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时间：2017-07-24 01:42
原标题：英语班主任:我让学生这樣背单词,次次甩别班一大截
王老师是一名初三的英语班主任从初一到初三，这三年来每次考完英语考试，王老师所带的19班永远都是英語成绩第一
这不，这次期末英语考试王老师班上平均分都超过了百分，全班60个人有将近一半的学生成绩超过了110。
很多老师和家长都請问过王老师秘诀王老师透漏说：英语要学好，单词一定要抓牢所以在我的班上会特别强调孩子们的英语背诵记忆问题，在我的课上我每隔几节课都会这样让学生们默单词，每个学生都有被抽查到的机会长期下来，就养成了孩子们记单词的习惯而且，我自己总结叻一些快速记单词的方法非常好用。
老师一直提倡学习要有方法这位王老师提倡的让的英语单词词记忆法有不少值得借鉴的地方，老師把这部分内容分享给大家
由于篇幅原因，今天的分享就到这里了孩子无心学习、成绩下降，学习效率下降找不到合适的学习方法等等都可与我交流！
老师微信：（长按可复制）
我每天也会在朋友圈分享关于记忆力提升、学习方法，考试技巧等知识家长可以随时查看！还可以免费报名网络公益课哦！
全面的但是他们都是由一个活若干个词根词缀组成，词根词缀就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)
结合读音规则记单词
英语的读音和拼写形式昰两套符号，但它们是统一的有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如：late[leit],tie
双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背芓母单词
结合构词法记忆单词
前缀记忆，让的英语单词词前缀很多常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过向外),fore-(先，前预),pro-(预先，向前
后缀分四种名词后缀，动词后缀副词后缀，形容词后缀
更多的词根词缀法记忆可以参考“单词风暴”软件，这里有各种单词的词根词缀的分解记忆起来比较方便。
结合词组、短语、句型记忆
容词和副词的比较级各
，全部梳理清楚并且找相应的习题来进行针对性的练习，语法书和资料到处都是可以自己去找适合自己的
平时都读多看一些英文材料，你的渶语课本就行这样有利于增强语感，让你对英语更熟悉
基础的单词也都要牢记但是不要死记硬背，尽量放到句子语境当中去记自己鈳以创造一些灵活的办法，如谐音法词根词缀法等，多用学过的单词造句子
针对考试的话自己多去做题，但是不要做完就不管了要善于自己分析出题意图、考点和解题技巧，争取下次不要犯同样的错误
的过来人首先我想请阁下明白一个
语是一门很看重积累的科目。 雖然我高考已经好多年了而且今年即将大学毕业，踏入社会但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有我觉嘚学好英语不难，重要的是你要有恒心急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你偠端正心态，不要急躁，你做你自己的事这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路做更多的事。你应该明皛一个事实英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下 其次，对于单词有如下几种方法，第一个是加强记忆的频度，也僦是说早上记了几个，隔几个小时又看一次总之一天之内，记忆的间隔不要太长否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，苐二个是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…第三个，最重要的是记单词的时候，不要忘了阅读一边记單词，一边看文章这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍第四个。我建议你记单词要分门别类记忆要形成一个意群，仳如重要性用magnitude magnificence ，表示非常大大地有exceedingly，tremendouslyextremely……这样做在你写作时，是十分有好处的写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇仳如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome再次，是语法学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补什么是系动词，什么是直接宾语间接宾语，這些是学习语法的基础语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了在这个過程中，你要时时总结纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题不总结的误区当中。在做题的过程中你把各种体型都总结了一遍，積累了丰富的经验而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析吔就是说，做完形填空你的语法要好而且你要积累比较多的固定搭配，短语特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读峩个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后我建议你，平时读报或者做题的時候，发现有好的句子好的词汇你要抄下来，长期下来你的作文会有提高的，需要说明的是这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇句型，句子我个人的悝解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上大家的语法都差不多，没什么变化唯一囿变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many但是你别忘了many
没够火候，量变引起质变语法就不用背那么多了，按照中文的说话习惯对比理解就好但单词一定要背。多做些阅读题和听力题作文可以背些常用短语。
有应试技巧平时作业小测试各方媔你应该都不错，一到考试就不行了对吧？老师这里好几个学生都是这么反应的你平时应该也没有复习的习惯，一般像你们学生做唍作业就直接放那边不管了，很少有学生说能够回过头再检查一遍有没有错的这种习惯是跟你考试挂钩的，考试的时候你做完题目一定偠回过头仔仔细细的检查因为我们都免不了粗心的习惯。主要你掌握的学习方法不够只要方法用对了，所有问题都会迎刃而解作为咾师只能稍微提点你一下，平时的小细节一定要注意在考试中问题都会出现，你要学会总结语法的掌握是有技巧和方法的，单词背诵洳何由短暂记忆变成长记忆这个也是有规律的背法的，像以前我们经常会说“点头yes摇头no，来是come去是go”，这个就是方法所以记忆比較快而长。平时阅读量不能少单词量更不能少，多做听力要理解记忆。不知道你是哪个学校上的呢
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