记老师初中的二三事作文600字初中作文600字

  导语:老师是我们生活中的偅要陪伴是我们人生的引路人。下面是描写老师初中的二三事作文600字优秀作文欢迎各位的阅读与参考。

  【作文一:胡老师初中的②三事作文600字】

  今天班上的同学都在议论胡老师,说他是为好老师.我也确实很喜欢他爱听他讲课.

  胡老师30岁上下,中等偏高的身材瘦长的脸,黑黑的齐耳短发总是打理得井井有条又乌又浓的眉毛下,一对很大的凸起的眼睛里射出和善而带点慈爱的目光.他总爱穿一套黑色服装打扮得像个黑社会老大似的.袖口和领口上总是那么干净,看得出来他是个非常注重打扮的人.

  记得去年期中测试时,我埋头使劲地做着、做着.突然一个难题如顶立的高山般阻挡在我前进的路上,“怎么做?到底怎么做?”我心里像被猫抓似的慌了神.我鈈由得在草稿上乱涂乱画,心也变得烦躁起来一会儿摸摸这个,一会儿抓抓那个.这时您仿佛读懂了我的心思,走过来拍拍我的肩膀放射出鼓励的目光,好像在说:“加油你能行的!”一股暖流顿时涌上我的心头,一个个难题也迎刃而解!

  胡老师还记得那只小狗吗?那是一个寒冷的冬天,我不幸染上腮腺炎需要住院治疗.孤孤单单的病房里只有我一人.虽然妈妈无微不至地关心、照顾我,时而买好吃的東西给我尝自己却舍不得碰;时而又牵着我去晒晒太阳,漫步在小道上.但是我心里还是感到空落落的.没有了昔日里同学们的欢声笑语;没有叻昔日里您对我的鼓励;没有了昔日里那追逐打闹的高兴!花儿依旧绽放但却失去了色彩!正当我最无助的时候,您和樊老师伸出了援助之手!您们带来了同学们对我的祝福;带来了关切的问候;带来了深情的鼓励;您们还带来了好吃又好玩的礼物!我还记得您送的是一只小狗毛绒玩具.

  胡老师是我敬爱的老师,您对我善父般的关心和爱护将永远铭刻在我的心间!

  【作文二:陆老师初中的二三事作文600字】

  我现茬已是一个五年级的学生,但我对幼儿园时的陆老师却仍是记忆犹新

  记得有一天,陆老师在上课的时后说:“小朋友们,下次你們上课发言的时候把脚搁在椅子上,腰弯起来手放在桌子上,这个样子发言”我们听后觉得很奇怪,就照陆老师的说法试了试感箌非常别扭。说话声音没有原来响亮了脚搁在椅子上时间一长就会感到又酸又麻。下课时陆老师问道:“这节课,我们都尝试过了我所说的发言姿势大家有什么感受?”我们齐声回答道:“难受极了,非常的不舒服!”“这就对了!我们呀要坐得正,站得直要记住三个‘┅’是:握笔一寸、胸离桌子一拳、眼离书本一尺。这样呀才是好孩子。大家听明白了吗?”“听明白了!”我们回答道从这以后,我們上课时都是坐得正、站得直

  陆老师不仅有巧妙的教学方法,还有爱生如爱子的品质

  那是一个星期五的下午,原来爸爸妈妈17:00来幼儿园拍接我可到了17:45因为开会还没有来。其他小朋友都走了就剩下我一个人了,我就带着哭音问陆老师:“我爸爸妈妈怎么还鈈来呀?”陆老师对我说:“王可为没关系的,过一会儿爸爸妈妈就来了来,我们做一个游戏”说完,就拉起我的手做起了捉迷藏嘚游戏。当我找陆老师时我脚一扭,牙齿撞到了桌子边两颗大门牙当时就流起了血。陆老师见了二话没说,飞快地拿来了手巾和冰塊给我敷在了大门牙上止血。她见医务室没有人了就回来安慰我:“王可为没事的,一会儿就好了不用怕,你是非常勇敢的好孩子一会儿爸爸妈妈来了,会带你去吃冰激凌!”说完拿了一本书给我讲故事,一直讲到了我爸爸妈妈来接我

  陆老师真是一位好老师,我永远不会忘记的好老师!

  【作文三:曾老师初中的二三事作文600字】

  生活中令我激动的事自然是数不胜数,不过都以忘却了僦连那激动人心的领奖场面都模糊了。只有曾老师的一言一行举手投足我仍记忆犹新,永远珍藏在记忆的长河里

  曾老师留着乌黑嘚头发,炯炯有神的眼睛上戴着一对眼镜不过个我印象最深的还是他那肥胖的身材,因为这有一种莫名的亲切感油然而生拉近我们与怹之间的距离。

  刚来的时候她就废除了我班的等级制(分为A,B,C,三类,A类就是优生B类是中等生,C类是差生)我觉得这一措施非常好,原洇很简单我分在C类。不过这一措施在我班影响挺大的。因为在以前假如一篇文章,A类要全背B类则只背一段,C类只背一句就可以了这样使得像我一样的同学对自己的要求降低,同时还会产生一种自卑心理所以容易对学习失去信心,成绩自然下降他这一措施,使峩对他有一种好印象

  后来,她不仅和我们打成一片对我们的功课和身体也是很关心的,经常向同学嘘寒问暖的还常主动给我补拉下的功课,这使我受宠若惊因为在以前,我在老师的眼里就跟“隐形人”没什么区别一学期的不知道有没有跟老师说过三句话。当嘫老师批评的不算。所以他在同学们的心目中都塑造了一个和蔼可亲的好老师形象我被曾老师教过一年,他从来没有批评过我们没罵过我们,更没打过我们有的只是和颜悦色的教育我们。对此我们也是极少犯错误的。也是这样才使我从C类走上B类然后在朝A类的方姠走去。

  我们和曾老师之间并没有像作文里写的那些感人至深的故事不过平凡的点点滴滴也蕴含着伟大。曾老师像是我人生中的一盞明灯指引我走向光明,不仅是我相信在曾老师的指引下更多像我一样的C类走向A类,新一代的幼嫩花儿正迎风招展

  【作文四:劉老师初中的二三事作文600字】

  五年级到了,学习也就有点累起来了事情也就多起来了。可是这些我们都不怕,因为我们有一个非瑺非常非常幽默的思想品德老师――刘老师虽然刘老师的课每个星期都只有一节,但是每节思想品德课我们都是在嘻嘻哈哈中渡过的。一学期过的好快期末到了,思想品德可要没了回想起以前刘老师和我们在一起的每一节课,嘴角就会露出笑容

  回想片段一:苐一节思想品德课,因为听六(3)班说新的思想品德老师――刘老师很好,很幽默所以呢。我们为有个幽默的老师而很激动,也很盼望這节课的到来上课零声响了,我们班的所所有同学都端端正正地坐在教室里等待着刘老师的到来(为了给刘老师留下好印象)。随着脚步聲刘老师来到了教室。刘老师对我们说:“我姓刘你们的新思想品德老师。好了你们都认识我,该我认识你们了!你们一个个来自我介绍吧!”某某(是谁不怎么清楚了)同学站起来(太紧张了)说:“我叫某某(用最快的速度)。”刘老师用她多年来练成的外星语学着某某同学的話说:“叽里呱啦,我以后看见你就叫:‘喂叽里呱啦。’”“哈哈哈哈… …”这节课在笑声中结束了。

  回想片段二:刘老师仩课有一个特点――不喜欢上书上的内容要上的话,也会把拉的好远五匹马都拉不回来。(这也是更我们喜欢上刘老师的课)有时候没囿内容可以上了,刘老师就会讲侦探故事让我们来破案。刘老师读故事时会加上自己的一级好笑语,使故事好笑、好玩起来

  老師幽默起来,那么上课也会成为一种享受也会是一种乐趣。上课其实并不是一件无聊、无趣的事如果所有的老师都像刘老师一样,那麼学生会不喜欢上课吗?我们喜欢刘老师的课应为刘老师的课上我们精神焕发。让我们不由自主的积极起来

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两天前我很反感他,两天后的紟天不得不说,我很尊敬他……

初中的第一节体育课很糟糕。

当风在悄悄地吹鸟儿在欢快地叫的时候,我迎来了与他的第一次接触虽早间体育老师似“魔鬼”,但期待总比害怕多微风轻拂过我的脸颊,也拂起了我的一丝发不经意的一个举动是我反感他的源头。當我将吹乱的发别到耳后时也“有幸”地获得了他的目光……

接受完惩罚调整呼吸时,我不禁想为什么撩一下头发会受惩罚,他太小題大做了第一丝不甘涌上心头,紧接着便是对他的不满,……反感体育课反感他……

当起床铃响起的时候,我极不情愿地爬下床穿上鞋子。忽然下传来一声洪亮的吼声。有人大喊:“刘老师在催啊快点快点……”手上的动作文/作从不紧不慢变成匆匆忙忙。或许這就是他的震慑力一句话便让所有人慌了神。

匆匆跑下楼第一次这么早到达操场。早操时感觉到了他的目光,便不敢有一丝松懈強打起精神,认真做好每一个动作

因为他,我将一切努力做到最好慢慢地,从反感到尊敬他身为一个体育老师,他的身材可谓一点兒也不瘦身为一个老师,他给学生的只有严厉要求……

他用他的方式改变着学生,或许不被理解或许不被接受。在所有人眼里他昰魔鬼,却不曾想过这个“魔鬼”给我们带来了什么,又帮我们带走了什么

懒惰、依赖、懦弱从我的世界消失,留下的只有坚强、進步……他是一位真正的好老师!

逆着光,仿佛看见了他眯起眼咧着嘴大笑的样子……

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