用英语电子词典与英语学习好还是纸质的好

&主题:有对纸质的英语词典有研究的吗?
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因对英语有偏好,虽水平不高,就是喜欢看E文书。但对电子的有排斥。
在初一学英语的时候老爹买过一本《新英汉词典(增补本)》,整整过了15年了。感觉有点用上去力不从心,主要是例句太少,词汇也少。想要入一本。请教一下WJ的高人
主要现在市面能看到的,外研社的朗文当代高级词典英英英汉(第三版),和第四版(刚上市的)。商务社的朗文英语大词典,老陆的英汉大词典。对了,还有就是牛津高阶双解的第六版。不知道买那个好了?
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如果想认真学英语,英英词典是必备的,纸质词典也是必备的,因为可以做标记,翻起来容易。至于哪一本最适合,则见仁见智,前面推荐最多的是朗文(LDOCE)、牛津双解(OALD)和科林斯cobuild,都很好,也都有各自的特色。
朗文的特点是解释简单易懂,且解释按意项区分,一目了然,并且标注了口语还是书面语,formal还是informal,例句也有代表性,非常适合非英语的学习者使用。
牛津双解的优势是双解。英英词典的局限是,在查形容词、副词、动词时看原文能大概知道意思,但名词就麻烦了,你即使懂得英文解释也仍然不能马上知道对应的中文,这时双解就派上用场了,立马解决。有了牛津双解,相当于省了一本英汉词典。
Cobuild没有用过,不敢妄评,但既然很多人推荐,应该不会差。
有了其中的一本,看英文书足够了。如果要用英文写作,还得有一本好的英汉词典(比如陆谷孙的)和用法词典,比如前面有位大侠举的日本人编的用法词典(研究社,Kenkyusha)。
此外,在拥有纸质词典的同时,在电脑或手机上安装电子词典也是必须的,特点是容量大,查找快。
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一本 Macmillian English Dictionary for Advanced Learners, 一本Collins English Dictionary.
手机上就用有道词典
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半个网客 发表于
如果你已经有一定基础,能用全英文的词典就不要用英汉的.同意!
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顾莱纳 发表于
《新牛津英汉双解大词典 The New Oxford Dictionary of English》 兼有ESL Dictionary 与College Dictionary 之长的词典.
1、释用有句,句用结合;
2、多列词条,广收百科。Concise Oxford Dictionary → 简明
The New Oxford Dictionary of English → 新牛津
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顾莱纳 发表于
教学型词典(一般而言足可应付八到九成的查询需求、释义用词浅显)→ ESL Dictionary → 查生活词
阅读型词典(这类型的辞典在应付较不常见的单词、释义不避难词)→ College Dictionary → 查科技词
研究型词典(坦白说「普通的学习者」可能不易碰到)→ Unabridged Dictionary → 查古文词《新牛津英汉双解大词典 The New Oxford Dictionary of English》 兼有ESL Dictionary 与College Dictionary 之长的词典.
1、释用有句,句用结合;
2、多列词条,广收百科。
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archur 发表于
因对英语有偏好,虽水平不高,就是喜欢看E文书。但对电子的有排斥。
在初一学英语的时候老爹买过一本《新英汉词典(增补本)》,整整过了15年了。感觉有点用上去力不从心,主要是例句太少,词汇也少。想要入一本。请教一下WJ的高人
主要现在市面能看到的,外研社的朗文当代高级词典英英英汉(第三版),和第四版(刚上市的)。商务社的朗文英语大词典,老陆的英汉大词典。对了,还有就是牛津高阶双解的第六版。不知道买那个好了?教学型词典(一般而言足可应付八到九成的查询需求、释义用词浅显)→ ESL Dictionary → 查生活词
所收词是语言的核心部分,以现代常用词为主;释义先列常见的释义,次列不常见的释义;这中说明词的用法,详析注明搭配。
→Oxford Advanced Learner's Dictionary,4TH (English-Chinese)
(OALD4)的英文释义还是Oxford English Dictionary,20 Volume(O.E.D)的简明风格,汉语翻译也很有水平,而且还有动词的详细分类。OALD6→英文解释开始限词,动词也没详细分类了,失去了O.E.D的特色,向LONGMAN靠拢了,不再像是Advanced learner's。
→Longman Dictionary of Contemporary English,2TH(English-Chinese)
LDOCE2(1987、英英)收词大概在五六万,特别适合大学生用;尤其包含了很多习语,查起来真有左右逢源的感觉;编排十分紧凑,令人耐心细读的同时给人一种大珠小珠落玉盘般的愉悦。
LDOCE2(1998、双解)纸质、印刷、装帧都很好,还带拇指索引;词条释义简洁、清楚(感觉编撰专家们把这2000个基本单词用活了),例句规范(没有LDOCE4/5那么多口语体),动词用法符号简单(比OALD3/4版的用法符号简单),一目了然。
LDOCE2(缩印本)觉得绝对比 LDOCE〔3/4/5〕的释义要简洁准确,LDOCE〔3、4、5〕版的释义经常解释不清,有些词条模仿 Collins COBUILD的释义风格,却模仿的不到位,反而显得冗余,有时一个简单的义项,根本不需要放在具体的句子语境中解释的,却用一个冗长的句子解释,啰嗦、可笑。
反观,LDOCE〔1、2〕版的解释,条理清晰,简洁明了,有些子义项用 fig 引出一个比喻义的示范句子,让人一目了然,比单独列出来这个义项来的利索紧凑。  
阅读型词典(这类型的辞典在应付较不常见的单词、释义不避难词)→ College Dictionary → 查科技词
收词以现代为主,力求全面,包括通用的、专科的,以及百科知识的词;义项先列词的中心意义,次列边缘意义,注明词源
→The Concise Oxford Dictionary of Current English (9th Edition)
1、常用词处理特别样尽
  Fowler兄弟在词典初版序言中强调声明:这是一本词典(语词词典)而不是百科全书。他们把百科性的词汇和百科姓的释义的地位尽量让给对常用词的处理。每个民族的语言,其精髓、其灵魂总是它的最常用的单词和极大部份是由这些最常用的单词所构成的习语。有些词典往往对常用词的处理很简略。简略的原因正是认为这些词太常用,人们对它们太“熟悉”,无需多加阐释。这对于这一语言是母语的人们来说,似乎还有道理——其实也不然。而对于学习和使用这一语言的外国人,更是恰得其反。学习任何一种语言(尤其是外语)最大的困难是掌握这些常用词的繁多的意义和千变万化的用法。《简明牛律词典》的最大特点就是对常用词的处理特别详尽。一些最常用的介词、副词、go、put等动词、hand、way等名词,其释义、搭配、用法和有关习语之丰富,都远非其他一般词典所能企及。   
  关于释义,Fowler兄弟在他们所编《袖珍牛津词典》序言中说,给多义的单词罗列一些本身又是多义的同义词作为释义,既不限定其涵义,又不设用例的,那是“坏词典”。这种情况,我们在使用有些词典(如Merriam Webster Collegiate Dictionary)时常会碰到。对比之下,就知道《简明牛律词典》不同寻常。   
  《简明牛津词典》所收习语之多,更为突出。一般American College Dictionary百科性的内容比较丰富,所收复合词也多,但习语则少得可怜。而正因为习语极大多数是由常用词构成的,不收习语或少收习语,势必常用词词条只剩干巴巴几个释义。而且更根本的是:每种语言都有它大量的习语,习语是每种语言中最生动活泼的部分,词典如不反映这些生动活泼的部份,决不能算是一部完备的奸词典。而对使用者来说,习语的正确意义和正确用法又往往是经常有疑难,需要请教词典的。《简明牛津词典》中所收习语,如果整理出来,足以单独成为一本相当完备的习语词典。   
  2 搭配和用法的说明
  其他(包括Merriam Webster Collegiate Dictionary、Webster’s New World College Dictionary、Random House Webster’s College Dictionary、American Heritage College Dictionary,号称美国词典界的顶梁柱)词典也有这种说明,但其详尽程度远不能与《简明牛律词典》相比。
  3 简要
  《简明牛津词典》原文名称叫“The Concise Oxford Dictionary”。照这本词典自己解释,Concise是brief but comprenhensive in expression的意思,即“简捷而内容丰富或全面的’的意思,汉语里难以找到一个完全同义的对应词,但“简要”似乎要比“简明”更接近些。事实上,福娄尔兄弟在煞费苦心解决“简捷”和“内容十富或全面”的矛盾时,难免有“简而不明”之处。这是好多读者都有同感,引以为憾的。其实体例弄弄清楚,多查查,查惯了,用熟了,许多原以为“不明”之处也“明”了。所以汉译书名用“简明”一词,还是切合实际的。   
  除了释文简要之外,《简明牛津词典》为了尽量简省篇幅,对那些不常见的词语的解释,就只能是简单明了,不多辞费。   
  Concise Oxford Dictionary,Tenth Edition编写依据是The New Oxford Dictionary Of English(1 Vol),并非从Concise Oxford Dictionary,Ninth Editon修订而成;COD9源于The Oxford English Dictionary(20 Volume Set)。  
  《简明牛律词典(9版)》例证丰富,反映词义的色采,说明搭配、用法,对使用者帮助尤大。不仅是常用词词条如此,一般词也然。
  Concise Oxford Dictionary,Tenth Edition——长处:收词量大,覆盖面广,检索方便等;不足:大量压缩成语搭配,例证极少等。   
  COD10/11/12→ 孪生兄弟,不说也罢!
→Merriam-Webster's Collegiate Dictionary, 11th Edition(MW11)
有人认为它孬,主要问题在于循环解释和用大词释小词,有人觉得MW11是给考GRE的人准备的;MW11 这个问题是很致命的,从词典编撰之初就强调——不能大词解释小词;MW11 另一大缺点就是例句太少。
而另一些人则持相反的看法,MW11 释义是从 Marriam-Webster International Dictionary 3ED 精选而来,生词解释生词的问题带来的好处也很大的——加强了解释的精确性,有时回头去查几个释义中的生词也是值得的——这些生词常让你感到确应知道,若TOFEL( 8000+词)汇较熟,用MW11 可能是不错选择。
研究型词典(坦白说「普通的学习者」可能不易碰到)→ Unabridged Dictionary → 查古文词
词库性质,供学术研究之用。收词原则:凡属某一年〔O.E.D追溯到1150〕以后出现于本民族文献〔一切有生命力〕的词,以及词的语音和形态变体,都一一列入;义项按历史上出现先后排列,有注明年代和出处的引语为证;分层次释义;多义性的词按基本词义、语境词义、习惯性词义注明;详述词源。
→The Oxford English Dictionary(20 Volume Set)
用于查找早到1150年的古旧词,作用类似于《汉语大词典》,属最高级的牛津词典,就是The Oxford English Dictionary(20 Volume Set) 简称OED,这是牛津兄弟的老大,也是英语词典界的圣经。它一共有20卷,售价昂贵。很少有人能够读完这本词典,它的存在更具有象征意义,象征着人类对知识无限的追求。
然而在电子时代失去了骇人的体量和质感,OED的光盘版,只需要两张CD-ROM。这套电子版的接口设计太差了。查完一个词之后没有一个后退键,只能用鼠标浏览。
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国外最常用就是牛津词典,如果喜欢英语建议买英英词典
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sulv 发表于
国内的有道词典和金山词典由于使用方便、宣传到位得到了许多同学的喜爱。在开源软件的领域,也有一款非常好用的词典GoldenDict,它的强项在于可以直接使用众多词典厂商的词库。那些正规的词典厂商通常购买了词典的版权,在词条的数目、内容的完整性,多媒体文件的齐全性、排版的美观性等方面比其他词典要好很多。不信可以看一下图文介绍(介绍引自互联网,图片是手机上的截图,在电脑上显示更精美)
一、朗文当代英语词典第五版
朗文出版社官方出品的英语词典,收词62963条,词典大小1.26GB,含印刷版和电脑版的全部图片,所有单词均有真人语音发音,且既有英式发音、又有美式发音。比较下你手头的朗文当代英语词典大小——尤其是Mdict的朗文当代英语词典大小,你就知道差距有多大了:
三、牛津高阶英语学习词典第八版
牛津出版社官方出版的英语词典,收词78071条,词典大小565.79MB,含印刷版和电脑版的全部图片,所有单词均有真人语音发音,且既有英式发音、又有美式发音。
四、韦伯斯特大学词典第十一版
韦伯斯特官方出版的英语词典,收词119776条,词典大小560.29MB,所有单词均有真人语音发音,每个单词 ...
得用电驴下吗?
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国内的有道词典和金山词典由于使用方便、宣传到位得到了许多同学的喜爱。在开源软件的领域,也有一款非常好用的词典GoldenDict,它的强项在于可以直接使用众多词典厂商的词库。那些正规的词典厂商通常购买了词典的版权,在词条的数目、内容的完整性,多媒体文件的齐全性、排版的美观性等方面比其他词典要好很多。不信可以看一下图文介绍(介绍引自互联网,图片是手机上的截图,在电脑上显示更精美)
一、朗文当代英语词典第五版
朗文出版社官方出品的英语词典,收词62963条,词典大小1.26GB,含印刷版和电脑版的全部图片,所有单词均有真人语音发音,且既有英式发音、又有美式发音。比较下你手头的朗文当代英语词典大小——尤其是Mdict的朗文当代英语词典大小,你就知道差距有多大了:
三、牛津高阶英语学习词典第八版
牛津出版社官方出版的英语词典,收词78071条,词典大小565.79MB,含印刷版和电脑版的全部图片,所有单词均有真人语音发音,且既有英式发音、又有美式发音。
四、韦伯斯特大学词典第十一版
韦伯斯特官方出版的英语词典,收词119776条,词典大小560.29MB,所有单词均有真人语音发音,每个单词都附有单词来源及同义词等额外内容:
七、大英百科全书2010
大英百科全书官方出品的英语词典,收词73150条,词典大小1.61GB,含印刷版和电脑版的全部图片、音频和视频,条目内容极为丰富,且附带大量插图:
八、科林斯发音词典
科林斯官方出品的电子词典,收词33796条,词典大小462MB,是一部专门的发音词典。所有单词均有真人发音,单词的所有形态和时态都分别附有真人发音,而且一词多音的单词也都附有不同的真人发音(比如record的名词和动词发音就不一样):
是俄国人发的一个超级词典包,共9.61 GB, 463 个文件,包括了goldendict程序。可以直接使用。
3.81 GB content/english/Encyclopaedia Britannica 2010.dsl.files.zip
1.25 GB content/english/Longman DOCE5.dsl.files.zip
558 MB content/english/En-En_Oxford Advanced Learners Dictionary.dsl.files.zip
551 MB content/english/Webster's Collegiate Dictionary.dsl.files.zip
465 MB content/english/Collins Cobuild Audio Dictionary.dsl.files.zip
276 MB content/english/En-En_Cambridge Advanced Learners Dictionary.dsl.files.zip
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留言,对了,家里好多字典词典堆着,有需要PM我,2折。
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当年考GRE朗文也够了。
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手上还有一本83年版的远东英汉词典,从小学开始用到现在。
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新牛津不错啊!
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ailuoya 发表于
大神说说non-ESL那只有Oxford English Dictionary,或其各种简化版本。
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朗文,3000基本词汇量,有点难度的
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小马windy 发表于
很同意,有道词典的单词本很好用,学单词要常重复才能记得牢,而且联网之后例句很多,这个很重要。不过最重要的还是以手机作为载体,方便!我原来有一本牛津高阶,说实话,一本那么大的词典利用率低的实在可怜,字还特别小,后来我就送给一位很喜欢英语的朋友了。现在纸质词典只留了一本“牛津英汉双解小词典”,图的是相对小巧便携,常用词汇也都有。要是讲名气的话,《韦氏词典》是非常出名的,还有前面几位朋友提到的柯林斯词典也很火。不过我说一句,要是词汇量太少,边看书遍查词典会很累的。有道固然方便,但是从互联网取词会取到很多垃圾词汇。
前几天听了一门在线课,老师说到身份证 identify card,identify是动词,咋能做定语(兴许是我听错了,一般来说老师的水平不至于此)?上有道查,还真有这种翻译。
不过搬出字典来,全是 identity card,名词修饰名词才合理啊。
到google搜 identify card,直接出来&&identity card。
互联网不比10年前了,错的东西一堆堆。
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大神说说non-ESL
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也是好厚一本。纸张质量不错。
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终于到货了!
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展眉 发表于
语言靠用不靠学,也没有系统一说。语言不是科学,白痴文盲都会,只需要重复。
我学外语观点较特别,和外教都争论过。...就想有个循序渐进。
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对于小字典,推荐Collins Gem。
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lazymuthaf 发表于
对地道的英语比较执着。市面上似乎,此类的教程少见。仅有的也不系统。语言靠用不靠学,也没有系统一说。语言不是科学,白痴文盲都会,只需要重复。
我学外语观点较特别,和外教都争论过。
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展眉 发表于
不需要教程,跟着你能遇到的材料反复模仿。
只要偏执狂才能学好外语。我当年学英语的时候是很疯狂的。
我的西班牙语虽然不好,但用同样的重复模仿,发音还是很不错的。对地道的英语比较执着。市面上似乎,此类的教程少见。仅有的也不系统。
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展眉 发表于
不需要教程,跟着你能遇到的材料反复模仿。
只要偏执狂才能学好外语。我当年学英语的时候是很疯狂的。
我的西班牙语虽然不好,但用同样的重复模仿,发音还是很不错的。我也挺喜欢西班牙语的。发音好听。
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lazymuthaf 发表于
顺道问一下,对于发音的教程您有什么好介绍的不?不需要教程,跟着你能遇到的材料反复模仿。
只要偏执狂才能学好外语。我当年学英语的时候是很疯狂的。
我的西班牙语虽然不好,但用同样的重复模仿,发音还是很不错的。
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lazymuthaf 发表于
Good !去“新华书店”看了一会儿。觉得里面的释文还是比较适合我现在的理解能力的。比现在手头的《牛津第6版》要好理解些。不过英英目前看来,有许多地方理解起来还是比较吃力的。词汇有限。
准备下单买一本。要想英文有突破,英英字典这关一定要过,越早越好。
Collins Cobuild的所有解释和例句只用最基本的1500个单词。这应该不是很难,只要突破心理和最初的适应曲线就好。
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展眉 发表于
我是外语发烧友,也是字典爱好者,只看英英以及英-其他语言的字典。
Collins Cobuild绝对是最适合英文学习者的字典,一个最突出的地方就是例句非常多。
我花过大量时间研究柯林斯,牛津,韦伯,朗文,剑桥,麦克米兰,美国传统等学习字典。
如果只买一本,那么就是Collins Cobuild 第5版的国内印刷,亚马逊50多,非常值得。
我的其他语言的字典也倾向于柯林斯。手机上装了个科林斯英英,貌似不错。
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展眉 发表于
我是外语发烧友,也是字典爱好者,只看英英以及英-其他语言的字典。
Collins Cobuild绝对是最适合英文学习者的字典,一个最突出的地方就是例句非常多。
我花过大量时间研究柯林斯,牛津,韦伯,朗文,剑桥,麦克米兰,美国传统等学习字典。
如果只买一本,那么就是Collins Cobuild 第5版的国内印刷,亚马逊50多,非常值得。
我的其他语言的字典也倾向于柯林斯。顺道问一下,对于发音的教程您有什么好介绍的不?
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展眉 发表于
我是外语发烧友,也是字典爱好者,只看英英以及英-其他语言的字典。
Collins Cobuild绝对是最适合英文学习者的字典,一个最突出的地方就是例句非常多。
我花过大量时间研究柯林斯,牛津,韦伯,朗文,剑桥,麦克米兰,美国传统等学习字典。
如果只买一本,那么就是Collins Cobuild 第5版的国内印刷,亚马逊50多,非常值得。
我的其他语言的字典也倾向于柯林斯。Good !去“新华书店”看了一会儿。觉得里面的释文还是比较适合我现在的理解能力的。比现在手头的《牛津第6版》要好理解些。不过英英目前看来,有许多地方理解起来还是比较吃力的。词汇有限。
准备下单买一本。
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【电子词典的优缺点】电子词典的好处 电子词典和纸质词典哪个好
【电子词典的优缺点】电子词典的好处 电子词典和纸质词典哪个好
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摘要:电子词典的优缺点有哪些是许多消费者想要了解的问题,面对电子词典的流行以及由此引发的争议,那么电子词典和纸质词典哪个好?本文将电子词典与纸质词典进行对比分析,归纳出电子词典的四个主要优点和四个缺点,希望能对外语学习者更好地认识和利用电子词典有所帮助。
【电子词典的优缺点】电子词典的好处 电子词典和纸质词典哪个好
电子词典的优缺点
一、电子词典的优点
1、小巧轻便
与传统的纸质词典相比较,电子词典最直观的优点便是小巧轻便、便于携带。的主要部件包括一个LCD (Liquid Crystal Display,即液晶显示屏)、26个字母的输入键盘(与电脑键盘排列相同)、电池仓、耳机及USB插孔。通常是巴掌大小,拇指厚度,重量在500克左右,随身携带装在口袋里都不成问题。而纸质词典,通常被形容为“大砖块”。以《牛津高阶英汉双解词典(第七版)》(Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary,seventh edition)为例,22cm×15cm×6cm的体积,足足2346页(不包括前衬页和附录),差不多2公斤重。显然,携带一部电子词典比携带纸质词典要轻松得多。
2、查阅快速
对广大学生来说,电子词典的查阅速度要快于纸质词典。查阅电子词典时,使用者只需利用键盘输入单词即可查到相应词条。例如,要在电子词典上查阅“apple”这个单词,只需输入“A”、“P”、“P”、“L”、“E”五个字母,就能得到解释;如果在纸质词典上查阅“apple”,第一步先要找到以A为首字母的单词,第二步要找第二个字母为P的单词(分布在第二个字母为O和Q的词条中间),第三步要查第三个字母也为P的单词……依次进行下去,直到找到要查阅的词条为止。这一过程对学生(尤其是对那些对纸质词典不很熟悉的学生)而言,耗费时间较长。学生如果在学习中遇到的生词较多或生词本身较长、较生僻时,查阅纸质词典就会影响阅读速度。学生时间贵如金,他们选择电子词典的一个重要原因就是因为电子词典具有查阅速度快这一优点。
3、发音功能
电子词典作为当代科技进步的产物,具有纸质词典所没有的发音功能,而发音对语言学习者十分重要。传统的纸质词典不能发出声音,它采取在词条后加注音标的方式告诉查阅者单词的读音。但音标只是一种与发音相对应的符号、标志和记录,并不是直接的发音。音标同发音之间还存在着一个桥梁,就是二者的对应关系。就如乐谱并不等于音乐本身,人们规定某一个音符代表某一个特定的音,有了这个规律,我们才能从乐谱上读出音乐。初学者如果没有全面、准确地掌握音标知识,使用纸质词典时还是会对如何发音产生疑惑,特别是很难处理英语单词中重音的发音方法等问题。而电子词典具有的发音功能,可以让使用者在查阅词条时,同步解决发音问题。就像听录音比读乐谱更能让人们直接认识音乐一样,电子词典的发音功能可以帮助学生通过听和模仿,更直接、更快速地学习和掌握发音技巧。
4、内容丰富
一部小小的电子词典里常常包含多部不同的词典,其容量之大、内容之丰富不亚于一座词典书库。现在的电子词典里不仅有英汉双解、汉英、同反义词、习语、搭配等英语词典,有些电子词典还收录有大英百科全书、日语词典、新华字典、汉语大词典、成语词典、古汉语常用词词典等多种词典。学生利用电子词典可以轻松快捷地查阅很多知识和资料。如果要把所有这些纸质词典收集完全,则难以想象需要多大的存放空间。
电子词典的流行,肯定有其客观原因。与传统的纸质词典相比较,携带轻便、查阅快速、具有发音功能和内容丰富是电子词典的四个主要优点,也是学生们选择电子词典的主要原因。
二、电子词典的缺点
电子词典虽然具有一些优点,但它自诞生之日起就备受争议,因为它也有一系列不容忽视的缺点。
1、词条数量少
电子词典收入的词条数量少于纸质词典。考虑到内存有限,电子词典的设计者和生产商在录入词典时,会去掉一些在他们看来不常见、不重要的词条,比如一些含有特殊文化含义的词、拟声词、词组等。以词组为例,《牛津高阶英汉双解词典(第七版)》为单词“hear”列出了12个词组,而某种型号的电子词典只列出了最常见的5个。学生如果使用这种电子词典,就查不到“not/never hear the end of it(被人不断纠缠,没完没了)”、“not hear of sth.(出于善意拒绝或不允许某事)”、“let’s hear it for(让我们为…喝彩)”、“hear sb. out(听某人把话说完)”等词组,对单词“hear”的用法和理解就很可能不全面甚至是一知半解。
2、单词释义少
电子词典中的单词释义内容少于纸质词典,这是最让人头疼的问题。纸质词典对单词的解释力求言简意赅。而电子词典能做到言简,却不能保证意赅。目前,市场上流行的电子词典往往仅用一到两个近义词对单词做出解释,然后给出中文意思(通常比它们给出的英文释义还要简短的多),删掉了能帮助人们更准确、更全面地了解单词的释义部分。更有甚者,有的电子词典简直就跟英汉对照表无异。以单词“embarrass”为例,某电子词典上给出的英文解释是:“to make sb. feel uncomfortable or shy.”而《牛津高阶英汉双解词典(第七版)》上给出的解释是:“to make sb. feel shy,awkward or ashamed,especially in a social situation.”通过比较两种解释,我们可以看出,纸质词典在为“embarrass”释义时,不仅使用了更为确切、形象的“awkward”一词,还强调了“especially in a social situation”。通过这一简单对比,我们便可发现电子词典在释义方面的简陋与不全面,甚至是不准确。纸质词典进行释义的方式多种多样,不仅有文字表述,而且还针对一些单词给出了图示,便于读者直观地了解词义。
3、收入不规范词典
电子词典还有一个令人担心的不足之处,即它有可能收入不规范的词典。在一般的电子词典中,很少有收入《新时代汉英大词典》(New Age Chinese-English Dictionary)或《新世纪汉英大词典》(A New Century Chinese-English Dictionary)这样的权威汉英词典的。可能由于知识产权问题,有些电子词典中录入的汉英词典水平不很高、缺乏权威性,有的电子词典甚至录入的是来路不明的词典。缺乏分辨力和一味图方便的学生很可能受到误导或是查不到他们所需的词语。
4、学生会丧失使用纸质词典的能力
长期使用电子词典会削弱学生应用纸质词典的能力,致使学生们在必须使用纸质词典时感到耗时耗力。应当说,高效使用纸质词典是学生应当具备的一项能力。纸质词典因其准确性、全面性、权威性,不仅能够帮助学生掌握词意,而且还可以帮助他们全面了解单词用法、培养良好的语感、认识英语国家的文化,是学生的良师益友。然而,不同的学生对纸质词典的使用能力有高有低,具体体现在查找词条的速度、认知词典中使用的符号、利用词典附录等方面。高效使用词典可以为语言学习加速,而提高纸质词典使用速度的唯一途径便是“熟能生巧”,多查、勤查。学生一旦养成了对电子词典的依赖性,就会削弱应用纸质词典的能力,严重的就可能放弃纸质词典这一重要的学习工具。
收录的词条少、单词释义不全面、收入不规范词典、长期使用可能导致学生使用纸质工具书的能力降低是电子词典的四个主要缺点。
电子词典和纸质词典哪个好
任何事物都具有两面性,电子词典也不例外。我们不应该因其缺点而完全抛弃它,也绝不能因其优点而把传统纸质词典扔在一旁。我建议广大学生弄清电子词典的优缺点,尽量选购内容相对全面、丰富的电子词典,在想快速查出词义且对准确性和全面性要求不高时可以使用电子词典。
语言专业的学生作为语言专业人才的后备队,国家和社会对他们的语言能力要求很高。他们在学习语言的过程中,应当以权威的纸质词典(如《牛津高阶英汉双解词典(第七版)》)为主,以电子词典为辅,在学习中将两者的长处有机结合起来。我们还应看到,事物是不断发展的,无论是电子词典还是纸质词典,都在不断修改、补充、提高和发展,都在变得越来越“user-friendly”。希望这篇文章能够不辜负老师的辛勤培养,能够帮助学人们全面、正确认识,更好地利用词典学习语言。
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