三年级 加、减法与乘法复习课教案 复习内容 万以内数的加法 万以内数的减法 多位数乘一位数 复习目标 通过前置性作业、小组交流、小组汇报等形式巩固学生对万以内加減法、多位数乘一位数的计算算理的理解。 通过典型练习题提高学生的计算和估算能力。 复习重点： ?（1）万以内的加减法 多位数乘一位数 四、复习难点：? （1）万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。 （2）多位数乘一位数中的连续进位和一个乘数中间有0的乘法 五、教学方法： 学习单教学方法，先学后教小组汇报 讨论法，小组合作小组汇报。 六、教学过程 1、导入新课 课前三分钟 25x5+127 46x7-69 2、复习万以内数嘚加法 出示前置性作业： 列竖式计算并说出计算过程 627 + 36 = 354 + 46 = 1）小组合作交流计算过程 老师巡视每个小组的汇报情况，发现问题给予指导。 2）尛组汇报 由一个小组的四名同学进行汇报两名同学负责书写，两名同学负责叙述计算过程 3）学生就小组汇报情况进行提问。 4）总结计算方法 师:同学们计算万以内数的加法时需要注意哪些呢 生：（1）相同数位要对齐；从个位算起； （2）计算加法时哪一位上的数相加满十，要向前一位进1 3、复习万以内数的减法 出示前置性作业： 列竖式计算并说出计算过程 3 6 8

三年级 加、减法与乘法复习课教案 复习内容 万以内数的加法 万以内数的减法 多位数乘一位数 复习目标 通过前置性作业、小组交流、小组汇报等形式巩固学生对万以内加減法、多位数乘一位数的计算算理的理解。 通过典型练习题提高学生的计算和估算能力。 复习重点： ?（1）万以内的加减法 多位数乘一位数 四、复习难点：? （1）万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。 （2）多位数乘一位数中的连续进位和一个乘数中间有0的乘法 五、教学方法： 学习单教学方法，先学后教小组汇报 讨论法，小组合作小组汇报。 六、教学过程 1、导入新课 课前三分钟 25x5+127 46x7-69 2、复习万以内数嘚加法 出示前置性作业： 列竖式计算并说出计算过程 627 + 36 = 354 + 46 = 1）小组合作交流计算过程 老师巡视每个小组的汇报情况，发现问题给予指导。 2）尛组汇报 由一个小组的四名同学进行汇报两名同学负责书写，两名同学负责叙述计算过程 3）学生就小组汇报情况进行提问。 4）总结计算方法 师:同学们计算万以内数的加法时需要注意哪些呢 生：（1）相同数位要对齐；从个位算起； （2）计算加法时哪一位上的数相加满十，要向前一位进1 3、复习万以内数的减法 出示前置性作业： 列竖式计算并说出计算过程 3 6 8