有思想的小学班主任工作总结9篇如何面对学生谈恋爱玩手机

班主任如何对待中学生早恋
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班主任如何对待中学生早恋
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
班主任如何对待中学生早恋
文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5 班主任如何对待中学生早恋随着时代的发展,中学生早恋已屡见不鲜,如果处理不好,很可能会影响孩子的一生。在对待这个问题上,我想结合自己的工作实践,谈谈自己的几点做法一、及早做好早恋预防1、我认为一个优秀的班主任应该走在学生感情发展的前面。每学期,我都会适时开设青春期讲座,对学生进行期青春期教育,不回避必要的性教育,解除学生对性的神秘感,培养学生高尚的道德、健康的人格和高度的责任感。并通过不同形式的,调动学生的自我教育意识。,2大力提倡男女同学公开交往、群体交往,努力创设群体交往的场景,经常举办形式多样的集体活动,满足异性交往的心理需求,让同学们公开在交往中保持兄弟姐妹般的情谊。3、精心安排学生的座位。男女同学交叉安排,大男孩和小女孩坐在一起,小女孩和大男孩坐在一起,避开他们心理成长的共同期。这样做,既利于发挥他们自己的思维优势和性格优势,又能满足异性交往的渴望,使他们在学习和交往中健康快乐的成长。二、正确对待早恋现象。从心理学的角度看,一个孩子长到十四五岁,由习惯于接受父母亲人的照顾,发展到主动关心照顾另一个没有血缘的异性,这是一种心理的成长,是一种认识的进步。从生理角度看,年龄刚好十四五岁,正处在身体和心里的发育时期,渴望与异性交往,欣赏这种交往带来的快乐。从社会角度看,网络上各种色情的误导,影视传媒及报刊杂志上裸露的美女靓男的图片,无不给这些成长中的孩子以刺激,使他们懵懂的心有些躁动,也促使他们产生了与异性交往的渴望,再往前者,有可能就是早恋。即使早恋,也很正常,也说明孩子在成长。班主任老师不必紧张,不必大惊小怪。既不要瞒着捂着,生怕带来负面影响;也不要大肆声张,只要用心处理好,一切都会过去。三、恰当处理早恋问题1、不要随意给学生下早恋断语。平时如果发现男女同学单独交往过密,班主任就要引起注意,可私下里装作不经意似的打听打听,也可以分别找当事人聊一聊,详细了解交往的原因,以便于下一步有的放矢的工作。千万不可随意给学生贴早恋的标签。一旦下了断语,相当于把学生推到没有退路境地,假如不是你想象中的早恋,那会多伤孩子的心,也失去学生对你的信任,给今后的工作带来不必要的麻烦。2、对确实有早恋倾向的同学,班主任也不要大肆声张,要尊重学生的人格。可以先注意观察,侧面了解,旁敲侧击。如果状况没有改变,再私下里介入,了解事情的真相。然后悄悄地告诉孩子,你长大了,有了对感情的新需求,要学会把握自己的感情。然后再帮助孩子分析现在恋爱的危害:现在你们正是长身体长知识的时候,还没有形成正确的人生观和是非观,要努力做好人生积淀,今后人生之路才会更美。如果现在把时间耗在感情的旋涡中,将会错过人生旅途中的许多美景。与其将来后悔一生,不如现在痛苦一时,快刀斩断感情的乱麻。孩子树立奋斗目标,并在以后的学习和活动中多关照这样的孩子,尽快将自己的注意力转移到学习上来。走出早恋的困扰。他们做感情的主人,学会驾驭自己的感情之舟。总之,面对现在的学生,班主任老师只要用心、尽心,相信一定会让同学间这种朦胧的感情变为纯洁的友谊,让青春之花绽放异彩。文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?班主任不让学生玩手机谈恋爱 被学生家长带人殴打
来源:法律与生活
  《法律与生活》综合报道,6月8日,四川资阳乐至中学一高三班主任杜某疑因此前管教上课玩手机、在校谈恋爱的违纪学生,遭学生家长带人殴打。
  随后有网贴称,高考之前,杜某因处理班上一名学生上课玩手机,学生在校谈恋爱,可能让学生家长有怨气。高考结束当晚,多次接到学生家长“约酒”,杜某拒绝后,被学生家长带来的人殴打。致使他全身多处皮外伤和头痛头晕,他当时抱着的3岁女儿也受到惊吓。
  6月10日,乐至县公安局等部门通报情况称,杜某被打属实。据乐至县公安局及相关部门证实,其中一名打人者为乐至县房屋征收局副局长,对参与施暴的舒某某、刘某分别处以行政拘留15日并处罚款1000元。教育部门及时安抚被打教师杜某;纪委监委等相关部门对涉事人员开展进一步调查。
  涉事学生父母均为教师
  6月10日,被打班主任杜某称,高考之前,确实曾处理上课玩玩手机学生,让学生回家自学,因为他不遵守纪律,“家长可能因为这个有怨气,想实施报复,所以带人来的。”
目前,杜某仍在医院接受治疗,头部、两个手臂等多处因被打而出现皮外伤。杜某称,他感觉头晕、头痛,仍在医院进一步观察治疗。事发时,他护着3岁女儿,“娃儿也受到惊吓了,前两天喊头痛,还呕吐了,但CT检查暂时没有查出什么。”
  杜某回忆说,高考结束后,他和班上的学生们一起聚餐。当晚8时许,他接到一个电话,对方自称是班上学生舒某的同学,约他喝酒,称找他了解一些关于舒某的情况。当时,他拒绝了对方的邀约。晚上8时30分左右,舒某的父亲舒伟打来电话,约他“喝两杯”,杜某仍拒绝了对方。
  和学生们的聚餐即将结束,杜某决定与舒某家长见一面。杜某叫上在聚餐的舒某一起下楼,见到了舒某的父母。舒某父母仍邀约杜某一起喝酒,遭到杜某拒绝,“我说要送小孩回去,学校安排了高考后值班。本以为他们约我,只是想感谢,根本没想到会被报复。”
  此时,另有两人过来拉住杜某,强烈要求他一起去喝酒,并让他把孩子先送回去,杜某再次拒绝对方的邀约。杜某走向自己的电瓶车时,两人把舒某叫了过来,问舒某在学校期间的表现。杜某说了舒某在学校期间耍手机、耍朋友等违纪情况。突然,对方的一个光头男子便扇了杜某一耳光。
  被打后,杜某选择了报警。此时,“光头”仍继续打杜某,另一名男子不停挥手打他,“用巴掌、拳头,主要打我头。”杜某说,他的手机被打掉,他用双手护着胸前的女儿。“当时,舒某的父母、舒某都在现场,并没有制止,直到班上女生看到后,叫来男生,才把我护住。”
  杜某还说,第二天舒某的父母向他道了歉,但他们都称,事发时自己离开了现场。
  杜某透露,舒某的父亲舒伟曾是乐至县某乡镇中学副校长,目前是乐至机车小学教师,舒某的母亲是乐至县城西小学教师。
  官方通报
  6月10日,乐至县官方通报称,6月8日20时36分,乐至县公安局接警称,在天池镇文庙沟“一品肥牛”楼下发生打人事件。公安机关迅速赶赴现场调查处置。
  经查,当晚,乐至中学高三14班某学生家长舒伟、张某某与该班班主任杜某在“一品肥牛”楼下见面时,因双方言语冲突,与舒伟、张某某同行的舒某某、刘某将杜某打伤。(据知情者透露违法人员刘某系乐至县住建局党委委员、房屋征收局副局长。)
  乐至县委县政府高度重视,责成相关单位迅速开展工作目前,公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对违法人员舒某某、刘某分别处以行政拘留15日并处罚款1000元;教育部门及时安抚被打教师;纪委监委等相关部门对涉事人员开展进一步调查。
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2014下沙班主任情境模拟
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3秒自动关闭窗口学生上课玩手机 老师您怎么办(组图)_网易新闻
学生上课玩手机 老师您怎么办(组图)
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看明白吗?他的手在哪里书堆背后,手机玩起。饮料盒成为伪装神器国内一些学校推出“手机休息室”,要求上课先交手机。  早
  报22日A17版《要上课了 请先交出手机》一文报道了闽南师大部分院系尝试“无手机课堂”一事,引起强烈反响。记者随后在泉州市区部分中学及高校采访调查时发现,许多老师对于学生上课玩手机也是无奈之至,用尽各种方法制止,然而,学生却使出浑身解数,来瞒天过海。
  本版执行 张文璟 傅恒
  (本版图片除署名外,皆为资料图片)
  隐身术1
  隐身术2隐身术3
  手机藏校服袖子里
  高二年的小李告诉记者,校服外套是有效避开老师法眼的道具。
  “我上课就正常坐着,手机塞进校服外套的袖子里,上课有信息就把手机放出来回一下,回完又塞回袖子里了,神不知鬼不觉。”小李颇为得意地说。
  隐身术2
  书桌上堆书本
  上课把书本立起来是比较常见的玩手机手法,但这招已经被老师们识破了。不过,这帮“狡猾”的学生们推陈出新了。
  上高三的小黄告诉记者:“书本遮挡已经有2.0版本了,高三年的课桌上摆的书本不是挺多的嘛,而且堆得挺高,可以成为手机的‘掩体’,上课时在书堆下玩手机,老师就很难发现。”
  隐身术3
  手机藏饮料盒中
  读高二年的小陈告诉记者,之前网上传出张上课玩手机的照片,照片里的学生用菊花茶的纸盒剪开一面,把手机立在盒子里面,神不知鬼不觉地看着电影。于是,小陈也效仿了这个方法,果然效果很好,不用趴着,眼睛还能看着前方,照常看电影,偶尔抬起头来看看老师,老师也不会怀疑。
  隐身术4
  书本挖个洞藏手机
  为了藏手机,学生们竟不惜“残害”起厚厚的教科书来。
  上初三的小江在教科书中间挖了一个四方形的足以藏手机的洞,然后把手机藏里面,老师如果有过来,就翻页把手机盖起来,这样,老师就无法发现了。
  隐身术5
  手机黏腿上 跷二郎腿
  高一年级的学生小张喜欢看NBA球赛,但是上课时在手机上看球赛很明显,会被老师发现。于是,他想出了个绝招—把手机用透明胶固定在小腿下部,用长裤遮掩住,上课时,跷起二郎腿,绑手机的腿就呈现在自己视线之下,然后趴在桌上,翻起裤管,就能顺利看球了。
  “一旦老师发现好像有点问题,我就警觉地把裤管放下,立即就能遮住手机,老师过来也只会找我的抽屉,但我手机绑在小腿处,老师根本无法发现。”小张甚至有点沾沾自喜。
  隐身术6
  手机被没收?交模型机 上初三的学生小陈晚自修时违反规定玩手机,手机被老师没收。后来,老师跟家长联系让来学校领手机,当家长准备领手机的时候,这位老师才发现学生上交的竟然是一部模型机!
  隐身术7
  学生之间“打掩护”
  泉州一位初二年的学生上课玩手机,被巡视老师发现,巡视老师立即进教室告诉当值的老师,老师就下来准备收手机,谁知,学生告诉老师:“我没玩手机,不信你搜搜我抽屉看有没有手机。”
  老师当场搜查抽屉,没有发现手机,觉得很奇怪,后来才知道手机在短短的几分钟内已经被传到隔壁组的同学手中。
  保卫课堂 学校义无反顾
  学生上课玩手机现象,是个很让人头疼的事情。各个学校也为此想出了很多应对的措施。
  泉州实验中学:
  坚决没收
  也尊重学生隐私权
  就学校如何应对学生玩手机现象,泉州实验中学办公室主任曾志彬告诉记者,学生玩手机,在客观上要完全禁止是不可能的,但学校从纪律上规定,严禁学生在规定时间规定地点玩手机,比如说在教学楼范围内玩手机是被严格禁止的,一经发现,就会没收学生手机。
  而晚上住宿的学生玩手机学校也做出规定,宿舍熄灯后就不能玩手机,如有发现,就会没收,并通知家长。
  但是,泉州实验中学也对老师做出明确要求,要尊重学生的隐私权,不能随意查阅学生的通话记录和短信记录,“有的学生怕手机被没收,是因为怕老师和家长知道其隐私,”曾主任说,所以,“有时候在没收手机前,还会给学生几分钟时间,让他可以把相关的隐私删除。”
  泉州七中:
  曾有班级试行
  “交手机再上课”
  泉州七中傅老师表示,学校对于学生玩手机现象,没有特别的规定。日常要求学生上课不准玩手机,如果上课玩手机,就会没收手机,然后通知家长过来领取,至于下课时间玩手机,学校没有特别的规定,但个别班主任有个别的做法,以前有班主任试过上课上交手机,但是由于老师保管手机也不方便,害怕手机丢失,后来也就没这样做了。
  高校:
  上课不玩手机
  这是学风体现
  泉州师院宣传部有关人士告诉记者,学校并没有出台不准学生上课使用手机的专门规定,但老师一般都会要求学生在上课时不能当场玩手机,比如QQ聊天、玩游戏等。“这样一来,会影响课堂秩序,也影响其他同学的学习。”
  课堂上学生玩手机现象比较普遍,也确实让老师们头疼。然而和其他高校一样,泉州的高校专门出台“手机禁令”的并不多见。华侨大学宣传部有关人士也表示,学校并没有对此作出专门的禁止规定,但是有要求学生在上课时必须关闭手机,不能在课堂上打电话,不能上课玩游戏等,以保证课堂教学的进行,“这也是一个学校学风的表现!”
  企业:先交手机
  再上班
  李曼丽是泉州一家金融保险企业的员工。昨日下午,她刚从会议大厅走了出来,“终于开完会了,手机刚才关静音,好几个电话和短信都没看到。”
  她说,公司规定凡是开会期间,与会人员必须将手机关机或调到静音、振动状态,开会时更是不得玩游戏或开小差,用手机聊天等。“这还不算什么,我听说在泉州的一些企业,员工上班时手机全部得上缴呢!”
  曾经就职于泉州一家餐饮公司的小曾来自四川。她说,“那是一家知名连锁餐饮企业,我们每一个员工上班时必须上缴手机,等到下班时才可以把手机领回来。”据了解,公司出台这一规定,就是因为有员工在上班期间使用手机或玩游戏,一方面影响工作效率,另一方面也有可能影响到食品质量安全。
  单位:人来开会
  手机走开
  “还没到会场,第一件事就是把手机调到振动状态。”在丰泽区某部门上班的苏先生说,如今手机科技发达,再加上微博、微信这么火,有的人开会时就会时不时玩一下手机。相关单位的会议主办方一般就会公开要求或由主持人提醒,参加会议的人员要严格遵守会场纪律,自觉关闭手机,集中精力参会,不得做与会议无关的事,比如说,严禁在会场内打瞌睡、玩手机,或随意走动等。
  市教育局德育科有关负责人分析称,学生上课玩手机,一是影响自身学习,二是对老师也不尊重,于是各个学校都出台规定要求学生上课不得玩手机。
  当然,如果要从根本上改观学生玩手机的现象,不是通过强行制止等方式,而是应当通过适时恰当的引导、沟通,让学生自己扔掉手中的手机,戒掉上课玩手机的毛病,这才是最好的应对措施。
  此外,老师在上课时首先要以身作则,老师自己不用手机,才能当好表率,不能在教室上课时打电话和接电话。
  课堂玩手机
  有两大“罪”
  教育局
  延伸报道
  机关企事业
  也向手机开战
本文来源:东南早报
责任编辑:王晓易_NE0011
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分享至好友和朋友圈上课有学生玩手机怎么办?这个老师的办法绝了上课有学生玩手机怎么办?这个老师的办法绝了林川百家号我在上高二,也就是11年的时候,中国完成了半智能机到智能机的过度。从高二下学期开始,我们学校规定在每天上学的时候上交手机,放学的时候再归还给学生。中间的时间如果被发现,老师将有权利没收学生的手机。至于何时归还,看老师的心情,总之不会超过半个学期,如果着急使用,可以找家长协商。今天早上看到一条新闻:教师以学生扰乱课堂纪律为由,将学生手机摔碎,学生家长持发票找老师索赔。先看看评论区有何高见,不出所料,所有评论都将矛头指向学生,认同老师的行为。且不说玩手机是否扰乱课堂纪律,单单摔人手机,已经是侵犯别人的私有财产了。有一条评论是这样说的:把钱给家长,把学生开除了。回复这条评论的人不少,可惜的是好不容易有个稍微懂点道理的还被人说不是:你凭什么开除学生?我要开始蚍蜉撼树了。先说说发表这条评论的人懂得的道理在哪里,他知道财产私有,也懂得契约精神。老师摔坏了学生的手机,理应赔偿;学生违反了学校制度,也要受到相应的惩罚,但应该不至开除,这是他唯一欠妥的地方。至于那些上来就“这种学生就该摔他手机”“你有什么资格开除学生”的这种人,根本什么都不懂。主流的观点,为何都支持老师的行为?不外乎摔学生的手机在他们眼里是老师负责任,捍卫课堂纪律的光辉行为,真的是这样吗?他们根本就没有动过肩膀上的东西,又怎么明白这些道理呢?首先是人在玩手机,不是手机在玩人,有本事你老师把人摔了,看看社会上怎么说你?摔手机和摔人的原因是一样的,但是引起的社会反响是截然相反的,如此区别对待,正是这些人愚蠢的地方。课堂不是玩手机的地方,更不是给你摔手机的地方。课堂不能玩手机但学生一定要玩的话,开除是唯一的出路,但是摔手机不是唯一的办法。你觉得老师这样做是维护课堂纪律、是负责任?错了、大错特错!他不过是在维护自己的脸面而已。在课上玩手机会影响到其他学生吗?清者自清,不想玩的自然不会玩,想玩的想方设法也要玩,这是拦不住的。也许你会说这样是为了这个学生好,不让手机影响他的学业。怎样?难道你要为几十年后写一个剧本:二十年后的同学会上,当年被摔手机的学生穿得人模狗样地向着老师你走来:“老师,感谢你当年把我的手机摔碎了,让我能专心学习。不然我现在我还在工地搬砖呢。”这出戏,可能吗?但是,广大网友不知道,他们期待的正是这个结局,一个基本不可能出现的结局。教育应该是有教无类的,再不堪造就的学生也有被造就的可能,但是不是没老师都可以造就他们,除了佛陀之外,哪有什么人可以把所有人造就呢?与其摔碎学生的手机,不如置之不理,才更像教育者应该做出的选择。被我成为绝的老师不是侵犯别人私有财产的家伙,而是本教。我构想了一个合学校、学生、家长之力来共同面对手机问题的方法。校规之说禁止学生做这个、做那个,并没有提学生做了之后要进行怎样的处罚。如此一来学生变得肆无忌惮,而老师面对学生会无可奈何而变得偏激。可以定量处刑,初犯通报,二犯记过,三犯大过,四犯开除。每个人都要给机会,但学校也要有尊严。你不想上学,学校也不差你一个学生的学费。况且,就算大学已经成养猪场了,还是有人上大专,有人高中都没上完的。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。林川百家号最近更新:简介:推我中华之文艺复兴,现先秦百家局面。作者最新文章相关文章}

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