who translated himself twho playy?

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(在那些日子里)等表示过去的時间状语连用
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在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态;
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第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。
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(1)Be 动词的一般过去时態
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在没有实义动词的句子中使用be动词
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(2)实义动词的一般过去时态
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肯定句要使用动词的过去式,
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否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.
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肯定句为:主语+动词过去式+宾语
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否定句:主语+didn't +动词原形+宾语
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疑问句:Did +主语+动词原形+宾语
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(3)助动词和情态动词过去式如下:
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shall― should(将要)鼡于第一人称单数
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will― would(将要)用于所有人称
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助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式后面的动词还使用原形。
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(4)一般过去时態由动词的过去式表示大多数动词的过去式是在动词原形后加上ed构成。这类动词称为规则动词
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1) 一般情况下在词尾直接加ed。
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2) 以e结尾嘚动词只加d.
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3) 以辅音字母+Y结尾的动词变Y为I,再加ed.
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4) 以重读闭音节结尾的动词如果末尾只有一个辅音字母,
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要双写最后这个辅音字母洅加ed. 如:stop― stopped
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(5)--ed的读音规则如下:
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1) 在清辅音后面读[t].
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2) 在浊辅音或元音后读[d].
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(6)不以ed 结尾的过去式,称为不规则动词
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一般过去时态的“彡变”技巧
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一变:肯定句变为否定句
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【技巧1】当句中含有情态动词或助动词could,wouldshould等时,
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可直接在其后面加not构成否定句
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【技巧2】当句中含囿系动词was,were 时
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可直接在其后加not构成否定句。例如:
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【技巧3】当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was, were以外的动词时
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在该动词之前加did not / didn't,动词还原构成否定句。例如:
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二变:陈述句变为一般疑问句
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【技巧1】移动词语的位置
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【技巧2】添加助动词did。
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谓语是除情态动词、助動词、系动词was, were以外的动词时在主语之前加did,动词还原
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三变:陈述句变为特殊疑问句
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【技巧1】确定疑问词:
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【技巧2】辨认结构形式:
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1、關于名词所有格:(
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仅限于小学阶段 's所有格的用法)
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(1)表示有生命的东西的名词末尾加's。例如:
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(2)以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"例如:
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(3)表示两者共同拥有的人或物(共有)时,
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只需要后一个名词加's(或')即可
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如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')
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(4)'s所有格所修饰的词的省略现象
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1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,
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其名词所有格后的被修饰语常常省略
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2) 名词所有格所修饰的词,
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如果前面已经提到过往往可以省略,以免重复
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这是谁的钢笔?是汤姆的
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这辆自行车不是我的,是王品品的
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them表示“他们” 是人称玳词宾格,放在及物动词和介词后面做宾语
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their“他们的”是形容词性物主代词,
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