君，已阅读到文档的结尾了呢~~
教学过程的概念及各种本质观
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
教学过程的概念及各种本质观
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
教育学问题,设计教学过程实质上就是设计教案对吗? 好心人帮忙
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
不是.所谓设计教学法,就是设想、创设一种问题的情景,让学生自己去计划去执行解决问题.设计教学是一种有目的、有计划、有实际活动的学习方式.进行这种教学活动之时,一定要先设立一个实际的问题,然后由学生去拟定学习计划与内容,而后运用有关的具体材料,从实际活动当中去完成解决问题.因此,整个的设计教学是包括实际的思考与各样的活动在内,一边思考,一面执行,既用脑,也用手.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
教学过程的本质是什么
下载积分：500
内容提示：教学过程的本质是什么
文档格式：DOC|
浏览次数：157|
上传日期： 21:21:10|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 500 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
教学过程的本质是什么
官方公共微信2014年武汉市《公共基础知识》（教育类）：教学过程的本质属性是()。
来源:91考试网
作者:www.91exam.org
2014年武汉市事业单位考试《公共基础知识》（教育类）真题及解析
教学过程的本质属性是_____。
A: 教师完成教学任务B: 教师的教与学生的学的课堂统一C: 让学生学会知识D: 师生的交往互动
参考答案: D 本题解释:【答案】D。专家解析：师生的交往互动，是教学过程的本质属性。
网站客服QQ:以下试题来自：
单项选择题教学过程中的主要矛盾的实质是（）。
A．主客体的矛盾
B．教与学的矛盾
C．学生认识过程的矛盾
D．客观存在与意识的矛盾
为您推荐的考试题库
你可能感兴趣的试题
1.判断题 对2
A．掌握知识与发展智力相统一的规律
B．知、情、意相统一的规律
C．教师的主导作用与学生的主体地位相统一的规律
D．间接经验与直接经验相结合的规律
3.判断题 错4.判断题 对5.判断题 错
热门相关试卷
最新相关试卷}