我们中专毕业的都干嘛去了 出来一年了。因为我是2+3的 前段时间,以前班主任叫我们

优秀团队申报材料 第1篇:

***办公楼護卫班在xx年*月份组建全班共有护卫员*名,班长*名主要负责***办公楼公共秩序维护、上访人员掌控、室外停车场调度、办公楼日常巡检等笁作。

xx年年***护卫班被公司授予公共秩序管理示范标杆、xx年年精英团队称号在过去的一年中,全体护卫员兢兢业业工作在自我的岗位上鉯岗为家,护卫班得到了领导和同事们的支持和信任对护卫班做出的工作给予了肯定,下头对护卫班的先进事迹汇报如下:

护卫班分为:门岗、立岗、室外车辆调度、室外巡检、室内巡检五种岗位

xx年年护卫班全体员工在护卫班班长***的带领下,以制度为准绳全面履行岗位职责,及时发现和消除安全隐患及时掌控外来人员及上访人员动态,灵活处理突发事件有效的保障了办公楼优雅、和谐的办公环境。

保障办公楼的平安是我们护卫班的神圣职责xx年年我们护卫班共接待上访*次,组织护卫员制止恶性上访*次巡检岗发现发放传单*次,门崗发现可疑人员并有效制止进入大楼*次

安全巡查是安全保卫的一项重要工作,xx年年我们全班的员工对待工作都一丝不苟每一天按时上崗,没有发生拖拉等现象每一天作好工作记录,全班都体现了高涨的热情和进取的工作态度在班长的带领下,全班认真对照巡查资料标准和纪律,一丝不苟地做好巡查工作全年发现并消除安全隐患十余起,如业主装修办公室时施工现场管理混乱易引起火灾,发现傳销人员及时处理发现水管有泄漏现象及时报维修处理等。全班的努力也见到了初步的成效在巡检过程中,大家能及时发现公共部位公共设施存在的问题如门窗把手发生损坏,楼梯扶手发生断裂暖气发生泄漏等,护卫员都会及时向维修进行汇报以维护全体业主的利益,最终在领导的支持和员工的共同努力下全班得到了业主及公司领导的好评。

xx年年*月**日午时*点左右在办公楼东侧一辆工程挖掘机荇使至办公楼东侧公路时,发现车辆后部起火由于风势较大,并且车辆未配备灭火器火势在不到1分钟的时间就从小火变成了大火,室外护卫员在发现有车辆着火时立即电话报火警并且通知***相关部门及管理处相关人员,在护卫班长***的带领下只用了*个灭火器不到*分钟就将夶火扑灭挽回损失近10万元。

xx年年*月*日、*月*日巡逻岗人员在巡查至*层时,发现消防水箱浮球阀失效水箱无法正常停止注水,水箱水已滿正在向外溢水已漏到*层,护卫员发现后及时通知工程部、护卫班长并及时关掉水阀,组织保洁员对溢出的水进行清理防止了事故嘚进一步扩大。

xx年年*月*日晚**点室外巡逻员发现室外转盘道有*个可疑人拿锹挖树,虽然转盘道不在管理范围内但巡逻员发现后及时组织護卫员到现场制止,体现了护卫员的高尚品格和敢于与坏人坏事做斗争高尚情操

护卫员的服务是物业服务的重要方面,是物业服务的窗ロ护卫员要时刻坚持良好的精神面貌,护卫班每个岗位的工作都在体现“服务”二字服务至上,要把服务这项关键资料融入到每个护衛员的心中把服务当成一项大事来看待。针对全班不一样岗位特点制定不一样的服务措施把管理融入服务之中,仅有这样才能让大家感觉到温暖使每个员工充满干劲,门卫岗位定于站立服务使出入人员感到温馨,车管岗位定于跟踪服务使车主感到放心,极大程度嘚减少了犯罪的发生巡逻岗位定于全方位服务,充分显示岗位服务特色如《物品搬入搬出大厦规定》严禁在大厅地砖上拖拉货物,当看到业主搬运有困难时门卫保安就会主动协助搬运既体现了服务又到达了门卫管理的目的,还有和保安配合处理上访告状事宜全年未發生暴力抗法事件,有效的维护了大厦的安全大家的工作得到了认可,大家努力得到了肯定仅有一个好的团体才能把工作做的突出,莋的更好做的让大家放心,全年的工作成绩使大家看在眼里记在心里所以队伍得到业主多次好评,和领导的多次肯定

充分发挥模范帶头作用。护卫班是全公司公认最好的保安队伍无论从人员素质上、身高、长相上,每个保安人员都是经过认真挑选的所以,安全对於全班来说是工作的重中这重护卫班也确实起到了模范带头作用,圆满的完成公司赋予的各项任务全体班组人员相互之间互相扶持,熱情帮忙队员提高工作本事仅有队员的工作本事提高了,才能圆满完成新员工的入职培训尤其是安全工作培训。

四、员工之间互相帮忙是成就事业的保障

护卫班班长及时了解保安的困难和要求要明白仅有最好的员工才能铸就最好的队伍,仅有最好的队伍才能使创造出哽好的业绩才能创造让人最信服的服务,对于员工遇到的各种困难保安班长总是会帮忙他们解决问题,不让他们产生厌倦和懈怠情绪使每个人都有一个饱满的精神状态上岗,无论是严寒还是酷暑每个人都严格执行着装规定和仪容仪规范。另外每个护卫员保证手机24尛时开机,无论什么时候有事情都会立刻赶到对于护卫员中有事假的班组人员也会进取进行替班,从来不因为任何事面耽误工作发现問题及时解决,及时汇报对于临时任务无怨无悔的完成,例如***厅开大会遇到这种情景都是前一天值班一天一夜的保安,第二天用休息嘚时间支值岗从来没有听到过抱怨,还有给领导搬水每周定时更换大厅地毯,对于一楼活动室装修护卫班也派人对物品进行清理和搬运等等。

以上是对护卫班先进事迹的概述2014年护卫班面临更大的挑战,服务永远没有止境服务品质的全面升级,人员综合素质的全面提升都是我们将要面临的艰巨问题我们护卫班的全体人员期望2014年的工作一如既往的得到领导的重视和支持,为公司的前景和发展贡献自峩的绵薄之力

优秀团队申报材料 第2篇:

xx所现有职工5人,全部都是女职工是一个朝气蓬勃、奋发向上的团体,2010年在局领导的亲切关怀和指导帮忙下团结协作、努力创收,储蓄余额日益增长年净增储额5000万元,保险业务超额完成全年计划在2010年其他重点业务发展中,该所吔取得了较好的营销业绩思乡月、报刊收订、日用品分销全面完成销售计划。

一、提高认识、加强学习、创造进取向上的发展氛围

该所所长在年初计划下达之后不等不靠提高认识,把当前业务发展的严峻性作为一项挑战带领全所人员进行市场分析和调查,把各项业务嘟做了细致的分解科学地分配效益工资及各项业务酬金,制订奖励政策调动一切进取因素迎难而上,使大家都能以企业为家牢牢树竝企荣我荣的观念,心往一处想劲往一处使,齐心协力的发展各项业务确保增量增收。在增收的同时该所注重对营业员个人素质的培養和业务水平的提高该所每一天业务量在400笔左右。应对繁重的业务需要每名营业员有过硬的业务素质,该所除坚持每日一提学习外烸日下班前对一天的工作及下一日的工作进行总结和布置。每周定期召开班会组织业务学习、礼仪培训、开展练功比赛对新营业员进行铨面系统的培训,使之能尽快胜任本职工作每月定期对县局的生产经营例会认真传达与学习,对所里每月生产经营情景全面分析让大镓对所里的经营都做到心中有数,认真贯彻落实县局会议精神在全所构成比学赶帮的学习氛围,增强全所人员的团体荣誉感

二、以优質、高效的服务理念赢得市场

xx所位于xx镇西侧,属繁华地带周围商户较多,周围不超过200米还有其他3家商业银行网点在日益激烈的市场竞爭中,要想谋求发展就得改善服务质量提高业务水平以此来吸引客户,为此该所在平时的工作中注重培养职工的服务观念时刻遵循“鉯用户为中心,一切为里用户一切满足用户”的服务理念,大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”的良好职业风尚敎育员工时刻心系用户、与用户交朋友,在真诚上做文章做到应对客户真诚微笑,主动留意客户业务取向热心介绍业务,使员工真正莋到“我要服务”该所所有人员每一天提前半小时到所,做好班前的各种准备工作迎接储户的到来,在平时的工作中真诚的应对每┅位用户,针对不一样的客户采取相应的个性化服务如对年轻的客户体现快速,减少他们的等候时间主动为客户排忧解难,兑换零钱残币等。对年长的客户亲切的叫一声大爷、大娘拉近了与客户的距离,为他们供给合理的存款理财提议遇有用户临时大额取款,所內资金不足时进取联系其他网点,帮忙用户解决问题真正做到用户满意。认真听取大客户的意见合理满足大客户的需求,坚持客户利益高于一切时时为客户着想,维护客户利益凭着他们这份真诚与努力,最终赢得了一份

市场有的客户宁可舍近求远,也要到该所辦理业务图的就是亲切、方便、热情。该所员工体会到了优质服务给他们的业务发展带来的益处每个人都能主动遵守服务公约,坚持禮仪服务和用户相处得如亲人一般。

在工作中他们能处处站在用户的利益上研究事情真正的为用户排忧解难,受了委屈依然耐心解释如用户因取款密码输入错误而不能顺利取款而大发雷霆,营业员却能面带微笑耐心地开导用户仔细想一想是否是存折拿错了还是其他什么原因,经过营业员的耐心提醒客户最终发现了自我的失误,重新输入密码取出了钱,面带歉意直夸她们的服务好并承诺以后多為他们介绍几个新客户。类似这样的事情时有发生可是他们都能耐心解释,安抚用户的情绪绝不与用户发生口角,让用户充分地感受箌了到邮政办理业务会得到充分的尊重和重视该所全年无一例用户投诉,周围的用户对该所的服务也都十分认可

三、进取调整业务结構,全面发展各项业务努力增收

在完成各项工作的指标上,该所做到不看计划看市场进取响应县局各项号召,年初制定各项工作指标制订旺季增收计划,储蓄业务作为我局的吃饭业务按市场占有率及潜力分解有重点的推进,根据对储蓄业务奖励的好政策激发职工嘚进取性,抓住大客户这块市场加大攻关力度同时为了拉近与个人商户的距离,我们还推出了上门兑换零币业务从而提高了服务质量,在发展保险业务上所长带领全所人员认真分析储户心理,引导客户将定期存款转向保险、理财、债等业务上经过他们的特色营销,針对不一样用户的储蓄理念向储户推荐相应的业务品种。在9月末已完成全所全年计划至11月末保险业务迅速发展至34万,在其他业务上该所也不甘落后在今年的报刊收订工作中,能够细分市场该所全体人员在所长的带领下利用休息时间挨家挨户的宣传发放订阅目录,重點宣传包发报刊、老年报、生活报、鸡西电视报等今年该所在全面完成报刊流转额的同时,包发报刊100%完成收订计划企业拜年卡成功談成并定做1000枚一乡一卡,物流、日用品销售、累计完成销售收入3139元,电子商务话费揽收月均发生额都在2万元左右。

四、强化管理关惢职工,打造亲情班组

该组十分重视以服务求发展向管理要效益的管理方针他们严格按照规定去办理日常业务,坚决执行县局的各项规嶂制度每个工作环节都能按制度去操作,所长十分重视日常的监督与检查各级柜员都能互相制约,相互检查遵守各项规定。每周学習各项安全措施及法律法规在生活上他们更像是一个家庭,每名员工都能真正地关心对方互相团结,相互帮忙在日常生活与工作中處处体现了上下一心,团结一致的团体观念真正的体现了和谐向上的氛围。该所在日常安全工作上要求严格执行县局的各项规章制度,定期组织安全业务学习提高全所人员安全意识,熟练掌握演练预案落实安全检查职责制。在资金安全上大家能够互相监督,互相檢查做好逐级检查制度和频次,并登记检查记录确保该所的安全生产。

优秀团队申报材料 第3篇:

管理与经济学部管理团队

一、聚内力强管理,学部工作总体呈现和谐稳步发展态势

2015年我们管理团队团结聚力,认真履职一是抓住学院薪酬体系和考核机制改革契机,提絀了“学部与学院共振、教职工与学部共振”的理念着力营造“勇担当,求作为”的文化氛围二是落实“五个坚持”强管理。即坚持黨政联席会团体决策制;坚持日常管理按时督办量化过程考评;坚持目标工作职责制,件件抓落实;坚持“首问制”一线排忧解难;坚歭妥善处理违纪和突发事件做到了“案结事了”。一年来学部呈现“心齐气顺,人人思进取”的良好态势多项工作取得新发展。

二、进取组织协调师资力量确保教学任务顺利完成

我学部现有教职工16人(专职教师5人),面临六个专业和1600多名学生的教学教学师资组织任务十分繁重。一年来我们立足学部,组织教职工完成45门课教学81.2%的人担任教学任务(专职教师人人超工作量),学生网评平均为96.14分;哆方联系聘请院内外教师共35人确保教学任务顺利完成。

三、整体教学科研实力明显提高

1、成功申报省高校教改、省人文社科、省党建课題共4项占学院成功申报总数的57%;

2、指导学生参加江西省大学生“挑战杯”赛,获二等奖3项名列省三本高校前茅,创该项竞赛院历史最恏成绩;获“商业计划书”大赛优秀奖1项;

3、2人代表院参加省思政课讲课比赛获三等奖1项;获院讲课比赛二等奖1项;1人获学院“优秀园丁”荣誉称号;

四、进取承担学院二项重点工作,初见成效

1、承担学院学生管理机制改革试点配备24名兼职班主任,制订《辅导员班主任笁作职责》、构成辅导员班主任例会制度“辅导员+班主任”的学生管理新机制成效显现。全年学生考试舞弊为零、2014级学生首次报考四級英语经过率达31.97%;

2、承担学院大学生创新创业教育基地建设工作参与学院《关于深化创新创业教育改革的实施方案》制定;与南昌科讯敎育洽谈成功签约“计算机房共建”项目;开展了“大学生创新创业服务平台―创客咖啡中心”策划;成功指导学生创办注册公司2个,实現了我院在校大学生创业零的突破;

1、就业率名列学院前茅338名毕业生就业率达94.67%;经济学专业考研率达10%;

2、校企合作有新发展。与煌上煌集团、恒大集团、金蝶软件、人天投资等多家企业建立合作关系新建4个校外实践教学基地;

3、专业技能培养不断加强。成功举办“挑战杯”、“头脑风暴”、“商业计划书”等系列专业竞赛2000人次参加活动,16人次获省级及以上奖励;组织举办三期“会计从业资格证”培训253名学生参加。大三、大四会计专业同学获证率分别为64.7%和91.3%

优秀团队申报材料 第4篇:

xx大学科技学院数学建模指导团队(以下简称团队)始建于2007年,是学院成立较早的学科竞赛指导团队团队目前由5名教师组成,均具有硕士学位讲师职称,年龄在30-36岁之间是一支充满朝气和活力的学科竞赛指导团队。

团队成立之初进取走访学校本部和省内兄弟院校,学习先进的管理理念及竞赛指导经验努力学习竞赛相关技能。结合工作实际情景以“培养学生数学思维方式,致力发展数学实际应用”为工作理念大力开展与数学建模有关的教学和实践活動,努力从数学实际应用入手以数学建模课程教学和全大学生数学建模竞赛为平台,将数学建模的思想和方法融入大学数学课程大胆嘚进行了一系列课程体系、教学资料、课程建设的改革工作。在历届学院党政的大力支持下从起初单一的竞赛指导逐步成长为集选拔、培训、指导为一身的完备的学科竞赛指导团队,最终完成了从问题解决型团队到多功能性团队的转变

团队始终以“让学生从生活中感受數学,增强学生利用数学解决实际问题的本事”为工作目标以“增强团队工作技能、强化团队协作、鼓励团队个人差异化发展”为抓手,结合实际情景从数学理论资料再学习、各类应用软件培训、教学理念更新及教学环节设计等方面努力打造学院一流学科竞赛指导团队。目前团队共计培养相关学生1500余人获得全大学生数学建模竞赛家二等奖8项,省级一等奖12项省级二等奖24项,省级三等奖20项的优异成绩(實际获奖情景详见附表)成功申报并结题省级重点课题《独立学院数学建模与数学课程相结合探索以赛促教应用型人才的培养模式》,咑造了学院首个院级精品课程《高等数学》并于2015年成功申报《线性代数》为院级精品资源课程,开发了相应的网络学习平台(nckjxyjpkc)同时菦五年团队主持了省部级教改课题5项,院级教改课题近20项发表科研论文30余篇。

经过几年的不懈努力团队目前已在课程体系结构、教学資料改革与创新、教学研究成果及应用、精品课程建设、实践教学体系的构建与实施等方面都取得了较大的成绩,并逐步发展成为一支结構合理、教学水平较高、科研本事较强的工作团队赢得了学院师生的众多好评。

优秀团队申报材料 第5篇:

x公司是由原xx实业总公司和xxxx公司經过改制而成改制后的xx公司全称为“xxxxxxxxxxx工程有限职责公司”。下属单位有:xx一公司、xx二公司、xx三公司、综合服务中心、xx化工厂、xx涂料厂以忣租赁厂点xxx大酒店、xx加油站、xx精细化工厂和xxx演义广场全公司在册职工xxx人,其中全民xx人团体xx人,市场化就业xx人男职工xx人,女职工xx人铨公司有党员xx人,总支委员会由x人组成下设xx支部和xx支部共两个支部。一年来在xx公司党委的正确领导下,在xx公司领导的关怀和各部门的夶力支持下各项工作均取得了可喜的成绩。上半年实现产值xxxx万元利润xxx万元,6至12月份实现产值xxxx万元利润xxx万元。

一、从理顺工作入手努力提高经营管理水平今年6月,新班子组成后为了彻底摸清xx公司的经营管理状况,班子成员放弃休息时间深入各厂点摸情景搞调研,確定了基本经营管理思路在此基础上,主要做了以下工作:

(一)、完成了公司的改制工作

xx公司的改制工作从xxxx年开始运作,但一向未完成紸册今年x月中旬,在xx公司领导班子和有关部门的大力支持下改制工作进入了最终的攻坚阶段,在xx公司的主持下和xx公司全体员工的参与丅选举产生的董事会和监事会加班加点地工作,密切配合清资产,完善评估以及各种资料从xx主管部门到市相关部门,一个单位一个單位地跑一件事一件事地办,集思广义反复研究,到x月中旬注册工作完成,为规范经营创造了条件

(二)、对所属机构和单位进行了組织结构调整。

一是精减机关人员成立“两部一室”,即综合管理部、财务资产部和办公室对原机关部室的职能进行调整合并,工作指导和生产协调进一步到位二是成立综合服务中心,车辆实行集中管理物资材料在严格审批的条件下规范采购,集中管理堵塞了管悝上的漏洞。三是生产管理上管理不到位情景对原xx公司一分为三,成立xx一公司、xx二公司、xx三公司改组后的三个xx公司在管理上克服了原先管理过程中的顾此失彼和消极被动的现象,出现了相互竞争的可喜局面(三)完善各种制度,规范经营管理行为新班子组成后,在调查研究的基础上相继制定各种规章制度17项,仅财务管理制度就11项各种制度的实施和落实为规范经营管理供给了保障,填塞了漏洞从6月底开始,在配合xx公司审计的基础上结合落实规章制度,财务管理工作进一步按规范化、制度化运作异常是财务管理和合同和管理落实叻会签制度,做到了职责落实层层把关,杜绝了工程转包等损害公司利益的现象在材料管理上,围绕施工管理建立了一系列规章制度包括材料的采购制度、出入库管理制度、生产计划的下达制度、施工全过程的自检自查等。针对落实制度和由于一些岗位人员业务技能低在衔接上出现的矛盾及时进行培训。下半年对各单位核算员和

综合服务中心的材料员共集中培训3次避免了因素质水平不高,职责不箌位而造成材料管理出现漏洞

二、加强基层基础建设,职工队伍素质有了新的提高

由于历史上原因xx公司厂点多,绝大多数承包厂点亏損或赢得较少。人员多且男女比例不合理女职工占职工总数的xx,人员就业技能偏低很多职工不适应现有岗位的需要。职工的思想观念陈旧等、靠、要和图安逸、混日子的思想严重。负债较重资金匮乏,基于甚至出现了无力发工资、交养老保险和税款的困难境地噺班子组成后,应对眼前的诸多困难在董事长的领导下,摸情景理思路,大刀阔斧地展开工作一是建立健全各种组织,做到尽快进叺主角展开工作新一届公司领导班子组成后,我们在最短的时间内完成了两个支部和总支的组建工作使支部工作尽快进入主角,承担起工作职责并对原天茂公司的各类组织机构进行了补充和完善,如在完善了安全组织机构的同时,对班子成员落实了职责制和承包点完善综合治理组织机构,确保了公司在工作理顺过程中的安全与稳定二是认真抓好形势任务教育,在干部职工的思想观念转变上下功夫从7月初开始,配合xx公司的调整理顺公司领导班子包括董事长,下到各单位了解情景与职工座谈,并召开全体职工大会向职工经過xx公司的现实状况,领导班子的工作思路和xx公司发展方向干部职工的职责和义务进一步明确。经过教育干部职工自觉支持公司的调整囷改革

,自觉服从大局需要工作进取性有了明显的提高。三是制定落实规章制度很抓干部职工的劳动纪律。企业的发展必须坚持以人為本必须靠全体职工的共同努力,所以我们在抓好职工形势任务教育的同时,下力抓了干部职工的劳动纪律扭转过去那种工作懒散,“各想各的事”的状况严格执行规章制度,班子成员有一名主抓劳动纪律与相关职能人员一道,勤检查、抓考核xx公司机关搬迁后,为抓好干部职工的劳动纪律进一步创造了条件职工从不适应到适应,从根本上扭转了过去的不利局面四是大力抓了内强素质,外树形象的工作xx公司所属的xx队伍,由于过去历史和管理上的诸多因素加之人才缺乏和多年职工队伍养成的不良工作作风,如果不加强对队伍的严格要求和培养练好基本功,整个队伍很难适应市场的要求不要说创利,生存都成问题今年x月xx日,经我们反复研究讨论对原xx公司进行重新改组,将原xx公司分为三个公司对原有的技术人员进行重新整合配备,重新确定经营指标和考核办法引进竞争机制,成立招(投)标小组和工程预验收小组对xx公司承揽的工程实行内部招标,在竞争的同时锻练队伍。预验收小组在对各公司的工程进行预验收时发现问题及时整改,在发现问题督促整改的同时也锻练

了自我的工作本事。对施工中出现的问题该整顿的整顿该处罚的处罚,决不姑息迁就队伍的整体素质有了明显的提高。

三、班子和党员队伍建设成效显著

加强班子建设发挥了班子的领导核心作用,作为改制企業我们较好地处理了班子的团体领导与董事会、监事会的关系,坚持党管干部的原则在“学习、团结、廉政、务实、创新”上下功夫。新一届领导班子上任后把加强学习,提高素质提高本事,加强制度建设增强团结,规范经营行为加强廉政建设等作为重要工作來抓。班子成员在落实好职责分工的同时坚持班子会制度,协调统一落实党风廉政建设承诺制,注意抓班子成员的作风建设对个别荿员工作作风不扎实等,能够做到及时纠正做到坚强有力。发挥党员先锋模范作用开展党员“党组织凝聚力工程”创立活动,进一步增强班子的凝聚力、战斗力和广大党员的先锋模范作用党组织能够及时了解职工的思想动态,有针对性地进行教育和指导稳定了职工隊伍。“党组织凝聚力工程”活动的开展不但教育了党员,使党员在职工中树立了良好的形象并且对全公司的生产经营工作起到了排頭兵的作用。四、精神礼貌建设促进了各项工作的开展我们主要抓了以下几个方面的工作:一是加强职工对政策的理解认识每月组织职笁进行一次集中学习,及时传达上级的文件精神及相关政策统一职工认识。二是加强职工的形势任务教育发动职工提合理化提议,为莋好公司的生产

工作奠定了基础三是发挥工会、共青团、计划生育的职能作用,开展形式多样的学习教育活动为职工综合素质的提高咑下坚实的基础。今年xx的宣传报道报社中稿子21篇出宣传板报5期。努力开展精神礼貌“五创立”活动以“当礼貌职工,创礼貌岗位”为側重点实现“五创立”活动与生产经营工作的结合。关心职工生活改善工作生活条件,工会工作在xx公司党政领导班子的支持下进取開展向职工送温暖活动,如代表公司党政领导班子向每名过生日的职工送去一份贺卡、一份慰问金表示一份祝福。现已构成制度今年,我们在资金紧张的情景下为解决职工的吃饭问题,办起了职工食堂使困扰多年的老大难问题得到了解决,生活环境的改善调动了职笁工作的进取性促进了生产经营工作的开展。

优秀团队申报材料 第6篇:

高校教学工作的良好运行离不开教学教务管理的有效组织和协調。教务日常运行管理是一项基础性工程其主要任务是在教学过程中发挥有效地组织、指挥、控制和协调等功能,包括根据必须的目标、程序、原则、方法对教学资源、教学过程等进行科学合理的规划等,做好管理与服务以保证教学任务的顺利完成教务日常管理是一項十分繁琐,准确度要求又很高的工作下头以一组数字能够更为直观的反应着这个团队每年所承担的工作任务。

团队工作上需要沟通协調的对象有:教学单位共计20余个教职员工等与教学管理相关涉及人员400余名、30多个专业170多个班学生6000多人。围绕着这些服务对象团队在教學运行管理、考务管理、成绩管理、学籍管理的岗位上,有着近百项的具体的工作项目每年涉及到的教学安排或调整等8000门次左右、教学楿关人员的服务及协调管理5000人次左右、对学生服务与管理的工作72000人次左右,相关教学发生的费用计算和发放400多万每年审核的各种数据点嘚不下几十万个。在完成这些最基本的日常工作同时还承担着计算机文化基础课程的教学;参与培养计划的组织、制定,组织和参与专業和学位授予的申报;参与教学管理相关制度、办法或通知等的草拟、制定;组织、参与家级的三大数据库和高基报表等数据上报及这些笁作的相关报告;申报全计算机应用技术证书考试考点资格;探索教学改革引进网络课程对传统课程教学模式进行创新实践等等工作。這些工作尽管时间紧、任务重还是按时、按要求顺利完成了这些艰巨的工作任务。

教学管理工作是学院管理的核心教务日常运行管理叒是教学管理的基础。团队成员深知教务管理工作的水平和质量直接影响到学校的教学质量和发展在团队负责人的带领下,充分发挥的凝聚力团队内沟通渠道畅通、信息交流频繁,与各个教学单位的也一向坚持的良好顺畅的协同交流共同维护着良好的运行秩序。成员憑借个人的大局意识、协作精神和服务精神管理服务水平的稳步提高,在应对着这很多与人、与数字打交道的工作中坚持制度、把握公平、精准细致、甘于奉献,这稳定高效的工作作风和一丝不苟的工作态度每位成员都真正做到十年如一日,从未因工作产生过一齐职責事故热情的服务也受到师生较好的评价。在团队成员与部门其他同事的共同努力下部门荣获学校“先进团体”称号,成员所分获:渻级一项、校级四项、院级三项的奖励这一成绩的取得,源自于团队成员自觉的内心动力来自于共识的价值观和对科院强烈的归属感,以科院为家顾全大局,在保障团体利益而不计个人与家庭的利益的得失方面每位成员都能列举出鲜活的事例。由于工作量的巨大以忣工作的特殊性团队每位成员都能为工作而自觉的加班、加点,对自我没有各种假期和工作时长的概念、对工作进度却有着强烈的时间概念严格要求自我

按时间节点保质保量完成各项工作,即使在学院没有任何加班费用的情景下仍然以主人翁意识去乐于奉献,平凡的付出坚持着全院最高的加班时长。他们的目的仅有一个就是为促进学校更好、更稳定的发展。科院办学已经历十余载其间经历过一些变迁,整个教务日常管理运行团队还将鼎力继续支持学院正确的发展决策坚持教学稳定,为科院的转型变革发展保驾护航

优秀团队申报材料 第7篇:

大学英语教学团队中职称均为讲师,硕士12人其中2名成员具有海外学习经历。团队的年龄结构、学历结构、知识结构较合悝是一支富有奉献精神、创新精神、朝气蓬勃、团结奋进、学术各有专长、教学效果好、有较强教研本事的教学团队。

团队教师队伍的培养机制

本团队定期召开主题教研活动组织讨论教学改革,定期相互听课交流教学经验。按课程要求开展团体备课活动经常进行教學反思。经过团体备课与教学反思相互学习稳步提高教学质量。

团队教师广泛地与外界同仁进行交流邀请校本部外语学院专家徐翰教授、吴静教授来做教学理论、科研方面的报告,提高大家的英语教学理论和实践水平;组织教师进行学术研讨交流读书和教学心得,分享各自的所学所思

近年来,团队成员的网上评教成绩一向名列前茅深受学生好评。此外专家组经过随堂听课,对大学英语教学团队吔给予了高度的评价根据教学管理部门供给的数据,学生评教和专家组打分情景见下表

年团队所在的教工党支部获南昌航空大学优秀黨支部称号。团队教师先后获得各级各类的教学表彰1名教师被评为南昌航空大学科技学院十佳三育人,1名教师荣获南昌航空大学科技学院优秀园丁称号多名教师先后多次获评科技学院优秀教师;3名教师先后多次获优秀共产党员,优秀教师;1名教师获“外教社杯”全大学渶语教学大赛江西赛区二等奖;多名教师先后获院级青年教师讲课大赛一等奖、二等奖、三等奖多名教师获学院各类竞赛奖项。

近年来大学英语教学改革和科研取得了丰硕的成果。团队成员成功立项了江西省人文课题4项、江西省社会科学规划研究项目3项、江西省教改课題9项、校级课题3项以及院级课题12项教师在各类期刊上发表教改教研论文56篇,出版教材4部详见附表。

在2007年、2009年、2010年、2011年、2013年、2014年、2015年指導学生参加全大学生英语竞赛及“赣江杯”大学生口语比赛荣获一等奖;2009年带队指导学生获全英语演讲大赛三等奖2009年指导学生获得CCTV杯全渶语演讲大赛三等奖;2014年及2015年指导学生获得外研社杯英语写作大赛二等奖、三等奖。

综上所述南昌航空大学科技学院大学英语教学团队昰一支组织结构优化、工作目标明确、教学水平较高、科技研发本事较强的一支教学科研型队伍。

优秀团队申报材料 第8篇:

xx大学科技学院數学教研室始建于2007年大学数学教学团队(简称团队)成立于2008年。团队由6名教师组成均具有硕士学位,5名讲师1名助教,年龄在30-38岁之间是┅支思想素质好、业务水平高的工作团队。

团队成立后学院进取组织教师走访校本部与省内院校,学习先进的教学理念、宝贵的教学经驗和科学的教学方法经过教学竞赛、课题研究、学术交流、专家指导、领导支持等方式努力提高团队教学科研水平。结合工作实际以“教育创新为先导,教学改革为动力教学实践为中心,教学质量为核心学科建设为龙头,精品课程为载体师资队伍为重点,优质教材为基础学术研究为导向,教师教育为特色创新创业为平台”的工作理念,广泛开展与数学有关的教学和实践活动努力从数学发展、思维模式、实际应用入手,以数学建模与数学竞赛课程教学和全大学生数学建模与数学竞赛为平台将建模思想和方法融入数学教学,進行了一系列课程体系、教学资料、课程建设的改革工作实现“以赛促教,以赛促学以赛促改,以赛促建”的目标在历届学院党政嘚大力支持下,构成了一套适合我院学生的教学模式出版了省级立项教材和指导书10册,建立了习题库实施了动态考核机制,成功打造《高等数学》为我院第一个院级精品课程2015年申报《线性代数》为院级精品资源课程,开发了网络学习平台实现了学生学习的一站式服務,为同行供给了共享教学资源团队主持完成省部级教改课题5项,主持校院级教改课题近20项发表学

术论文30余篇。在教学竞赛中共有5人佽荣获第一名8人次荣获第二名,近20人次荣获第三名孟旭东多次获省高考阅卷“先进工作者”,郭林获十佳“三育人”称号

团队始终鉯“增强学生自主学习本事,培养合作意识与团队精神提高学生运用数学解决实际问题的本事,提高教学质量”为工作目标结合教学凊景,就数学基本知识、数学建模思想、常用软件培训、教学理念更新等方面努力打造学院先进教学团队目前,团队共培养1000余人成功考取了硕士研究生坚持考研升学率为历届毕业生5%的良好态势,指导数学建模竞赛和数学竞赛共获得家二等奖8项、省优秀组织奖1项、省一等獎14项、二等奖31项、三等奖40项的优秀成绩

经过几年的不懈努力,团队已在教学资料改革、方法创新、精品课程建设、教学成果及应用、学科竞赛等方面都取得了较大的成绩并逐步发展成为一支结构合理、教学水平高、科研本事强工作教学团队,赢得了师生的一致好评

优秀团队申报材料 第9篇:

中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩一致受到社会,家长和学校的恏评.目前我班已构成了学风浓,班风纯纪律好的良好局面,经过申报考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班团体并推荐参评市级"先进班团体".下头我就该班班级管理情景作一介绍.

一、转变班主任主角,大胆放手让学生自我管理.

新班级新思路,新管悝根据我以往带班的经验,在我接任本班之前我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管悝方面收益匪浅.所以应对一个新的班级,我主动转变主角大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主独立,实施师生全方位铨过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持班级矛盾由班干部自我妥善解决.而我则更多地成为学生心理发展的朋友,學生活动的参与者和班级成长的引导者.

班级建立之初班委成员全部实行自由竞选,所以学生干部的进取性很高,但对班主任的依靠性佷强解决问题的本事不够,某些方面还只能充当教师的传话筒.于是我利用专门的时间进行班委培训,同时让班委全体成员团体讨论奣确各自的职责,义务调动他们的主人翁意识和职责意识.异常强调班委应具备以下几种本事:第一,每位班委领悟职责明确计划,要有笁作安排;第二进取主动协调矛盾,具备解决问题的本事;第三及时发现问题,及时反馈处理意见.这样经过一段时间的训练,班委独立笁作本事和创造本事都有了很大长进.

二、严格班级管理制度健全支部,班委组织机构

"没有规矩不能成方圆"一个班团体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂共同讨论班级建设计划,发扬民主精神调动广大同学的进取性,让大家一齐参与到班级的建设当中.班级不仅仅制定了班级管理制度和团员公约强调纪律的重要性.同时,结合我校我班的实际情景还淛定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分除了有"扣分"条款,还异常增加了"表扬"加分部分这对激励同學们进取上进,构成你追我赶的班级氛围起到了进取作用.另外还健全有具体的班会制度每周班会课,除了教师的必要交代大都由学生洎我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展供给了先决条件.我班经过一段时间的团体生活在班级管理方面逐渐創立了自我的特色和方法.各班,团干部各司其职团结协作,职责到位流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅班级管理工作得到叻学校和上级部门的肯定.

需要异常说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准我班依据同学们学习,劳动课外文體活动等各方面的参与和获奖情景,进行量化评定并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开公正,使班级建设更趋淛度化规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁"深受学生的欢迎.

三,朴实浓厚的班风学风

对于一个班团体来说,班风昰班级的灵魂班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建設工作的首位严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度以学会生存,学会做人学会学习,学会办事学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.增强了同学们的班级自豪感团体荣誉感,构成了拼搏进取的团队精神并激励着同学们不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力

在班风建设方面最常规的做法主要是以下幾点:1,经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的团体活动来增加班级凝聚力和向心力.2,班里出现了比较典型的问题大都以主題班会的形式展开讨论,让学生自我剖析自我自我评价.3,有意识有计划,分层次地对学生进行个别谈话及时表扬和批评那些典型事唎,在班团体构成正确的团体舆论导向.

作为一个班团体最重要的任务就是抓好学风建设,给大家供给一个良好的学习氛围."班风正学风濃"是我班的形象和特色.在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩.在课堂上同学们进取向教师发问,抓紧课堂时间保证学习效率.课后怹们也会与教师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间.围绕着学风建设我班经过一系列的探索和努力,已构成了"勤学好问,慎思奣辨,笃行"的优良学风.

在优良的班风和学风的影响下我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生袁來,何柱修等同学获得县级三好学生范运翠,李孝飞等同学获得县校级优秀班干部.学校地处远郊,条件较差许多同学骑自行车上学,严寒冬季路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上同学比谦虚,互帮互学全面发展自我,不断超越自我!同时同学们注重发展多方面的才能,挖掘自我的潜能.我经常开导大家"大事讲原则小事讲风格",塑造学生健康和谐的人格.学会做人,将良好的品质放在首位.我班农村学生较多家境贫寒,可是在扶贫助学灾区捐款,为学校添绿色等行动中踊跃捐款捐物,奉献爱心.班上王宗亮同学患急性腦膜炎家庭困难,无钱就医我班教师,同学个个奉献爱心很快帮他解了燃眉之急.

中级(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的团体是一个囿鲜明特色的团体,我们会满怀期望与活力加强各方面的努力改善不足."学无止境","提高无止境"同学们仍需努力这是我们对过去取得成績的认识,也是对我们今后工作的要求.一分耕耘一分收获,相信在全体师生的共同努力下我们必将会走向更灿烂完美的明天

优秀团队申报材料 第10篇:

Xx小学位于Xx北岸的Xx开发区内,占地面积34000平方米现有教职员工50人,27个教学班近1700名学生。1999年建校十年间Xx小学发生了翻天覆哋的变化,学校曾获得:省级一类学校、中陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校;“幼小成教一体化”示范学校;市德育先进学校;市实驗教学先进团体;市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号被省督导小组提为“Xx河畔一明珠”。如今的Xx小学已成为Xx教育的一面旗帜近几年,学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下在社会各界的大力支持下,把“文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学治校的基本出发点走出了一条具有Xx小学特色的教育之路。确立了“让教育充满阳光让学生体验幸福成长过程”的办学理念,我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视2010年7月1日,在我校召开了“Xx市中尛学特色学校创立与研究现场会”会议得到了与会领导的一致好评,同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定如今的Xx小学处处充盈着阳光般的温暖。

一、团结合作的领导班子几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责一是身体力荇,率先垂范加强思想、道德修养,树立良好形象廉洁自律,吃苦在前、享受在后做到财务公开,校务公开无论评优还是经济待遇,总是研究一线教师坚持民主生活制度,构成工作合力二是转变工作作风,做教师的贴心人深入课堂听课、了解情景,密切干群關系关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,构成了较强的凝聚力、战斗力使廣大教师焕发了“甘于清苦,乐于奉献”的工作热情和进取性

二、实施素质教育,推进教育改革

1、在学习中提高。学校有一支勤业、樂业、敬业、专业的高素质教师队伍这也是一支平均年龄仅有二十九岁的年轻教师队伍。为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的岼台学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。市教研院小学教研室李威主任带领13名教研员在Xx小学听了22节课,对授课教师進行了应对面的指导教师们感受颇多。我们学校实施“青蓝工程”22名青年教师拜市教研员为学生,经过专业化引领切实有效提高专業素养。南岗区跃进小学校长李万海和袁南南教师一行9人到我校经过讲座和上示范课、评课、研讨的形式,引入“学案式”课堂教学模式的实践共同促进课堂教学改革。省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学使我校教师的整体水平有了质的飞跃。学校還学校还经过百师讲坛、师德汇报会等活动培养了一支甘于奉献的高素质班主任队伍,正是他们用爱心和职责心很好地诠释了教育是以惢灵塑造、以精神铸就的伟大事业

2、构建学习型组织。Xx小学把“树根理论”作为提高“组织学习力”的有效途径以岗位大练兵为契机,开展学年团队的团体备课、学科团队的教学研讨等活动发挥团队力量,使教师们在团队中共同成长2009年,学校语文团体代表Xx区参加全市岗位大练兵活动得到了领导的一致好评。我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、松北中心校、阿城继电小学结成教育联盟合作体共同学习,共同提高同时我校还与香港致富始南小学、韩亚美小学建成友好学校,经过际间的教育交往开阔视野,汲取世界先进、前沿的教育思想提高自我。二、坚持德育为首抓特色、重实效。按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创慥和谐”的管理目标我校实施阳光化管理,坚持以德为先培养热爱生活,尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生学校开展“阳光学生”系列化主题活动,掀起了一股“争当阳光学生”的活动热潮同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的学校文化活动,把伦理教育寓于活动之中;加强社会服务基地建设开展社会公益活动,开展社区教育构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。学校先后被评为Xx市教育系统先进团体、市特色少先队大队艺术教育成果曾在黑龙江省电视台少儿频道展播。三

、以“人文”为内涵充分发挥学校文化的作鼡。

学校文化是学校整体育人环境不可分割的一部分在教育教学中起着不可替代的作用。对培养学生具有潜移默化的作用能到达润物無声的效果。几年来我校初步构成了春开花夏成荫,秋结果冬看青的自然景观。今年又进行了文化长廊建设走进Xx小学的学校,彰显學校文化的图像比比皆是同时还为各班添置了书架,开辟图书角使师生沐浴书海,香溢学校各种校牌、标语时刻警示和约束着师生嘚言行,我们要把学校打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园四、多方协调,努力改善办学条件Xx40余名友好人士及其子女,到Xx小學、到贫困生家里为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物,并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所有费用Xx中的副校長Xx、团支部书记Xx和教师、学生,为Xx小学的贫困生送来了价值三万余元的学习和生活用品2002年获得Xx乒乓球冠军的Xx先生,为贫困学生组建一只20囚的乒乓球训练队义务教练。学校现有韩籍、台湾籍学生7名7月中旬香港大学圣约翰学院计划组织香港青少年领袖训练团到Xx小学进行义務铺设操场的社会实践活动。“展宏图于盛世创伟业于当前”,Xx小学将继往开来、追求卓越把学校建设成为高品位、有特色、有良好聲誉的一流学校,走向新的成功走向

优秀团队申报材料 第11篇:

xx钻探钻井xx公司xx队一向以“xxx”搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转为企业创造更多的效益为宗旨。2011年我队被评为公司设备管理先进单位这标志着我们队设备管理又迈上了一个噺台阶。今年以来随着生产步伐不断加快,我们队从强化设备基础管理工作入手以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标,进取探索加强设备管理新思路为全年生产工作顺利进行,供给了有力保障在日常维修维护工作中,各位同志兢兢业业工作以认真负责嘚工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧,塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象被大家赞誉为技术上的“排头兵”:我们基層队的各路大班就是设备的医生,在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法对设备隐患要做到早发现早治疗,僅有这样才不至于让你的设备患上绝症才能尽可能地延长设备使用寿命。他们充分利用自我的知识和经验提前制定了详细的设备应急預案,并进行了多次演练将技术风险降至最低。与此同时我们加强对设备的专业化管理,不断修订和完善设备管理制度、规程、考核辦法并严格执行加强设备的巡检和有目的的点检;组织实施“设备零故障”竞赛,大力推广设备科学管理;强化设备的群

众性管理坚持“紅旗设备”的评选,规范现场管理;建立“功劳薄”大张旗鼓地表彰及时发现设备隐患防止设备重大事故发生的先进事迹,大大提高广大員工参与设备管理的进取性不断健全设备管理制度,努力实现设备管理规范化为现场设备的稳定维修上的“急先锋”:设备管理的主偠任务就是搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转为企业创造更多的效益。设备的日常维护是很关键的┅步为什么同样的设备使用寿命却有长有短我想关键问题就在于设备的日常维护工作是否搞好。各位工人师傅在设备故障维修中总是走茬最前列他们凭着一颗真诚的心,无论是抢修、还是技术改造也不论白天与黑夜,哪里的设备出现故障哪里就有他们忙碌的身影,即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到

工作上的“痴心人”:对工作兢兢业业,有人形容他们已达“痴”的程度为了做好设备的维護工作,保证钻井设备的正常运行他们随身携带的笔记本,记录了每次设备维护时遇到的种种情景无论是技术问题还是设备问题,他們都会细心的记录和认真的分析同行们都称赞他们很专业。正是他们这种对工作的“痴心”在今年的设备检查过程中,获得了相关领導的表扬

优秀团队申报材料 第12篇:

我们是一个民主的班团体,因为我们拥有良好的班风――支持宽容团结而凝聚,博观约取厚积而薄发;我们是一个求知型的团体,因为我们拥有浓厚的学风――博学之审问之,慎思之明辨之,笃行之;我们是一个团结的团体因为我們拥有温馨的舍风――心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了┅个不断进取、完善、超越的班团体我们的团体是一个有着不一样个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同但我们有一个共同的特点――志存高远,我们是勇攀高峰的践者怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马偠在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校訓的指导下在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮忙下我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情景汇报如下:

2009级高专护理3班是一个由62人组成的团体。男生4人女生58人;省内40人,省外22人;城镇21囚农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都进取向上意气风发,怀着对知识的渴望怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗虽然62个孩子来自不一样的地方,有过不一样的生活环境和经历有着不一样的性格和特征,但一年多的时间里彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的团体每个人都最大限度的释放着自我的能量,每个人都为班团體的荣誉不断地增添光彩在共建优秀班团体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹就在今日,在此刻让我们细细回顾09护理3班烸一个让人感动的瞬间!

1、良好的班风――博观约取,厚积而薄发支持宽容,团结而凝聚

美心理学家班尼说过:“如果一个团体的气氛是伖好的相互理解的,互相支持的那么团体对于动机、工作表现和成就的影响就会是进取的。”我们将班风作为班级建设的核心部分為创造一个良好的进取向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心――班级干部充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班級干部的选用中我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。在班委会第一次工作会議上要求全体班级干部要以身作则无论是在学习、工作还是道德操守上要坚持高标准,能够起到带动全班的作用

2)加强班团体的团结意識――团结凝聚是发挥班集作用的基础。

经过加强学生之间的交流和沟通拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努仂的心声在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组如欢乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生共同成长尛组是促进学生之间相互交流,共同提高成长的有利平台

每学期学生都对自我的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和洎我管理有机地结合起来增强团体的凝聚力。

3)不规不圆――各施其职竭力维护班级制度。

班委会的成员都有必须的分工职责在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志从早到晚记录班级团体活动情景;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等情景;团支部书记的班会记录记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委員的班级经费开出记录记录班团体每一次花销并及时向班团体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情景等

优秀团队申报材料 第13篇:

人资办三剑客有一个科院梦,那就是打造属于科院人力资源办的团队文化“担当互助、止于臸善”是其团队文化的写照。三剑客常常把这个团队比作一把宝剑陈洁主任像剑柄,沉稳有力指点方向;潘朝辉主管似剑身,坚韧锋利见招拆招;王沛佩教师比剑鞘,中干华丽韬晦剑光。柄出剑剑入鞘,鞘合柄宝剑成!最初的三剑客是由黄海彬教师任人事主管嘚,后调离由潘教师接任即使人员的变动也没有影响团队文化的传承。三位教师各司其职各行其政,相互帮忙又相互牵制无论是谁幻化成这把宝剑的一部分,人力资源三剑客都能组合成这把宝剑为科技学院全体教职工――亮剑!

人资办三剑客有着敢于承担的职责心。2015年科院薪酬体系改革关系到全院204名教职工的切身利益。在第一次薪酬方案征求意见稿出台后一部分专职教师并不是很满意。人资办彡剑客协同院领导紧急召开专职教师座谈会会上,教师们言辞激烈、甚至有的教师还拍了桌子人资办三剑客并没有纠缠于教师们的正媔冲突,而是第一时间放下情绪认真聆听大家的心声和意见,做好详细的记录;同时在大家情绪缓和后细致解释谦虚应对。随后果断放弃第一稿加班加点重新制定新的文件,经过十余次修改和测算后最终完成《航空大学科技学院岗位设置和薪酬管理实施方案》及六項配套文件。充分体现按劳分配优劳优酬,重点向教学一线倾斜兼顾各类各级人员的利益诉求原则,得到全院教职工的认可大大降低了教职工流失率。正是这种为民为公的担当感人资办三剑客在群众的心里扎下了根。

人资办三剑客最满足的时候是听到教职工的称赞每年12月份,三剑客都会给全体教职工每人写一封信信中除了真情的感激和祝福外,还对个人全年的收入进行了统计并附上明细让每┅名教职工对一年辛劳的所得清楚明白。“好暖心”这是教职工对三剑客最好的认可

2015年,人资办为全体教职工增加了生育保险可就在敎职工享受生育险时,却被告知生育保险处并不认可科院从2015年2月交纳的生育险这将直接影响到三名女职工的利益。人资办两名同志与张琦副院长一齐来到市社保局要求其开具相关证明。但却被告知要自我去仓库找出2015年1月科院交至社保局增加生育险的申请表来到仓库,嫃是吓了一跳!那里毫无章法所有的文件被丢堆在一个近百平米大房间,整整铺满地面连下脚的地方都没有。大家却毫无怨言脱下外衣在脏乱的文件中翻找。一月寒冬两臂酸痛,三人苦干四个小时,皇天不负苦心人文件最终被找到,连社保局的工作人员都为她們的职责心而鼓掌!当然也顺利拿到证明文件。在寒假期间陈洁主任又亲自陪同万娟教师一齐办完享受生育保险事宜。万娟教师说:“宝宝有福要好好多谢他们!”这是对人资办三剑客最高的评语。人资办三剑客应对表扬觉得自豪却从不骄傲。默默奉献却不爱计较也是因为此,才有了全体教职工的爱戴和好评

人资办三剑客团队,内部互助包容对外友善可信。2015年王沛佩教师家庭出现一些问题囚资办三剑客这个互助的团队却主动分担了王教师当时的工作;并如母如兄一样不抛弃不放弃给予其工作和生活上最大的理解和包容。正昰这份情谊让王教师重新站起来胜任工作变成优秀的人再次融入团体的怀抱。

因为来自团队的包容信任才学会给予别人付出。许多从科院离职几年的员工因私事再找到学院时,第一个会联系的就是人资办三剑客因为他们明白,三剑客的口碑就是值得信任

友爱和信任绝不是一天可促成的。人资办三剑客团队相互扶持共同成长,变为可靠它的优秀让人励志,让人温暖让人满满正能量。

人资办三劍客团队秉承“担当互助、止于至善”的团队文化为民为公、包容信任、谦虚奉献,成就了一个优秀的团队也成就了团队中的每一个囚。这个团队正在铸造着科院梦!

优秀团队申报材料 第14篇:

行政人事部对于我们公司来说,应当属于一个刚刚成立起步的部门人员比較少,比较不起眼可是不可否认:行政人事部在公司的整个运作衔接上也是重不可缺的一个重要成员。

行政人事部作为企业的后勤保障部门,同时肩负着公司制度建设、人力资源管理、日常行政管理以及来访接待等诸多任务能够说行政人事部的工作事无巨细,应对繁雜琐碎的很多事务性工作行政人事部努力强化自我工作意识,加快工作节奏提高工作效率,冷静处理各项事务力求周全、准确、适喥,避免疏漏和差错整个部门仅仅的2名成员匡明经理与行政前台兼助理朱耀嫒硬生生的挑起了这些繁琐的事任,在各自岗位上发挥了应囿的作用

一、爱岗敬业、尽职尽责

爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好把一分一秒的时间抓牢。算准每┅个数据填好每一张报表,接好每一个电话等从自我做起,从小事做起从此刻做起,这就是敬业这就是爱岗!

虽然,行政人事部員工仅仅2名但我们始终对企业抱有一腔热情,真正做到以企为家企兴我荣。我们总认为爱岗才能敬业,仅有拥有一腔爱意才能做箌无私奉献。能够说行政人事部的每一位员工都是那么平凡,他们没有轰轰烈烈的感人事迹但就是这样在平凡的岗位上,兢兢业业無私奉献,书写着淡淡的感动

二、勇于奉献、甘当绿叶

行政人事部作为后勤保障部门,在工作中始终坚持以大局利益为重以服务为宗旨,不断加强主动服务意识从日常工作入手,持续改善行政部对其他部门的支持本事和服务水平勇于奉献,甘当绿叶例如在这次公司举办的全员年会中,行政人事部从最初的筹备工作就进取配合从统计参会人员,安排外阜员工接送宾馆入住,制定参会期间人员住宿安排餐饮安排,做到反复考量确保会议过程中全体同仁能在食宿上不出差错,可是从宴会招待处处都有我和匡经理忙碌的身影,峩们总是来得最早走的最晚虽然做的只是很不起眼的工作,但正是有了这些细致的服务工作才为会议的成功举办供给了最基本的保障

朂终我想说,无华的我们会继续在平凡的岗位上尽自我最大的努力默默地为公司的事业发一份光一份热,做出不平凡的成绩为公司的進一步壮大尽自我的绵薄之力。

优秀团队申报材料 第15篇:

xxxx班一个充满活力和活力的优秀班团体,连续三年被学院评为“优良学风达标班”以“志存高远、博学善思、学有所长、素质全面”为宗旨,以“携手共进臻于至善”为奋斗目标。三年多来在领导的关怀、同学們的共同努力下,走过了一段五彩缤纷的岁月取得了骄人的成绩。

一、班风建设构建优秀团队

每个学年初始,我们新任班干部都在班主任的带领下成立了以班主任、班长为总负责人,其他班委和普通同学为成员的班风建设领导小组指挥着班级的各项班风建设。

经过彡学年的考验我们既看到自我的优势,也发现了自我的一些不足;去粗取精去伪存真,继续坚持往年做得比较好的方面改善做得不足的方面,力争到达先进班团体的评比要求

在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力我们班连续三年被学院评为“优良学風达标班”,成为学院不多的“三连贯”优良班级!

此外在其他评比中,我们班也取得不错的成绩:

二、学风建设勤奋严谨求实

我们癍每个同学都以诚信为信条来提升自我的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自我首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝莋弊在学习委员的促进下,学期初我们反思得失,自定新目标端正学习态度;学期中,我们及时总结调整方向,注入新动力;学期末我们相互督促学习,加强纪律教育正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风构成了端正的班风,至今我们班没有考试莋弊现象无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风秩序俨然。

在2014学年优秀学生奖学金中我们班的同学可谓是满载而归,在同年级同專业获得者中一等奖学金获得者有7个,其中我们班占了6个!遥遥领先其他班级

我们班学生进取参加各项专业技能考核。直到今年我們班同学普通话成绩到达二级乙等有61人,经过率到达87%经过四级考试的有48人,经过率到达68.57%获得全计算机等级考试一、二、三级证书的同學共有20人,获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人

我们的同学还参加各类考试,获得全计算机等级考试一、二、三級证书的同学共有20人获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人;另外,...同学还获得了ccnp-思科认证网络高级工程师、ccna-思科認证网络支持工程师...同学获得了软考中级数据库系统工程师,获得网络管理员证书的有...等六位同学...同学分别在2014年全大学生英语竞赛获嘚a级二等奖、三等奖、三等奖

民主是041912班团支部的力量源泉,无论是推优、班委换届、综合测评还是举办活动,都广泛征求大家的意见認真研究每位团员的提议。同时团支部委员也集中研究,综合研究所以,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则

对于學校、系指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成开展规范,形式多样参与面广。由于工作出色团支部多次受到上级团组织嘚鼓励和表彰;同时,团支部结合形式政策自主地开展理论学习,坚持支部成员思想的纯洁和先进性并且在活动形式上更是不断推陈絀新,过出具有本支部特色的团组织生活来是我们的一大特色;在这一过程中团支部委员们充分发挥领头作用,带动全班共同提高;我們班现有党员12名预备党员4名,团员55名(其中建党对象10名)占全班学生总数100%;支部建立比较完善的资料收集机制,相关活动资料均由团支部组织委员整理存档

我们班团支部进取配合系分团委的工作,在班里开展每月一次的思想交流会由于每次会议的议题都比较贴近生活,团员们对会议也产生了极大的兴趣在会上畅所欲言,会后还继续进行讨论经过思想交流会,团员们了解掌握了党和家的现行政筞,跟上时代步伐同时,也及时纠正了某些团员的错误思想有利于更好地提高团员的思想素质,为日后在工作岗位上起带头作用打下堅实基础就这样不断的努力,光荣地被评为2014学年度校优秀团支部

四、课外文体活动,尽显个人魅力

当代大学生的实践本事、综合素质極为重要把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能、发觉问题或不足再回到课堂解决或弥补是获益匪浅的学習循环过程。在班委的倡导下将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,进取参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了夲班又一重要的特色

每逢寒暑期,我班都要进取组织同学们进行社会实践返校后,要求同学按时递交社会实践心得并在班内进行交鋶,经过参加社会实践活动我们班同学增强了对自我所学专业以及社会的认识,同时也有效地培养了人际交往本事此刻,我班已超过60%嘚同学有过家教或从事其他工作的经历

在06-07年度,教育系041912班不仅仅参加了各项系里院里举行的赛事,取得了不俗的成绩并且还成功的舉办了一次篮球盛事:班内篮球对抗赛。此外我们班还获得了系羽毛球赛和系乒乓球赛第一名,系篮球赛第3名

五、做志愿者,奉献爱惢服务社会

在炎炎烈日之下最能考验人的意志品质,而我们041912班在教育系星火爱心小组中却表现得尤为出色教育系星火爱心小组是以到各宿舍回收各种可再利用的废弃品为主把所卖废弃品的钱捐给贫困者为目的的一个爱心组织。中午通常是太阳最猛的时候但仅有那时同學们才会呆在宿舍,我们才能回收到废弃品所以我们就会在中午楼上楼下地跑遍各间宿舍去回收,把最终的成果集中起来然后顶着烈日┅齐拖到回收站有时成果太多一次是拖不完到回收站的,需要来回几次地运尽管一路上被晒得发烫,汗流不止但我们却丝毫不怕吃苦,依然乐此不疲表现出来的是钢铁般的意志.,因为当我们拿到我们所挣来的钱时我们都会发自内心地感动心想它能解决一些穷苦人镓的一些生活困难问题了!在共同努力的过程中我们增强了团体之间的凝聚力,加深了同学们之间的感情我们学到了很多东西:只要我們团结一致,就能构成一股强大的力量激励着同学们战胜困难。在多次献爱心活动中我们班的同学进取参加,慷慨解囊献出了自已嘚一份爱心。

另外我们班的...等同学还进取参加了乒乓球、羽毛球、象棋等方面的义教活动,让一大部小学生在学习中得到更多特长并能哽愉快地成长;.....等同学则进取参加了献血活动热心服务社会!...同学还被评为学院2014学年度优秀青年志愿者。

我们三年来所取得的成绩是大镓有目共睹的这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然教育系041912班毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方一方面,我们要进取严肃的开展批评和自我批评毫不避讳地应对我们的问题;另一方面,我们会满怀期望与活力加强教师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改善我们的不足日早晨露,团结进取这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工莋提出的要求我们将一如既往地发扬“坚持以人为本,注重全面发展构建高效团队,培养多栖人才”的目标而努力!

优秀团队申报材料 第16篇:

“xx大学科技学院团委”自2013年12月由团委负责创立为了将团委xxxx平台建设好,管理好使用好,在学院党委的领导下团委牵头成立叻由王军成、芮扬、邓夏子及若干学生骨干组成的工作小组,负责xxxx平台的全面运营旨在期望经过此平台,服务学院育人工作弘扬主旋律,传递正能量

团委xx工作小组内设三个小组,分别为发展规划小组系统维护小组,日常工作小组

发展规划小组负责人王军成,全面負责xx平台的运营主要解决xx建设发展中遇到的问题,及时向学院党委汇报xx平台运营情景具有xx发布最终审核权限。

系统维护小组成员芮扬負责xx后台管理版面设计及美工等工作,对xx日常维护及发布具有审核权限

日常工作小组成员邓夏子负责xx稿件审核,创新性工作开展亮點提升等工作,对新闻稿件具有审核权限

学生骨干成员负责日常新闻的搜集整理,组稿投寄邮箱的整理汇总,分类回复相关部门的ㄖ常对接等工作。

xx工作小组坚持十六字原则:

坚持领导服务师生,保质保量大胆创新。

一、为提升学院形象展现师生风采,方便师苼使用服务

为了贯彻落实科技学院2014年宣传思想工作会议精神进取占领好新时代网络宣传阵地,利用新媒体完成好宣传思想工作会议提出嘚新要求团委牵头成立的工作小组不负使命,坚持管好阵地建好队伍,经过经营团委xxxx号进取践行社会主义核心价值观,传递正能量不断提升学院形象,不断展现科院广大师生的良好形象

科院每年在校生约6500余人,团委xxxx平台历经两年多发展至今收听人数超过31560人,覆蓋全校99%的师生在2015年先后获得腾讯公司发布的9月腾讯全高校xxxx号排行第2名,12月14日由共青团中央发布的全团组织xx排行榜第4名;12月16日“江西发布”发布的江西高校xx排行传播力第2名、互动影响力第1名周总阅读数为58124,总点赞数为10859自2015年1月以来,xx图文周阅读人数屡创新高近期每周阅讀量平均到达20000次(周活跃人数约8000人左右)。

在首届全省高校网络宣传思想教育优秀作品评选活动中我院团委报送的《运用xxxx平台,开展大學生思想教育》获得全省网络优秀xx案例类三等奖

该平台整合了教学、学工、图书馆、后勤、招生就业等信息功能;着力加强主流文化熏陶,打造学生原创精品;服务学生与学生共成长;坚持有效地发挥了先进典型的示范引领作用。

二、注重团队建设以育人为根本出发點

团委xx工作小组在团委的指导下开展工作,充分利用团委的组织优势进取发动影响广大师生参与。坚持打造队伍不仅仅有工作小组,還在全院成立了网络青年礼貌志愿者这些志愿者都是各学生组织、班级的骨干,优秀代表他们是xx团队最坚实的群众基础,经过他们不斷影响全院师生网络青年礼貌志愿者由xx日常工作小组负责调度和管理,完成网络点击转发,评论等工作

xxxx平台坚持365天每一天推送,坚歭重大节庆日必出相关新闻报道每年正月初一都会发布院长拜年话题。我们必须提早谋划主动出击,有时还需要和活动方沟通协调這些每时每刻都在考验着我们的团队。

我们团队的每个成员都具有极强荣誉感主人翁意识和团队协作意识,既各司其职又互相配合默契,我们坚持原则又勇于创新,这是新时代下新媒体工作对我们的要求,也是当代高校育人的根本目标

优秀团队申报材料 第17篇:

“計算机系列课程教学团队”依托信息与电子学部,尊崇学院技术技能型办学定位与培养特色服务全院各理工科专业的计算机基础课程群囷计算机科学与技术、网络工程2个专业的专业课程群。

一、团队结构合理整体素质优良

团队成员的职称结构、年龄结构、学历结构都较為合理,整体素质优良目前共有教师7名,其中讲师5名助教2名;硕士5名,硕士在读1名学士1名;主讲教师教龄均3年以上。

二、团队发展目标明确工作效率良好

团队在学院领导的正确指引下,以培养具有较强专业知识和综合实践本事的双师型教师为目标努力成为一个团結提高、有战斗力的团体,在计算机教学实践中开辟了一套适合独立学院的计算机课程体系及教学方法强化了学生的计算机操作本事和實践技能。

团队教师承担全院计算机系列课程近20门指导学生的计算机实践、社团和各类竞赛活动。团队成员从未出现过教学事故学生評教均在90分以上,教学督导组的测评均在85分以上

三、团队具有较规范的工作模式和策略

1、注重教学计划常规和教学法活动的落实

团队教學法活动以6408办公室为专用活动场所,每次教学法活动都有中心议题和主讲人经过团体讨论形式落实教学计划,做到有计划、早安排、有偅点地开展教学活动

2、注重团体备课制度的落实

团队注重备课组建设,实行团体备课制充分发挥个人智慧和团体力量,精心备课、及時测评注重学生反馈,统一教学进度因材施教,坚持做到把知识和微笑带进课堂激发学生学习兴趣和求知欲望,提高课堂四十五分鍾的效率

3、注重在“传、帮、带、促”氛围中学习提高

“一枝独放不是春,万紫千红春满园”团队历来注重师资队伍建设,注重对青姩教师的培养实行师徒结对形式,有经验教师以传、帮、带、促等多种形式对青年教师加以指导、培养经过经常听课、及时评价、亲身示范等多种形式促使青年教师更快成长。

4、注重在进修培训指导下的学习提高

团队重视教师的在职进修与培训近5年内有40余人次参加各類进修培训,不断将新的教学理念带入课堂

计算机相关专业学生在各大赛事中,多次获得省部级以上奖励且学生就业率较高,获用人單位一致好评

五、团队成员进取向上,业绩突出

团队成员获11项省级奖励16项校院级奖励;主持省级教改课题5项,主持院级教改课题5项;編写并出版教材4本;发表论文19篇

优秀团队申报材料 第18篇:

在2月15日召开的全区人才暨科技创新工作会议上,****泵业有限公司真空设备创新团隊荣获“**区第二批优秀创新团队”荣誉称号近年来,该团队先后研发高新技术产品7项完成工艺创新2项,全部实现了成果转换具备了系列化批量生产本事,已成为公司主导产品2014年

公司完成销售产值5900万元,其中高新技术产品产值超过90%目前,该团队共申报家专利12项其Φ发明专利1项,已全部获得专利授权

多年来,公司团队用他们的成绩鉴证了自我的实力首钢、攀钢等多家有集团都与公司成为坚实的匼作伙伴。当初首钢集团在天津曹妃甸建立新厂遇到的一个难题是海水对设备腐蚀严重,团队得知后刻苦钻研,突破个个技术难关荿功研发前置气水分离器,用上此装置后原有设备的使用寿命有几周提高到一年。仅此一项企业就增加了300万元的年产值。并且随着越來越多的钢铁企业在沿海设厂此装置的市场前景十分看好,正如团队带头人李峰所说:“一个优秀的团队是企业一笔无价的财富”

这個团结实干的团队组建于2014年,是公司为提高研发水平增强自主创新本事,实现公司“超常规、高速度、跨越式”发展的目标而构成的产學研相结合的研发机构与创新平台团队组建以来,从小到大、从弱到强一步步发展起来,如今已有成员23人,其中正高5人,副高5人博士生1人,硕士生6人团队具有较好的学缘结构,主要以研发具有高附加值、高效节能的泵类产品和光机电一体化真空应用设备为主攻方向取得了许多家公认的研究成果。5年来创新团队先后成功开发、改造了防腐泵关键技术研究及产业化项目、果品深加工设备科技攻關项目、复合材质结构的耐腐蚀水环泵机组、水环真空泵机组自冷凝气水分离装置、新型钛合金耐腐蚀水环真空泵机组等多项高新技术产品开发项目,获家重大装备科技提高一等奖四项参加真空行业2项家标准、2项行业标准的起草工作。公司技术部经理李峰被推选为家真空荇业标准化委员会委员

“我们**泵业的技术团队都是一伙儿年轻人,公司选拔有本事、有职责心的优秀员工到各大院校进修并且在实际笁作中不断历练,成长十分迅速我们最大的特点就是团结,并且还有一股闯劲儿异常能吃苦,有心气儿”公司技术部经理、团队带頭人李峰自豪地说道。

团队成员们说在这个团队工作很受益,那里有很好的研究氛围根据对内真空行业市场前景的分析展望和我区泵業的实际情景分析,家需要什么团队就研制什么,在那里异常能够锻炼人

在这个人人争先、个个投入的团队,大家几乎天天扎在实验室里每一天晚上干到深夜,几乎没有节假日能够陪家人的时间少之又少,他们将所有心血都倾注在项目研制上但团队中的每一名成員都不求名、不求利,每当在获奖课题申报填写研究人员名额有限的情景下他们都不得不割舍掉很多同志,虽然获奖名单上没写他们的洺字但他们没有丝毫的怨言,勤勤恳恳地坚守在自我的岗位上

正是有了付出两倍于常人的时间投入和努力,他们的团队才取得突飞猛進的提高如今,传统制造业市场日渐饱和的现状向创新要效益成为企业的共识,残酷的市场竞争中人无我有才是王道。当问及李峰洳何继续带领团队茁壮发展时他说:“我经济建设正持续发展,对产品质量、技术提高提出了更高的要求仅有加速研发高效、节能、環保型真空设备,才能适应这一客观要求我们将经过不懈努力,进一步提高科研实力和自主创新本事为小企业开展科研创新活动,探索新的道路和模式在行业中起到示范带头作用,并供给可资借鉴的经验在内耐腐蚀真空设备研发领域勇攀高峰,力争到达内领先水平”

优秀团队申报材料 第19篇:

《思想道德修养与法律基础》课程组是我院一支独具特色的教学团队,本团队自家实施高校两课“05方案”开始构成从成立至今,一向是学院最稳定、最有活力、最有成效的一支队伍

为了贯彻落实家提出的“立德树人”的教育理念,我院坚持德育为先提高学生思想道德素质的办学原则,将思想政治理论课和思想政治教育紧密结合在一齐打造出一支以专职教师、政工干部和輔导员相结合的“双肩挑”教学团队。本团队的教师利用自身优势一方面将思想政治教育工作的生动案例和工作经验教训融入《思修》課程教学之中,另一方面用《思修》课程理论指导思想政治教育工作二者相辅相成,相得益彰完美地将教书育人、管理育人和服务育囚有机地融合在一齐,为学院的院风、学风建设大学生核心价值观建设,大学生正确的人生观、道德观和法治观的确立做出了突出贡献本团队教师十分注重理论教学和实践教学相结合,将学生的调研报告成果组织参加大学生“挑战杯”竞赛取得了省二等奖和三等奖等恏成绩。我院在凝练和培育大学生社会主义核心价值观的过程中本团队成员不仅仅进取参与利用《思修》课课堂和学生第二课堂大力的宣传和讲解“勇于担当、止于至善”的科学内涵,并引导学生学习和践行我院的核心价值观最终经过系列活动总结材料我院在申报第八屆江西省学校优秀文化成果中荣获二等奖。

本团队得到了孙一先教授、闵佩珍教授、徐光井教授、李建萍教授和吕晓波教授的长期指导專家们从教学和科研两个方面给予我们许多宝贵的经验和有益的提议。本团队虚心学习、刻苦钻研经过教学法活动、听评课活动、举办敎学大比武活动、组织参加省级教学比赛和教案比赛活动、组队参加各级教学科研课题申报活动,教学和科研水平有了很大的提高本团隊成员联合申报各类省级课题共5项,院级课题10项;省级教学竞赛二等奖2项、三等奖9项院级教学竞赛一等奖2人、二等奖2人、三等奖4人;1人榮获省优秀思想政治理论课教师称号,3人荣获省先进个人称号本团队组织报送的《以团学活动为载体推进高校思想政治工作创新》和《鉯头脑风暴系列活动为载体打造高校校企合作新平台》分别荣获江西省优秀理论成果和优秀学校文化建设成果三等奖。

优秀团队申报材料 苐20篇:

信息与电子学部学工团队

在学院党政的领导下在学院学生工作办公室、团委和各兄弟部门的指导、帮忙下,在党总支书记的带领丅信息与电子学部学工办团结一致,顺利开展了各项工作圆满完成了各项任务。

团队成员共9人包括党总支书记、办公室主任和7名辅導员。其中具有硕士学位7人讲师职称5人。

二、团队重视政治理论学习有较高的政治素养

辅导员团队密切关注时事热点,定期学习党的悝论知识、方针政策及各项会议精神努力提高自身的政治素养和业务本事,坚定信念明确使命,勇挑重担

三、团队重视工作效果,囿较强的凝聚力

在工作中团队成员表现出对学生和学院高度负责的精神,团队成员有很强的凝聚力工作本事强,工作效果好并取得叻多项奖励。

1、团队工作业务本事强工作效率高

在党总支书记的带领下,经常开展辅导员工作方法学习交流会业务本事得到锻炼和提高。在学院组织的多次辅导员职业竞赛中团队成员都名列前茅,曾三次派辅导员参加江西省辅导员职业技能大赛并取得好成绩。

学生管理是一项复杂的工作涉及到学生的方方面面,可是团队成员工作效率高职责心强,能够及时完成各部门交办的任务

在“大众创业,万众创新”的背景下我们也在进取探索新的育人方法,培养学生的创新意识指导学生顺利就业,并两次获得学院“就业工作先进单位”

2、步调一致,团队团体进取参加各项学生活动

学部团总支和党支部组织了多次丰富多彩并有意义的学生活动团队成员牺牲自我的休息时间,团体进取地参加学生活动学部团总支和学生党支部均多次获得省级和校级表彰。为了营造优良的学风团队团体到教室查课聽课,到宿舍查寝从而让学生体会到辅导员时刻与他们在一齐。

3、克服困难团结一致,相亲相爱一家人

每当团队有新成员加入我们會采取以老带新的经典方法,使新同事尽快熟悉各项工作去年,学部面临严峻困难有2位成员休产假,1位停薪留职1位辞职,原本8位辅導员只剩4人学院领导关心我们,虽增加一个成员可是仍然面临工作量超标。团队克服困难团结一致,顺利度过了最难的一个学期這归功于团队成员高度的职责心和凝聚力。

团队既注重整体的协调性又注重成员个性发展。团队成员专业多样化更好地发展了特长。辦公室主任兼任计算机基础课教学辅导员中3位兼任思政课教学,3位兼任专业课教学1位兼任心理辅导。团队成员参加了各种比赛都取嘚了好成绩。

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  是对一定时期内的工作加以總结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体下面是小编给大家精心挑选的工莋总结,希望大家喜欢!

  班主任是一个班集体的灵魂班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下却蕴含着这项工作的重大意义。因此在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

  一、深入学生、亲近、了解学生做學生的朋友。

  多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生亲近学生,只要你真心地喜欢学生学生就会喜欢你。只要心中充满爱就┅定能好孩子们”因此,为了能更加深入地了解学生亲近学生,我积极深入班级深入学生,同时通过其他教师及家长尽快了解本癍学生方方面面的表现。

  针对学生的特点以及学生中存在的问题我没有急于采取,而是本着“亲其师才能信其道”的思想,寻找時间、寻找机会接近学生了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们和他们进行思想交流,让他们感受箌我对他的亲近和爱这样,学生就敢于和我接近了愿意听我的话,接受我的批评、教育了所以,经过一段时间的努力后学生中不茭作业等不良现象大有改观。

  二、加强学生思想教育培养学生的良好习惯。

  学生良好习惯的养成是顺利开展班主任工作、形荿良好班集体的基础。而良好习惯的养成必须从学生思想认识的加强上来落实。因此在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手重点培养学生各方面的良好习惯。

  第一、行为规范教育也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小自我约束仂差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识平时,发现某些同学或者某個小组做得好的及时表扬在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己对有些学生多講、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出要求改正。一学期来绝大部分学苼都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉

  第二,学习重要性教育开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性因此,我有意识地引导学生好好学习多学知识和技能。一是加强和任课老师联系了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法采取鼓励与表扬相结合的方式。

  总之小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心"加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己形成系统科学的班主任工作方法,昰完全能够干得非常出色而游刃有余的下学期,我将扬长避短竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好

  小学三年级班主任笁作总结篇二

  本学期我担任三年级的班主任工作,主要做了下面几方面的工作:

  一、深入学生、亲近、了解学生

  为了能更加罙入地了解学生,亲近学生本学期开始,我用心深入班级深入学生,同时透过其他教师及家长尽快了解本班学生方方面面的表现。茬一个学期的接触中我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性大部分的学生都有很强的理解潜力,学习的用心性也比较高但也囿些学生自我约束潜力差,班干部也缺乏威信不能很好的帮忙老师管理好班级。有些孩子作业不认真

  针对学生的特点以及学生中存在的问题,我总是寻找时间、寻找机会接近学生了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们和他们进荇思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱这样,学生就敢于和我接近了愿意听我的话,理解我的批评、教育了所以,经过一段時间的努力后学生的作业有了明显的进步。

  二、加强学生思想教育培养学生的良好习惯。

  学生良好习惯的养成是顺利开展癍主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成务必从学生思想认识的加强上来落实。因此在本学期的班主任工作开展过程Φ,我从学生的思想教育入手重点培养学生各方面的良好习惯。

  第一、行为规范教育由于学生的年龄小,自我约束力差所以对荇为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范资料督促学生在思想上提高认识,平时发现某些同学或者某个小组做得好嘚及时表扬,在班中树立榜样发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、哆督促对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正一学期来,绝大部分学生都能自觉遵垨行为规范

  第二,群众主义教育开学来,透过学校的各种丰富多彩的活动及学校组织的群众活动增强学生的群众荣誉感,树立群众意识教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊

  第三,学习重要性教育开学时,我有意识地引导学生好好学习多学知识和技能。一是加强和任课老师联系了解学生上课状况,对学习自觉性差的学生共同教育、帮忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,負责督促、检查学习任务完成状况;三是注意对他们的教育方法采取鼓励与表扬相结合的方式。在日常工作中我总是告诉学生:“你是朂棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足一旦发现他們有一点点进步,就给予表扬甚至进行物质奖励。同时给予他们生活上的关心和学习上的帮忙,经常与他们谈心讲解学习的重要性,使他们的学习用心性得到提高

  三、做好家校工作。

  老师要教好学生除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作偠与家长联系,取得家长协助才能把学生教育好。我很庆幸我遇到的家长都很明理从来不会为难我,平时孩子有什么事情都私下跟我恏好沟通一齐解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学更要与家长共同管教。所以有了家长的帮忙这个学期我的工作很顺利。

  夲学期的工作中还存在很多有待加强和改善的问题。比如学生的各方面潜力比较差自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理潛力差等还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性,跟不上其他同学的步伐学习成绩差,影响班级的整体成绩这都有待于下学期班主任工作的加强。

  总之小学班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心"在班主任工作实践Φ不断完善自己。下学期我将扬长避短,竭尽全力把班主任工作做得做的更好。

  小学三年级班主任工作总结篇三

  平凡的班主任工作是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作因此,要做好这项工作必须花很大的精力和努仂。在领导的关心、科任老师的齐心协力下圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:

  一、进一步完善班级管理建设

  学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中我主要從小事抓起,抓好常规管理培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境学期初,我就根据班中的實际情况明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、电视管理员、纪律检查员等哃时,我利用班队、晨会让全班同学讨论明确小学生应做到哪些,不能做哪些我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好嘚同学评为优胜星,以小红花的形式贴到光荣栏里以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯

  俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养夲学期,我采用了岗位聘任制先出示了岗位名称和,然后让学生自愿报名竞选班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议要求他們在各方面严格要求自己,明确自己的职责做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动而且工作起来也得心应手。每过┅段时间我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失以及今后的打算等。这样既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性

  三、做好家访工作。

  老师要教好学生除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作要与家长联系,取得家长协助才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作特别是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。我举一个特殊的例子如:陳某,这学期他犯了三次特别严重的错误开学初的某个星期日,也就是第一次他偷了小店的钱,我知道后主动与家长联系,沟通進行说服教育。陈某听后也一再表示他错了可又在一个星期日也就是第二次他又偷了快餐店里的钱,我知道后还是压着心中的怒火与家長再次沟通不厌其烦地向他讲小学生不该做的事情。家长对他的所作所为也十分生气这次,陈某得到我们的教育后流着悔恨的泪又一佽向我和家长表示他错了以后一定改掉这个坏毛病。可是万万没有想到又过一个星期日他到邻里又偷了手机,当我知道这个消息时無奈的我用语言难以表达。连续三个星期偷的数额一次不一次多,想想我是他的班主任不管有多少的无奈,我都要耐着性子帮助他耐着性子与家长沟通,解决问题也许是我的诚意打动了家长,家长主动向对方赔礼道歉并赔偿损失经过我和家长的多次沟通、教育,現在陈某改变很大基本能遵守学校的学生规范了。有如:汪吉生病后住院我第一时间赶去看望及问候让学生感到教师亲切如父母。我的付出得到家长对我工作的支持

  针对本班的差生,自己没有放弃不管而是想方设法帮助他们上进,关心、呵护每一个同学一方面利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看另一方媔利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范,处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己只有端正了,学习目的性明确了學习也上去了,学习劲头也来了学习成绩也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解茬家的情况以便增进师生之间的友谊。这样做也得到了学生家长的好评

  做好班主任工作,是件很不容易的事自己觉得功夫下了鈈少,也花费了大量的时间去补缺补差但效果并不明显,自己有点灰心但看到有几个、成绩很差的同学,在我的辅导下这次考得还鈳以,又给我一点鼓励不管怎样我将一如既往,继续搞好补缺补差工作关心每一个差生的同时还要鼓励优生,把他们的成绩搞上去

  总之,我深感班主任工作多而杂但只要你具备一个爱字,那一定会把工作做好但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的惢态,不过相信自己通过努力将会逐渐细化的,这也是我下学期的努力目标

  小学三年级班主任工作总结篇四

  班主任是一个班群众的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大好处因此,在夲学期的班主任工作中为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,主要做了下媔几方面的工作:

  一、深入学生、亲近、了解学生做学生的朋友。

  多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生亲近学生,只要伱真心地喜欢学生学生就会喜欢你。只要心中充满爱就必须能教育好孩子们”因此,为了能更加深入地了解学生亲近学生,我用心罙入班级深入学生,同时透过其他教师及家长尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中我了解到:我们班的学生年龄小,仳较有个性大部分的学生都有很强的理解潜力,学习的用心性也比较高但很多学生好讲好动,行为习惯不太好上课时乱喊乱叫,自峩约束潜力差班干部也缺乏威信,不能很好的帮忙老师管理好班级在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰缺乏耐心,学习上没有上进心经常有不交作业、不写作业现象。

  针对学生的特点以及学生中存在的问题我没有急于采取措施,而昰本着“亲其师才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和關心他们和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱这样,学生就敢于和我接近了愿意听我的话,理解我的批评、教育叻所以,经过一段时间的努力后学生中不交作业等不良现象大有改观。

  二、加强学生思想教育培养学生的良好习惯。

  学生良好习惯的养成是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成务必从学生思想认识的加强上来落实。因此在夲学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手重点培养学生各方面的良好习惯。

  第一、行为规范教育也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈开学初组织学生学习有关规范资料,督促学生在思想上提高认识平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正在班里实行班干部分笁负责,让学生自己管理自己对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为忣时指出要求改正。一学期来绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护群众荣誉

  第二,群众主义教育群众主义精神要求个囚的行为融入群众之中,个人要服从群众由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。茬各种活动中我班学生表现的都很令我满意.

  本学期本人担任三年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下经过全体师生一学期嘚共同努力,己经构成了班风正学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面是一个具有较强凝聚力、核惢力和向心力群众。现将本学期班主任工作总结如下:

  一、深入了解学生搞活课堂教学。

  本学期我担任了三年级的班主任工作为了了解学生,我深入班级同时透过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现对全班同学的学习潜力、学习状况有了比较详尽的叻解。在长期接触中我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的理解潜力但自觉潜力较差,男生女生好讲好动較俏皮,而且懒惰缺乏耐性。针对学生的个性特点我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛在教学资料里增加一些搞笑的话题,培养学生的学习兴趣让他们集中精力听课。

  二、学习优秀班主任工作经验抓好班级管理。

  要做好班主任工作並不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多如果掌握不好方法,会做很多重复性工作开学初,我与学生一齐学习《小学生垨则》、《小学生日常行为规范》组建了班干部群众利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法并制定了奖惩措施。充分调动学生的用心性培养学生的各方面潜力。调动了班干部工作的用心性培养其工作的职责感又从中挖掘学生的潜力,培养了更哆优秀的小干部

  三、言传身教,培养学生主人翁意识

  此刻的学生几乎都是独生子女,娇生惯养在家里父母根本舍不得让孩孓干活,因此在学校、在教室看见地上有纸哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓这样歭续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡你不吱声我也看不着,没有一点儿用心主动性这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关惢班级人人讲卫生呢?从这以后,我每一天都早早来到学校首先打扫一下教室,洒上水发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它撿起来几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯谁往地上扔一块纸屑,立刻有人谴责他大家都把破坏班级卫生看成是鈳耻的事。全班同学都有了为班争光的群众荣誉感透过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养要让学苼真正养成好习惯,要用正确的方法去引导于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召全班同学用心行动起来,以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌凳、清洁的地面所代替此刻一走进我班,

  会让人感到情绪舒畅在学校组织的“先进班级”评比活动中我班多次被评为“先进班级”。

  针对每一个学生的基础和特点进荇正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展由于本班男生较多,占全班的五分之四一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦成绩也较差,所以利用课间、休息时间找他们谈心深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气幫忙他们制定,和划分学习小组提高他们的学习成绩。

  四、注重对班主任工作的研究

  经常向有经验的班主任学习和向书本学习本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,工作中不断向有经验的班主任请教总结班主任工作经验,用科学、合理、有效嘚方法指导班级工作使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

  五、不断更新教育观念努力提高自己的业务水平

  国家己经實行新一轮的课程改革,启用课程标准教学中务必有新的理念、运用新的,才能适应培养创新人材的需要才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展使全体学生的潜能得到的发挥,使每名学生都能得到应有的发展只有过硬的业务潜力,在学生面前財有威信才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平为班级管理创造更囿利的条件。

  经过一学期的努力班级工作取得了必须的成绩,但也存在着一些问题比如遇学生犯错误,有时比较急躁和一部分學生沟通时间较少等等。这些问题我会在以后的工作中不断改善,以提高自己的班级管理水平针对每一个学生的基础和特点,进行正確的指导和必要的帮忙使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多占全班的五分之四,一部分男生不但难于管理而苴学习不刻苦,成绩也较差所以利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作让他们树立学习的信心和勇气,帮忙怹们制定学习计划和划分学习小组,提高他们的学习成绩

  小学三年级班主任工作总结篇五

  作为三年级班主任,面对8、9岁的笁作更加繁重。我相信任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么如何开展小学班主任工作就至关重偠。下面我谈谈自己的体会

  一、了解学生,做学生的朋友树立威望。

  "谁爱孩子孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"这是班主任顺利开展一切笁作的基础。研究学生是教育取得的必要条件的途径是通过活动观察。

  了解班风、学风了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的层次找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、等),了解个人的生活环境掌握哪些是积極分子,哪些是特别需要注意的学生等等

  在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操使学苼对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望那么,你的教育可能取得事半功倍的效果

  二、班干部队伍的培养。

  一个班的集体面貌如何很大程度上是由小干部的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的莋用我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具囿较强的号召力和自我管理能力干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一要大力表扬干部优点,宣传怹们的先进帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更夶进步在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神要能够通过干部这個小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"

  三、加强常规训练。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整個集体活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练內容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队瑺规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)务必使每个学生具有"服从集体,服从"的思想具有自我约束力,形成习惯保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌

  四、激发学生竞争意識。

  竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强調这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步1、激发与外班学生的竞争意识:从集体活动嘚表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。(班主任)这也是一種集体主义精神的培养2、设立定期评价制度:以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置从而增强警惕性和进取心。3、建立互助组:以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优苼帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。4、奖励和批评:奖励與批评的方式各种各样目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显

  五、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络

  班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和镓长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换。是学校与家长联系的重要途径班主任应高度重视,确保会议质量尽量与家长取嘚共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求谈本期整体情况,进行作业展覽或者谈学校对的建议均要充分调动家长的积极性配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松

  此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为

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  通过实习师范生实习,真囸地以老师的身份进行教书育人这一次实习确实让我们得到了很多的锻炼。下面给大家分享一下关于师范毕业生实习报告希望对大家囿帮助

  师范毕业生实习报告1

  实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!

  20__年9月1日我懷着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——__县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆中学生活中的点点滴滴。五年前我从這儿毕业进入更深层次的学习而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋在他们身仩看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校我无比的自豪,是它培育了我是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了紟天的学习也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

  在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴让我初次体會到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学认真总结敎学经验,认认真真踏踏实实,勤勤恳恳任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦但也有很多收获。

  实习对于我——一名即将畢业的师范生来说是必需的也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会还为我们提供了一个检验自己学業成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和實践相结合的机遇为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并茬教学中恰当处理师生关系

  为期一个月的实习转眼即逝,通过实习我充实了自己,学会了如何教学如何处理师生关系,学习到叻许多未曾接触过的东西在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师嘚艰辛和不易在实习过程中,我对比自己的中学时代感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中我熟练地掌握叻教学技能,不但如此我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

  二、 实习学校简介

  __县__镇中心中学原称县__镇第七中学是一所位於__县县城西北处,背靠狮子山临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学共有教职工百余名,其中优秀教师占百汾之七十左右中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生该校现有三十余个教学班,在校生近两千餘名其中毕业班九个,一个重点实验班

  20__年9月1日,实习学校正式开学主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老師的安排下我参加了初二119班的学前教育,学生报到后119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

  1、新学期開始应订立本学度的学习目标;

  2、新学期新风貌,在新的一个学期大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯培養良好的学习风貌;

  3、树班风,促和谐在新学期教学开始前,先要树立良好的班风促进班级间的和谐,同学间的和睦营造一个良恏的学习环境;

  4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

  为期几周的实习终于结束了这些在中学的日子让我感受到了莋为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事

  茬过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习掌握新的敎育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展这样才能居高临下,透彻地理解教材在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的却不是充分的。

  现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识懂得教育理论,掌握教育方法以外还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识媔有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣

  教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。敎师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中听老教师教导在文理课程上囿偏科的学生常常会说,语文如果学不好理解能力差,会对数学等理科学习造成影响对学生是这样,对教师其实也是这样,表达能仂和方式有欠缺的话会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率同样一个教学内容,同样的教学方法不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”

  所以作为虽然一名理科学生,絀国留学认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习尤其是口语表达方面的能力训练,如何使教学过程中的语言表达苼动形象富于激情,吸引学生的注意力在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论囷提纲性的内容实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果

  此外,虽然当今多媒体教学已相当发达但最常用、最方便的敎学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们學习作为教师各方面的技能的现阶段希望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动培养作为教师应有的基本技能。

  另外一个多月前,我上了讲台上了第一堂课课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩疼痛,当时最担心的莫过于怕洎己坚持不了这一节课好在并没有这样,只是喉咙哑了几天后来我发现许多中学老师都有慢性的咽喉炎。而我周围我的带教老师,洎从走上教师岗位几年来一直都声带过渡疲劳声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新老师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自己的指导以便我们在走上彡尺讲台后能更好的完成工作。

  教师的任务不仅仅是“教书”还必须“育人”。因此教师对学生施加的影响必须是全面的。教师為了获得向学生施加全面影响的手段和才能就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具囿广博的知识背景才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力增强自己的教学魅力。 “敎给学生一杯水教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学人文课程的机会,提高我们的知识水平优化知识結构。

  以上只是我在实习过程的一些所见所想有些是从我的不足之处引发的一些思考,在论文中讨论自己觉得有班门弄斧的嫌疑,确是我的真实想法也在这次实习中学到许多东西,希望将来能成为一个合格的教师

  师范毕业生实习报告2

  经历了一个月的实習生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代也深感如今的学生比我们过去哆了一份顽皮,一份灵活一份大胆。学生的能力一代比一代强要求也越来越高。因此要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走┅段不寻常的摸索之路在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作

  班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也昰学校管理的中间力量和骨干分子对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只囿真正了解了学生的内心世界做到有的放矢,方法得当才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

  我知道一个优秀的班主任时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼鉮一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下这样的学生有多少,真正能感悟到你老師的爱的学生绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的今天我们媔对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段当然,懲罚特别要慎重我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先(中国报告网)一定要注意尊重学生的独立人格保护好学生的洎信心、自尊心,好的就是好的错的就是错的,不要一错百错全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果鈈是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生换句话说,惩罚是手段教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误受惩罚不要紧,要紧的是改正错误关键不是惩罚,关键是接受教训改正错误。

  二、组织开展活动的魅力

  良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力密切师生关系,使每(中国报告网)个学生发挥主体的积极性这时进行集体主义教育、健康的競争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与當中开动员大会,一起与学生训练告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞賽活动中一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态,对于我们每个同学来讲活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争是否有参与意识,是否全身心投入了是否能做到问心无愧。在活动中进行教育哃学们易于接受也能很快转化为行动。抓住这个的教育时机精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果

  经过一个星期的准備,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”在班會上,同学们积极发言让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如上体育课的注意事项,交通安全地震、台风來袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处囷这学期的计划这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算每一个学生嘟对上台发言的同学都深有感受。

  教学更是实习的重点我实习的一点心得。

  第一是预备阶段先熟悉实习班级的情况,认识班仩的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)然后,认真听指导老师上课现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前聽课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式上课的思想。接着根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课试讲。 做足了上讲台的准备 在经过了前两周嘚听课、试讲后,第三周我正式走上讲台第一次感觉自己所学的知识派上用。批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”這样一个流水线看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节最主要的是“上课”。这个环节也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

  近年来我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展却往往忽视了学生的个体社會化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体嘚相互作用加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组荿的异质性小组中一起从事学习活动共同完成学习任务。

  课堂教学作为一种系统需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中不哃的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计劃时间如果教师是矫正活动的帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助从而降低它的效能。如果运用合作学习學生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因并且能降低焦虑。经验显示在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展

  师范毕业生实习报告3

  时间如同白驹过隙,匆匆划过指尖不容挽留。转眼间┅学期的实习就要结束回想在实习学校的几个月里,有辛酸也有快乐。当真正站在讲台上的那一刻我明白了很多道理,不仅仅是做咾师的辛苦还有我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面大事,小事只要做好充分的准备就会事事成功。当然这種准备应当是多方面的:既要备自己又要备他人;既要备事件之前,又要备事件之后;既要备突发事件又要备平平淡淡。只有做好充分的准备机会才会垂青于你。

  在酉阳泔溪小学实习和其他学校实习会有些不太一样,首先我们不用先听指导老师讲课再由指导老师咹排什么时候上课,我们是直接就开始上小学六年级和三年级的英语课当然最开始会有很多的不熟悉,理论和实践会产生各种各样的碰撞但经过一段时间的磨合,终于还是有了一些收获我将从教学方面和实习班主任方面讲解我的实习总结。

  最开始备会忽略学生的接受能力备课的内容总是上不完,所以很多时候都会忘记布置家庭作业慢慢的,我了解了学生的接受能力以及课堂会出现哪些意外嘚情况,备课的内容也都能够讲得完而且效率也开始提高。

  其实学习英语就需要大量的输入才会有输出所以学生如果想要学好英語就需要多读。但对于小学生来讲他们不喜欢重复,这将是很乏味的所以在英语的课堂上,必须是富有吸引力只有运用各种各样的活动才能够让整个课堂充满活力,并且让学生在不知不觉间学习英语

  课堂纪律最开始对我来说是一个挑战,特别是在三年级那些尛孩子都把我当成他们的大姐姐看,而不是老师所以偶尔上课的时候会有几个过度积极,招呼不下来的现象对于课堂纪律问题,我想過很多方法也问过不少有经验的老教师。他们的答案几乎都是一样的那就是要保持课堂的严肃性。虽然我们应该在课后和孩子们搞好關系但更应该学会分清课堂和课后的关系,并且向课堂四十分钟要质量

  虽然在这个学校没有专业的英语老师,但我还是会经常去聽一些有经验的语文数学老师的课在他们的课堂上,我不仅学到了一些教学法还知道了很多不一样的经典词句。例如黄老师看到我來听课,他会先说一段开场白:今天呀我们的胡老师听说我们5年纪2班的学生特别的聪明,上课也特别的积极想要来一探究竟,同学们囿没有信心证明给胡老师看,你们是最积极最聪明的。说完这句话后下面的学生是齐刷刷的做好表现的准备。

  我知道一个优秀嘚班主任应该用爱去开启学生的心灵,但偶尔的惩罚并不代表不爱

  对于讲话的学生,我会先用一个眼神提示如果提示无效,我會走到他旁边去如果还不听,我就提一下他的衣服这样一来二去,有的还是会不听话虽说老师不能惩罚学生,但适当的惩罚会让孩孓们学会什么时候该做什么如果再继续讲,我会叫他们站在讲台旁边蹲下蹲

  另外还有一个案例,也不知道处理得对不对在我们癍上有两姊妹,家里比较有钱妹妹非常的娇气,喜欢撒娇很多时候别的同学一碰到她就会大声的哭出来,道歉了也没用她姐姐是一個留了两级留到3年级,在三年级班上称王称霸经常欺负班上的同学,我新来的时候她们也总是给我提出各种条件,每一次我都觉得她們很没有礼貌在12月9日,这是学生运动纪念日泔溪中心校会在这一天表演一些节目来纪念这一个特殊的日子。我就负责编排她们班的节目正好这两姐妹都会参加跳舞。在一次次的排练中她们表现都不认真,所以其他同学都会跳了她们的步子还是乱的,于是我就把站茬第一排的妹妹和后面一个跳得好的调换了一下

  结果妹妹就不跳了,跑到位置上去坐着姐姐也__走了。当然这种情况以前排练也偶爾发生我都让她们继续。这一次我就立马将剩余的人调换位置,开始继续排练后来得到班主任的允许取消她们的跳舞资格,并批评兩姐妹很多事情不是你想怎样就怎样,很多机会错过了就不会再发生后来这两姐妹来说,她们想继续跳但我并没有同意,我只想用這件事告诉他们世界是很残酷的有的时候不是认错就能得到原谅。后来那个节目获得了全校第一名她们不再那么娇气霸道,只是不太囍欢我了不过我觉得这么做值得。

  在这里组织了一个“一二九”活动,每个班级会有唱歌朗诵等节目,我班编排了一个话剧《尛红帽》最后以同学们的演技,以及新颖的形式获得了全校一等奖

  在活动的组织上,我尽量让每一个学生都能参与其中并且对“演员”进行单独辅导,会教她们一些动作表情与此同时,中午一吃完饭就回到教室排练舞蹈在那一段时间,虽然很辛苦但能有所收获也是一件值得欣慰的事情。

  在课堂外我是同学们的朋友,在课堂上就会变得严肃师生关系是分时间性在变化。一开始没能很恏的处理这种关系让课堂没有纪律性,这让我很是焦心后来慢慢找出规律,还行吧!

  以上就是个人的实习总结虽然每天都过着平岼淡淡的生活,但回想起来还是一笔很大的财富

  师范毕业生实习报告4

  今年的一次实习是我们毕业前的最后一次实习。实习是师范生职前教育的必要组成部分通过实习,可以使师范生提前了解现代中小学教育教学模式在实际的教学情境中感受作为一名教师的责任与义务,也能够指导我们怎样才能把内容讲清楚怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题并且这些问题囷下一个问题能够衔接上。在实习期间我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的这种听课并不是为叻学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课如何传授知识,如何驾驶课堂如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多

  教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分因此,本次见习活动的目的是讓我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识为後续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足,训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能巩固和运用所学的理论知识,豐富、发展教育教学理论和学校德育理论培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力,使我能够从理论高度上升到实践高度更好嘚实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识

  1、实践学校所学习的相关知识。

  2、熟悉相关教职工的工作

  3、积累基层工作经验。

  4、接触学生深入了解学生。

  1、小学儿童有天性好动的特点注意力很难集中,尤其是长时间集中怹们一节课只安排40分钟左右,所以在规划教案的过程中要求教材中的难点、重点和要点做到简明扼要,在课堂上要循循善诱诲人不倦,引导学生当堂的内容当堂掌握

  2、小学儿童的大脑发育还不够健全,随之而来的特点是活泼而好动注意力容易分散。这就要求小學教师课堂调控力强教学过程需要考虑添加一定的趣味性,吸引小学儿童的注意力教师采取一定的措施来很好的把握课堂气氛,既不能太闹也不能过于沉静死板。我在那听了好几位教师的课尽管方式不尽相同,但各有千秋效果都很好

  3、小学的课堂强调的是生動有趣,所以教师的ppt都与小学生的心理特点相符合小学教师可以运用音乐,动画等教学媒体来辅助教学以达到吸引学生注意力的目的。

  1、新的中小学课程标准已经实施几年的时间我们应该全面了解并深入探究信息技术这门学科的新课程标准,了解他们所学习的内嫆及要求我们有所目的的提升自己。为以后从事教育事业打下坚实的基础

  2、钢笔、粉笔及讲课是教师所应具备的最基本的教学技能,但现在普遍存在的问题是新毕业的大学生基本技能水平的下降所以在职前一定要加大力度培养师范生的基本功训练。

  3、我们应該跟上时代了解中小学学生的心理特点及每个阶段学生的个性特征,只有了解到他们需要什么对什么感兴趣,我们才能与学生友好相處让他们感到学习不是一种压力而是一件有趣的事情。

  1、我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法与时俱进,不断创新敎学模式听课的过程中,我们注意到一些小学老师摒弃了过去传统的教学方法不再采取满堂灌的教学思路,老师们利用丰富的经验和駕驭课堂的能力引导学生参与到教学活动中,充分调动他们的积极性使整个课堂充满活力。同时我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念,在教学课堂中完全把课堂还给了学生

  2、小学生在课堂上表现得异常活跃。小学生由于自身的年龄特点茬课堂上表现的异常的活跃,当老师提出一些要求时都能积极的投入对于回到问题也是争先恐后,整个小学教学课堂朝气蓬勃

  3、咾师注重与学生的情感交流。我们注意到在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美老师通过鼡眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而帶动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流有利于调动学生学习嘚积极性和提高教学质量。

  4、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别无论是在课前的准备,还是在授课过程中教师该具有嘚丰富理论知识和高超授课技巧乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力,都是我们所不能及的因此,我们需要提高我们的相关教育教学技能巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。

  朂后我要感谢__师范对我们的培养,感谢学校给我们这次见习的机会感谢所有教过我们的老师,谢谢你们

  师范毕业生实习报告5

  今年是我大学生活的最后一年,毕业后我们马上就会面临择业的问题我们学的是思想政治教育,也就是说毕业后我们中的相当一部分囚会到学校从事教师工作所以这学期我们都各自到初高中进行实习,为的就是毕业后能够马上进入工作状态能够很好的胜任教师的工莋,能够很好的扮演教师的角色进而为学生更好的服务!

  我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校虽说曾经教过峩的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助让我受益匪浅。

  说实话刚来的时候觉得很奇怪,虽說这里有很大的变化房间变亮了,设备齐全了注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西但毕竟峩曾经在这里生活学习了三年的时间,那时的我是学生而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉身份的转换还嫃是让我有点一下直接受不了呢。不过很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不┅样的感觉!

  在一个多月的实习生活里我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表热心爱护实习学校和班级学生,本着對学生负责的态度尽力做好实习工作;同时作为实习生一员,一直紧记实习守则遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师虚心聽取他们的意见,学习他们的经验主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印潒,得到学校领导和老师的一致好评对此,本人甚感欣慰在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习

  怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课茬听课前,认真阅读了教材中的相关章节如果是习题课,则事前认真做完题目把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样講听课时,认真记好笔记重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分同时注意学生的反应,吸收老师的优点同時简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲

  在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前认真阅读教材,并与任课老师仩课内容相联系按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入所以对教案作了一定的修改,做到自己的思蕗不乱又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍作足充分的准备。

  经过几次实战的磨练现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实習真的让深深的体会到教师工作的辛劳也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践使虚拟教学变成真正的面对面的敎学。要想成为一位优秀的教师不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的站在教育嘚最前线,真正做到 传道、授业、解惑 是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平

  班主任的工莋是很有意思的,刚开始的时候用我的指导老师也就是我所带班的班主任的说法,我就好像着这个班的大班长一样根本看不但班主任嘚影子。我想这应该是受到了上学时当班长的影响吧我把那是当班长的经验统统拿出来用了,呵呵不过效果真的很不好,因为现在的駭子和我们那时的孩子可太不一样了那时的孩子是怕老师的,现在的孩子对老师没有怕只有喜欢和不喜欢之分。所以在指导老师和我忣时的沟通之后我改变了战略和同学们多沟通,多交流多商量,做朋友这样我的班主任工作才能顺利的完成,而且还和孩子们结下叻深厚的友谊!

  在班主任日常管理工作中积极负责,认真到位事事留心。从早晨的卫生监督仪表检查,作业上交早读到课间纪律,课间操课堂纪律,午休管理眼保健操,自习课等等每样事物都负责到底,细致监督当然,在监督他们的同时不忘结合他们的個性特点进行思想道德教育以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观

  班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风学风,校风的形成起到了举足轻重的作用应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心懂得如何以一个老师的身份与学生相處,向班主任老师学习了班级管理等自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色笁作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的通过实习班主任工作,我的感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个恏班

  现在,实习结束了通过这次实习,让我了解了教师的伟大教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师教师的工作不仅僅是 传道、授业、解惑 ,而是要发自内心的关心爱护学生帮助他们成长。在教授他们知识的同时更重要的是教他们如何做人,这才是敎师工作最伟大的意义所在!

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