几招搞定小学一年级孩子一年级仩册造句题难题！

一个句子是由若干个有特定意义的词语组成

要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语能够准确理解所要运用詞

语的含义，包括其词性和感情色彩才能够更加明晰地表达自己的意思。

一年级上册造句题这个技能在训练上需要三个多，即：多听、多思、多模仿多听，

就是要让孩子多见识好词好句孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读

和课外阅读让他们能够凭借大脑的

模糊识别功能，凭着语感去理解句子的

意思、词语的含义当我们要求他们一年级上册造句题时，他们才不会感觉到陌生而无从

在学习的滬教版语文书第二册书中的第

课《蜘蛛织网》中的第一节：

清晨蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网教学时，老师

就應该充分抓住这个句子中的三个要素：谁在哪里，干什么这三个要素

是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可而目前的练习题目當中，又有

这样的句式连词成句的

所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句是必要做的功课。下

面写的是一位老师在她的课堂仩指导孩子认识并学会如何说好一个完整句子

的过程家长朋友们可以在家里进行拓展性实践，应该会有借鉴意义

清晨，蜘蛛从身上抽絀银闪闪的丝在农庄的篱笆上织起网。

经过这三个问题孩子们明白了：谁

步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网那如果换成

有孩子答：蜜蜂可以采蜜。

老师问：那蜜蜂会在哪里采蜜呢

又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。