我初三,但是中国教育埋没偏科人才,偏文科,理科不太好,想考重高,初三应该怎么做呢?

请问高中语文有公式吗?我刚上高一,月考语文160分考了67分,班上倒数了,求帮助,文科严重偏科-高中语文答题技巧及公式
请问高中语文有公式吗?我刚上高一,月考语文160分考了67分,班上倒数了,求帮助,文科严重偏科
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请问高中语文有公式吗?我刚上高一,月考语文160分考了67分,班上倒数了,求帮助,文科严重偏科
2009年 9中学第七高考卷学年(全国卷)号 2009年三年级的8个城市于1280年在湖北省3月调考试3月31日,第二次调查,语言问题 1261黄冈市09届第三年的第二轮审查AC试题(7)日 1260黄冈市09届第三年的第二轮审查AC试题(6)日 第二轮复习交流问题,09日1259湖北黄冈市中学(5)日 第二轮复习交流问题,09日1258湖北黄冈市中学(4)日 第二轮复习09届1257湖北黄冈市中学(3)日的汇率问题 1256黄冈市09届第三年的第二轮审查AC试题(2)号 第二轮复习交流问题,日的第三个年头的2009年会议的第二次质量检查语言问题 年会议的第三年,四所学校第一次高考模拟高考的语文 1275东北三省的辽宁省四个城市,一些学校的中学语文问题日 日山东省临沂市,山东省,第三年的教学质量检查考试语言问题2009,第四次试验的语言考试三月31,2009 1276辽宁省,2009年第一届会议的第三年,江苏省,丹阳彻底高中考试语文考试日 1267年,于1291年淮安市,徐州市,2009年河南省3月29日,常州市?日的问题 1283示范高中在安徽省皖北协作区2009年高中高考语文试卷3月31日,2009年 1282重庆市巴南区学年度下大学二年级第一次月考3月31日,以测试语言问题日的2009年高中毕业班 1274年第三次模拟考试语言问题的第三年,大连玉明,2009年哈三中,连云港市,2009年会议的第三年研究考试日 1293年广东省2009年高考调研考试模拟语言测试试卷日 1292年在新疆乌鲁木齐级三2009秒诊断测试语文试卷日 2009年会议的第三年,江苏省外国语学校学年第二学期的第三年级语文月考研究数量2009年29 1266年江苏省学期开始的2009年会议日,南京师范大学高中中学统一考试语言考试 1265年河南省,驻马店市,中学语文第二次模拟考试试卷日 2009年会议的34所学校的入学考试在年第二次教学质量检测语文试卷日 (新的标准卷模式)的高考模拟试卷日 1294山东省2009年会议的第三年,1300西南师大附中重庆日第五次月考语文问题 质量测试,在1299年,2009年高中毕业模拟考试语言,一较高下,洛阳市,河南省,2月月考语文考试日 1263河南省浚县一学年,江苏盐城,日的第四次调研考试语文试卷 1270江苏省靖江市2009年中学三月月考语文试卷3月29日,2009年高中 1269年,江苏省淮阴中学2009年高三下学期语文高考适应性试验问题日 1268年,江苏省,东北育才,天津耀华,辽宁省,江苏省盐城中学2009届七年级的考试语文试卷日 在2009年会议的第三个年头的1271年第一中学,辽宁省东北育才学校年3月29日 每月试卷的1273江苏省扬州大学附属中学年第二学期中语言? 127......
也建议你不要看,古代的现代的,例如每年的感动中国的故事,词语意思的区分,一个是你自己在写作时,就有故事可以用,我一直写作文都坚持,观点加例子的风格。再一个就是在你的时间能及范围内看点课外书,你会慢慢发现语言的美丽的,一次扣个两三分不要紧,但是语文试卷一般都是这里两分那里两分的分数就没有了,第三部分就是写作了,这个是个大肉,做得多了记得多了这一板块就没问题了,写古文以及翻译古文等,这些东西就要靠你不偷懒的记下来的,现在你会看到市面上有很多什么万能公式教你写作文的书,你写得稍微好一点,其实作文的一半以上的分值就到手了,只有叙述而没有故事只会让你的作文枯燥且没有力量。其次是第二部分。这些就是我的经验了,开头和结尾你自然需要费心写得较有逻辑以及一两句漂亮的句子,中间部分只要通畅就好了,另外那种万能公式里面我会用的一部分就是故事,它会有很多的故事,就是套句,一般用在作文开头,但是我以前不看这种书的。你需要去知道这些故事,一个是出卷人经常拿这些话题出话题作文,也就是阅读等,其实这部分就属于惯例答题了,什么赞美自然啊对亲人的怀念啊类似,最好写你自己的文字,而且你答题尽量写多,因为高考老师改卷很大部分原因你的开头很重要,一类是死的,因为你看,别人也会看,大家都这样写了,自然就不出彩了,改卷老师反而反感你说的公式是指那种答题的惯例答法吗?这些东西只有高三备考高考的时候老师才会教你噢。其实语文想学好不难的,语言类学科主要都是靠积累与语感,我觉得语文考试主要分为三大类,例如字音字形的区别,并且整齐,只言片语几个字是绝对低分
怎么可能套公式,除非回答问题有规范性的格式。语文学习先要夯实基础,夯实教材,方能举一反三,触类旁通。你应该先把教材搞熟搞透
额,没这么严重吧!自我感觉,语文应该没有什么公式吧,文科都是靠长期的积累的,没什么捷径可走,当然语文提分也很简单!关于技巧和方法可以到高中语文辅导网去看。。。
没,基础的是子音辨行还有文学常识,然后是文言文,再是阅读,诗歌鉴赏,60分的作文
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只能多做多练了,别太紧张,放松点
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1、你要登陆当地教育局官网查看一下面试是否给定了抽题范围。如果没给,那抽题的范围就比较广。 2、写教...
都那么回事吧 还是看你兴趣在文还是在理吧 我以前一上文科课不是睡觉就是唠嗑 再不就是学理 所以 选时...
一定要想办法加强英语,不只是为你考上高中管用,考好大学英语必不可少你为什么学理科不学文科? - 知乎2506被浏览347755分享邀请回答845179 条评论分享收藏感谢收起2.8K491 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答13 个回答被折叠()孩子初三了,想考重点中学,可是语文成绩不太好怎么办_百度文库
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孩子初三了,想考重点中学,可是语文成绩不太好怎么办
&&到了初三阶段,提高孩子的学习成绩考上重点中学是每个家长的心愿,语文成绩不好直接影响孩子的整体成绩,平盟的老师经验丰富,能够灌输给孩子技巧和方法,帮助孩子提高语文成绩。
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你可能喜欢亲爱的女儿.1917年,我们最敬爱的周恩来总理19岁时报考清华大学就因为严重的偏科导致落榜.后来他又自费到日本复读.报考了多所学校均以落榜告终.他后来虽到法国勤工俭学.依然没有取得任何文凭.他的最高学——精英家教网——
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亲爱的女儿.1917年,我们最敬爱的周恩来总理19岁时报考清华大学就因为严重的偏科导致落榜.后来他又自费到日本复读.报考了多所学校均以落榜告终.他后来虽到法国勤工俭学.依然没有取得任何文凭.他的最高学历只是高中啊.伟人偏科尚且不行.何况我们普通人?! 今天的你距高考还有603天86个星期.一切都还来得及.所以.亲爱的女儿.千万要牢记.各门功课.要均衡发展. 再接再厉 ----给女儿的第4封信 女儿.月考刚过.爸本想给你做一个月考的会诊.但因为你这次发挥得还可以.就免了!各门功课的强弱以及在全班.全校的位次我想你心中是清楚的.我不再唠叨了! 可以说.你连日的辛劳已得到了最好的回报.对学生来说.尽管学习不是唯一.但还有什么比自己的付出得到了相应的回报更令人欣喜呢!正如我在写给你的第二封信中所说的那样.你刻苦学习了.成绩也没有亏待你不是?你的进步.老师.同学都看得见.而最有体会的是我们自己! 今天.爸要做的是给你提个醒.敲个警钟! 亲爱的女儿.抬眼望去.你前面的高手哪一个不是可以傲视全市的顶尖高手.再往身后看.你的同学们无论在小学.初中乃至高中.哪一个没有过曾经的辉煌?今天.我明确地告诉你.你现在的情况.每前进一名.你都要付出比别人多得多的汗水.但稍不努力.你就可能被远远地抛在后面.因为你班里的同学.没有一个不是学习上的高手. 女儿.这两天爸一直在思索.我这样严格要求你的学习是不是太过了?爸觉得.只要高考制度不改革.素质教育永远只是一句空话.我认为.除了地域差别这个最大的不公平.高考可以说是当前所有制度中最公正的一种了.他的阳光与透明足以使众多的平民子弟与官宦富豪子弟站在同一个起跑线上.只要你付出了.就一定能得到相应的回报.喜爱文科.有190多种专业可以选择.喜欢理科.选择面更宽.专业更多.无论你喜欢体育.音乐.美术.艺术都能找到相应的专业来发挥你的特长. 我们不需要用个别极端的例子来阐述高分低能这个庸人自嘲的论点!我不是说考不上大学或者说好的大学就没有出路.绝对不是这样的!但在当前的知识经济时代.没有专业的知识和技能.就没有你的用武之地.社会早已不是那个博士生员工为初中生老板打工.造原子弹不如卖茶叶蛋的年代了!放眼全国的各行各业.从政界到商界乃至各个领域.北大.清华等名校的毕业生都有着一般人难以望其项背的成功! 毕竟!在我们这个13亿人口的泱泱大国.在这个有着上千万高考生的大军里.能考入北大.清华等名校的还真是千不挑一.物以稀为贵.特别是在山东.河南等考生大省.能考入清华.北大,任何时候都会令人羡慕! 但北大.清华的大门又永远是敞开的.他们不会因为你是谁而收你.他们永远只给符合条件的人发放通行证. 你努力程度的大小.决定着你成绩的好坏,你成绩的好坏.决定着你的未来!一本.二本.三本以及专科是高校的区别.而相对应的到哪里学习则由考生自己根据成绩对号入座. 可以说.每一个高中生都有着曾经令人激动人心的理想与向往.但为什么小学的高手到初中掉队了.初中的高手到高中又掉下队来?为什么原先程度水平相当的同学差距会越来越大呢? 原因只有一个!那就是.努力程度不一样了.有的人朝着自己的目标一直奔跑.而有的人则因为这样那样的原因中途退却了. 命运的主宰是人自己.而人自己的主宰是意志. 正如一位哲人所说的那样.强者与弱者之间.大人物与小人物之间.原来就是意志的差别! 不多说了.亲爱的女儿.愿你一如既往.胸怀梦想.再接再厉.朝着希望去追! 王蒙 所有的日子.所有的日子都来吧! 让我编织你们.用青春的金线. 和幸福的缨络.编织你们. 有那小船上的歌笑.月下校园的欢舞. 细雨蒙蒙里踏青.初雪的早晨行军. 还有热烈的争论.跃动的.温暖的心――― 是转眼过去的日子.也是充满遐想的日子. 纷纷的心愿迷离.像春天的雨. 我们有时间.有力量.有燃烧的信念. 我们渴望生活.渴望在天上飞. 是单纯的日子.也是多变的日子. 浩大的世界.样样叫我们好惊奇. 从来都兴高采烈.从来不淡漠. 眼泪.欢笑.深思.全是第一次. 所有的日子都去吧!都去吧. 在生活中我快乐的向前. 多沉重的担子我不会发软. 多严峻的战斗我不会丢脸, 有一天.擦完了枪.擦完了机器.擦完了汗, 我想念你们.招呼你们! 并且怀着骄傲.注视你们.青春万岁!! 天道酬勤 女儿: 写下这个题目.我心中便有一种惴惴不安.也许你会说.难道勤奋我还不知道吗?是的.从小学到现在.关于勤奋好学的例子我想你脑子中应该有不少.但今天我还是想和你谈谈勤奋这个话题. 学习优秀靠天资.靠方法.这不错.但通向成功彼岸的桥梁是勤奋. 勤奋是什么?字典上说.勤奋是指学习或工作不懈努力.精神振作.勤奋是一种特殊的精神财富.谁拥有了它.谁就能知识渊博.才高八斗.谁就能自强不息为理想献身.谁就能成为勇往直前的生活强者.谁就能取得事业的成功. 古往今来.只有树立了远大的理想.勤奋好学的人.才能为人类做出巨大的贡献.从春秋时期孔子的韦编三绝.汉代孙敬的头悬梁.苏秦的锥刺股.匡衡的凿壁借光.到晋代车胤和孙康的囊虫映雪.南齐江泌的映月读书.再到唐代韩愈的焚膏继晷.宋代司马光的警枕.元代王冕佛灯下的苦读.明末顾炎武的马背书馆.清代郑板桥的勤能补拙.再到现代齐白石的“不叫一日闭过 --中国几千年的文明史中.教育人们要勤奋好学的例子多如星辰. 勤奋是什么?勤奋就是在别人喝茶.看电视.聊天.玩游戏时.你却在用功,就是在别人还没有起床.你已经书声朗朗.就是别人已经入睡.你还在挑灯夜战,就是不知道肚子饿.不觉得汗流浃背.不感到天寒地冻.学习苦不苦?当然苦.谁说不苦.那是他没有真正刻苦学习过!我想.没有一个人不想睡觉睡到自然醒.但学生就不能.不管多么聪明的孩子.只要不刻苦.一定不会取得优异的成绩!亲爱的女儿.一天比一天冷了.但我们还是要闻铃即起不是?我今天再给你重复一遍祖逖闻鸡起舞的故事.据记载.祖逖年轻时与刘琨为友.常抵足而眠.当时诸侯并起.晋室衰微.两人立下报效祖国的雄心壮志.相约“中夜闻鸡鸣起舞 .练习剑法.他们不管严寒酷暑.无论风霜雪雨.每天鸡鸣即起.披星戴月.练剑习武.练就了一身好本领.培养了坚强的意志和毅力.在国难当头之际.他们挺身而出.率兵杀敌.双双立下了不朽的战功.亲爱的女儿.趁你正年轻.努力学习吧.今天多学一点.将来就能多增加一点报效祖国的本领.往大处说.缩小与发达国家的差距要靠你们这一代.因为到不了本世纪中叶.我们这些做家长的都将垂垂老矣. 不能否认.人的智商有差别.但是后天的努力比天分更加重要.勤奋是完善自我的起点.能帮助我们在学海里遨游.找到学习中的不足.亲爱的女儿.你知道鲁迅名字的来历吗?鲁迅发表其实是他第一次采用了鲁迅这个笔名.一次.好友许寿棠问鲁迅说:“你用鲁迅这个名字.可有什么讲究? 鲁迅回答说:“用这个名字的原因之一.是取愚鲁而迅速之意 .他说:自己比较笨拙.无论做学问或者干事情.效率比不上天分较好的人.在这种情况下.只有更加勤勉才能在一定时间内.收到和别人一样的效果 .这就是鲁迅!他少年时把一个“早 字刻在课桌上作座右铭.他青年时报定“勤能补拙 的信念.勤奋治学.终于成为中国现代文学的大纛.成为伟大的文学家.思想家和革命家. 勤奋是什么?勤奋就是聚精会神.就是全身心地投入.就是如痴如醉的埋头苦干.亲爱的女儿.我再给你讲一个外国人勤奋好学的例子:1730年冬.19岁的俄罗斯诗人.学者罗蒙诺夫到离家2000公里之外的莫斯科求学.由于不懂拉丁文.老师让他坐最后一排.班上的同学大多十三.四岁.大家都讥笑这个大他们五.六岁的“大傻瓜 .老师的冷漠.同学的讥笑.它装着没有听见.他用心听讲.刻苦学习.成绩不断进步.座位也不断前移.很快就坐到了第一排.5年后.他被选送到彼得堡科学院学习.之后又因学习卓越而被派往德国学习.后来.这位渔夫的儿子终于成为著名的科学家.被誉为“俄国科学的始祖 . 亲爱的女儿.我前几天翻看你高一时写的一篇的作文.我看到了你举的方仲永的例子.是啊.做学问仅靠聪明是不行的.中国科技大学少年班的学生聪明吧!但为什么还有个别的荒废了学业.就是因为他们没有原先勤奋了.中科大教授冯珑珑是第三期少年班的毕业生.他大学三年就学完5年的课程.并以优异的成绩考取天体物理学博士生.谈起自己的成长过程.他一再强调勤奋的重要性. 勤奋是什么?05年江西理科状元傅必振说:“更多的时候.勤奋是一种心理状态.是一种我要赢的劲头. 勤奋是什么?勤奋就是当你用汗水浇灌的花儿终于盛开.飘溢着漫天的芬芳时.你已经在另一块土地上开始新的耕耘.亲爱的女儿.关于勤奋我说了这么多.还是意犹未尽.打住了.我用冰心的结束这封信---- 成功的花. 人们只惊羡她现时的明艳! 然而她当初的芽儿. 浸透了奋斗的泪泉. 洒遍了牺牲的血雨. 专心致志 -------给女儿的第6封信 女儿: 我很高兴在我给你写过五封信后你不但没有反感.反而给老爸出了专心致志这个题目.老爸领题并给你写这封信.因为专心致志应该是每一位学生的基本功! 字典上说.专心致志是形容一心一意.聚精会神.并说这个成语来源于:“不专心致志.则不得也. 据专家介绍.80%学习后进的学生不是记忆力.理解力有问题.他们记自己喜爱的歌星.球星.影星的生活琐事.比老师.比学习高手记的都快.他们猜谜语.参加智力竞赛往往超过学习上的高手.我想.他们学习一般的主要原因不是不聪明.而是心不在焉.没有把注意力放在学习上.没有专心致志地来学习.他们常常因为一点风吹草动便东张西望.一有什么热闹就立即凑了过去.常常是一天下来.不知道学了什么.还经常抱怨学习环境不好.现在的社会紧张喧嚣.信息量大.红尘滚滚.诱惑无处不在.陷阱到处都有.我们如果学不会专心致志.就很有可能让四面八方.乱七八糟的无序信息扰乱自己的思绪.闹得自己心烦意乱.筋疲力尽.整日混混噩噩.一事无成. 亲爱的女儿.请你记住:专心致志是执着追求理想者的特有潜力.是学业有成的前提.是事业成功的保证.它是一种极其宝贵的精神.是一个人意志和毅力的展示.古往今来.对专心致志的论述可谓多矣.庄子说.“用志不分.乃凝用神. ,上有“目察秋毫之末.耳不闻雷霆之声,耳调玉石之音.目不见泰山之高 的名言,韩非子说.“右手画圆.左手画方.不能两成. ,曾担任复旦大学教授.副校长.中国科技大学校长的中科院院士谷超豪说:“对于如何提高学习效率这个问题.我的回答.首先是要专心.另一个要点是持之以恒. ,费尔巴哈说:“科学是非常爱妒嫉的.科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身科学的人 ,马克吐温说:“人的思想是了不起的.只要专注于某一项事业.那就一定会作出让自己感到吃惊的成绩来. 上记载了一则关于专心学习的例子:说奕秋是全国很出名的棋师.他教两个学生下棋.学生甲专心致志的听奕秋指导.眼观.耳听.心思考.领会怎样进攻.怎样防守.很快把棋艺学到了手.学生乙则非然.虽然他表面上似乎也在听.可心不在焉.“一心以为有鸿鹄将至.思援弓缴而射之 .结果什么棋艺也没有学到.奕秋的两个学生的故事.是教育我们要专心致志学习的最早的例子.也永远不会过时.我觉得.那些学习后进的学生.大部分都如学生乙.没有全神贯注地听老师讲课.身在课堂内.思想在课堂外.开了小差.而对于大部分学生来说.70%以上的知识就来自于课堂老师的讲授.如果不是聚精会神.专心致志地听讲.又怎样能取得优异的成绩呢?! “歌德巴赫猜想 是数学“皇冠上的明珠 .陈景润为了摘取它.规定自己每天早晨3点起床学习外语.同时每天去图书馆.他沉浸于数学符号的海洋中到了痴迷的境界.有几天中午.管理员临走时大声问里面是否还有人.但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见.于是他被反锁在里面.等他发现大门已被紧锁.竟毫不在意的微笑了一下.不知饥渴.不觉疲倦的重新回到书堆中去了.有一次.陈景润一边走路一边专注地思索.迎面撞到了树杆上.他还以为是撞上了什么人.连声说:“对不起 !亲爱的女儿.在提倡素质教育的今天.我不是说要让你像陈景润那样成为学习上的“傻子 .但他这种心无旁婺.专心致志对待学习的态度.永远都是做大学问的人学习的榜样. 女儿.我读了一则关于爱因斯坦的故事.说他正准备和夫人共进午餐时.坐下不到一分钟.便站起来转身走了.夫人以为他病了.问他是不是不舒服.他说:“亲爱的.我有一个惊人的想法 .他沉思着喝完咖啡回到书房里.并告诉夫人别让人打扰他.之后.他就足不出户.除了每天夫人为他送饭外.无人进出.两周后.他终于走出书房.面色疲惫地把两张纸放在书桌上--那就是他提出的狭义相对论.这年他仅26岁.这篇论文建立了相对论的时空观.开创了物理学的新纪元. 亲爱的女儿.我们无论做什么事情.都不能见异思迁.三心二意.朝令夕改,而应该全神贯注.一心一意.思想专一.为既定的目标而全力以赴.女儿.爸告诉你:专心致志的能力不但是可以培养的.而且是长期锻炼的结果.毛 泽 东年轻时为了训练集中注意力的能力.就有意识地到城门口看书,契可夫可以在人声鼎沸的车站.酒店构思作品,波兰诗人密茨凯维支一次在旅馆欣赏肖邦演奏.忽然室外发生火警.人们夺门而出.等到把火扑灭.大家重返室内时.肖邦仍在弹琴.诗人仍在凝神倾听.对刚才的骚乱竟一点也没有察觉.一时传为佳话. 亲爱的女儿.现在高考的竞争越来越大.到你们这一届高考时.考生数将达到真正的高峰!如果不是把精力100%用在学习上.不能拼搏进取.不能忍受严寒酷暑.不能战胜懒惰及诱惑.那你就不可能冲到前面!拼搏进取是人生中必需的过程.一生不经历高考的拼搏是不完整的.学习就要学好.就要全力以赴拼命地把自己的潜能发挥出来.现在不拼搏.将来没出路.现在吃多少苦.将来一定能回报你加倍的甜. 亲爱的女儿.我套用中一句最经典的名言来结束这封信----当我们回首往事时.不因为虚度年华而悔恨.也不因过去的碌碌无为而羞耻.这样.当你走进心仪大学的时候就能够说:我整个的生命和全部的精力.都献给了世界上最壮丽的事业----为了高考的胜利而努力! 持之以恒 ----写给女儿的第七封信 亲爱的女儿: 在我写给你的第六封信中提到了原复旦大学副校长.中国科技大学校长.中科院著名数学家谷超毫院士的一句名言:“对于如何提高学习效率这个问题.我的回答是:首先要专心--另一个要点是持之以恒. 学贵有恒.每个人都知道.可又有多少同学能持之以恒朝着自己的目标迅跑.又有多少同学是一日曝十日寒呢?我想,持之以恒的程度决定着学生的成绩层次.也同时决定了你将来能到哪一所大学去深造. 持之以恒.就是要坚定不移,长期坚持下去.要想学业有成就.就必须要有坚持不懈.持之以恒的精神.否则就会半途而废.前功尽弃.可做到持之以恒又谈何容易.它需要有百折不挠的意志和坚韧不拔的毅力. 荀子曰:“骐骥一跃.不能十步,驽马十驾.功在不舍.锲而舍之.朽木不折,锲而不舍.金石可镂. 鲁迅说:“即使慢.驰而不息.纵会落后.纵会失败.但一定可以达到他所向往的目标. 牛顿说:“一个人如果做事没有恒心.他是任何事情也做不成功的. 人贵有志.学贵有恒. 鲁迅从1907年到1936年间写作了500多万字的著作.30年间.他不管工作.写作再忙.环境如何艰苦.恶劣.身体条件再差.都一直坚持写日记.直到病危.才不得不停笔. 女儿.从小学三年级开始.几乎所有的语文老师都要求我们写日记.或者是周记.可又有多少学生能坚持下来呢?我国著名气象.地理学家竺可桢.从青年时期在哈佛大学读书时起.几十年如一日.以日记的形式记载当天的阴晴.温度.气压.风向与物候的基本情况.现在还保留着他自日到日他逝世的前一天所记载的全部日记共800多万字. 我们大家都崇拜的居里夫人由于生活贫困.17岁就开始给别人当家庭教师.帮助姐姐到巴黎上学.她在给姐姐的信中写到:“我们的生活都不容易.但那有什么关系?我们必须要有恒心.尤其要有自信力!我们必须相信.我们的天赋是要用来做某些事情的.无论代价多么大.这种事情必须做到. 居里夫人在巴黎大学读书期间.生活极其清苦.她租居6楼的一间小阁楼.夏天又闷又热.冬天脸盆里都结着厚厚的冰.为了节约灯油.她晚上到附近的图书馆看书.图书馆关门后才点灯攻读到深夜二三点钟.天寒地冻.滴水成冰.她把所有的衣服都盖上.仍不足以御寒.但什么困难都没有阻挡住她对知识的孜孜以求.也正是几十年如一日的坚持.才使她成为举世闻名的女科学家. 持之以恒不易.而只有持之以恒才能成功啊!我亲爱的女儿.王羲之临池学书20年.洗笔把池水都染成了黑色,怀素练字写秃的笔不计其数.一支一支越积越多.堆在一起竟然成了“笔冢 .对于“持之以恒 .陶渊明有着最精辟的论述.他说:“勤学如春起之苗.不见其增.日有所长.辍学如磨刀之石.不见其损.日有所亏. 我觉得.这是对学习要循序渐进.持之以恒最恰当也最贴切的比喻. 亲爱的女儿.你们这个年龄的学生.兴趣广泛.争强好胜.精力充沛.但也有一个共同的毛病.那就是自制力不强.缺乏持之以恒的毅力.我想.你最好根据自己的情况.定个学习计划.以约束自己坚持学习.墨西哥著名诗人索尔.胡安娜曾经给自己立下如果没有学习好规定的课程.就剪掉自己美丽的头发作为惩处.我想.这不失为一种好方法.我的意思.你如果没有坚持按自己的计划学习.荒废了时间.敢不敢借鉴女诗人的做法剪短自己的头发?我觉得头发长是女孩子的劣势.因为每天要在头发上浪费宝贵的时间啊! 女儿.爸爸就此打住.用美国著名盲女作家海伦.凯勒的一句名言来结束这封信---- “Our will of action develops with frequeney of action and degree of firm, our mental power develops with the use of will-- (我们行动的意志.依我们行动的次数的频繁和坚持的程度而增强.而脑力则依意志的使用而增长!......) 珍惜时间 --给女儿的第8封信 亲爱的女儿: 我想你是不会嘲笑老爸给你写下这个平常而又小儿科的题目的.因为时间是组成生命的的材料.没有一种不幸可以和失去时间相比了. 从古乐府中的“少壮不努力.老大徒伤悲. 到岳飞中的“莫等闲.白了少年头.空悲切 .再到文嘉的和.我们的先贤都在用最美的文字劝诫我们要珍惜时间啊.“光阴似箭.日月如梭 这是你老爸上学时爱炫的一句话.“一寸光阴一寸金.寸金难买寸光阴 .这是老师们几乎每天都在我们耳旁教诲的惜时名言. 把我们的目光投上辽阔的太平洋.聚焦美国的夏威夷群岛.在这里.为了让学生养成珍惜光阴认真读书的好习惯.增强他们的时间意识和紧迫感.岛上的学生每天上课前都齐声朗诵一段催人奋进的文字:“一个人一生只有三天.昨天.今天和明天.昨天已经过去.永不复返.今天已和你在一起.但很快也会过去.明天就要到来.但也会消失.抓紧时间吧.一生只有三天. 耶曼逊也说:“昨天不再回来.明天还不确定.而现实最有把握的就是今天.今天一天.当明天两天. 文嘉的&&明日歌&&和&&今日歌&&中有&我生待明日,万事成蹉跎&和&努力请从今日始&的诗句.一句话,珍惜时间,要从今天开始,要从现在开始! 莎士比亚说:“时间会刺破青春表面的彩饰.会在美人的额头上掘出深壑浅槽.会吃掉稀世之珍!天生丽质.什么都逃不过他那横扫的镰刀. 把时间比作寒光闪闪的镰刀.真的让我们惊醒啊! 美国发明大王爱迪生79岁时对客人说:“我有135岁了 .他为什么要这样说?因为他每天工作都在18小时以上.美国的盖洛普民意测验所通过对100位多才多艺的社会名人的成功经历进行调查.发现了一个惊人也是最简单的结论:这些成功者只不过每天比别人多工作一小时罢了.这也正如弗兰克林的一句名言The dividing line between success and failure can be expressed in five words----I do not have time.(成功与失败的分水岭.可以用这五个字来表达----我没有时间). 培根说:“合理安排时间.就等于节约时间. 亲爱的女儿.怎样合理安排时间?怎样节约时间呢?2005年黑龙江省文科状元任飞说,“勤奋不是你比别人多学的时间.而是在同样的时间里你比别人多学多少,不是你通过牺牲睡觉时间来多学几个小时.而是减少不应该浪费的时间来多学知识. 上海市少云中学有一位叫李楠的女生.初中毕业后仅用了3个月时间就在老师的指导下自学了高中的课程.并且以优异的成绩考上了清华大学.她是如何利用时间呢?李楠在接受记者采访时说:“时间对我们来说是十分珍贵的.它分秒不停地无情的消逝.为了在短时间内提高学习成绩.将两年的功课在三个月时间内完成.就要在如何使一秒变为两秒.三秒.四秒上下功夫.时间是拉不住的.无论你有多大的力气.但是.使之“以一当十 的办法是有的.就是提高单位时间的学习效率.提高效率的诀窍有两个.一是集中精力,二是合理安排时间--一天中.早饭前.我背背公式.背背定理.把中心问题.章节重点看看.上午一般看教科书.参考资料.下午做题.到四.五点钟.找点综合性难度较大的题做.累了.看看别的内容.换换脑筋.晚上再看书--合理地掌握最佳的学习时间.安排学习.休息.娱乐.锻炼对自己太重要了!&. 著名物理学家爱因斯坦有句名言:“人与人之间最大的区别在于怎样利用时间. 再举个例子.法国博物学家布丰为确保自己制定的学习时间表能一丝不苟地得到实施.专门雇佣了一个骠悍的仆人来监督自己.每天凌晨五点.若不起床.可以把他拖到地板上--也正因为如此.布丰才从睡床上争取了许多高效时间.从而为世界博物学做出了很大的贡献! 亲爱的女儿,要我们珍惜时间的名言警句,名诗宏论太多了,爸不在炫了,就此打住.以冰心的小诗结束这封信---- 青年人 珍重的描写吧 时间正翻着书页 请你着笔 直面挫折.永不放弃 --写给女儿的第九封信 女儿.爸爸昨天读了一篇的文章.被感动得流泪了.也许是你的爸爸被文中主人公的历程感动了.因为你的爸爸也曾经有过类似的经历.我在学习上也曾经历过下滑.落后然后又奋起直追终于考上大学的经历. 人生谁不想一帆风顺.然而事实却不像人们想象的那样美好.有时命运会无情地给我们制造种种困境.设置道道障碍.让我们身陷困境之中.很多人就这样被暂时的挫折压弯了腰.放弃了最初的梦想与追求.最终沦落为毫无目标浑浑噩噩过一生的人.但是挫折却能使有远大理想和坚定信念的人得到磨练.从而成就人生的辉煌! 孔子说:“岁寒.然后知松柏之后凋也. 孟子说:“故天将降大任于斯人也.必先苦其心志.劳其筋骨.饿其体肤.空乏其身.行拂乱其所为.所以动心忍性.增益其所不能. 苏格拉底说:“许多赛跑者失败.都是失败在最后几步. 奥斯特洛夫斯基说:“人的生命.似洪水在奔流.不遇着岛屿.暗礁难以激起美丽的浪花. 亲爱的女儿.给你写信重燃了我的学习兴趣和激情.我之所以给你说这么多名人的言论.是因为我觉得.千百年来.这些名言警句犹如黑夜中的星斗.鼓舞了一代又一代的有识之士.让他们能够一次又一次地从艰难困境看到光明.辩明方向.能够直面一次又一次的挫折.而铸就人生的辉煌. 亲爱的女儿.一个人要想活得精彩.就需要宽广的胸怀.百折不挠的意志和化解痛苦的智慧.一个人.如果他的精神垮了那就没有人能够救他.更谈不上功成名就了.爸爸曾为一篇报道而震惊:曾为医生的美国心理学家加德纳竭力反对把真实病情告诉癌症患者.据他分析.在美国.死于癌症的病人中.有75%是被吓死的.只有25%才真正死于癌症. 加德纳曾经做过一个实验:他让一个死囚躺在一张床上.并告诉他将被执行死刑.然后用手术刀背在死囚的手腕上划一下.接着把事先准备好的一个水笼头打开.往床下的一个容器里滴水.滴水节奏由快到慢.那个死囚昏了过去.当加德纳把实验结果公布出来时.遭到了司法当局的起诉.但加德纳以难以辩解的事实向世人证明了:精神才是一个人生命的支柱.一个人一旦精神上垮了.那么他的生命也就成为行尸走肉. 亲爱的女儿.由倒数考上重点大学的老师和学生的故事是一篇虚拟的文学作品.你说你读过这篇文章.不新鲜了.但你老爸就有过类似的经历.想起20多年前你爸爸读高一时.在那所当时方圆几个城市还算闻名的高中里一开始排在年级前20名左右.如果那时我把功夫用在学习上.说不定能考上相当好的学校了.遗憾的是我迷上了文学.甚至连数学课都偷偷地看小说.致使成绩不断下滑.高一下半年由班里的前几名滑到了中等.高二上半年的一次考试.全班65人.我考了第45名.直到进高三了.你爷爷才开始管我的学习.他一番严厉的训斥激发了我的斗志.我藏起喜爱的小说.收起胡乱涂鸦的作品.把一颗心全部用在了学习上.半个学期就由班里的中下等又冲进了前十名.并幸运地考上了大学.别看不起你老爸.想那时.全国的高招录取率不到5%.再加上高考前预选还要淘汰50%的毕业生.我们那时高三学生当年能考上大学的也就2%左右.在录取率超过50%的今天.能进前2%.完全可以读一本了! 女儿.前几天我读我高三时的日记本.有一段名言仍觉新鲜:“失败对弱者是一次打击.对强者却是一次经历.埋怨昨天时.今天失去了:埋怨命运时.斗志萎缩了,埋怨生活时.信念凋谢了. 还有李白著名的诗行:“行路难.行路难.多歧路.今安在?长风破浪会有时.直挂云帆济沧海. 亲爱的女儿.决胜高考.一切都还来得及.只要你胸怀梦想.永不言弃! 附--------- 一个差生的高考故事:全班倒数的我考上重点 来源: 课堂内外-高考金刊 苦瓜终于被“流放 了. 他以连续5次考试稳居全班倒数第一的资格.被班主任塞进了篱笆部落.我们几个老一辈的原住民为他开了个小型的欢迎会.可抱着书本坐在我身边的苦瓜却哭了.没骨气的家伙.我很鄙视他. “篱笆部落 的名字是我原创的.其实它的规模和形态远没有那么诗意--3张课桌.6把木头椅子.课桌前面是本班的劳动工具:扫帚.拖把和铲草的铁锹们.椅子后面是公告黑板.我们的面前被森林般竖立的扫帚拖把柄团团围住.与这个班隔绝开来. 这个创意是班主任老牛想出来的.目的是围住我们这几匹害群之马.确保其他同学的安全与良好的学习环境. 这学期开学那天.老牛把我领到西操场的单杠下.他说.陈默这学期你能不能给我点面子?咱给你说好了.我不管你.你也别给我捣乱!快毕业了.咱俩最好相安无事!说完.扭身走了.那天早上.天空晴得很不真实.我躺在草地上.偌大的操场无声无息.望着远处光亮的教室.我的心底忽然有些酸痛. 新来的语文老师姓范.听说是武大中文系毕业的高材生.到了我们校就教预备毕业班.足见校方对他的重视.苦瓜坐得板儿直.伸着脖子听得一脸虔诚.我则像往常一样和旁边的皮豆嘻哈打笑.下起了五子棋. 这时台上的范老师敲了敲桌子.说后面那几位同学.请注意课堂纪律!课堂纪律?这小眼镜儿跟我讲课堂纪律?我坐起身子.拨开扫帚冲他喊.哎.我说小贩儿.老牛没告诉你别管我们吗?范老师脸上一阵惨白.他推了推眼镜说.你叫陈默吧?我不管你以前怎样.但在我的课上请尊重我! 我腾地站起来.一脚踢倒了前面的铁锹.大声地说.我就是陈默.就不尊重你了.怎么着!范老师一顿.冷冷地说.其他同学先自习.陈默你跟我来一下. 又是西操场的单杠下.老牛拉我来这里是为了维护他的面子.怕我闹事.而这小贩呢?他是什么目的?我故意把长发垂在眼前.从头发缝里看他.眼神满是挑衅.范老师望了望我说.听说你很能打架?我“切 了一声. 突然.范老师飞起一脚.猛地踢在我腿上.我一个站不稳.倒在了地上.他接着揪住我的衣服.大声喝道.来打我啊.把我打倒! 这个老师疯了.他居然动手打学生!我愤怒了.用尽全身的力气和他摔起来.两个一百七十多公分的大男生扭在了一起.有时我把他摔倒.有时是我倒.直到两人都筋疲力尽.我们像两头虚脱的狮子.仰躺在草地上.大口地喘气. 范老师忽然呵呵地笑起来.你还真有力气.和我真的很像.知道吗?我也曾是个很糟糕的学生.比你还恶劣.那时几乎所有的老师都放弃我了.我也曾认为我就这样完蛋了.可忽然有一天.我开始讨厌自己了.差生也是学生.我就甘愿被打败吗?其实最可怕的事.不是被别人打倒.而是你先放弃了自己.被自己干掉了! 他后面说了什么.如今想起来都很模糊了.只是那句“是你放弃了自己 .犹如一记重拳狠狠地砸在了我的心上.我记得范老师离开后.我掉了眼泪. 高三头一次模拟考.苦瓜倒数第5.我正数24.所有的老师都惊讶得不行.老牛嘴上虽说陈默你抄点就得.别整太明显了.但上课时我们再主动站起来回答问题时.他脸上分明有了笑容.第二次模拟我分在老牛监堂的考场.苦瓜倒数第5.我正数第14.语文成绩全年级第一名.发成绩的那天.老牛喊到我的名字时特别卖力.那嗓子叫喊个透亮儿.嗷嗷高亢. 那天.我笑了.笑完又哭了.我没有放弃自己.我及时地把自己找回来了.我让那些老师看见了希望.知道了我们这个篱笆部落里.还有一群同样渴望进步的学生.高三(4)班的篱笆部落消失了.所谓的差生们也按个头高低塞进群众队伍落座.半年后.我考上北方一所大学的新闻系.苦瓜选择了复读高四.他说.他仍然没有放弃自己. 相信自己 ----给女儿的第10封信 亲爱的女儿: 写完这封信.在你高考之前.老爸的信就写完九分之一了.无论工作再忙.我都会抽出时间写下去的.我觉得.给你写信对我也是一种锻炼和考验.我也会持之以恒.坚持下去的.同时.我也不能光说不练.我将和你一起严格要求自己.努力工作和生活.和你一起进步! 亲爱的女儿.你所在的班级可以说是全市的骄傲.你校的实验班走出了06年的市状元.包揽了07年全市的前5名.我相信.到09年.你们班一定会取得更加辉煌的成绩!因为你们这一届有着比前几届多得多的顶尖高手.700分左右的成绩足以笑傲全省了.我坚信09年的省状元一定会在你们班产生!在这个高手林立的集体中.很容易让你对自己的能力动摇.很容易让你产生失落感.因为在这里前进难.退步却很容易!女儿.老爸今天继续给你打气鼓劲.和你谈谈要相信自己这个话题. 相信自己就是要树立自信心.是相信自己有能力实现既定目标的心理倾向.是心理健康的一种表现.是学习.事业成功的有利心理条件. 李白说:“天生我才必有用. 毛泽东说:“自信人生二百年.会当击水三千里. 莎士比亚说:“自信是走上成功的第一步.缺乏自信是失败的主要原因. 美籍物理学家钱致榕回忆他的中学生活时说过一个令教育界称奇的例子.他说.他上中学时许多学生考试作弊.不求上进.一位老师从300名学生中挑出60名组成了“荣誉班 .他也在其中.老师宣布.这60人是因为有发展前途才被挑选出来的.为此.“荣誉班 的同学开始对前途和命运满怀信心.从而发奋苦读.后来.他们中的大多数都成才了.其实.老师当时是随意抽签决定的60个人选.由于被告知“很有发展前途 才使他们产生了强烈的自信心.由此可见.自信心是一个人走向成材之路的第一步. 一个获得了巨大成功的人.首先是因为他自信.当前英国首相撒切尔夫人还是一个小女孩时听到别人议论:“女人竟能执政! 便立即站起来说.我不但要当英国的第一个女议员.还要当英国的第一位女首相!在她和石油大亨撒切尔喜结连理时对记者说:“今天.人们知道撒切尔夫人是因为撒切尔.明天.人们将因为撒切尔夫人而知道撒切尔!&我亲爱的女儿.这是何等的自信.何等的气魄啊! 前美孚石油公司开普敦公司总经理贾姆讷最初只是公司里一名在卫生间打扫卫生的勤杂工.是董事长贝里奇一句:“你自己就是圣人! 的指点成就了贾姆讷.在一次世界经济论坛峰会上.贾姆讷作为美孚石油公司的代表参加了大会.面对记者的提问.对自己传奇的一生.他就说了这么一句话:“发现自己的那一天.就是人生成功的开始.能创造奇迹的人.只有自己! 事实上.很少有人能真正相信自己.一则资料显示:一个人无论天生具备多高的天赋,如果没有足够的自信,原本应该达到的成就,也将无法取得.要想让自己达到最理想的境界,必须做到3点:一是相信自己有潜能成就卓越.坚信自己能够拥有比一般人更高的成就,就能勇敢向前迈进,二是相信自己将来表现能够更杰出,这样就能够在困难和挫折面前表现杰出,三是相信自己肩负特殊使命,这样就会具备使命感,就会产生力量.动力和自信,一旦在内心有了这种信心,很快便会发现,自己能够做到许多人认为做不到的事情! 劳逸结合 --给女儿的第十一封信 亲爱的女儿: 连日来.我从你身上看到了一种很浓得急躁情绪.你甚至要用牺牲睡眠来换取学习时间.我不止一次地问你第二天学习精力充沛吗?学习效率高吗?我觉得.睡眠不足已经严重影响到了你的学习.影响了你的学习效率.那么.老爸今天写信为你减压. 列宁说.不会休息就不会工作. 毛泽东说.睡眠和休息丢失了时间.却取得了明天工作的精力. 契可夫说.睡眠是大自然的神奇的秘密.它恢复人的一切力量.肉体的和精神的. 一位心理学家做过一个发人深省的实验: 他在一班讲完一堂课后把全体同学带到校园里做游戏.让学生得到充分的休息.上第二堂课时.他测验第一堂课所讲的内容.全班平均得56分.测验后继续上第二堂课.学生精神饱满.情绪高涨. 他在另外一个班讲了同样的内容.但课间十分钟不让学生休息.布置另外的作业让学生做.第二堂课他以同样的试题测验了全班.结果.平均只有26分.比一班低一半还多.测验后继续讲课.大部分学生无精打采.精力不集中.情绪低落. 这个实验表明.遵循“劳逸结合 的规律.才能提高学习效率.这里的“逸 指的是休息.我认为.休息有三种方式.一是睡眠.每天至少要保证7个小时,二是积极锻炼,三是适当放松.调剂心情.小睡片刻.闭目打坐等. 其实锻炼和休息也是提高学习效率的法宝. 亲爱的女儿.高中的课程比初中难多了.班里的好手也比初中多得多了.特别是重点高中实验班.是高手云集的地方.也是竞争激烈的战场.一年多来.你的同学中.几乎没有不刻苦学习的.为什么有的同学成绩老是上不去.而且退步了.我觉得最主要的原因是学习效率的问题.可以说.休息好.才能学习好.或者说.要想学习好.必须休息好.劳逸结合.大脑张弛适度.才能取得好的成绩. 夺得过江西省理科高考状元的王勇同学.高考体检全部合格.两眼视力均达1.5.他是班里蓝.排球队的主力.两届校运动会400米的冠军.他说.8-1〉8.每天8小时的学习时间.一小时用来体育锻炼.结果精力充沛.记忆力增强.学习效果比原来的8小时还好. 我国南宋时期的大诗人陆游是古代诗人作品最多的一个.他勤于创作.注意强身健体.活了86岁.他的秘诀是拿扫帚扫地.写作累了.就用洒水扫地的方法.驱除大脑疲劳.活动四肢.加快血液循环.他的身边总放着一把扫帚.写累了就扫上一阵.他有一首诗:一帚常在旁.有暇即扫地.既省课童奴.亦以平血气.按摩与导引.虽善亦多事.不如扫地法.延年直差易. 毛泽东也十分注意锻炼身体.他说.一个人应该.“文明其精神.野蛮其体魄 .他在湖南第一师范学堂求学期间.体育锻炼的项目很多.有体操.武术.游泳.登山.长途步行.以及冷水浴.日光浴.风浴.雨浴等.他还经常邀同学到湘江游泳.无论是在烈日炎炎的盛夏.还是北风呼啸的寒冬.湘江里.常有他击水的身影.可以说是锻炼赋予年轻的毛泽东健壮的身体和充沛的精力.才使他后来能肩负起革命的重担.历尽千难万险.让星星之火成燎原之势.取得了新民主主义革命的伟大胜利. 亲爱的女儿,我读高中时最爱唱的一首歌是苏红的&&我多想唱&&.最喜欢其中四句&一张一驰是文武之道.莫把自己弄得总是那样紧张.只要心情快活精力充沛,学的知识就会永记不忘.& 歌词全文送给你.看能否产生共鸣! 我想唱歌可不敢唱. 小声哼哼还得东张西望. 高三了还有闲情唱. 妈妈听了准会这么讲. 高三成天都闷声不响. 难道这样才是考大学的模样. 可这压抑的心情多悲伤. 凭这怎么能把大学考上. 生活需要七色阳光. 年轻人就爱放声歌唱. 妈妈.妈妈呀你可知道 锁上链子的嗓子多么痒. 我想唱歌可不能唱. 还有多少复习题都没做. 努力吧准备考重点. 老师听了准会这么讲. 时时刻刻你光啃书本. 这样下去就象书呆子一样. 这种烦闷的生活多枯燥. 凭这怎么能把大学考上. 生活需要七色阳光. 年轻人就该放声歌唱. 老师.老师呀你要想想 难道你过去就是这么样. 我想唱歌呀我就唱. 唱起歌来心情多么舒畅. 歌唱吧青年朋友们. 因为生活应该是这样. 一张一驰是文武之道. 莫把自己弄得总是那样紧张. 只要心情快活精力充沛. 学的知识就会永记不忘. 该学就学该唱就唱. 年青人就要快乐奔放. 老师.妈妈不要生气. 生活本来它就是这么样. 激发兴趣 ----给女儿的第12封信 亲爱的女儿: 此刻.正是凌晨3时.老爸在这个冬日的清晨起来为你写信.给你写信是我每周必须完成的任务.因为打字慢.必须笨鸟先行啊.爸今天和你谈谈学习兴趣的问题. 很多科学家.高考状元.在谈到自己的成功经验时.都特别强调自己对学习有着浓厚的兴趣.我们常说.兴趣是学习成功的最好的老师.没有兴趣和热情就没有天才.在任何行业任何领域中.走上成功的第一步.是对他产生浓厚的兴趣. 兴.是有兴致,趣.是有情趣.兴趣是指对某种事物喜好和关切的情绪.是人们对客观事物的积极性选择的态度.他对学习效果所起的作用举足轻重.邹韬奋说:“一个人在学校里的表面的成绩.以及较高的名次.都是靠不住的.唯一的要点是你对所学的是否觉得心里喜欢.是否真有浓厚的兴趣-- 浓厚的兴趣是学业有成.事业有就的重要因素和先决条件.是迷恋知识.热衷事业之魂! 孔子说:“知之者不如好之者.好之者不如乐之者. 他还说:“发愤忘食.乐而忘忧.不知老之将至. 宋人张载说:“人若志趣不远.心不在焉.虽学无成. 童第周说:“有了浓厚的兴趣.遇到困难.挫折.才能顽强攻克.百折不回. 歌德说:哪里没有兴趣.哪里就没有记忆. 达尔文说:就我可能回忆的.我在学校时期的性格来说.其间对我发生好的影响的.就是我有强烈的多样的兴趣.非常热爱使我感兴趣的东西.他在自传中饶有兴趣地记述了一个有趣的故事:“有一天.我正在为搜集昆虫标本而剥老树皮的时候.突然看到了两只珍奇的甲虫.立即用两只手分别逮住了它们.正在这时候.我又发现了第三只从来没有见过的甲虫.真是舍不得失去这宝贵的机会啊!我马上把右手里的那只甲虫`碰’的一下子放进嘴里.哎呀!它分泌了一股辛辣的液汁.辣得我舌头发烧.使我不得不把它吐出来.它跑掉了.而第三只甲虫也没捉到. 正是这种对昆虫的浓厚的兴趣才使他成为举世闻名的生物学家啊.亲爱的女儿. 曾有一家杂志社介绍杨振宁博士的生平.用了这样一个标题:“终日计算.冥思苦想 .杨振宁读后感到很不舒服.他说:“尤其不能同意的是这个`苦’字.什么叫苦?自己不愿做.又因为外界的压力非做不可.这才叫苦.物理学研究没有苦的概念.物理学是非常引人入胜的.只要你对物理学有了兴趣.他那种引力是不可抗拒的. 亲爱的女儿.从杨振宁身上.我读到了兴趣这位最好“老师 的巨大动力. 俄国著名画家列宾从小就从绘画中找到了乐趣.有一次.他病了.邻居有个迷信的老婆婆告诉述他.7岁以下的小孩没有罪.死后可以直接进天堂.小列宾忙问:“天堂里有颜料和画笔吗? 亲爱的女儿.就是这种从小对绘画产生的强烈的兴趣.成就了列宾在绘画上的辉煌. 有一项研究表明.一个学生对学习有兴趣.积极性高.就能发挥其全部才能的80%-90%,反之.才能只能发挥20%--30%.并且兴趣是可以培养的.根据心理学家的研究.人的心理自我期待的力量是无穷的.只要为一种兴趣去努力.日后就可能在这方面达到惊人的成就.那么.亲爱的女儿.从现在开始.你就要更加热爱你所学的各门功课.只有爱.才能产生兴趣.才能发挥你的才能.才能实现你的梦想! 爱我中华 ----给女儿的第十三封信 亲爱的女儿: “一扁舟,桥下轻滑过,老船工,道尽长江愁;多年后,旧地寻芳踪,人去楼空,意悠悠.枫桥过,但见雨花楼,渡江口,伤痛泣诉说,墙垛破,遍地满疮孔,化归尘烟,雨水落--&这是台湾青年学生张穆庭为纪念南京大屠杀而作的歌曲.今天老爸饱含眼泪和激情为你写这封信. 12月13日是南京大屠杀70周年纪念日.70年前的中国.群魔乱舞.万马齐喑.列强的魔爪恣意蹂躏着这块积贫积弱的土地和人民.1937年的12月13日.日军侵入南京.惨无人道地屠杀30万中华民族的子女.这一暴行是人类战争史上最大的屠杀之一.神人共愤.举世震怒!我想.30万同胞的在天之灵永远也没有停止过撕心裂肺的哭喊...... 忘记昨天的国耻.我们永远都不会自强于世界之林.今天.回忆淌血的辛酸历史.我们要更加增强报效祖国.为中华之崛起而读书而工作的豪情壮志! 每个人只有一个母亲! 每个人只有一个祖国! 爱国.是指对祖国忠诚热爱.关心祖国的前途命运.为祖国的独立.繁荣.昌盛而奋斗.爱国是历史永恒的话题.是每个人的本分.是一种神圣崇高的激情!也是我们最大的荣耀.匈牙利著名诗人裴多菲有一首诗表达了他对祖国母亲的无比热爱----&我是你的.我的祖国!都是你的.我的这心.这灵魂,假如我不爱你.我的祖国.我能爱哪一个人? 左丘明说:“临患不忘国.忠也. 周恩来说:“我们爱我们的民族.这是我们自信心的源泉. 莎士比亚说:“我重视祖国的利益.甚于自己的生命和我所珍爱的儿女. 五四时期.徐特立在湖南办学.当他讲到帝国主义列强侵略中国.洋教士为非作歹.清政府软弱无能.中国人惨遭杀害时声泪俱下.泣不成声.他号召青年学生要“把救国的担子挑起来 .并激励他们.“义之所在.虽赴汤蹈火.亦在所不辞. 说完.他立即跑到厨房.拿了一把菜刀.当场砍断自己左手的一根手指.并用断指写了八个大字:“驱逐鞑虏.恢复中华. 这一爱国壮举.使在场的青年学生热血沸腾.爱国主义烈火熊熊燃烧起来. 亲爱的女儿.世界上伟大的思想家.政治家.科学家.文学家同时也都是伟大的爱国者.即使如孙中山.鲁迅.周恩来.邓小平等伟人暂离祖国.远渡重洋也是为了探寻救国救民的真理.有的在国外开创了巨大的事业.也还是心系祖国.1947年.年仅36岁的钱学森已是美国加州理工学院最年轻的终身教授.已被公认为力学界和应用数学界的权威和流体力学的开拓者之一.现代航空科学与火箭技术的先驱.工程控制论的创始人.新中国成立后的第6天.他就冲破美国的重重干扰回到祖国.成为我国航空航天事业的奠基者!可以说.没有钱老.就没有我们今天的嫦娥飞月. 我不知道国人能唱国歌的比例能不能占到一半.但在韩国.不会唱国歌是一种最大的耻辱.韩国的国歌里有这样的句子:“用我们的意志和精神.热爱我们亲爱的祖国.把身心和忠诚献给她.不管面对痛还是欢乐. 它的一字一句铭刻在每一个韩国人.包括孩子们的心中.我想.强大的爱国热忱和凝聚力是近年来韩国经济腾飞的重要内因! 亲爱的女儿.我觉得周总理的成功.在于他少年时就有了“为中华之崛起而读书 的爱国情怀!一个有学习动力的人不一定有着报效祖国的理想.但树立了为振兴中华的理想而学习的人.一定有着强大的学习动力.也一定能成为一个有用之才! 在快乐中学习 ----写给女儿的第14封信 亲爱的女儿: 我不止一次地告诫自己.孩子没有错.如果有错也是家长错了.我一万次地在心中祈祷.让幸福和快乐永驻你的心田.我多想让我慈爱的目光在寒冬里带给你心灵的温暖啊.可反省我自己.我是严厉有余.慈爱不足啊.我还没有做到和风细雨.更很少有柔柔馨语.对你成绩的波动我还做不到心静如水啊.我会为你成绩的进步而自豪.为你成绩的下滑而叹息.爸的心态尚且如此.我怎么能让你有一个好的心态呢! 亲爱的女儿.难道你没有觉察到.自从给你写信以来.老爸也变得勤奋好学了吗?繁重的工作之余.你爸捡起已经生锈的笔开始涂鸦了.近一个月以来.我发表了三篇文章呢.这两天.爸又心血来潮.决定在快乐中学习呢.我也希望你能保持一个愉悦的心情.在快乐中学习. 什么是快乐?不同的人有不同的见解.我觉得.快乐是一种好的心境.是一种好的心态.是任何其他的什么都无法取代的感觉.孔夫子认为.学而时习之是快乐的.有朋友自远方来也是一种快乐.孟郊认为.“春风得意马蹄疾.一日看尽长安花 是状元及第后的快乐.对于快乐.席勒则有着最天才的比喻.他认为.快乐就是最坚强的发条.使永恒的自然循环不息.在世界的大钟里面.快乐是推动齿轮的动力.普希金则对快乐充满着最为热切的希冀.他说.假如生活欺骗了你.不要忧郁.也不要愤慨!不顺心的日子暂且容忍.相信吧.那快乐的日子就要到来.读高中时.我把这句诗抄在了日记本的扉页上.并且刻在了心里. 苏格拉底认为.世上最快乐的事.莫过于为理想而奋斗.这句话马余刚体验的最深.搞科研让他体验到了无与伦比的快乐.核物理是当今最尖端的基础学科领域.同时也是一座难于逾越的大山.在中科院上海原子核研究所的他却在这枯燥的原子世界里乐此不疲.他说.“当你领先得出一个别人尚未知的结论.那种快乐是无可比拟的. 正是怀着这种热情.这位上海最年轻的科技精英在许多人享受青春的岁月里.把几乎全部时间都用于科研当中.他的成果已被公认为达到国际领先和先进水平. 今年的省状元马冰一就是一个在快乐中学习的孩子.生活中细小的点点滴滴都能让她轻易地感到欣喜和满足.路旁绽放的月季.教室外的粉墙玄瓦.绿树的清影.清凉的微风.老师透切细致的讲解.同学谈话中流漏的幽默.甚至一只用顺手的钢笔都能够让她微笑.回味珍藏--不管是在全市排名第一或是第六十.她都没有极度的欣喜或是低落.她只是认真地做好手头的事情.反复地查漏补缺.这样的过程让她觉得充实.她要快乐的度过每一天!我觉得.或许是这种不以物喜不以己悲的良好心理素质.这种善于从生活中发现美并学会欣赏容易满足的功夫成就了她.使她最终成为省状元.成为燕园中的一员. 亲爱的女儿.我真愿你如周杰伦歌中的小小蜗牛.怀着大大的梦想.一步一步往上爬啊.不多说了.把周杰伦的歌送给你---- 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳裹着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 小小的天流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 任风吹干流过的泪和汗 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 我有属于我的天 任风吹干流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 你是圣诞老人送给我的礼物 ----给女儿的第15封信 亲爱的女儿: 今夜是个地球人都在狂欢的不眠之夜!今夜是全世界的孩子都在痴痴地盼望的时刻!今夜是全世界的人都要做美梦的时刻.而16年前的今夜.圣诞老人却和他喜欢的大孩子----你幸福的老爸见面了! 16年前的平安夜.雪已经下了整整一天.乡村的冬夜寂静无比.你的爸爸冒着大雪在院子里热切地祈祷.我知道.圣诞老人一定会来到我们的小院!12:06.我听见一阵悦耳的铃声.听见了驯鹿欢快的歌声.圣诞老人的雪橇果然停在了我身边.他老人家把他平安夜最珍贵的礼物送给了他钟爱的大孩子.临走千叮咛万嘱咐.要我好好珍爱他送给我的礼物.我亲爱的女儿.从那一刻起.你老爸就觉得他是全世界最幸福的人了!从那一刻起.你就成为我心中挚爱的珍宝了! 女儿.你是老爸的至爱!3岁的你就跟着哥哥去小学的学前班当旁听生了.那时正是你读幼儿园小班的时候.你说要跟哥哥一路去上学.你爸答应了.也让老师答应了.而一年下来.你竟然写不好自己的名字!我不知道小小的你是怎么坐在学前班的教室里听课的.那时.在教育局工作的我不主张早教.包括你哥哥.我从来没有过问过你们的学习.我要让你们享受童年的欢乐! 女儿.你是老爸的至爱!从你6岁真正上学开始.5年小学.你基本没有出过年级前3名.从没有关注过你成绩的我竟然年年被评为十佳家长!我真汗啊!我不知道当着全校师生家长的面我在主席台上高谈阔论了什么?!现在想来.也许.我那时应该对你多一点关注.但是我没有.可能那时我太热衷于我的“放羊式 教育了.我想让你们象快乐的小羊在辽阔的草原上无忧无虑的吃草-- 女儿.你是老爸的至爱!我对你真正的付出是从初二开始的.沉浸在你是个好学生而自豪之中的我突然发现你的成绩下滑了.准确的说你成绩的下滑是从初一下半期开始的.初一最后的一次期末考试你竟然从班里的第二名下滑至13名.初二一次数学测验竟然只得了38分!老爸痛定思痛.让你由住校改为走读.我记得那是2004年的秋季.你爸爸的心从那时就在你的学习上了.我把你这个小羊羔由放养改为圈养.一个月后的期中考试.女儿你重新进入班里的前三名.之后的考试.你稳坐了第一名的宝座!初二这一年是一个孩子成长的最关键的一年.我庆幸这一年我改变了你! 女儿.你是老爸的至爱!我记得为你转校时老师对你的深情挽留:“第三排正中间的位置你何时来都是你的! 从此我记住了你这位年轻教师的名字!亲爱的女儿.为了上你理想的高中.初三半学期后我们来到市里安家了.由于课程版本和进度不一样.你在家自学了半个学期.老爸真的为你自豪啊!初三第二学期开学后.你到了新的学校.第一次月考.我记得你排在年级130名以外.而后你发奋努力.一点点地前进.终于进到了年级的前50名.并很幸运的考入了理想的高中. 女儿.你是老爸的至爱!高一一年.你由300名以外奋力追赶.一步步的前进.竟然进到了前100名.在这所近十万名初中毕业生向往的高中里.爸知道.每前进一名.你都要付出比别人多得多的汗水!老爸真的为你自豪啊!高二后.你进到了前20名.女儿.继续努力.你会距你的目标越来越近!亲爱的女儿.请你记着:高考.那不是你一个人在奋斗.还有我.至爱着你的老爸!陪你一起走过高考路上的风风雨雨-- 亲爱的女儿.今夜是你16岁的生日.这封信里的美丽图片和音乐都是老爸送给你的礼物.在这封信里.老爸要送给你一篇400字的文章.我之所以要在你生日送给你.是因为这篇文章太重要了!100多年来.这篇文章在全世界广为流传.影响了一代又一代人.在美国.在日本.在欧洲......无论政界名流.无论商场大亨.无论男女老幼.要想活得风光.就要拜读这篇文章.这篇文章就是年逾70才开始写作的美国作家塞缨尔.厄尔曼的. 青春 塞缨尔.厄尔曼 青春不是年华.而是心境,青春不是桃面.丹唇.柔膝.而是深沉的意志.恢宏的想像.炽热的感情,青春是生命的深泉涌流. 青春气贯长虹.勇锐盖过怯弱.进取压倒苟安.如此锐气.二十后生有之.六旬男子则更多见.年岁有加.并非垂老,理想丢弃.方堕暮年. 岁月悠悠.衰微只及肌肤,热忱抛却.颓唐必致灵魂.忧烦.惶恐.丧失自信.定使心灵扭曲.意气如灰. 无论年届花甲.抑或二八芳龄.心中皆有生命之欢乐.奇迹之诱惑.孩童般天真久盛不衰. 人的心灵应如浩淼瀚海.只有不断接纳美好.希望.欢乐.勇气和力量的百川.才能青春永驻.风华永存. 一旦心海枯竭.锐气便被冰雪覆盖.玩世不恭.自暴自弃油然而生.即使年方二十.实已垂垂老矣,然则只要虚怀若谷.让喜悦.达观.仁爱充盈其间.你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻. 与好书为友 ---- 给女儿的第16封信 亲爱的女儿.时间过的好快!转眼2008年过去4天了.冬夜漫漫.老爸正以每分钟10字的蜗牛速度为你写新年的第一封信.前些日子读到本届诺贝尔文学奖获奖者多丽丝·莱辛的名为的致词.她呼吁人们不要沉溺于电视和网络.她说.“阅读成就完人.阅读令男人或女 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文字,完成下面试题。 魔&&&& 盒 (英)大卫??洛契佛特 (1)在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处,有口钟正在铮铮报时。
(2)这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。 (3)这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。
(4)来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼。
(5)“就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯。“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧。噢,我看你是喜欢喝茶的。”
(6)贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说,“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看你的心境不佳。” (7)当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。 (8)随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了,还用磨损的麻绳捆着。“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的!”
(9)我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的,连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。
(10)“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在1912年的某个早上,那天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说,它比什么都珍贵。……“这盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说:“1917年凯撒的空袭,后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。”
(11)我感到十分好奇,贝格斯太太任然津津乐道地说:“此外,我从来没有揭开过盖子。”她的目光越过镜片好笑地打量着我:“您能猜出里面有什么吗?”
(12)我困惑地摇了摇头。无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我——似乎①在思索着如何选词来表达自己的意思。
(13)然而,她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有,”她说,“这里头空空如也,什么也没有!”
(14)一个空盒!天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达40年之久呢?我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪?
(15)“一定感到奇怪,是吧?”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎②是无用的东西。不错,这里头的确是空的。”
(16)这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。 (17)“没错,是空的。”她认真地说,“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后,我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。”
(18)这是一只装满了天伦之乐的盒子!和所有纪念品相比较,它无疑既独特又不朽——相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近!
(19)贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉思之中。 (20)又过了一会儿——还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着,这地方似乎③变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到:这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样,□□□□□□□□□□□□□□□,这也是完全办得到的。 (本文有删节) 概括第一段所写景物的特点并简析其作用。 指出三处画线词语“似乎”在句中所起的作用。 似乎①:______________________________________________ 似乎②:______________________________________________ 似乎③:_______________________________________________ .联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。(不超过15字) □□□□□□□□□□□□□□□ 有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法。 赏析文中贝格斯太太的形象。(不超过100字) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
阅读下面的文字,完成下列各题。 魔&&&& 盒 (英)大卫??洛契佛特 (1)在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处,有口钟正在铮铮报时。 (2)这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。 (3)这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。 (4)来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼。 (5)“就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯。“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧。噢,我看你是喜欢喝茶的。” (6)贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说,“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看你的心境不佳。” (7)当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。 (8)随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了,还用磨损的麻绳捆着。“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的!” (9)我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的,连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。 (10)“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在1912年的某个早上,那天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说,它比什么都珍贵。……“这盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说:“1917年凯撒的空袭,后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。” (11)我感到十分好奇,贝格斯太太仍然津津乐道地说:“此外,我从来没有揭开过盖子。”她的目光越过镜片好笑地打量着我:“您能猜出里面有什么吗?” (12)我困惑地摇了摇头。无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。 (13)然而,她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有,”她说,“这里头空空如也,什么也没有!” (14)一个空盒!天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达40年之久呢?我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪? (15)“一定感到奇怪,是吧?”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎是无用的东西。不错,这里头的确是空的。” (16)这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。 (17)“没错,是空的。”她认真地说,“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后,我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。” (18)这是一只装满了天伦之乐的盒子!和所有纪念品相比较,它无疑既独特又不朽——相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近! (19)贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉思之中。 (20)又过了一会儿——还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着,这地方似乎变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到:这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样,□□□□□□□□□□□□□□□,这也是完全办得到的。& (本文有删节) 请概括第一段所写景物的特点并简析其作用。 联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。(不超过15字) 请分析文中贝格斯太太的形象。 小说以“魔盒”为标题,有什么样的作用?
阅读下面的文字,完成下列各题。魔&&&&盒(英)大卫?洛契佛特(1)在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处,有口钟正在铮铮报时。(2)这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。(3)这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。(4)来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼。(5)“就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯。“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧。噢,我看你是喜欢喝茶的。”(6)贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说,“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看你的心境不佳。”(7)当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。(8)随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了,还用磨损的麻绳捆着。“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的!”(9)我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的,连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。(10)“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在1912年的某个早上,那天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说,它比什么都珍贵。……“这盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说:“1917年凯撒的空袭,后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。”(11)我感到十分好奇,贝格斯太太仍然津津乐道地说:“此外,我从来没有揭开过盖子。”她的目光越过镜片好笑地打量着我:“您能猜出里面有什么吗?”(12)我困惑地摇了摇头。无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。(13)然而,她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有,”她说,“这里头空空如也,什么也没有!”(14)一个空盒!天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达40年之久呢?我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪?(15)“一定感到奇怪,是吧?”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎是无用的东西。不错,这里头的确是空的。”(16)这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。(17)“没错,是空的。”她认真地说,“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后,我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。”(18)这是一只装满了天伦之乐的盒子!和所有纪念品相比较,它无疑既独特又不朽——相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近!(19)贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉思之中。(20)又过了一会儿——还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着,这地方似乎变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到:这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样,□□□□□□□□□□□□□□□,这也是完全办得到的。& (本文有删节)【小题1】请概括第一段所写景物的特点并简析其作用。(4分)【小题2】联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。(不超过15字)(3分)【小题3】请分析文中贝格斯太太的形象。(4分)【小题4】小说以“魔盒”为标题,有什么样的作用?(5分)
阅读下面的文字,完成下列各题。魔&&&& 盒(英)大卫•洛契佛特(1)在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处,有口钟正在铮铮报时。(2)这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。(3)这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。(4)来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼。(5)“就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯。“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧。噢,我看你是喜欢喝茶的。”(6)贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说,“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看你的心境不佳。”(7)当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。(8)随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了,还用磨损的麻绳捆着。“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的!”(9)我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的,连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。(10)“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在1912年的某个早上,那天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说,它比什么都珍贵。……“这盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说:“1917年凯撒的空袭,后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。”(11)我感到十分好奇,贝格斯太太仍然津津乐道地说:“此外,我从来没有揭开过盖子。”她的目光越过镜片好笑地打量着我:“您能猜出里面有什么吗?”(12)我困惑地摇了摇头。无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。(13)然而,她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有,”她说,“这里头空空如也,什么也没有!”(14)一个空盒!天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达40年之久呢?我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪?(15)“一定感到奇怪,是吧?”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎是无用的东西。不错,这里头的确是空的。”(16)这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。(17)“没错,是空的。”她认真地说,“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后,我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。”(18)这是一只装满了天伦之乐的盒子!和所有纪念品相比较,它无疑既独特又不朽——相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近!(19)贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉思之中。(20)又过了一会儿——还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着,这地方似乎变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到:这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样,□□□□□□□□□□□□□□□,这也是完全办得到的。& (本文有删节)1.请概括第一段所写景物的特点并简析其作用。(4分)&2.联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。(不超过15字)(3分)&3.请分析文中贝格斯太太的形象。(4分)&4.小说以“魔盒”为标题,有什么样的作用?(5分)&&&
阅读下面的文字,完成下题。
(英)大卫·洛契佛特
  (1)在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处,有口钟正在铮铮报时。
  (2)这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。
  (3)这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。
  (4)来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼。
  (5)“就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯。“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧。噢,我看你是喜欢喝茶的。”
  (6)贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说,“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看你的心境不佳。”
  (7)当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。
  (8)随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了,还用磨损的麻绳捆着。“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的!”
  (9)我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的,连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。
  (10)“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在1912年的某个早上,那天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说,它比什么都珍贵。……“这盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说:“1917年凯撒的空袭,后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。”
  (11)我感到十分好奇,贝格斯太太仍然津津乐道地说:“此外,我从来没有揭开过盖子。”她的目光越过镜片好笑地打量着我:“您能猜出里面有什么吗?”
  (12)我困惑地摇了摇头。无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。
  (13)然而,她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有,”她说,“这里头空空如也,什么也没有!”
  (14)一个空盒!天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达40年之久呢?我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪?
  (15)“一定感到奇怪,是吧?”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎是无用的东西。不错,这里头的确是空的。”
  (16)这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。
  (17)“没错,是空的。”她认真地说,“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后,我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。”
  (18)这是一只装满了天伦之乐的盒子!和所有纪念品相比较,它无疑既独特又不朽——相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近!
  (19)贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉思之中。
  (20)又过了一会儿——还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着,这地方似乎变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到:这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样,□□□□□□□□□□□□□□□,这也是完全办得到的。
(本文有删节)
1.请概括第一段所写景物的特点并简析其作用。
2.联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。(不超过15字)
3.请分析文中贝格斯太太的形象。
4.小说以“魔盒”为标题,有什么样的作用?
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