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先化简再求值3x（x的平方-x-1）-（x+1)（3x的平方-x）其中x=2分之1
来源： |人气：932 ℃|时间： 19:31:13
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=3X^3-3X^2-3X-(3X^3-X^2+3X^2-X)=-5X^2-2X=-X(5X-2)=-1/2(5/2-2)=-1/2*1/2=-1/4№聰明→所累原式=[3x(x+1)-x(x-1)/x^2-1]×(x^2-1/2x) 上面化到最后=[2x(x+2)/x^2-1]×x^2-1/2x =x+2当x=3时，原式=-3+2 =-1(在键盘上打这个好辛苦啊~）
原式=[3x(x+1)-x(x-1)/x^2-1]×(x^2-1/2x) 上面化到最后=[2x(x+2)/x^2-1]×x^2-1/2x =x+2当x=3时，原式=-3+2 =-1看不懂啊写文字
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学大教育在线答疑| 19:43:36
韩乾老师回答
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关于学大教育先化简.再求值．(1x+1-1x-1)÷x2-xx2-2x+1.其中x满足x2-4x+3=0． 题目和参考答案——精英家教网——
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先化简，再求值．（-）÷2-xx2-2x+1，其中x满足x2-4x+3=0．
考点：分式的化简求值
专题：计算题
分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，求出方程的解得到x的值，代入计算即可求出值．
解答：解：原式=x-1-x-1(x+1)(x-1)•(x-1)2x(x-1)=-2x(x+1)，方程变形得：（x-1）（x-3）=0，解得：x=1或x=3，当x=1时，原式没有意义，舍去，则当x=3时，原式=-16．
点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
科目：初中数学
小梅家上个月的吃饭费用500元，教育费用200元，其他费用500元，本月小梅家这三项费用分别增长额10%，30%和5%．（1）小梅家本月的总费用与上个月相比，增长了多少个百分点？小梅和她爸爸用了不同的方法计算，你知道是怎样计算的吗？（2）两种结果，哪种能较好反映这三项费用总的增长水平？为什么？
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计算（-2）-3的结果等于（　　）
A、-1B、-5C、5D、1
科目：初中数学
①1-2=；&&&&&②（-16）+（-17）=；&& ③2×（-3）2=；&&&&④=； ⑤-6x+x=；&&&&&&&&&& &⑥3xy-4xy-（-2xy）=．
科目：初中数学
已知抛物线y=kx2-4x+1的图象与x轴有公共点，则k的取值范围是．
科目：初中数学
某项工程，若由乙队独做2天后，再由甲、乙两队合做10天能完成全部工程．已知乙队每天的工效比甲队高25%．甲队每天的工程费3万，乙队每天的工程费3.5万．①求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天？②如果工程要求不超过12天完工，那么，在尽可能节约施工费用的情况下，该怎样安排甲乙两对施工？最低工程费是多少万元．
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在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，（1）证明：△ADC∽△CDB；（2）若CD=6，AB=13，求AD的长．
科目：初中数学
将一副直角三角尺如图所示，叠放在一起，则的值是（　　）
A、B、C、D、
科目：初中数学
计算：（2-）（3+2）
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先化简,再求值：x²-2x/x²-1/（x-1-2x-1/2x+1）,其中x=2上面打错了，题目是这样的&先化简，再求值：（x²-2x）除以（x²-1）除以[x-1-（2x-1除以x+1）]，其中x=2
饭桶不饭桶993
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（x²-2x）除以（x²-1）除以[x-1-（2x-1)除以(x+1）]=（x²-2x）/（x²-1）÷ [(x²-1-2x+1)/（x+1）]=（x²-2x）/（x²-1）× [（x+1）/(x²-2x)]=1/(x-1)由题意可知x≠0,x≠1,x≠-1且x≠2,所以当x=2时不合题意,无解.
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这个题没有必要化简,因为把x=2代入,发现（x²-2x）=0,这是一个繁分数,分数为零,所以分数的值为0.
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先化简再求值x²-1分之3x-3除以x+1分之3x-x-1分之1其中x=2先化简再求值x²-1分之3x-3除以x+1分之3x 减去x-1分之1其中x=2
操妈狂魔0485
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x²-1分之3x-3除以x+1分之3x-x-1分之1 因为1分之3x=3x,1分之1=1.所以=x²-3x-3/x+3x-x-1=x²-x-1-3/x=2²-2-1-3/2=4-2-1-3/2=-1/2
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你的题，真心看不懂，麻烦加个括号之类的。。。
可能不是最简，因为异分母我们没学过；但结果是对的吧
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