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（一）文学类文本阅读父 亲 的 书 箱（节 选）——在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的演讲[土耳其] 奥尔罕·帕慕克父亲在去世的两年前交给我一个小书箱,里面装满了手稿和本子。他和平时一样一副大大咧咧的样子,告诉我在他过去以后,也就是去世以后,我可以看一看里面的东西。“回头翻翻,看看有没有什么有用的。挑一挑,兴许有的能出版。”父亲话中带着几分腼腆,仿佛是要摆脱一种特殊的、让他感到痛苦的拖累。东找西找,最后他把书箱放在我书房一个不起眼的角落里。这是一个让父子都感到尴尬的时刻,这是一个令我永生难忘的时刻。之后,我们都长舒了一口气。和平常一样,我们又开始谈天说地、家长里短,说到土耳其一波未平一波又起的政治问题,说到父亲那些往往虎头蛇尾的工作,语气温和、轻松。记得父亲走后,我有好几天在箱子周围转来转去,却连一个指头也没有碰它。那是个黑色的小皮箱,一把小锁,柔滑的棱角,这些都是我儿时就已经非常熟悉的。我记得,父亲外出回来,我会打开这个小箱子,翻弄他的东西,而且非常喜欢里面古龙香水和国外那种特有的气味。对我来说,这个箱子是那么熟悉,充满诱惑,它承载着太多的历史和我童年的记忆。可是,我甚至不敢碰它一碰,为什么?当然是因为藏在箱子里面的东西有着一份神秘的重量。我不敢碰父亲的书箱,更没有勇气打开它,但里面有些本子我是知道的。我看到过父亲在那本子里写写画画。书箱里的东西在我并非新闻。四十年代末,这个伊斯坦布尔的年轻人曾经做过诗人梦,可惜读者寥寥。一个贫穷的国家,写诗作文是难以谋生的。他放弃了。他不能忍受文学写作之苦。他热爱生活,我能理解。对父亲的书箱敬而远之,首要原因当然还是担心,担心我可能不欣赏他的作品。父亲心有玄机,未雨绸缪,故意摆出一副轻描淡写的架势。这样的态度,让有着二十五年写作经历的我觉得心里不是滋味。但我并不因为父亲对文学的轻描淡写而心生丝毫不满。我真正害怕的,我不想知道、更不想发现的是,我的父亲也许是一名出色的作家。这是我真正的担心,这种恐惧让我没有勇气打开父亲的书箱。还有一个原因连我自己也说不清楚。如果父亲的书箱里面竟有真正的、伟大的文学作品,那我就得承认,父亲的精神世界里还有一个完全不同的人。这是很可怕的。虽然人到中年,我还是希望父亲就是父亲,不要是什么作家。我认为,一个作家,他的内心世界还隐藏着另外一个“我”,他的工作就是经年累月、充满耐心地去慢慢发现那片塑造了另外一个“我”的天地。一个作家,他也许惯于打字,也许熟悉电脑,也许像我这样三十年如一日地喜欢纸笔手书;他可能写诗歌,写剧本,或者像我一样写小说，以耐心、执著和快乐的心情用自己的思想去探寻一片全新的天地，伏于案头,一页白纸,慢慢地加上新的文字,日复一日,月复一月,年复一年,我感觉到,我为自己营造了一个新的世界,同时也在塑造内心世界的另外一个“我”,如同一块石头一块石头地建起一座大桥、一方穹顶。对我来说,写作的秘诀不是虚无缥缈、来去无踪的灵感,而是执著和耐心。土耳其有个成语,叫做“以针掘井”,拿它形容作家的创作活动实在恰如其分。我认为,作家能够把自己的生活如同别人的故事娓娓道来,能够感受语言的力量,必须做到长年伏案,献身艺术,乐此不疲。灵感天使对有的人也许从不眷顾,对有的人可能时时垂青,但她欣赏作家的这种信心和乐观;在作家最感孤独,对自己的努力、构思以及作品的价值最感怀疑的时候,也就是在作家觉得只能孤芳自赏而知音难觅的时候,灵感天使就会为他指点迷津,给他带来故事、图画和构思,使他能够把自己的世界与自己构建的世界结为一体。在我为之付出全部生命的写作生涯中,最令我感到震撼的是,一些极为得意的句子、构思、篇章似乎不是出自我的笔下,而是另外一种力量的发现和慷慨赐予。注：奥尔罕·帕慕克，土耳其当代小说家。代表作有《白色城堡》、《新人生》、《我的名字叫红》、《雪》、《伊斯坦布尔》等。2006年荣获诺贝尔文学奖。【小题1】根据文意，写出“神秘的重量”与“另外一个‘我’”的含意。（4分）(1)神秘的重量：(2)另外一个“我”：【小题2】父亲把书箱交给“我”后，“我”好几天都不敢打开它的缘由有哪些？（5分）【小题3】作者在颁奖演说时由“父亲的书箱”谈起，其意图是什么？神秘的重量：①文学的分量；②承载着父亲年轻时曾经做过的文学（诗人）梦想；③承载着父亲太多的历史和“我”童年的记忆。（2分，每点1分，答出其中两点即可）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2009-广东省六所名校2010届高三第三次联考
分析与解答
习题“（一）文学类文本阅读父 亲 的 书 箱（节 选）——在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的演讲[土耳其] 奥尔罕·帕慕克父亲在去世的两年前交给我一个小书箱,里面装满了手稿和本子。他和平时一样一副大大咧咧的样子,告诉我在他过...”的分析与解答如下所示：
【小题1】本题考查考生对重要语句丰富含意的鉴赏评价能力；能力层级D。【小题2】本题考查考生赏析作品内涵的鉴赏评价能力；能力层级D。【小题3】本题考查考生对作者创作意图的探究能力；能力层级F。
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演讲稿的开头如何写
卡耐基指出，任何形式的演讲，开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内，听众通常就可能决定是否接受演讲，是否听下去。心理学家研究表明，当一个人对某个事物或问题没有形成固定观点时，常常比较容易接受所遇到的第一个观点，从而形成积极的心理定势。就演讲的开头而言，它是演讲者留给听众的第一印象，其好坏直接关系到演讲者能否获得演讲的成功。正所谓良好的开端是成功的一半。然而，万事开头难，怎样才能&旗开得胜&，在演讲的一开头就抓住听众呢?主要有如下几种方式：
一、提问式
这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一枝笔，有一张喷，有什么理由拿出来讲啊!
有事实拿出来说啊!为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话?
(闻一多：《最后一次的讲演》)
演讲稿的一开头，闻一多先生便直截了当地连连发问：李先生遭此毒手究竟犯了什么罪，那些刽子手为什么不敢光明正大而只敢偷偷摸摸地搞暗杀。其中接连的发问，问句中又夹带着感叹句，如山崩水泻，势不可挡，一开始就把演讲推向了高潮。又如：
诸位要请我辩论一下，人类已获得自由了吗?要辩论人是他自身的合法所有者吗?你们已经
宣告了这一点。我还要为奴隶制是不正当的进行辩论吗?对于共和党人这难道还是问题吗?难道这个问题还要作为极难解决的问题，而不得不运用令人怀疑且艰涩难懂的正义原则来解决吗?今天在众多的美国人面前，把演讲划成A、B、C、D，再分成1、2、3、4，从相对、绝对、否定、肯定各个方面来证明人人都享受自由的天赋权利。那在人们眼里我将成为什么样子呢?这样做将使我显得十分滑稽，并将使你们的悟力蒙受奇耻大辱。苍穹之下，无人不晓：奴隶制于人类是不适当的!
(弗雷德里克&道格拉斯：《我们需要灼热的烙铁》)
从上面两篇范文，我们不难看到，以提问方式开头，可以马上把听众推进思考的激流，使
听众在演讲者问句的攻势面前无暇顾他，不由自主地紧跟演讲者的思路，以期获得答案，从而达到抓住听众注意力的目的。
二、悬念式
在演讲一开始，听众还毫无心理准备的情况下，就提出一个悬念，把听众的好奇心调动起来，使听众带着一个大大的问号急切地想听下面的内容。
联想集团培养人的第一个方法叫做&缝鞋垫&与&做西服&。什么意思呢?
联想集团总裁柳传志在演讲中正是采用悬念式开头方法，让听众感到非常奇怪：培养人与&缝鞋垫&、&做西服&有什么关系呢?原来，培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后，才是做西服。再如：
北宋词人李之仪在《卜算子&我住长江头》一词中，用&我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水&的词句来表达思念之情。如果是现在，李之仪绝不会再写出&共饮长江水&的词句了，为什么呢?(《我们的后代喝什么?》)
此演讲稿从一首很美的诗词入手，但如此情意绵绵的词句在现在却再也不会写出，为什么呢?悬念的推出，让听众心理上马上产生疑问，注意力很快就被吸引过来。原来，我们的长江源头清澈洁净的水，在经过若干城乡后，到了中下游已经是挟带着大量废水和泥沙的污水，这样的水，又有谁还敢让自己的心上人喝呢?听众在恍然大悟、会心一笑的同时，在心理上必然产生巨大的震颤。
三、揭题式
踏足太空，登陆月球的人们命中注定要留在月球，享有永恒的宁静。尽管这些勇士&&尼尔&阿姆斯特朗、埃德温&奥尔德林深知自己无生还的希望，但他们相信，人们将从他们的牺牲中获得新的启示。他们为人类最崇高的追求&&对真理和理解的追求献出了生命，不仅亲人和朋友会缅怀他们，全国以至全世界人民也同样如此，甚至于我们的地球母亲也为敢于闯荡未知宇宙的儿女骄傲。他们巨大的牺牲，激发全世界人们团结如一的思想感情，使各民族之间的感情纽带紧紧联系。(威廉，萨菲尔：《万一登月失败》)
1969年，美国&太阳神11号&升空前，美国政府为这一历史性飞行做了两手准备，这是为假如登月失败写的演讲稿，庆幸的是日，&太阳神11号&登月成功，这篇演讲稿没有公布于众，而是被收入美国国家档案馆中。这篇演讲稿就是采
用揭题式，其开头单刀直入，直截了当，坦诚直率，让听众马上明了演讲的主题。又如：
有人曾预言，中国是一头睡狮，就这样我们被人家当了一百年睡狮，我们也把自己当睡狮自我陶醉了一百年。狮子是百兽之王，但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子，一个名义上的百兽之王，并不值得我们为之骄傲。如果我们为这样一个预言而陶醉，就好比陶醉于&人家说我们祖上也曾阔过&一样，真是脆弱而又可怜。我们不要伟大的预言，我们只要强大的实力，我们不要做睡狮，只要我们觉醒着、前进着，就比做睡着的什么都强!
此演讲稿同样采用揭题式方法开头，一语破题，犹如当头棒喝，既催人清醒，又激人奋发。一开始，就将演讲推向高潮，达到讲者与听者的心灵共鸣。
四、警语式
孔子屡次自白，说自己没有别的过人之处，不过是&学而不厌，诲人不倦&。他的门生公西华听了这两句话便赞叹道：&正惟弟子不能及也。&我们从小就读这章书，都以为两句无奇的话，何以见得便是一般人所不能及呢?我历年来积些经验，把这本书越读越有味，觉得：学不难，不及却难；诲人不难，不倦却难。孔子特别过人之处和他一生受用处，的确就在这两句话。(梁启超：教育家的自家田地))
这篇演讲稿的开头，利用名人名言开头，立足点高，启迪性强，直接把听众引入沉思，具有精辟凝练的特点。
将名人名言与现实生活中的事情联系在一起，不仅可以使老观点穿上新衣服，使其新意盎然，而且还可以增加演讲稿内容的深度，使演讲稿平中见奇，引人入胜。
五、故事式
让我们先听一个故事：秦代的大政治家李斯出身下层，地位卑贱。有一次上厕所，他看见厕所的老鼠吃的是肮脏的粪便，还时时遭到人和狗的惊扰，由此他想到躲在谷仓的老鼠吃的是金黄的稻谷，住的是敞亮的仓房，一天到晚自由自在，于是他发誓要改变自己的生活环境和卑贱的地位，经过一番艰苦奋斗，他的确成功了，赢得了&秦之文章，李斯一人而已&的美名，达到了&富贵极矣&的地步。但他从此贪恋富贵，患得患失，而对奸臣的胡作非为一再妥协退让，最终落得个全家丧命的可悲下场。(廖济忠：《做个敢于奋斗乐于奉献的人》)
演讲稿的开头使用的故事由于有曲折的情节，具体的人物环境，因而比较容易引起听众的注意。并且听众尤其喜欢听演讲者述说自己亲身经历的故事，福楼拜曾把他的那篇&遍地黄金&演说了6000多次，获得了好几百万元的收益，其开头就是以自己1870年沿土耳其底格里斯河而下的一个游记，听众都非常想知道后面发生了什么事，聚精会神地认真听。但讲故事，只是实现演讲目的的手段，而不是目的本身，通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界中，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，展开演讲的内容，起到&随风潜入夜，润物细无声&的作用，才真正达到讲故事的目的。
一篇好的演讲稿可以吸引听众一步步紧跟演讲者的思路、情感，然而在注重使用各种技巧、方法的同时，同样要注意避免哗众取宠，不能为博得众人一笑而将一些与演讲主题无关的笑料生硬地添加进来；或为引起人们注意而故作高深，&卖关子&，如果这样的话，&机关算尽太聪明&得到的反而是听众的反感。
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很多人都说一羽好鸽子，要具备用良好的平衡感。然而，根本很少人知道什么叫：平衡感！如果平衡感是用看的，那就大错特错了。平衡感是捉鸽子手法中，最上层的真功夫！绝对不是双手捧着鸽子，称一称重量而来的，鸽子本身在人们的手上，只能说的上是手感好，其他就是轻与重两种感觉罢了。当然鸽子的轻与重是代表了两种不同的意义，不是我们今天的主题，另论！当鸽子展开翅膀时，翅膀最大开展程度，翅膀主条成一片形展开，非成W形的快速鸽。如果是拉着主条硬展开，每一羽鸽子主条都会成W形！这里所展开的也是它飞行时，所展开的极限！1993年七运会应中鸽协邀请时，在座的朱鸿昌大师告诉他们的学生，这才是捉鸽子的真正高手！
在北京演讲时很多人看了，这独特的持鸽术都以为是点穴，其实就是将中指在鸽翅膀内关节一押，翅膀就会很快的伸展开来。是将鸽翅膀放开后展出的手法，是由上往下照的，无法看清底下的手法！在展开翅膀时，可以测出鸽子的关节柔软度！一般没比赛过的鸽子，内关节都会比较紧！经过训放比赛后，内关节一定会比较松！用这个方法：很容易测知飞没飞过比赛，就很容易感觉出来了！用这个方法：在台湾查出十多羽，国外的套用别人比赛资料的假记录鸽，有些环号只差一位数。如果不会就个手法，就不会对鸽子起任何疑心，再去收集其他佐证了！当单手持鸽子时，它不会不舒服，两脚还是保持朝后，这就是鸽子的平衡感。是将鸽子握住，用姆指按住翅膀外沿，就可以自展开方便右手喷杀虫剂，或解说膀条等等便可以左右开弓。一般人只能右手握鸽左手拉翅膀，再找其他人来帮忙喷杀虫剂！
鸽子倒立时也是非常平衡，不需要用手握住它不会乱动或恐慌的。养鸽子的人经验深浅，道行高不高其实，看他捉鸽子就知道！这些持鸽手法，我全国的学生都会，有机会不妨就近请益学习！另外鸽子两边的肩夹骨，有高低的情形也可以判断出，这羽鸽子没有平衡感！可以说在飞翔时，左右翅膀上下摆动是不平均的，有如腿负伤去赛跑一般！这类鸽子基本上是列入淘汰的，就是参加比赛也不会有好成绩表现。台湾吕宜全赛鸽集团，对这一点要求特别的严格！也是他们能在岛内，勇冠群雄的秘密诀招！
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