不是幼师专业可以报考2017年幼儿教师资格证吗
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　　教师资格证分为三大级别，不同级别对考生的报考条件有一定的要求。那么，对于不是幼师专业的考生，是否可以考幼师资格证呢?小编在此为考生做详细的解答。
　　幼师资格证考试对考生的专业要求不高
　　自教师资格证实施全国统考改革以来，教师资格证考试不再分师范生和非师范生的区别，而且对于考生的专业限制要求也不高，因此不是幼师专业的考生也可以考幼师资格证，只要考生通过幼师资格证考试所有科目考试，即可申请幼师资格证书。
　　幼师资格证考试对考生的学历水平有一定的限制
　　小编提醒考生，报考幼师资格证的考生需要具备大专及以上学历，对于在校大专生则需要大三才可报考，在校本科生需要大三、大四才可报考，因此不是幼师专业的考生只要符合大专及以上学历即可考幼师资格证。
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幼儿发展与健康管理专业人才培养方案
幼儿发展与健康管理专业
人才培养方案
一、培养目标与规格
（一）培养目标
幼儿发展与健康管理专业旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员，使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能；具有开拓创新意识和实际的操作能力。毕业后既可胜任儿童教育教学、儿童营养健康研究和管理工作，又能在儿童健康管理机构、儿童教育机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作；为在教育学、心理学、营养学、运动学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础，成为宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
（二）人才培养规格
幼儿发展与健康管理专业主要学习幼儿健康发展相关领域的基本知识，了解幼儿成长与发展的规律，参与幼儿成长实践的训练和开发，具备一定的教育研究能力和管理能力。本专业毕业生应获得以下几方面的专业素养和能力：
1．具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义的基本理论，具备科学的发展观和正确的世界观、人生观、价值观。
2．具有健康高尚的思想品德，热爱幼儿健康发展研究领域，具有高度的社会责任感，具备爱心、耐心、细心等优良品质。
3．具有良好的心理素质和健全的人格，积极乐观，情绪稳定，具备良好的人际交往能力，能不断进行自我发展和自我完善。
4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
5．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握对幼儿实施保育和教育的技能。
6．掌握基本的婴幼儿身心保健知识，能够根据婴幼儿身心发展特点，对婴幼儿成长进行科学指导，具备从事育婴师工作的基本技能和能力。
7．掌握家庭教育的相关理论，具备家庭教育的指导能力，能够从事家庭教育指导师工作。
8．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。
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熟悉幼儿游戏的类型及其各类游戏的特点和主要功能。了解各年龄阶段幼儿的游戏特点，能根据需要提供支持与指导。能根据教育目标和幼儿的兴趣需要和年龄特点选择教育内容，确定活动目标，设计教育活动方案。掌握幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等领域教育的基本知识和相应的教育方法。理解各领域之间的联系和开展综合教育活动的意义与方法。活动过程中关注幼儿的表现和反应，并能据此进行调整。关注个体差异，能根据幼儿的个体需要给予指导。了解幼儿园教育评价的目的与方法，能对保教工作进行评价与反思。能正确运用评价结果改进保教工作，促进幼儿发展。
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