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分数不高可以读什么医学学校
来源:互联网责任编辑:lingling128发布时间: 13:12浏览588次
&对于大多数的家长来说学医才是一门好手艺,能成为将来生活中的铁饭碗,但是医学专业的分数线一直很高,所以让很多同学深感遗憾,所以小编特意去找了几所能够学习医学专业的学校,希望能对想报读该专业的同学有所帮助.如果有什么不懂得地方可以扫二维码咨询.或者直接电话咨询.&&招办咨询电话:5 5&(24小时热线)&&&2017年五年制大专、普通中专招生专业介绍类别专业名称专业代码招生人数学制对象备注普通中专护理01300人三年应、往届初中毕业生我校属于国家高等院校,学生毕业后学校100%安排工作。三年毕业后以云南新兴职业学院名誉颁发国家承认学历的普通中专毕业证书,全国通用,可在国家教育网上查询,毕业后还可以报考职业资格证书或公务员。也可套读我院大专。农村医学03150人中医02200人助产05120人医学影像技术06150人医学检验技术08100人口腔医学技术07100人康复治疗技术04120人中药制药技术09150人药物制剂技术10120人医学美容技术1380人老年服务与管理14100人医药营销1280人五年制大专护理01200人五年五年毕业后由云南新兴职业学院颁发国家承认学历的普通大专毕业证书,全国通用,可在国家教育网上査询,毕业后还可以报考职业资格证书或公务员。也可通过&专升本&考试升入昆明医科大学就读。助产03120人医学检验技术04120人口腔医学技术06120人康复治疗技术02120人医学影像技术05120人中药制药技术10120人药物制剂技术12120人中药学1580人药学16100人老年服务与管理13100人医药营销09100人&&专业特色介绍1、护理培养目标:培养适应市场需求的实用性护理学专业人才。主要课程:中医学基础理论,中药学,方剂学,正常人体解剖学,生理学,病理学,药理学,中医护理学基础,(R)医护理学基础,中、西医内科护理学,中、西医外科护理学,中西医儿科护理学,急救护理学,老年病护理学等。就业方向:绿合医院或县级以上医院的临床护理及相关工作。2、农村医学培养目标:本专业培养农村医疗机构从事疾病读疗及预防保健的医务人员。主要课程:全科医学概论、诊断基础、临床医学(内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、急救、□腔、传染病、皮肤性病等)、预防医学、卫生保健、中医学基础、针灸与推拿、常用理技术、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。就业方向:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断洽疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。3、助产培养目标:培养具备处理正常分挽、正常产褥新生儿护理及健康指导能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查,对急、危、重症产妇进行初步的应急处理、配合抢救、整体护理的技能,以及母婴保健和计划生育指导的工作能力的专业人才。主要课程:解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学等。就业方向:在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保盲员、心理&咨询师等工作。4、医学影像技术培养目标:培养从事医学影像诊断与放射治疗工作的临床医师。主要课程:政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基础、临床放射技术、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学、放射治疗学等。就业方向:各级各类医院、教学、科研等相关工作。5、康复治疗技术培养目标:培养从事以中西医康复为主的临床康复治疗医学人才。主要课程:物理治疗学、社区康复学、内外科疾患康复学、肌肉骨骼康复学、作业治疗学、理疗学、针炎学、西医内科学、营养与膳食、中医传统疗法、妇产科学、西医外科学、中医内科学、推拿学等。就业方向:各级各类医院康复临床各科室、康复中心,教学,科研机构等相关工作。6、中药制药技术培养目标:培养学生掌握药学方面的基本理论知识和操作技能及基本的中西医药理论,从事药物制剂相关工作的实用型人才。主要课程:医基础概论、中药学、药用植物学、中药药理学、中药药剂学、中药鉴定学、无机化学、解剖学、生理学、有机化学、分析化学、中药-化学、方剂学、药事管理、制药过程与役备、药品经管与管理、中药炮制学、中药药学综合知识与技能、中药新药研究与开发、用植物栽培学。就业方向:中药生产及经菅企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。7、药物制剂培养目标:本专业培养药学方面的基本理论知识和基本操作技能,能在药物制剂技术相关领域从事药物制剂相关工作的实用型人才。主要课程:本专业的核心课程为:制药工程与设备、药物化学、化工原理、分析化学、无机化学、生理学、药理学、微生物与免疫基础、药物分析化学、生药学、天然药物化学、药品经营与管理、药事管理、药学综合知识与技能、生物化学、中医药学概论、新药研究与开发、临床医学慨论等。就业方向:中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。8、药学培养目标:本专业培养药学方面的基本理论知识和基本操作技能,能在药物制剂技术相关领域从事药物制剂相关工作的实用型人才。主要课程:无机化学、有机化学、解剖学、生物化学、分析化学、病理学基础、微生物学、医学伦理学、药物化学、药用植物学、中草药化学、药剂学等。就业方向:中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。9、医学检验培养目标:培养适应市场需求的医学检验专业所需的高级实用型人才。主要课程:医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概it、检验操作技能训练、毕业实习等。就业方向:各级各类的医疗卫生机构。10、口腔医学技术培养目标:培养适应牙科医学发展需要的,具有一定临床医学和牙科医学的基本知识,具有牙科修复技术的独立操作能力,有一定的牙科修复工艺学专门人才。主要课程:□腔组织病理学、□腔解剖生理学、□腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、□腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、□腔正畸学、□腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。就业方向:在□腔医学院、口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位工作。11、中医培养目标:培养掌握中医学的基本理论和专业技能,从事中医临床诊疗工作的中医师和医务工作者。主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸学、人体解剖生理、现代医学基础等。就业方向:社区卫生服务中心、县、乡医院中医科的中医临床医疗岗位。招生计划 ENROLLMENT PLANNING专业代码专业学制招生计划/人学费/年住宿费/年招生对象01护理三年可同时报读大专20006000800应往届初高中毕业生02助产400600003药剂200600004医学检验技术普通中专200600005康复技术50550006医学影像技术100600007口腔修复工艺100600008农村医学3506000&专业介绍 PROFESSIONAL& PRESENTATION&&专业主要课程培养目标就业方向备注护理护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病理学、药物学基础等。培养具有护理学及相关医学基础理论、基本知识及技能,能够熟练从事临床护理的应用型人才。各级各类医疗卫生机构、基层社区服务机构,从事护理、保健、康复、健康教育等工作。可报读昆明医科学专科助产助产技术、妇科护理学、产科学、护理学基础、成人护理、人体解剖及组织胚胎学、生理学、药物学基础、护理学基础、护理教育、健康评估、)儿科护理学、护理管理学、急救护理学、母婴保健、预防医学等。培养现代化产科医学所要求的基本知识和技能,能够熟练从事临床助产、临床护理及母婴保健的应用型助产和护理人才。各医院妇科、产科、妇幼保健院、基层社区、计生服务站、月子中心,从事临床助产、护理、母婴保健等工作。药剂基础医学、临床医学、药学、有机化学、免疫病原微生物学、药理学、药物分析化学、药事管理、药品经营与管理、无机化学、药物调剂技术、药品检验技术、中医学基础、微生物基础、临床医学概要、药品与养护等。培养具备药学基本理论知识和实践技能的技能型、服务型药学专门人才并能从事药物生产、检验、流通、鉴定、研发、临床合理用药及管理等工作。医院药剂科、食品药品监督管理局、药检所、药厂、医药公司、药店等,从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作。&&专业主要课程培养目标就业方向普通中专医学检验技术病理学诊断、病理学检验技术、临床医学概要、临床检验技术、分析化学、解剖生理学基础、生物化学检验技术、微生物检验技术、寄生虫检验技术、检验仪器的使用与维修、免疫检验技术等。培养学生既有扎实的医学基础、临床医学检验专业知识,又有较强的医学检验操作实践技能,能独立使用常规检验仪器,并能独立完成检验科各项检验技术工作的专业人才。医院检验科、血站、疾病预防控制中心、第三方检验机构。康复技术解剖生理学基础、诊断学基础、疾病学基础、康复医学概论、康复评定技术、物理因子疗法、中国传统康复疗法、运动疗法、作业疗法、常见疾病康复、康复工程学、社区康复等工业。培养具有从事康复医学专业实际工作能力的初级技术人才。学生较好的掌握基础医学理论和基本技能,基本掌握预防与评价、康复基本技能和方法,掌握常见、多病发的康复治疗、预防等方面的基本技能。各级各类医疗卫生机构康复治疗中心、疗养院、福利院、儿童康复中心、假肢中心等。医学影像技术解剖学基础、生理学基础、病理学基础、医用电子技术、疾病概要、医学影像设备、医学影像技术、医学影像诊断基础、超声技术与诊断基础、X线物理与防护等。培养具有文化基础知识,医学基础及临床医学知识,医学影像摄影,仪器操作,影像检査等医学影像技术并具备仪器维护,计算机操作能力的专业人才。面向基层医疗卫生机构放射科、CT室、磁共振室、超&声科、介入治疗科等部门的技术。口腔修复工艺口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、口腔工艺材料应用、口腔工艺设备使用与养护、口腔医学美学基础、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、验光技术等。培养热爱口腔修复工艺工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能独立开展口腔修复工艺技术工作的技能型人才。医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、义齿加工机构、口腔医疗设备&与材料销售企业等。农村医学解剖学基础、生理学基础、药理学基础、诊断学基础、内科疾病防治、外科疾病防治、妇产科疾病防治、儿科疾病防治、公共卫生学基础、急救医学基础、康复医学基础、病理学基础、实验诊断学、生物化学等。培养热爱医院医学工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能够在各级医院及乡镇卫生院从事常见疾病诊断、治疗,促进健康的技能型人才。面向农村基层医疗卫生机构。&&扫描微信咨询老师(微信同号&&昆 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