2015年高职院校的毕业人数
2015年全区高校毕业生就业形势分析报告出炉_2015年高职院校的毕业人数篇一
2015年全区高校毕业生就业形势分析报告出炉
自治区教育厅就业指导中心历时半年，调查走访区内17所高校、127家企业，最终形成的2015年内蒙古高校毕业生就业形势分析报告日前正式出炉，报告对我区高校毕业生就业需求和形势进行了有效的统计分析和预测。
用人单位数量较去年同期有所上升，但岗位需求数较去年下降
报告显示，内蒙古2015届高校毕业生总数为116915人，其中本科生55697人、高职高专生55663人、研究生5555人，较去年增长了2.85%。截至目前，全区共举办校内毕业生招聘会187场次，举办校内用人单位宣讲会2359次，岗位需求总数为150712个，用人单位数量较去年同期有所上升，但岗位需求数则较去年下降23.59%。
民营企业和中小型企业仍是吸纳毕业生的主体
根据此次调研企业所属分类，抽样用人单位分类包含国有、集体、外资、合资、私营和其他六类。对2014届毕业生和2015届毕业生的用人需求进行比对，需求下降23.59%，呈现出国有企事业单位用人需求数量明显减少，私营企业、合资企业以及集体所有制企业等需求数量增幅明显的现象，由此可见，民营企业和中小型企业仍是吸纳毕业生就业的主体。
基础性岗位仍是企业提供给毕业生就业的主阵地
从调研情况来看，与去年同期相比，大型企业对毕业生的需求较去年明显下滑，中小、民营企业需求增幅明显，提供就业岗位总量增多，但提供的就业岗位多是基础性岗位，如销售、保险、客服、装配流水线等，那些被学生青睐向往的管理类岗位则很少。
毕业生求职择业总体趋于稳定化，但就业期望与现实需求仍有较大差距
由于对就业形势的担忧，大多数毕业生求职意向更趋于理性，热衷于选择政府机关事业单位、考公务员的意向比例已经明显下降，但关注大型国有企业和大型私营企业热情丝毫没有降低。从就业地域分布来看，中部地区大中城市和东部沿海经济发达地区、北上广一线城市具有较强的就业吸引力，而国家急需人才的边远地区、西部地区依然不为毕业生所青睐；在对毕业生就业薪酬方面的调查中，全区毕业生期望的工资区间在2001元—5000元的居多，仅有2.7%的毕业生期望薪酬过万。毕业生薪酬期望相对现实。(王中宙)
2015年我国就业形势将依然严峻
我国就业的主要影响因素分析
影响我国就业形势的因素纷繁复杂，既有来自国内经济增长速度和产业结构的变化、人口年龄结构和生育政策的变化等，也有来自国际经济环境变化等因素。这些因素当中既有积极有利的方面，也有消极不利的方面，因此需要在仔细分析这些因素影响的基础上预测未来我国的就业趋势变化。
（一）国际政治经济形势将愈发复杂多变
国际政治经济环境的变化会通过各种渠道传导到国内，从而对国内的经济和就业产生影响。在经济方面，美国经济的逐渐复苏和欧洲债务危机的逐渐化解都将增强世界经济发展的动力，有利于我国扩大对外贸易和出口，从而带来就业的增长；而印度、巴西、俄罗斯和南非等金砖国家和新兴经济体的增长乏力又会减弱对我国出口产品的需求，从而直接或间接影响到我国的经济增长和就业。在地缘政治方面，乌克兰危机对俄罗斯乃至全球
经济增长带来较大挑战；与日本、菲律宾等国在领土上的争端和政治上的分歧会使我国双边经贸关系受到一定影响，从而波及我国相关出口企业的就业状况。
（二）我国经济下行压力进一步加大
与就业增长最为密切相关的因素就是经济增长率。我国改革开放30多年来经济长期保持了高速增长的水平，年经济增长的平均增速达到了9.8%。然而，我国宏观经济面临三期叠加，潜在增长率将明显下降，年的经济增长率均在7.7%左右，预计2014年我国经济增速将回落至7.3%左右。我国经济增速回落属于向新常态的过渡，将逐步由高速回调至中高速增长平台，这种增速的放缓必然会给就业增长带来一定的压力。
（三）人口老龄化的趋势将更加明显
上世纪80年代以来的较长时间内，我国实行了独生子女政策，当时是为了应对人口的高生育率和高增长率而采取的强制措施。这一措施在一段时间内确实起到了有效控制人口增长、提高人口素质的作用。然而，进入新世纪(行情,问诊)以来我国进入了快速老龄化社会，2002年我国65岁及以上的人口占总人口的比例为7.3%，到2013年这一数值已上升至9.7%。与此同时，我国适龄劳动人口的比重也从2011年开始逐渐下降。为了适应未来人口老龄化的严峻局面，国家人口政策开始调整，从严格的独生子女政策转变为放开“双独”家庭二胎限制再到允许“单独”家庭生养第二个子女。人口生育政策的这种调整将会减少近期育龄妇女的劳动参与率，但将有利于远期劳动力的供给。
（四）经济结构和产业结构面临深度转型
未来一段时期内我国要面临经济结构和产业结构转型升级加快的问题。虽然目前我国服务业在三次产业中的比重有了很大程度的提升，但是与发达国家相比仍然有较大的差距。一方面，服务业的发展能够比农业和制造业创造更多的就业机会；另一方面，服务业劳动生产率的提高要慢于制造业，由此带来的经济增长率降低，反过来又会制约到总体的就业增长。在产业转型的过程中，不可避免地要淘汰落后产能，一部分产业工人将面临成为新的失业群体的问题。由于这些产业工人学历较低，掌握的技术比较单一，很难适应产业转型后新兴产业的技术需求，从而较难在新兴产业中就业。所以产业结构转型升级造成的失业问题将是一个新的经济课题。
2015年我国就业趋势预测
（一）城镇新增就业人数继续保持稳定
目前，我国每年城镇新增就业人数已经处在较高的水平，而预计未来随着经济增长速度的进一步放缓，要想再提高城镇新增就业人数的规模已经非常困难。并且未来随着我国适龄劳动人口比例的逐渐降低，每年需要解决的新增就业人数也将逐渐减少。因此，今后我们需要使城镇新增就业人数稳定在一定的水平上。初步预计2015年我国经济将增长7%左右，城镇新增就业人数在1300万人左右，与2014年基本持平。
（二）劳动力市场供求形势维持宽松局面
自2010年以来，我国就业市场总体的求人倍率均大于1，其中2014年前三季度的求人倍率分别为1.11、1.11和1.09，分别比上年同期提高了0.01、0.04和0.01。这说明目前我国的劳动力市场形势总体上是求大于供，预计2015年将延续这一趋势。这主要有两方面的原因，一是我国经济总量的不断增加将创造更多的就业岗位和机会；二是适龄劳动人口比例的降低使得劳动力的供需状况得到进一步改善。
（三）适龄劳动人口比例将继续下降
自2013年11月十八届三中全会启动实施“单独”二孩政策以来，截止到日，全国提出再生育申请的“单独”夫妇达到了27.16万对，已批准的有24.13万对。然而，全国符合“单独”二孩政策的夫妇约有1100万对，上述申请的夫妇不足所有符合条件夫妇的2.5%。由此可见，人口生育政策的调整不但在短时间内不能有效改变我国适龄劳动人口下降趋势，长期效果也不乐观。预计2015年这一比例将继续缓慢下降，劳动力的供给仍将减少。
（四）重点人群就业问题依然突出
在总体劳动力市场较为宽松的情况下，重点群体的就业形势依然较为严峻。首先是高校毕业生群体，预计2015年的高校毕业生人数仍将继续增加，可能达到750万人左右；其次是产业转型过程中的下岗工人数会进一步增加，随着我国淘汰落后产能和新兴产业发展速度的加快，这些下岗工人的再就业问题将会变得更加突出；再次是农民工就业人数依然庞大，截止到2014年9月末，农村外出务工劳动力17561万人，同比增加169万人，增长1.0%，预计2015年将继续有所增长。
（五）劳动力就业的质量将得到提升
未来我国劳动力就业的质量将会逐步得到提升。一方面是因为我国劳动力整体的受教育程度在不断提高，现在处于低端就业市场上的劳动力大多是文化程度较低、缺乏专项技能的农民工、普通工人或者简单体力劳动者。未来随着他们逐渐退出劳动力市场和新的具有更高学历层次的就业人群进入市场，整体的就业质量势必将提高。另一方面，诸如《劳动法》、《合同法》等相关法律的深入落实、政府对民生的重视以及就业保障的增强，都将促使劳动力就业质量得到提升。2015年中国大学生就业压力调查报告_2015年高职院校的毕业人数篇二
2015年中国大学生就业压力调查报告
第一部分：基本信息
第二部分：压力分析
第三部分：变化趋势
第四部分：思考与建议
第五部分：致谢
年年岁岁说就业，岁岁年年就业难！继2014年高校毕业生人数突破700万之后，2015年的毕业生人数持续突破700万，并超过去年的727万达到749万之多！毕业生人数在年年递增，就业之难也似乎成了常态。连续几年的“史上最难就业季”给人的感觉就是：对于就业，“没有最难，只有更难”！那么，今年的就业压力是否真的也会随人数增加而增加？与往年相比，今年的就业压力又有哪些变化？北京青年压力管理服务中心在连续6年携手新浪网教育频道之后，今年结合移动终端的新趋势，首次联手腾讯网教育频道，联合推出2015中国大学生就业压力调查问卷，这也是既2009年之后连续第7年推出同一主题的系列调查，依据前面6年的调查结果而分别于每年的五月底发布的“中国大学生就业压力调查报告”，在引起媒体关注的同时，也给毕业生求职者以及相关就业机构提供了有价值的就业参考。今年的调查问卷于4月1
日在腾讯网推出之后，在将近一个月的时间内，共有18171人参与此项调查，我们在严格剔除无效问卷后最终保留了15728份有效问卷，然后利用专业的心理学统计软件，对数据进行处理与分析。现将结果报告如下。
第一部分：基本信息
1.性别比例
图1－1 性别比例
如图1－1所示，参加本次调查的男性11365人，占总数的72.3%；女性4363人，占总数的27.7%。
2.学历构成
图1－2 学历构成
如图1－2所示，本次调查中，本科生9547人，占总人数的60.7%，为群体主导人群；专科生4754人，占总人数的30.2%；硕士生1321人，占总人数的8.4%；博士生人数相对较少，只有106人，占总人数的0.7%。
3.是否独生子女
独生子女比例
如图1－3所示，本次调查中，独生子女5548人，占总数的35.3%，非独生子女10180人，占总数的64.7％。
4.是否应届毕业生
应届毕业生比例
如图1－4所示，本次调查中，应届毕业生4675人(已入职3441人，未入职1234人)，占总数的29.7%，往届毕业尚未入职1642人（10.4%）,往届毕业生已经入职5748人（36.5%），在校1～3年级学生3663人（23.3％）。
5.是否兼职与学生干部
图1－5 总体人群的兼职与担任学生干部情况
如图所示，参与此次调查的人群中有8408人（53.5%）表示在校期间曾担任过学生干部；有过兼职经历的为11280人（71.7%）。两类人群比例均超过半数。{2015年高职院校的毕业人数}.
6.生源2015年大学生就业形势分析_2015年高职院校的毕业人数篇三
经过了去年严峻的就业形势，大家对2015年大学生就业形势，格外关注。去年全国大学毕业生达727万，被一些人称为“史上最难就业季”。然而2015年，大学毕业生有749万人，大学高校毕业人数创历史最高，堪称“史上更难就业季”。
据《2014典范企业人才招聘状况报告》显示，尽管2014典范企业在市场上收入平均增长23.4%，招聘规模达到38万人，平均每家招聘683位大学应届毕业生，比人增加了12.8%。但2015大学毕业生人数达到749万，是高校毕业生人数最多的一年。加上14年尚未就业的大学生，今年2015年大学生就业形势仍难好转。
据调查，本年大学生期望月薪降至2500元！创5年来新低，但调查发现已经签约的大学生，平均实习月薪为1800元左右。专家建议，毕业生可关注口碑好的中小企业。
2015大学生就业情况分析
今年，中国将有749万名研究生、大学生。外加去年未找到的毕业生，可预计2015年的高校就业人数多达840万。2014年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在2012年，民营企业吸纳了31.2%的大学毕业生。
对此，前程无忧首席人力资源专家冯丽娟分析认为，由于多数行业在年期间招募的大学毕业生规模较大，加上全球经济依然不景气，诸如IT、机械和汽车等行业的招聘遇冷，更深刻的原因则在于企业技能要求和大学毕业生技能的矛盾。
史上最难就业季，苦了孩子，坑了家长。
2015年高校毕业生将达749万，要进一步增强信心，打好基础，完善机制，全力做好高校毕业生就业创业工作。
袁贵仁指出，各地各高校要切实增强责任感紧迫感，坚定信心、迎难而上，以开阔的思路和务实的作风，全力做好2015年高校毕业生就业创业工作。
749万——这是2015年全国高校毕业生数量。
1%——这是目前我国大学毕业生创业的大致比例。
两个数据，反映出大学生创业难、创业配套政策跟不上的尴尬。
“全面推进创新创业教育和自主创业工作”——教育部近日发布的一项年末例行公告《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中，这一条内容被“臵顶”为最重要的部分。创业课程算学分、允许休学创业、落实创业优惠政策……这份通
知传递了国家对扶持创业愈发重视的信号。
创业课程算学分，鼓励创业从“选课”开始
此次公布的通知要求，各地各高校要将创新创业教育贯穿人才培养全过程，面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理。
事实上，过去已有多所高校将创业教育的内容纳入课程之中。业内人士表示，将创业课程计入学分，能够吸引学生前来“选课”，从而提升创业热情和能力。
武汉理工大学的籍晓岚通过创业课程，现在成了一家商贸公司的创始人。她认为，创业课程对创业实践帮助不少：“法律、经济、管理等与创业紧密相关的方面都有涉及，我们遇见签合同、招工等具体问题时也不会太盲目。”
结构性就业难成为近年来中国毕业生面临的突出问题。专家认为，就业难已是常态，自主创业将成为新常态。摒弃就业等靠要，鼓励创业带动就业问题的解决，已是大势所趋。
不过，创业课程应该使用什么样的教学方式引发争议。一些“创业班”沦为“创业理论班”，缺乏实践探索，最终以无人创业尴尬收场。还有人认为将创业引入学校有违高等教育的初衷，仅仅用薪水、创业
业绩来衡量成绩可能会给学生的价值观造成不良影响。2015年中国大学生就业报告_2015年高职院校的毕业人数篇四
刚结束，关于上大学的“回报率”就再次引起关注。昨日，麦可思研究院发布“2015年中国大学生就业报告”，游戏策划一职毕业半年后收入最高，平均月薪5273元。大学毕业生工作后的三年薪资与毕业半年后薪资相比上涨98%，超过城市居民同期平均薪资涨幅（17.4%）。可见，大学教育的长期回报是明显的，读大学比不读大学在收入的长期提升中有较大优势。
为知识正名& 大学生比居民工资涨得快
虽然大学毕业生毕业半年后薪资涨幅低于城市居民收入同期涨幅，但是，大学毕业生工作后的三年薪资与毕业半年后薪资相比上涨98%，超过城市居民同期平均薪资涨幅（17.4%）。
为市场正名& 市场需求决定待遇高低
互联网的蓬勃发展和科技的日新月异让市场对互联网开发师和计算机软件应用工程师产生了巨大的需求，为吸引优秀毕业生，企业多为其提供优厚的待遇。此外，从事“银行信贷员”、“信贷经纪人”、“建筑师”等职业的金融学、国际经济与贸易、建筑学等专业毕业生，“吸金能力”突出。
为时间正名& 医药类毕业三年后经济改观
不过，毕业半年后收入最低的医药类职业，在毕业三年后将彻底摆脱排名靠后的情况。调查显示，2011届本科毕业生毕业三年后月收入平均为6155元，为2014届本科毕业生毕业半年后月收入3773元的1.6倍。
为专业正名& 黄牌专业也有“多金”职业
值得注意的是，从事“多金”职业的主要专业中不乏一些在就业蓝皮书中被列为“黄牌”的专业，如工商管理、国际经济与贸易、计算机网络技术、物流管理等。这反映出部分优势院校培养的毕业生就业质量较高，毕业后薪资收入有优势。
毕业三年纯文科工资“落后”
在2011届本科薪资前十互联网开发师、网络设计师、日常主管，销售代表、信贷经纪人，无纯粹文科职业入围。工资最低初中教师、小学教师、文职人员排在了前三位。
看“钱途”更要看前途
麦可思研究院专家表示，高薪职业排行仅为考生及家长提供一个参考，除了“钱途”外，社会需求、高校培养质量、个人兴趣和爱好都是选择专业的重要考虑因素。
国家高级职业指导师林浩说，企业的分工越来越细，对人才的专业化程度要求变得更高。
就业，创业？毕业生都去哪儿了？
除了薪水问题，2015年《中国大学生就业报告》还有很多可关注的点。创业和就业比例就是其中之一。大学毕业生创业具有持续性，有更多的毕业生在毕业三年内选择了自主创业。而有很多创业者在三年后选择受雇于全职工作。
2015年就业“红绿牌”
本科:生物工程、美术学、生物科学、应用物理学、应用心理学、法学、音乐表演上榜，其中法学、生物工程、美术学专业上届也是红牌专业。
高职高专:法律事务、语文教育、初等教育、投资与理财、应用日语、国际金融，其中法律事务、语文教育专业上届也是红牌专业。 绿牌
本科:建筑学、软件工程、网络工程、通信工程、建筑环境与设备工程、车辆工程、矿物加工工程和高职高专的铁道工程技术、电气化铁道技术、石油化工等。
本科学科管理学类就业率最高
解读:医学文学农学就业率上升
从近三届的就业率变化趋势可以看出，本科学科门类中的医学、文学、农学半年后就业率持续上升；而高职高专专业大类中的材料与能源大类、制造大类、财经大类、土建大类、电子信息大类、文化教育大类、医药卫生大类、艺术设计传媒大类就业率持续上升。
3.9%的毕业生上班3年后创业
解读:上班并不会判创业“死刑”
大学毕业生创业具有持续性，所以评价和扶持大学毕业生创业不能只着眼于毕业时。有更多的毕业生在毕业三年内选择了自主创业。2011届大学毕业生三年后自主创业人群认为，创业最重要的基本工作能力是：有效的口头沟通、积极学习、时间管理、谈判技能、学习方法、理解他人和协调安排。
女生比较擅长于感性思维，普遍具有语言天赋以及细腻、缜密的心思，因此在经济学类、工商管理类、新闻传播学类、外国语言文学类、教育学类、药学类、法学类、公共管理类和艺术类等多个学科门类中具有优势。（以下是些较为熟悉的院校）{2015年高职院校的毕业人数}.
1、经济学类：包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等。
院校：中国人民大学、北京大学、南开大学、复旦大学、上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、厦门大学、武汉大学等高校。
2、外国语言文学类：包括英语、德语、法语、日语等。
院校：北京外国语大学、上海外国语大学、北京第二外国语学院、南京大学、武汉大学、华东师范大学等高校。
3、中国语言文学类：包括汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学等。院校：山东大学、四川大学、武汉大学、西北大学、中山大学、北京语言大学、北京外国语大学、华东师范大学、南开大学等高校。
4、艺术类：包括音乐学、绘画、表演、摄影、影视广告、形象设计等。
院校：中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、中央美术学院、北京师范大学、华东师范大学等高校。
5、医药护理类：包括护理学、药学、中药学、药品营销等。
院校：北京大学、复旦大学、中山大学、北京协和医学院、浙江大学、中国中医药大学、中国医科大学、四川大学、苏州大学等高校。
6、管理类：包括工商管理、旅游管理、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理、行政管理、劳动与社会保障等。
院校：北京大学、复旦大学、中山大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、南京大学、上海交通大学、武汉大学、四川大学、厦门大学等高校。
7、新闻传播学类：包括新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学等。。
院校：中国人民大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、厦门大学中国传媒大学等高校。
8、教育学类：包括特殊教育学、教育学、学前教育等。
院校：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学等高校。
搜集的中国部分大学重点学科供家长参考：（在未来延长退休年龄的大环境下，如何选择更适当的专业，还是值得思考的）
1 清华大学 22
材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、控制科学与工程、力学、生物医学工程、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商管理、管理科学与工程、生物学、数学、物理学、药学
2 北京大学 18
法学、社会学、政治学、电子科学与技术、计算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学
3 浙江大学 14
材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、土木工程、管理科学与工程、化学、数学、农业资源利用、园艺学、植物保护
4 复旦大学 11
电子科学与技术、理论经济学、化学、生物学、数学、物理学、新闻传播学、中国语言文学、基础医学、中西医结合、哲学
5 上海交通大学 9
材料科学与工程、船舶与海洋工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、管理科学与工程
6中国人民大学 9
法学、马克思主义理论、社会学、工商管理、财政金融学、应用经济学、新闻传播学、哲学 对外经贸 7哈尔滨工业大学 9
材料科学与工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、土木工程、仪器科学与技术、管理科学与工程
8 北京航空航天大学 8
材料科学与工程、航空宇航科学与技术、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、仪器科学与技术、管理科学与工程
9 南京大学 8
计算机科学与技术、地质学、化学、生物学、数学、天文学、物理学、中国语言文学
10 西安交通大学 8{2015年高职院校的毕业人数}.
材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、工商管理、管理科学与工程
10 中国科学技术大学 8
核科学与技术、力学、地球物理学、化学、科学技术史、生物学、数学、物理学
11 华中科技大学 7
材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程
13天津大学 7
材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术筑学、水利工程、仪器科学与技术、管理科学与工程
14 南开大学 6
光学工程、理论经济学、应用经济学、化学、数学、历史学
15 中国农业大学 6
农业工程、农业资源利用、兽医学、畜牧学、植物保护、作物学
16 中南大学 6
材料科学与工程、机械工程、交通运输工程、矿业工程、土木工程、管理科学与工程
17 北京师范大学 5
心理学、教育学、地理学、数学、中国语言文学{2015年高职院校的毕业人数}.
18 东南大学 5
电子科学与技术、建筑学、交通运输工程、生物医学工程、信息与通信工程
19 国防科学技术大学 5
光学工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程
20 四川大学 5
材料科学与工程、生物医学工程、数学、中国语言文学、口腔医学
21 武汉大学 5
测绘科学与技术、水利工程、图书馆情报与档案管理、理论经济学、生物学
22 厦门大学 5
工商管理、理论经济学、应用经济学、海洋科学、化学
23 北京科技大学 4
材料科学与工程、矿业工程、冶金工程、科学技术史
24 北京理工大学 4
兵器科学与技术、光学工程、机械工程、信息与通信工程
25 大连理工大学 4
化学工程与技术、力学、水利工程、管理科学与工程
26 吉林大学 4
地质资源与地质工程、机械工程、化学、数学
27 南京农业大学 4
农业资源利用、兽医学、植物保护、作物学
28 东北大学 3
材料科学与工程、控制科学与工程、冶金工程
29 同济大学 3
建筑学、交通运输工程、土木工程
30 重庆大学 3
电气工程、机械工程、生物医学工程
31 北京交通大学 2
交通运输工程、信息与通信工程
32 北京邮电大学 2
电子科学与技术、信息与通信工程
33 北京中医药大学 2
中药学、中医学
34 第二军医大学 2
基础医学、药学
35 电子科技大学 2
电子科学与技术、信息与通信工程
36 湖南大学 2
机械工程、土木工程2015大学生就业情况调查报告_2015年高职院校的毕业人数篇五
2015大学生就业情况调查报告
国务院总理李克强主持召开国务院会议，研究如何做好今年高校毕业生就业工作，提高高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要求采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。
大学生就业形势一直是社会的关注点，可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了，为了更好地了解当前大学生的就业现状，便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因，以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势，加强和改进大学生就业工作。我们放了发大概500份调查问卷，回收487份，在受调查的学生中男学生占30.4%，女学生占69.6%，基本上都是本科生，在问卷调查的设计中，充分考虑了学校、专业的分布，反映当前大学生就业问题的总体状况。
摘要:万大学毕业生的就业年，再度被称为史上更难就业年。面对严峻的就业形势，我们应该分析大学生就业现状，从根本上弄清大学生就业难的原因在哪里？让699万名2013届毕业生为之拼搏的就业季刚刚落幕，万名大学毕业生又迎来了新的就业季。就业难的背后，既有求职者深深的无奈，也体现出就业市场一些长期难除的问题和痼疾。大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。
关键词:大学生;就业;大学生就业;原因;对策
国务院总理李克强主持召开国务院会议，研究如何做好今年高校毕业生就业工作，提高高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要求采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。
大学生就业形势一直是社会的关注点，可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了，为了更好地了解当前大学生的就业现状，便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因，以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势，加强和改进大学生就业工作。我们放了发大概500份调查问卷，回收487份，在受调查的学生中男学生占30.4%，女学生占69.6%，基本上都是本科生，在问卷调查的设计中，充分考虑了学校、专业的分布，反映当前大学生就业问题的总体状况。
2.调查形式与结果
2.1调查的对象和范围
本次进行的大学生就业观调查，主要是利用大学生外出打工机会，调查打工所在地区的大学生的就业形势，具体涉及到大学生对当前就业形势、对就业前景的看法、就业方向期望、今后参与工作时所期望的资薪待遇等各个的方面。
2.2问卷调查的方法
主要是在大学生所在各大工厂发问卷。调查为一对一的方式，填一份收一份。还有一小部分托熟人在其打工宿舍发放。最后统一整理，分析。
2.3调查的目的{2015年高职院校的毕业人数}.
大学生的就业问题成为一个越来越重要的问题。大学生的就业形式势的调查，更好的让大学生了解当前的就业形势及就业趋势；真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，尽快找好自己的地位，让大学生提高就业危机形势，为自己的发展做一个新的规划，尽量避免产生就业盲目性。
难点一：基层就业“非主流”
在近日举办的一些就业双选会、招聘会上，城市就业岗位竞争激烈，但是一旦涉及“基层锻炼”“基层服务”等字眼的岗位都少人问津，尽管各方面待遇和优惠条件与城市基本无异，但急需人才的基层医疗单位、基层事业单位等常常出现招不到人的情况。
尽管我国近年来逐步加强基层就业引导，但鼓励政策、待遇保障等对于求职者来说都缺乏足够的吸引力，并且还存在着发展机会受限、工作环境差等问题，导致基层就业“看上去很美”，实际并非求职者的主流选择，基层就业未能起到缓解一线、二线城市就业压力的作用。
难点二：“专业”冰火两重天
近日，“最赚钱的十大专业”“就业前景最好的十大专业”“薪资最低的十大专业”等榜单引发了一场关于就读专业与就业之间的讨论，一些就业率低、竞争力不强、缺乏特色的专业让毕业生直呼“坑爹”。某研究机构发布的“2013年度就业前景最不看好的本科专业”中，动画、生物工程等曾经令人趋之若鹜的“好专业”赫然在列。
近年来，教育主管部门根据就业率等指标统计对一些专业亮出了“黄牌”甚至“红牌”，然而高校受到利益制约以及长期以来形成的僵化思想影响，不能根据市场需求及时做出富有预见性的调整，导致部分专业人才供过于求，陷入“滞涨”。就今年的就业情况来看，高校专业建设跟不上市场的情况依然没有得到缓解。忽视市场需求闭门造车，只能加剧专业发展的危险性，“热门”变“冷门”，导致毕业生的切身利益受到损害。
过去大学生国家统一分配，跟公务员似的，好坏给你安排个工作，不管对口不对口，喜欢不喜欢，对于单位也一样，不管新分配来的大学生是不是有能力有素质都要接收。其中有些还是不错的，像医生、老师等，工作不错，基本能对上口。
过去大学不好考，含金量很高，当时的中专都比现在的大专难考。能考上的水平都不太低，尤其是机械电等理工类的大学生，水平还是相当高的，很多都成了企业的中坚力量。
过去人们知识水平低，企业对人才需求门槛较低，所以大学生就业优势十分明显。例如，过去企业基本是人工操作，技术含量低，要求也相对低，大学生就业机会也大大增加。
近年来，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加上金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生在毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。曾几何时，被誉为“天之骄子”的大学生找工作是“皇帝的女儿不愁嫁”，如今就业前途却不容乐观。
1．经济原因
金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就业增形势将是一个非常不利的信息。
2．社会原因
在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。此外，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划。
1.政府方面
政府要发挥它的宏观调控作用，就要通过各种经济的，行政的，法律的手段进行调节。首先实现经济稳定发展，提高经济增长的就业含量；其次面向社会经济发展需要，进一步深化高等教育改革，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立市场竞争意识；第三，积极拓宽就业渠道鼓励大学生自主创业，缩小自主创业制度的门槛。最后，完善高校毕业生就业服务体系，发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导。
2.社会方面
企业应提供尽可能多的就业岗位，在保证企业利益的前提下接纳更多的大学生。在这一点上，企业领导人应该设身处地的为大学生们着想。作为工作第一线的各高校，更是把毕业生就业工作摆在更加突出的位置，以更积极的态度，更有力的措施，更扎实的行动做好就业工作。
3.大学生方面
首先，强化择业的竞争意识，在正确自我评价的基础上，充分相信自己的实力，敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，自觉地正视社会现实，转变观念，做好参加竞争的准备。
其次，要学会正确对待挫折，在求职择业中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信心，如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱，仔细寻找失利的原因，调整好目标，脚踏实地前进，争
取新的机会。
大学毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场，按市场规律办事，把个人融入其中。也就是说，面对就业形势和就业市场，大学毕业生不能“等、靠、要”，更不要指望天上会掉馅饼。要以积极态度，树立市场经济观念，不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力。
毕业生所应具备的素质
对于就业市场供求的双方，只有了解了需方企业所需要的是什么，我们才能有方向去提升自己，才能更具有竞争力，因而我们必须知道毕业生具备什么样的素质或技能才能为企业所青睐。为了让这部分更具有说服力，特别邀请到了麦肯嘉顿王先生为我们解答关于这方面企业的态度。
问：你认为“人才”的概念应该如何介定？答：人类所拥有的一切资源中。人力资源第一宝贵的，人才的概念太大， 其实所谓的人才应该是不同的人在不同岗位上所发挥的作用及所展现的潜力、动力。我个人认为人才即把应该做的做好同时发挥自己的所长，向其它方向延伸。一般人才应具有的能力为专业知识、发展眼光、动作能力，指挥能力、协调能力、社会能力及其它各方面的相对具有的理解能力。
问：贵公司中，招聘应届毕业生的数量多吗？在招聘中最看重他们那方面的呢？答：不多，如果要招聘应届毕业生我首先会考虑他的专业是否对口再次是 看他们的沟通、演讲水平。因为专业只是代表他们以前的学习好坏，沟通、演讲基本一个人的可塑性。还会注意一些人接物的细节问题，细节能代表一定的素养及个人的观察性、能动性。
问：您认为当代大学生应具备那些素质？其中您认为最重要的是哪一点？答：当代大学生普遍较浮躁。我认为当代大学生应具备以下素质：
① 所学专业性知识；② 与人沟通、交流、协调的能力；③ 吃苦耐劳的精神；④
知识面要广，专业性要强；⑤ 良好的个人养成习惯；⑥ 良好的动手、动脑能力，学以致用；⑦ 良好的心理承受能力及心态的调整能力；我认为较全面发展比较好，当然不是十全十美，只是全面的人协调力较强。
大学生应采取的对策与态度
在解决问题的所有方面而言，我们主观的意志与行为是我们唯一能去改变和做到的，先修炼好内功才能在应对竞争时占据主动地位置，面对这样严峻的就业形势与激烈的竞争环境，我们需要在态度上和行为上做出一定的改变。
（一）接受客观现实，调整就业期望值
从文章的第一部分我们可以看到，其实中高等级的职位需求是较少的，而较低等级的职位需求是巨大的，但是，许多大学生对“市场”残酷的一面认识不足，对就业市场的客观实际了解不够，只是停留在自己对“美好前途的幻想”之中，这就导致了就业市场上许多大学生找不到工作的同时，仍然有大量的职位空缺的现状。我们说，与其不停地成天怨天尤人，浪费了时间、影响了自己心情，还不如勇敢地承认和接受当前所面临的现实，彻底打破以往的美好想象，脚踏实地地
寻求解决问题的好办法。这就要求我们调整就业的期望值。
（二）充分认识职业价值，树立合理的职业价值观
当下，很多大学生在选择就业时所考虑的因素不外乎经济收入、工作条件、地点等因素，其实不然，我们选择时也要考虑到职业对自我一生发展的影响与作用，应看重职业是否有发展的潜力，能否帮助实现自我价值。对于那些虽然现在工作条件不怎么样，但发展空间大，能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑；对于那些现在经济发展水平不太高，但发展潜力大，创业机会多的工作地点也要重视。
（三）修炼内功，直面竞争
除了面对就业有一个正确的态度外，能力是面对竞争脱颖而出的更为关键的决定因素。修炼好内功，才拥有谈判的筹码。在大学期间，我们大学生就应该树立一个明确的方向，这个方向应细致到具体的行业与职位，之后再去了解这些职位需要哪些方面的技能与素质，并通过大学的学习不断往这个方向靠拢、深化，让自己具备这些方面的技能，当我们在毕业应聘的时候，哪怕面对着激烈的竞争，修炼过内功的我们会赢在起跑线上。
（四）鼓起勇气 适度自主创业
我国教育局常常鼓励有条件的毕业生选择自主创业，这能够纾解就业的压力，也为毕业生通往成功提供了新的道路，但是，由于我国高等教育模式存在一定局限性，在大学期间没有为生存做好必要准备，导致很多学生放不开手脚，特别是自主能力和实践创新能力普遍不强，而创业者恰恰除了应该具备一般的知识结构、思想品质和心理素质外，还应具备积极主动的心态和强烈的创业精神以及不怕失败的勇气和毅力，这就导致了只有极少数的大学生在有条件的情况下选择创业，而许多人错失了机会。并不是说鼓励所有人去自主创业，只是在有条件的情况下，应该正视这方面的选择。
大学生的就业问题从大的方向上说，这关乎社会的稳定与国家的发展；从小的方面说，它关乎着我们的切身利益，也是当下和不久的将来我们会面临的严峻的问题，因而全社会需要不断地探讨和关注这个问题，并为解决它作出不懈努力，而我们自己也需要树立正确的态度和培养自我内在的素质，为不久后迎接激烈的竞争做好准备。2015大学生就业报告_2015年高职院校的毕业人数篇六
2015年中国大学生就业压力调查报告(全文)
第一部分：基本信息
第二部分：压力分析
第三部分：变化趋势
第四部分：思考与建议
第五部分：致谢
年 年岁岁说就业，岁岁年年就业难！继2014年高校毕业生人数突破700万之后，2015年的毕业生人数持续突破700万，并超过去年的727万达到749 万之多！毕业生人数在年年递增，就业之难也似乎成了常态。连续几年的“史上最难就业季”给人的感觉就是：对于就业，“没有最难，只有更难”！那么，今年的 就业压力是否真的也会随人数增加而增加？与往年相比，今年的就业压力又有哪些变化？北京青年压力管理服务中心在连续6年携手新浪网教育频道之后，今年结合 移动终端的新趋势，首次联手腾讯网教 育频道，联合推出2015中国大学生就业压力调查问卷，这也是既2009年之后连续第7年推出同一主题的系列调查，依据前面6年的调查结果而分别于每年的 五月底发布的“中国大学生就业压力调查报告”，在引起媒体关注的同时，也给毕业生求职者以及相关就业机构提供了有价值的就业参考。今年的调查问卷于4月1 日～4月27日在腾讯网推出之后，在将近一个月的时间内，共有18171人参与此项调查，我们在严格剔除无效问卷后最终保留了15728份有效问卷，然后 利用专业的心理学统计软件，对数据进行处理与分析。现将结果报告如下。
第一部分：基本信息
1.性别比例
图1－1 性别比例
如图1－1所示，参加本次调查的男性11365人，占总数的72.3%；女性4363人，占总数的27.7%。
2.学历构成
图1－2 学历构成
如图1－2所示，本次调查中，本科生9547人，占总人数的60.7%，为群体主导人群；专科生4754人，占总人数的30.2%；硕士生1321人，占总人数的8.4%；博士生人数相对较少，只有106人，占总人数的0.7%。
3.是否独生子女
图1－3 独生子女比例
如图1－3所示，本次调查中，独生子女5548人，占总数的35.3%，非独生子女10180人，占总数的64.7％。
4.是否应届毕业生
图1－4 应届毕业生比例
如图1－4所示，本次调查中，应届毕业生4675人(已入职3441人，未入职1234人)，占总数的29.7%，往届毕业尚未入职1642人（10.4%）,往届毕业生已经入职5748人（36.5%），在校1～3年级学生3663人（23.3％）。
5.是否兼职与学生干部
图1－5 总体人群的兼职与担任学生干部情况
如图所示，参与此次调查的人群中有8408人（53.5%）表示在校期间曾担任过学生干部；有过兼职经历的为11280人（71.7%）。两类人群比例均超过半数。
图1－6 学生生源情况
如图1－6所示，本次调查中来自乡镇9546人（60.8%），中小城市4108人（26.2%），省会及其他城市1662人（10.6%），其他地区389人（2.5%）。
7.专业构成
图1－7 专业构成
如图1－7所示，参与本次调查人群涉及22个专业，以计算机/电子信息类、管理/营销类、机械类最多，分别为2289人（14.6%)、1825人（11.6%）、1690人（10.7%），最少的为哲学，仅有29人（0.2%）。
8.家庭经济情况
如图1－8所示，本次调查中最大部分被调查者家庭人均月收入在之间，为6833人，占总体的43.4%。
推荐2015高职院校毕业生求职问题调查报告_2015年高职院校的毕业人数篇七
2015高职院校毕业生求职问题调查报告
近几年来，随着高等学校招生规模的扩大，高等教育由“精英教育”进入“大众化教育”阶段，大学毕业生就业成为社会关注的重要话题。从中国目前的社会发展状况看，就业问题将是一个长期存在的话题。大学生就业不仅关系到大学的生存与持续健康发展，也关系到国家经济发展、社会的和谐稳定和人民群众的根本利益,也是一个政治问题。就业率成为衡量一所高校，特别是高职院校的主要核心评价指标。
一、高职毕业生就业中反映的主要问题
基于对本院毕业生在就业心理、就业观、影响高职毕业生就业的主要因素以及高职毕业生需要的就业指导形式等方面作了全面调查的基础上，发现存在如下主要问题：
1.就业前缺少充分准备。主要表现在：一是就业目标不明确，漫无目的，并且就业目标高;二是自我认识不够，过高估计自己的价值，自己定位不准确，用学生自己的话来说，就是“对就业太理想化，对现实的平凡无法适从”;三是职业定位不合理，缺乏职业生涯规划;四是期望值过高，眼高手低，好高骛远，不切实际，不能吃苦，比较盲目不够理智。
2.毕业生就业市场供大于求，毕业生就业竞争大，高职院校毕业生感到专科学历层次“高不成低不就”，因此觉得提供给高职毕业生的职位少，中国教师总人数已超1300多万人_2015年高职院校的毕业人数篇八
中国教师总人数已达1000多万人
中新网北京9月10日消息：据中国教育部透露，全国教师人数已达1000多万人，基本适应了教育事业改革和发展的需求。
据人民日报报道，目前中国已有高等师范学校221所，在校生109.97万人；中等师范学校683所，在校生76.98万人。“九五”期间，高等师范学校共培养专科以上毕业生约100万人；中师培养毕业生约140万人；各级教师进修院校学历培训共培训中学教师28万人，培训小学教师78万人。
教育部最新统计:我国教师总人数达1300万
【作者】 吕诺、王娅妮 【来源】 新华社【时间】 03-14-35
据中国教育部最新统计，中国各级各类学校目前共有教师１３０１．８６万人。其中，普通中小学专任教师１０３６.３８万人，普通高校和成人高校教师１０５万人。教师队伍结构不断改善，整体素质进一步提高。
中国教师学历层次进一步提升。２００５年，全国普通小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为９８.６２％、９５.２４％和８３.４６％，比上年分别提高０.３１、１.４５和３.８７个百分点。具备高一层次学历的教师比例逐年提高，在中小学新增教师中，具有大学专科、本科学历的教师成为主体。高校高学历教师比重稳步增长，２００５年具有研究生学历的教师共有３６.６万人，占教师总数的３４.８６％，比２０００年增长了７.８个百分点。
中国教师职务结构有所改善。２００５年，全国普通小学、初中、高中专任教师中具有高级职务的比例分别为４２.５５％、６.５６％和１９.２９％，比上年分别提高３.２８、０.９３和０.８０个百分点。高校有正、副高级专业技术职务的教师３９.９４万人，占教师总数的３８％，比２０００年增长了０.９个百分点。
中国教师队伍总体上呈年轻化态势，中青年教师成为主体。 据统计，２００５年，中国普通小学、初中、高中年龄在３５岁以下的专任教师比例分别达４５.８２％、６０.０１％和５５.０７％，年龄在４５岁以下的比例分别达７０.９８％、８６.４４％和８２.３０％。在高校，已有大约三分之二的教师年龄在４０岁以下。(编辑:汪华)
2013年全国大学毕业生达到699万
2014年全国高校毕业生人数达727万人
21:22:39.0 本文来源：人民日报 点击查看跟贴分享到
人民日报：【创纪录！明年727万大学毕业生！】2013年全国大学毕业生达到699万，被人们称为“史上最难就业季”。昨天，全国普通高校毕业生就业工作视频会议在京召开。据悉，2014年全国大学毕业生规模达727万人，增加28万。 就业形势严峻啊！小伙伴们，offer拿到了吗？
2012年全国教育事业发展统计公报
? 学前教育
在园幼儿（包括附设班）3685.76万人。幼儿园园长和教师共167.75万人。 ? 义务教育
全国共有义务教育阶段学校28.2万所。全国义务教育阶段共招生3285.43万人；在校生14458.96万人；专任教师908.98万人。
全国共有小学22.86万所；招生1714.66万人，在校生9695.90万人，毕业生1641.56万人。小学教职工553.85万人。小学生师比17.36:1。
全国共有初中学校5.32万所（其中职业初中49所），招生1570.77万人，在校生4763.06万人，毕业生1660.78万人。初中教职工393.91万人，生师比13.59:1。
3.进城务工人员随迁子女和农村留守儿童
全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1393.87万人。其中，在小学就读1035.54万人，在初中就读358.33万人。
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