,酚酞在中性和酸性溶液中都显无色.,碳酸钾和稀盐酸反应生成二氧化碳气体.,硬水遇肥皂水时泡沫较少,蒸馏水较多.,验满应该是伸到瓶口进行检验.
解:,在反应后的溶液中如果酸过量,滴加无色酚酞试液也是显无色,故此选项错误.,用盐酸除碳酸钾时,当无气泡产生说明碳酸钾被除完,故此选项错误.,硬水遇肥皂水时泡沫较少,蒸馏水较多,故此选项正确,验满应该是伸到瓶口进行检验,满是瓶口存在气体,伸入瓶内不合适,故此选项错误.故选
此题是对物质鉴别的考查,涉及到常见物质的鉴别及操作,只要对鉴别的方法有所认识就可顺利结题.
936@@3@@@@化学实验方案设计与评价@@@@@@98@@Chemistry@@Junior@@$98@@2@@@@实验分析与处理能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$931@@3@@@@物质除杂或净化的探究@@@@@@97@@Chemistry@@Junior@@$97@@2@@@@科学探究能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$996@@3@@@@氧气的检验和验满@@@@@@101@@Chemistry@@Junior@@$101@@2@@@@地球周围的空气@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1021@@3@@@@硬水与软水@@@@@@102@@Chemistry@@Junior@@$102@@2@@@@水与常见的溶液@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
936@@98@@13@@2##931@@97@@13@@2##996@@101@@14@@2##@@14@@2
第一大题，第14小题
求解答 学习搜索引擎 | 化学实验的"目的一操作一现象一结论"是实验过程中几个相关的环节.下列关于实验过程的描述正确的是(
)实验过程组别实验目的所加试剂(或操作)实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B除去KCl中的少量{{K}_{2}}C{{O}_{3}}稀盐酸有气泡产生{{K}_{2}}C{{O}_{3}}已被除完C区分硬水和蒸馏水肥皂水产生大量泡沫该液体为蒸馏水D用排空气法收集氧气时检验集气瓶中氧气是否集满将带火星的木条伸人瓶内木条复燃瓶内氧气已集满A、AB、BC、CD、D您所在位置： &
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泸州市初中化学实验试题1鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液教程.doc免费全文阅读 16页
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泸州市初中化学实验试题1：鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液
(10分钟内完成)
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______报名号 □□□□□□□□□□□□姓名_____
______得分
一、实验目的：鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液
二、实验用品：试管4支（Ф18×180mm）、试管架、试管刷、未知溶液A、B、C、D（分别在细口瓶中装有浓氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液，随机标示A、B、C、D）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、操作要求：
1、检查仪器、药品；
2、根据物理性质鉴别出氨水和硫酸铜溶液；
3、用两支试管分别倒取剩余两种溶液1—2ml，分别倒入少量硫酸铜溶液；
4、填写实验报告；
5、清洗仪器、整理复位。
实验步骤 1、观察、扇闻药品气味 2、在另外两种溶液中分别加入CuSO4溶液
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字
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泸州市初中化学实验试题2：过氧化氢溶液制氧气的条件探究
(10分钟内完成)
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______得分
一、实验目的：过氧化氢溶液制氧气的最适宜的条件
二、实验用品：5%过氧化氢溶液（盛于125ml细口瓶中）、二氧化锰、氧化铜、试管3支（Ф20×200mm）、药匙、U形纸条、小烧杯、酒精灯、试管夹、试管刷、试管架、火柴、木条、洁净的白纸、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、操作要求：
1、检查仪器、药品；
2、取一支试管，向其中倾倒少量的H2O2溶液，观察现象；
3、加热上述试管，用一根带火星的木条放在试管口，观察现象；
4、取两支试管，分别加入少量氧化铜和二氧化锰，分别倒入少量H2O2溶液，观察反应速率；
5、向教师报告实验现象及结论。
6、清洗试管、整理复位。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字
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泸州市初中化学实验试题3：盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验探究
(10分钟内完成)
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______得分
一、实验目的：探究盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全中和
二、实验用品：稀盐酸（装在滴瓶里）、氢氧化钠稀溶液（装在细口瓶里）、pH试纸、标准比色卡、试管(Ф15mm×150mm)1支、试管架、玻璃棒（置于250ml广口瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、试管刷、玻璃片、、洁净的白纸、抹布。
三、操作要求：
1、检查仪器药品；
2、取1-2mL氢氧化钠溶液；
3、向盛有氢氧化钠的试管中逐滴滴入盐酸（1-2mL），振荡；
4、用pH试纸测定反应后溶液的pH值；
5、观察实验现象，得出结论，向教师报告实验结果；
6、整理复位。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字
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______得分
泸州市初中化学实验试题4：氢氧化钙的变质探究
(10分钟内完成)
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______得分
一、实验目的：探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分
二、实验用品：稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、变质氢氧化钙固体样品（盛于广口瓶中）、酚酞试液（盛于滴瓶中）、药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、U形纸条、洁净的白纸、小烧杯（100ml；盛蒸馏水
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氢氧化钠加蒸馏水加酚酞试液搅拌观察到的现象是再加入稀盐酸呢
█花仔0376
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