创新创业课堂的第二腾讯课堂为什么打不开会打不开

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openresty/1.9.7.4广元职高互联网创业创新第二课堂开讲啦
广元职高互联网创业创新第二课堂开讲啦
为培养理想信念坚定、社会责任感强、具有创新创业精神和能力的未来领军人物,为进一步提广元职高学子的创业热情,更好地营造大学生创业氛围,也为了给广元职高学生提供良好的创业环境和创业指导,5月31日,广元职高互联网创业创新第二课堂在学校多媒体教室开讲。本次活动由广元职高校团委、广元职高大学生创业创新俱乐部主办。第二课堂由学校吴老师主持活动主题“ 走近互联网创业·成就人生理想” 现场图广元职高互联网创业创新第二课堂邀请了乐享广元、囍阁等优秀电子商务、新媒体、互联网企业的负责人为导师,现场授课。杨君现场授课广元市互联网协会副会长广元市新媒体联盟会长利州区政协委员胡文凯现场授课东方IC、厦门航空传媒、携程网签约摄影师广元旅游、木雅圣地旅游推广大使乐途旅游2016十佳马全云现场授课 好资源中国优质的资源服务商好老板的人脉拓展平台三条服务线优质资源整合共享流通服务优秀老板人脉拓展对接服务白旭先现场授课 囍阁互联网+幸福产业线上订单,线下服务全国“通缉”,自主选择定制服务,个性化推荐全程管家,无微不至! 本次活动面向全体学生,采取自愿报名的方式。通过一系列丰富多彩的创业文化活动,为全校大学生提供创新创业学习、交流和自我展示的平台,让学生在活动中感受创新创业的兴趣,培养创新意识、创业精神和创业能力。
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论创新创业教育第一课堂和第二课堂的有机结合
创新创业教育是适应中国特色社会主义高职院校发展的必然要求.同西方发达国家成熟的创业教育相比,我国高职院校的创新创业教育无论是在教育理念、课程体系还是在师资队伍、设施配套等方面都存在着比较大的差距.如何将创新创业教育第一课堂和第二课堂更好地融合起来?尽快缩短与西方国家创新创业教育的差距,更好地培养学生的创新创业意识、提升创新创业能力,是摆在我们面前亟待解决的问题.本文分析了创新创业教育第一课堂和第二课堂的有机结合,以期待对我国高职院校的创新创业教育有所帮助.
作者单位:
湖南工艺美术职业学院,湖南益阳,413001
年,卷(期):
在线出版日期:
基金项目:
2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目《以作品为载体的高职艺术设计类专业创新创业教育体系研究与实践——以湖南工艺美术职业学院为例》(课题编号ZJGB2016064)阶段性成果、2016年湖南省教育厅科学研究项目《众创时代艺术类高职学生创新精神现状与培养研究》(课题编号:17B081)阶段性成果、湖南省2015年科学研究一般课题《移动互联网背景下大学生创意作品微信营销系统研发与应用》
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