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如果你是一个学生，读到这些算式，你应该会发现并明白一些什么。&&
假设你现在是一个叫做小明的学生，今天没有完成作业。而你又害怕老师批评，于是，你说你的作业没有带，那么会发生以下的结果
解一：设老师不相信借口，发现了小明没有完成作业。条件是老师认为小明是一个不错的值得管教的学生，且老师是一个严厉的老师。
&&&&&&&&&&那么小明将受到严厉惩罚，接下来，老师对他的印象将大打折扣，后面，如果小明有重复性错误，老师将对小明不管不问，谁都知道结果是什么，不多说了。
而且：如果造成小明对老师从此的仇恨和对学习的冷漠，后果将更加严重。
&&&结果：坏。
&&&解二：设老师不相信借口，发现了小明没有完成作业。条件是老师十分温和，并且小明在最近一次考试中成绩十分不错，颇受老师赏识，老师迁就他。
那么，老师迁就小明，任其不写作业，认为基础作业的缺失对于成绩影响不大。于是，小明将继续下去，造成比较严重的成绩下滑。
&& 结果：坏。
解三：设老师相信了小明的借口（其实他发现了，其实是在宽容），让他第二天交上作业，条件是小明遇到相信小明借口的任何性格的老师。
那么，小明为了继续蒙骗老师，就需要再写一份作业，这样他一天之内就要写出两份作业，影响睡眠和第二天的听课，容易听不清楚老师的作业，第二天又没有完成作业，这样恶性循环，小明最终会变得成绩很差。
&&& 结果：坏。
解三注：若小明不补齐作业，恶性循环更大，对小明造成更大影响。
&解四：设老师十分民主，对小明不写作业的坏行为做了引导和适当的批判，小明也十分配合，条件是老师民主且温和，小明知错就改。
那么老师和小明将双方配合，最终打造一个优秀的、对自己负责的学生。
&&&&结果：好。
&&&&听到有人大喘气：“终于有一个好结果！看来我可以随随便便的不写作业了。”可是，上哪里去找那么民主的老师呢？而且，只要想不写作业的人，就扪心自问一下：你是不是一个善于配合老师、发现自己问题的好学生呢？只要想不写作业的学生，都几乎一定会得出否定的回答（除非老师的作业没有任何吸引力或因特殊原因不能写作业）！
&&&怎么样，是否想要尝试一下不写作业呢？先参照一下小明的前三个结局吧！
注：谁有其他类型、其他条件的小明的坏结局，欢迎补充说明！同时，对此文提出建议，我也会虚心接受。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。小明因爱看书而耽搁了写作业
辅导员专栏：先有好好说，才会好好听 - 热点_【北京联盟】
辅导员专栏：先有好好说，才会好好听
/ 作者：小易
北京联盟摘要：小明因爱看书而耽搁了写作业
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小明因爱看书而耽搁了写作业，后因时间太晚又加上有些题不会做，所以把试题摊放在桌子上，想等第二天早上请教妈妈。妈妈晚上到家很晚了，疲惫的她看到的是儿子没有做完的试题，心中升起了一团怒火，早上大批小明。结果小明带着情绪去了学校，又被老师电话投诉……联盟 /先有好好说，才会好好听北京联盟 /北京联盟 /文=尹建莉工作室辅导员 Joyce北京联盟 /孩子的不好好听话本质的原因是家长没好好说话。北京联盟 /北京联盟 /今天小明的爸妈一起来找我，从表情上看是带有情绪的，原因是：小明昨晚没写完作业，而且今天一大早就被老师打电话“投诉”。事情的处理结果当然是妈妈没好好说话，导致孩子没听妈妈的话，继而把情绪带给了老师。北京联盟 /让我们先来上演一幕妈妈和小明处理“没写作业”的剧情：男一号小明因爱看书而耽搁了写作业，后因时间太晚又加上有些题不会做，所以把试题摊放在桌子上，想等第二天早上请教妈妈。再把镜头转向我们的女一号——小明妈妈，她晚上下班回到家十一点了，疲惫的她看到的是儿子没有做完的试题，心中立刻升起了一团怒火和委屈。在她看来，自己这么辛苦，儿子却没有乖乖地完成作业以示对自己安慰，况且马上期末考试了，他应该自主复习，调整好状态。妈妈于是一晚上没睡着。北京联盟 /北京联盟 /剧情向高潮发展：第二天一大早，妈妈就质问小明“昨晚为什么没写完作业？” 小明怯怯地回答：“看书太晚了。” 妈妈非常气愤，说：“快考试了，你知不知道？你怎么能先做自己喜欢的事情呢？你怎么没有轻重缓急呢？” 在妈妈看来，做作业才是重中之重，而看书只是爱好，可有可无。小明看到妈妈斥责自己，当然有情绪，但敢怒不敢言，结果去到学校，把情绪发泄给了老师，老师“忍无可忍”，向妈妈“投诉”小明是神经病。妈妈听到这话之后是“火上浇油”，感觉必须“管管”小明，于是和老公一起找到我这里，希望能一起想办法“管教”小明。北京联盟 /让我们来分析一下：挺好的亲子抒情剧本，让妈妈给演砸了。为什么？妈妈内心对儿子的期望值没有达到，带有情绪地指责了小明。妈妈的内心要求没有在儿子那得到满足，因此把情绪发泄给了儿子。那么儿子这时感到自己的爱好没有被尊重，觉得凭什么爱好就可有可无？凭什么作业就要第一？他的心里是不服气的，也有了情绪？怎么办？要么是和妈妈吵架，要么是把情绪积压在心里，终会通过其他途径发泄出来。小明则压在了心里，带到了学校，发泄给了老师。北京联盟 /我们中每天都会遇到和孩子沟通的事情，关键是父母有没有使用正确的沟通方式。昨晚九点了，大女儿洗漱完还想到奶奶房间玩儿一会。这时，我没有认为到睡觉时间了，孩子就应该自觉回到自己房间，而是把我内心的真实感受说出来了，对女儿说：“闺女，九点了，我们早点睡好吗？妈妈不希望你明早睡不醒。” 女儿这时体会到的是妈妈的关心，而不是一种指责。她很愉快地答应了，并回到了自己房间。试想，如果昨晚我对女儿换种方式说：“闺女，九点了，赶紧上床睡觉，不然明天起不来。” 我估计我女儿肯定会把嘴撅起来，就算回房间了，也是不情愿的。北京联盟 /北京联盟 /再有，也是最重要的，跟孩子交流语气要温和，带有爱意，把妈妈对孩子的爱传达给她。还是昨天晚上，小女儿要睡沙发，而且只穿了一件小吊带，她这两天肠胃不是很好，我担心窗子开着她会着凉，想让她盖件小被单，可是，给她盖上，她就掀下来。几次之后，我想她应该是很享受这夜晚的凉风。但是对于生病的她来说真的不利，于是我对她说出自己的感受：“宝宝你今天拉肚子好几次，妈妈心疼你，我们把肚子搭上小被单好不好？只盖肚子。” 小女儿把头在我怀里蹭蹭，表示爱意，然后盖上了被单。两岁的孩子甚可善解人意，所以不是孩子不听话，是我们没有说对话。北京联盟 /现在让我们重新请故事的主人公登场：妈妈回到家看到儿子的试题摊在桌上，理解儿子可能因为不会做题，而留了一部分题未做，心里想着第二天早点起来，帮助儿子。而小明在第二天早上起床后告诉妈妈自己昨晚因为看书入迷了，耽搁到很晚，所以没写完作业。展开母子俩解决问题的对话：北京联盟 /妈妈：“妈妈尊重你的爱好，你喜欢读书，妈妈很支持你，但读书和写作业都是帮助你学知识的途径，你不能顾此失彼。而且快考试了，妈妈希望你在学习上抓紧。”北京联盟 /北京联盟 /我想儿子肯定意识到自己的问题，他会对妈妈承认问题：“妈妈，对不起，我一会儿把作业补上，下次，我会先写作业再看书。”北京联盟 /“专业”影视剧评论家评论：小明母子间这样的交流，不仅体现了妈妈对孩子的尊重和理解，而且让孩子感觉到了妈妈的爱，还自觉地选择了先做作业。一句话点评：家长好好说话，孩子好好听话。北京联盟 /如果觉得文章有价值北京联盟 /请转发到朋友圈、微信群北京联盟 /—·END·—北京联盟 /欢迎微信公众号获得免费授权（微信：yjlgzs2015）北京联盟 /亲爱的读者朋友好，微信公众号“尹建莉工作室”目前设定五个栏目：北京联盟 /■“尹言北京联盟 /”——尹建莉老师的个人文章、经典视频。北京联盟 /■“尹答北京联盟 /”——尹建莉老师专门回答各位网友的问题，有问题的可在微信公众号内留言，工作室助理将把大家的问题定期收集，由尹建莉老师解答。大家的提问可能较多，不能一一答复，敬请谅解。北京联盟 /■“尹荐北京联盟 /”——尹建莉老师为大家一些好书、好音乐、好诗歌、好的生活方式等。北京联盟 /■“正君专栏北京联盟 /”——一线教师正君老师专栏。北京联盟 /■“辅导员专栏北京联盟 /”——尹建莉工作室辅导员为尹建莉老师亲自通过考试问答，从3000多名应征者中严格遴选出来的佼佼者，目前近40人，她们深得尹建莉老师真传，并有极强独立思考能力和学习能力。本专栏收录发表她们的文章，希望给广大家长以启示。北京联盟 /
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