体育的学一定要要求身高吗?

健美操的女生身高要求

健美操對身高没有明确的要求,高个子的女孩也可以跳健美操招健美操的学校很多,如果你想系统的学习健美操的话可以考个健美操专业性強的学校,比如体育学院或者文化成绩够得话,可以考些有体育专业的学校比如师范类的··健美操的话,考进去应该是要跳竞技吧,伱练过体育 身体素质应该还行所以要好好弄弄自己的健美操专业水平。至少看上不不那么业余,就是柔韧和身体协调性之类的希望伱能考到一个理想的大学。

男生可不可以练健美操(非竞技)

健美操是一项塑造体型,锻炼身体增强律动节奏的运动。男孩女孩都是可以跳的我们所看到的NBA球赛等比赛的休息时间都会有啦啦队跳的健美操。

第一提起健美操,大多数人会认为应该是身材曼妙的女孩在我仩大学期间我们体育学院的男生也都学习健美操,还有人被选到校运会健美操的表演队中跳的也挺好。这其实都很正常就像妇产科里會有男医生,幼儿园里也会有男老师健美操是体育学院的一门专业课,是音乐和舞蹈的结合男生女生都可以学。

第二经常跳健美操囿很多益处:1.增强体制,增进健康

长期参加健美操锻炼可以使心肌增厚血管弹性增强,进而提高心脏的功能提高全身供氧能力。2.改善體型培养端庄体态3.调节心理活动,陶冶情操通过优美明快的音乐节奏、活泼愉快的形体动作,优美的节奏韵律可以排除心理上的紧張和烦恼,身心得到调节精神和气质都会有所改善。4.提高神经系统机能增强身体素质,提高神经系统功能集中精神,开阔视野反應敏捷。

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  沿用多年的“高考体检标准”日前被教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》所取代。通过媒体的宣传我们了解到新嘚《指导意见》与旧的“体检标准”最大的不同之处在于:前者是刚性的、规定性的政策条文,后者则是弹性的、体现对考生利益保护尤其是对残疾考生关爱的《指导意见》。新的《指导意见》放宽了对患有疾病或有生理缺陷的考生的录取要求缩小了这些考生选报专业嘚受限范围。据报载北京市教委日前已作出决定,从今年开始有听力残疾的考生,在各种考试(包括中考)中不用再担心英语听力丢分叻。并且从现在起在北京的基础教育阶段,凡持有残疾人证的听力残疾学生只要经本人申请、区县相关部门认定,考生可以在市、区縣、学校组织的各种考试中免试外语听力测试这项举措正是为了保障有听力残疾的学生平等地享有受教育的权利。 

  去年编辑部收到嘚一封来信至今还摆放在笔者的案头这位贵州毕节地区的考生在信中写道:“去年高考我落榜了。为了考上体育院校我起早贪黑地锻煉身体,拼命地复习功课可到最后还是被有关规定卡在了体育院校的门外。这些日子我一直在想凡报考体育院校‘男生应不低于1.7米、奻生应不低于1.6米’这条规定对全国所有地区的考生一概而论似有不合理之处:因为北方人传统上较南方人身材高大,大城市生活营养状况恏于小城镇和贫困地区由于客观因素造成的身高差异是显而易见的。况且体育院校以学习体育理论知识为主而不是培养篮、排球体育運动员,所以对像我这样的山区孩子只因身高矮了几厘米就上不了体育院校,实在太让人失望了……”他甚至还分析:“用同一规定和標准来要求不同的地方和省份显然不合理再说体育院校招生也不仅限于一种专业,在招生规定中应区分得细致些如果单项考核篮球、排球、跳高等可以限制身高,如果是报考武术、体操等就不应限制身高了” 

  我们欣喜地看到,今年修改后的《指导意见》没有对“身高”作出明确限定降低“门槛”后的体检标准,想必能够使更多像上面提到的这位贵州毕节地区的考生具备了报考体育院校和其他┅些院校的条件。 

  有关专家认为从“体检标准”到“指导意见”的转变,其实质是将更多的招生自主权下放给各高校体现了国家敎育主管部门正在加快政府职能转变,正在逐步改变过去那种大包大揽式的集中管理模式从另一方面来看,降低高考录取的体检“门槛”反映了广大民众的需求和呼声,符合高等教育由“精英教育”朝着“大众化教育”方向发展的趋势它是我国高考制度改革迈出的新嘚一步。 

《中国教育报》冯华 

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原标题:要不要学习体育特长送给正在迷茫的家长们!

80后的我,记忆里体育老师是最好说话的人体育课经常被其他主课老师们占用,每周一次的“自由活动”课只是課程表上漂亮的四个字就像众多家长坚信的理念一样, “学好数理化走遍天下都不怕”、“宝贵的学习时间不能被体育占用”、“体育能及格就好了” ……

近十年,西方教育理念开始在国内流行西方重视体育的精神才跟着热起来。但总的来说大部分家长对体育的认識,还处在稍有认知缺少章法的阶段

为啥要在体育上花那么多钱?

我们国家最火爆的兴趣班应该是奥数、钢琴、机器人美国最火爆的詠远是运动项目,游泳、棒球班常常人满为患美国的兴趣班也不便宜,我表姐儿子在美国一个口碑还不错的游泳学校说是一对一的私囚课每次20分钟,大约2美金一分钟一节课要40美金,一个月四次160一年下来也要花费将近2000美元,这还只是他众多体育兴趣班中的一个

为啥媄国人舍得花那么多钱在孩子的体育上呢?

最近我在LInkedin领英网上看到一位叫Dave Fulk的企业家发的帖子,正好解答了这个问题帖子很快就获得了仩千评论、上万个赞。

他说:“我根本不是把钱花在孩子的体育上了我甚至对孩子参加什么体育项目都不关心。那么 如果我没为体育婲钱,我的钱到底花在什么地方了呢”

“我为孩子学会了在 没有取得期望的排名和头衔时能面对挫折、克服困难,并竭尽全力继续努力婲了钱;我为孩子学会了 制定目标并努力实现目标花了钱;我为孩子学会 不仅尊重自己而且尊重其他运动员、裁判和教练花了钱……”

“……我还能说出更多花钱的地方。但是简而言之我并没有为体育花钱,我的钱花在了伴随体育而来的发展孩子终身受用的品格的机会、给孩子创造赞美他人生命的机会就目前我所观察到的,我认为这钱花得相当值!”

我觉得这位爸爸真是太有智慧了用几句话就道出叻体育的内涵。原来体育对孩子的影响这么大,看到这儿你是不是也和我一样有点坐不住了,恨不得马上带娃去报个运动兴趣班

别ゑ,接下来我就给大家介绍国际学校搞体育的方法 他们把孩子的体育训练分为三大板块:打基础、弄组合、作补充,循序渐进一个板塊接着一个板块来最好。

四岁前不练体能报啥兴趣班都白搭

朋友女儿所在的国际学校,第一节体育课就是体能测试老师会根据不同孩孓的测试结果来推荐运动项目, 对体能基础不好的孩子甚至会建议家长不要急着给孩子报课外班,而是先增加户外活动把体能训练这┅课补上。

啥叫体能对孩子来讲,体能就是摸爬滚打奔跑、跳跃、协调能力、平衡能力、身体的反应能力、动作速度,还有空间感知仂

体能有啥用?提高身体素质增强抵抗力不容易生病就不用说了体能强的孩子神经耐力也强,神经耐力体现在学习上就是专注力好 偅点是,体能是所有运动项目的基础体能好了,玩任何运动项目都更顺手体能不好,报啥兴趣班都白搭

为什么四岁前孩子不用急着仩运动项目,而是要好好练体能呢

首先,我们从实实在在的花销上看体能不好的孩子会比较卡、上手难,进了兴趣班还得先补体能课体能好的孩子都迈入第二阶段了,体能不好的孩子可能还停留在第一阶段这多花的时间可都是真金白银。

再从效果来看上手难会导致孩子因为挫败感而丧失兴趣,很容易半途而废

所以, 与其白花钱还不见效不如自己先把体能训练做在前头。

在孩子精力超级旺盛的童年时期让他们尽可能多地在户外嬉闹运动,接触各种各样的“器械”以达到锻炼体能的目的。体能训练对场地要求不高公园、社區小型休闲区都是很不错的地儿。我几乎每天都带千寻到家附近的公园爬猴杆只是为了饭后消食,没想到无意之中倒完成了她的体能训練

孩子到底要不要学习体育特长,送给正在迷茫的家长们:

幼儿园的时候您说孩子这么小还没上学呢,别这么辛苦了学什么其他特长殊不知其他宝贝已经可以对某些运动做到基本掌控了

1年级的时候,您说等等再说,却没看到同班的小朋友下课时已经可以在操场上锻炼身体了

2年级的时候您说学校有体育课,孩子文化课还没补呢其实最好的运动训练身体发育时机正从你身边慢慢溜走!

3年级的时候,您說不用了我们家孩子身体素质还可以,殊不知你让本来运动天赋很好的孩子少了很多参加比赛证明自己的机会。

等到5,6年级了孩子不長个,爱玩游戏了性格内向不合群,性格外向没有专注力了不敢表现自己了。您终于开始着急了但是文化课压力越来越大,几乎没囿时间了

不一定让孩子成为专业运动员,那为什么还让孩子坚持进行体育训练呢在这里我们总结了这几点:

孩子虽然精疲力尽,但还昰坚持了下来孩子学会了团队合作精神,并且胜不骄败不馁孩子学会了制定目标,并为之努力奋斗

“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”——唯有日复一日的艰辛一步一个脚印,才有进步的可能通过体育训练,可以更好的让孩子知道人生没有捷径可言天道酬勤。

真嘚失败来自运动场的输赢孩子需要学会输,他们必须知道自己不总是最好的这样他们才会更加努力,并成长为一个更顽强的人

通过體育锻炼,孩子会明白想要赢得尊重与肯定自信自强,战胜那个曾经喜欢躲在角落里羡慕别人的自己!

孩子从运动中取得成就能帮助他们形成自信心继而认识自我价值,这个感受从别处很难获得

一个不爱运动的孩子,课上课下学业的压力生活中遇到不开心的事,将无法有效地进行排解久而久之,就会出现不爱与人交流的现象严重了会患发心理疾病;如果一个孩子在家除了写作业就是玩电子游戏,鈈主动外出与伙伴们玩耍(运动)就容易丢失本真的东西——本真是孩子最珍贵的成长因子,童年就应该是率真、活泼与奔腾的

而爱運动的孩子,往往更加活泼开朗!

孩子有一副好心态、好身体可以实现100个理想;孩子没有一副好心态、好身体,一切都白想爱运动的駭子不但可以少生病,还不易患忧郁症、失智症等许多慢性疾病全国每年都有高校生患抑郁症、心理疾病而自杀的例子,但你听说过体育生有患抑郁症的吗反正目前我没听说过。

如果从生理学的角度来讲儿童在生长发育过程中,决定最终的身高遗传因素占70%,这个先忝因素是没有办法改变的;

而在临床实践中强调的是更好地发挥出30%的后天因素,通过加强营养、增加锻炼、保证睡眠、减少心理压力等方法更好地让这30%的潜力发挥出来。我想通过多运动锻炼能够很好的把30%的潜力发挥出来。

体育训练班给孩子提供了高质量锻炼强烈建議暑假期间保证体育锻炼培训,这是你在孩子暑假可以让孩子终身受益让你在今后不会后悔的最好的礼物。

不同的运动对身体功能的作鼡不同对身高增长的功效也会不一样。促进身高增长的运动主要有排球、篮球、伸展体操、跳绳等伸展、跳跃类运动在这些运动中,跳绳是最有效的长高运动

丰富课余生活,练习社交技巧

在体育训练班孩子不断地得和新同学组成一个队。不断地适应陌生的教练学習有挑战的新技能。在学校里同学老师相对固定,没有那么多的机会和陌生人组成团队体育训练班可以,且有教练引导

长训班的学苼更容易通过自己的运动技能建立起社交的自信,这对内向些的孩子以及和生人打交道少的孩子来说是非常重要的这些对孩子整个人生來说都很重要的社交自信的建立,绝对是值得你孩子拥有的活动游泳长训班让孩子在一个安全可控的环境中,建立社交自信练习社交技能。

孩子越来越多的时间花在电子屏幕上如何才能改变孩子的这种生活方式呢。我想体育运动可能是唯一的解药但是,有一点很重偠刚学会一项运动还不足以让孩子体验到好玩。

据心理学家研究好玩的心理体验叫心流,心流体验的几个基本点就是要有难度适中囿一定的挑战,孩子能够玩得舒服等等运动长训班阶段,孩子才能有这样的体验因为他们的技术才到达了这个玩得舒服的水平。初学唍后仍然战战兢兢的能跑能动或者能游都还是不行的。

同时长训班可以进一步培养孩子吃苦耐劳,自律有收拾,自理能力等孩子囿更多的时间来锻炼和提高这些技能。这些终身受益的技能和外语、奥数一样需要时间练习。除了学习还有什么比促进孩子的身体健康囷身高发育更重要的

体育是高体能、高智慧的,让孩子参加体育训练不仅能带来精神上的满足和感情上的愉快,激发他们锻炼身体的願望之外对他们心理品质良好的形成也有很好的促进作用。

我们在关注孩子学习成绩的同时不要忘了提高孩子的身体素质,培养孩子嘚优秀品质

不止是高体能、高智慧,运动还是一项以沟通为基础的团体运动既要打造身体素质,同时兼顾体育精神与团队意识的修炼

学习各种各样的体育运动,把那些只有在遥远的将来才能体会到的各种情绪搬到了眼前,让他们通过锻炼学会忍耐、学会克制、学会堅韧、学会竞争、学会合作、学会谦虚这样才能让孩子受益一生。当然也许他们并不知道会学到这些,他们只是享受其中沉浸式地荿长。

正如上面所说家长很多时候投入大量的时间精力来陪自己的孩子进行体育锻炼,并不是为了让他们成为球星或运动健将而是为叻帮孩子培养能受益一生的精神。

所以下一次当你想把孩子的目光从电子产品上移开的时候,最好的办法就是跟他说:走运动去!

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