每天接十几个辅导班电话 小升初家长不堪其扰
[摘要]周女士的孩子读五年级，面临小升初，最近她几乎每天都被辅导班打来的电话滋扰得苦不堪言，更让她气愤的是，自己的电话号码...周女士的孩子读五年级，面临小升初，最近她几乎每天都被辅导班打来的电话滋扰得苦不堪言，更让她气愤的是，自己的电话号码是如何被泄露出去的？昨日，周女士给记者反映，女儿今年读五年级，从上一年级到现在，一直固定在两个课外辅导班补习英语和数学，在同一个托管班。除了给这三个地方留下自己的联系方式以外，再没有咨询过任何一家辅导班。可最近一段时间，自己每天都要接到十多个辅导班打来的电话询问孩子的学习情况，推荐各自的补习“优势”。有时候开车、做饭时没法接电话，随后回过去后又是补习班，实在烦不胜烦，不知道自己的电话号码究竟是怎么泄露出去的？马女士说，她儿子上小学四年级，去年5月份参加了一次课外知识竞赛，当时按要求留下了包括家庭住址和电话在内的相关信息。谁知竞赛过后，几乎每天都要接到两三个推荐补习班或家教的电话，后来竟演变成推销复习资料和学习机。她和其他家长交流时，其中有一半以上家长都表示不同程度接到过此类电话。“什么语数英1对1补习班、期中考试、期末考试、重点、难点、必考点逐个突破，什么个性化1对1辅导、举一反三、抓住窍门、巩固提升……我都能把他们要说的话背下来了。”律师李志山律师说，针对个人信息泄露、骚扰信息泛滥这一情况，新《消费者权益保护法》规定了经营者收集、使用消费者个人信息的原则，包括辅导班、托管班、学校在内的所有经营者不仅不能泄露消费者个人信息，而且有义务采取措施确保信息安全。个人信息是隐私权的一部分，不经同意私自泄露或出卖，属于侵犯隐私权的违法行为。对于“泄密”的单位或个人，可以根据情节给予警告、没收违法所得、处以违法所得一倍以上十倍以下的罚款；没有违法所得的，处以50万元以下的罚款，情节严重的，责令停业整顿、吊销营业执照。
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濮阳物理个性化联系电话/濮阳有小升初衔接辅导班吗
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“错题本”的建立和“错题本” 的使用
& &“错题本”是指中小学学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩。在“错题本”使用过程中，有的学生不仅仅整理自己做错习题，同时还把“容易出错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”等，一并整理出来，称作“好题本”。
一：错题本的建立
首先，在建立“错题本”之前，我们需要搞清楚“错题本”的作用。说宽泛点，是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段。而很多同学并没有引起重视，其实，是对“错题本”理解有误区，“错题本”上不一定只是“错题”，它应该包括“错题”“容易出错题”“难点题”“典型题”等，应该是对知识的梳理，是重点尤其是难点、精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有高效性。
一位就读人大附，且学习一直非常优秀的同学告诉笔者，“错题本”确实是一种有效的学习方法：
1、“错题本”是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性。
2、“错题本”能改变学生对错误的态度，对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝，因为错误才能使学生知道自己的不足，而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极，或者缺乏理想的方式解决错误，错误会在任何可能的时候发生，而且会经常重复发生。对待错误一定要“善待”、“严逮”。
3、“错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯。学生会因为怕抄错题或错题太多没面子，而小心翼翼的做作业，不在马马虎虎了。
二：错题本的使用
明确了“错题本”的作用和好处，相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。先别着急，咱们先了解下，如果建立好了“错题本”，又该如何加以利用呢？我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的：
1、经常阅读。之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常“见面”，就像“1+1=2”的问题，即使是梦中也不会出错。
2、相互交流。同学间交换“错题本”，互相借鉴，互有启发，在“错题”中淘“金”，以便共同提高。
3、拓展功能。建议在“错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让“错”变得非常清晰，如：标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因；标出“错误知识点等”；写出答题的方法和技巧等。
4、“错题本”的使用贵在坚持，只有持之以恒才能见效。
5、如果可以用索引的方式标记，便于查找。
好了，如果你看完了这些，并且对第4条信心十足的话，现在就去动手建本吧！
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/p27//.html您好，请您先
纠结中，小学六年级，要上小升初辅导班吗
纠结中，小学六年级，要上小升初辅导班吗，很希望孩子考上个名校问题补充：曾经就儿子要不要上补习班的问题问过老师，老师的回答是：看家长自己的要求了。
暑假给他去考了明师和卓越的精英班都考上了，但是分数都不高。考试的成绩普遍都不高，那里的老师说了，如果只是在学校学的东西不上补习班也只能考这么多分。这个考试是按照小升初来考的，也就是说如果不上补习班考明校是不可能的。
我们最后还是没有去因为老公说他现在学校的功课都做不完，去上了也没有用。很矛盾呀
共 22 条以个人的经历来看，想要择校的话，还是要参加一些补习班。最起码临考之前的1-3个月，上上突击班还是不错的选择我现在也苦恼着啊，孩子上五年级了，看着孩子有很大的升学压力。其实这些压力有很多来自我们大人和这个社会，让他们小小的年级就要去担当。心痛着但还是给报了补习班。我家的也是六年级，但是我家的也没上补习班，我觉得孩子还是当孩子快乐一些好，所以一直不赞成报读补习班、兴趣班什么的，就单纯地在学校学习的。虽然很多家长都给孩子报读，但我还是没有，唉！可能是我的问题了，但我实在不想给孩子加压，如果孩子懂得珍惜，他们自然就会学习，孩子的路让他们自己去走吧，做父母的能什么事情都帮他们铺好吗？小学就上辅导班，孩子要累死了，坚决不上我觉得可以上。。看孩子的情况，一般没什么必要。反正都要学，补习了正式学习没兴趣。看你的孩子了
就像我 老上补习班，但是不感兴趣，也都是混混时间而已 ，主要遵循你孩子的意见应该去上吧建议，不上，做好预习，上课，作业就能学很好，可以为考试突击练习些试题。个人觉得主要看小孩的意见不用补课只是加重孩子的负担，如果孩子愿意的话可以去补。我儿子六年级时，他觉得数学需要补，就去任课老师家里补了，可是他英语不愿意补，我硬让他补，成绩反而下降了。最好的方法是跟孩子商量，让孩子拿注意吧！最好上 肯定能多学些东西如果孩子精力旺盛，可以报名，但如果在学校压力已经很大了，在增加负担会适得其反。我觉得要看孩子自身情况的啊，不要跟风啊。其实不用的，关键是孩子的习惯，辅导班只是外因。找准内因更重要。现在孩子的压力已经够大了，据我了解小学的作业越来越多了，在上补习班会给孩子压得喘不过气来的。顺气自然的好。孩子只要课堂能认真听老师的讲课，就足够了。学习班只能增加孩子的厌学心理。看小孩有没有兴趣吧，有兴趣还是补习一下好我觉得要看小孩是否能够听的进去，要正面引导小学升初中感觉用不着了~~ 小孩子还是多玩玩根据孩子的学习能力吧，如果孩子平时接受能力比较强那辅导班其实不用报的
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