& 高中语文人教版必修一第二单元之《烛之武退秦师》课件
高中语文人教版必修一第二单元之《烛之武退秦师》课件
[导读]烛之武退秦师 秦 晋 之 好 晋国和秦国的关系:盟友 两家两姻 退 避 三 舍 晋国和楚国的关系:争霸 春秋时期形势简图 秦 晋 郑 楚 秦 晋 围 郑 形 势 图 百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其次攻城。 《孙子兵法·谋攻篇...
烛之武退秦师
晋国和秦国的关系:盟友
晋国和楚国的关系:争霸
春秋时期形势简图秦晋郑楚
秦 晋 围 郑 形 势 图
百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其次攻城。
《孙子兵法·谋攻篇》
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞
以：因为于：对无礼于晋=于晋无礼
军：驻军。名→动言于郑伯=于郑伯言使：派若：如果
辞：推辞翻译贰：从属二主。
曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围
之：用于主谓之间，取消句子的独立性，助词。
为：做（什么）
用：重用是：这过：过错
（烛之武）许之
夜：在夜里。名→状（烛之武）夜缒而出翻译郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝
亡：使…灭亡。
敢以（之：这事）烦……
越：跨过。
以：而（来）。
鄙：把…当作边邑。名意动其：这件事
以为：以之为
东道主：东边道路上的主人
行李：使者
共：通“供”
乏困：缺少的(东西)。形作名尝：曾经翻译为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，为：给济：渡河
（晋君）许君焦、瑕
版：防御工事
夫：发语词
何厌之有：有何厌
厌：餍，满足
之：宾语前置的标志
东：向东。名作状封：把……当作疆界。
肆：扩张。
利：使……得利
说：通“悦”
戍：守卫形作动翻译乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
之：代指秦军
夫人：那人
因：依靠而：却敝：损害
所与：所结交的人。
知：通“智”
武：战时应遵守的道义准则勇武其：还是。表婉商语气
去：离开翻译叙事结构
亡郑利晋而阙秦
晋忘恩负义，不可共事
二、善于分析利弊。
一、善于利用矛盾。
三、善于揣摩心理。
烛之武的游说艺术
四、讲究语言艺术。
晋军函陵，秦军氾南（
越国以鄙远（
与郑人盟（
唯君图之（
既东封郑（
阙秦以利晋（
名词→动词
驻军，驻扎
意动，把……当作边邑
订了盟约；建立同盟
计划，考虑
意动，把……当作疆界
使……得利
既东封郑（
又欲肆其西封（
夜缒而出（
朝济而夕设版焉（
名词→状语
词类活用在东边在西边
在早上；到黄昏
且君尝为晋君赐矣（
动词→名词
恩惠，好处
形容词→名词
臣之壮也（
越国以鄙远（
共其乏困（
壮年的时候
边远的地方
缺少的东西
形容词→动词
因人之利而敝之（
肆其西封（
词类活用损害扩张、延伸
烛之武退秦师（
若不阙秦，将焉取之？（
若亡郑而有益于君（
使……退却
使……亏损
使……灭亡
（烛之武）许之（主语）
（烛之武）辞曰：“臣之壮也……”（主语）
（晋惠公）许君焦、瑕（主语）
夜缒（烛之武）而出（宾语）
敢以（之）烦执事（宾语）
晋军（于）函陵，秦军（于）氾南（介词）省略句特殊句式
以其无礼于晋
（于晋无礼——介词结构后置）
且贰于楚也
（于楚从属——介词结构后置）
佚之狐言于郑伯
（于郑伯言——介词结构后置）
若亡郑而有益于君
（于君有益——介词结构后置）
（有何厌——宾语前置）倒装句特殊句式判断句邻之厚，君之薄也。（“也”表判断）
以乱易整，不武。（否定判断句）
无能为也已（矣）
共其乏困（供）
秦伯说，与郑人盟（悦）
失其所与，不知（智）通假字（古/今）
贰于楚也（从属二主、有二心/数词二的大写）
以为东道主（东方道路上的主人/泛指主人）
行李之往来（出使的人/指外出的人携带的随身物品）
越国以鄙远（把……当作边邑/粗鄙、低下）
亦去之（离开/往）
微夫人之力（那个人/尊称人的妻子）
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。
《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比《春秋》详细而具体。
关于《左传》
《左传》从政治、军事、外交等方面，比较系统地记叙了整个春秋时代各诸侯国所发生的重要事件，同时也较为具体地描绘了一些人物的生活琐事，真实地反映了当时的社会面貌和政治状况。作者在选材、描写和评论时，往往带有自己的褒贬和爱憎。作者以其敏锐的观察力，深刻的认识和高度的文学修养，对许多大小历史事件，作了深刻而生动的记述。
关于《左传》
《春秋左氏传》
《春秋公羊传》
《春秋谷梁传》
《孟子》十三经返回
占卜之书，神秘而哲理至深
西周初至春秋中期的诗歌集
汇集周王室官制和战国时期各国制度
主要记载春秋战国时代的礼制
秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编
重在史事的陈述
孔子及其门徒的言行录
论述封建孝道的专著
专载孟子的言论、思想和行迹
训解词义，诠释名物，经学家多据以解经
主要为君王的文告和君臣谈话记录
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品德与社会
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高中语文第4课《烛之武退秦师》（必修1）
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《烛之武退秦师》
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“ 不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。” 亦去之。
一 熟读课文，完成下列问题。
1.晋、秦两国为什么要围攻郑国？
2.郑伯是怎样说服烛之武的？
3.烛之武是怎样说服秦伯退兵的？
4.晋文公为什么不愿向秦军进攻？
5.以今天的观念审视这则故事。
二 辨析下列括号里的词语的不同意思。
若：1 山有小口，仿佛（若）有光
2 （若）舍郑以为东道主
3 余悲之，且曰：（若）毒之乎
说：1 及郡下，诣太守，（说）如此
2 故为之（说），以俟夫观人风者得焉
3 秦伯（说），与郑人盟
辞& 1 （辞）曰：臣之壮也，犹不如人
2 停数日，（辞）去
3 不（辞）劳苦
鄙& 1 言语粗（鄙）
2 越国以（鄙）远，君知其难也
3 肉食者（鄙），未能远谋
微& 1 人（微）言轻
2 （微）闻有鼠作作索索
3 见其发矢十中八九，但（微）颔之
4 （微）夫人之力不及此
之& 1 辍耕（之）垄上
2 子犯请击（之）
3 是寡人（之）过也
4 臣（之）壮也，犹不如人
三 结合上下文。翻译下列句子，并体会人物对话的言外之意。
1.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
2.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
3.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
4.越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
5.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
6.夫晋，何厌之有？
7.阙秦以利晋，唯君图之。
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北京博习园教育科技有限公司必修Ⅱ《烛之武退秦师》文言知识梳理练习
必修Ⅱ《烛之武退秦师》文言知识梳理练习 一、通假字 1、无能为也 已 （已通矣） 2、 共 其乏困（共通供，供给） 3、秦伯说，与郑人盟（说通悦） 4、失其所与，不知（知通智） 一
必修Ⅱ《烛之武退秦师》文言知识梳理练习一、通假字1、无能为也已（&已&通&矣&）2、共其乏困（&共&通&供&，供给）3、秦伯说，与郑人盟（&说&通&悦&）4、失其所与，不知（&知&通&智&）一、解释下列加线词的意义1、夜缒（用绳子拴着人〔或物〕从上往下送）而出2、焉用亡郑以陪（增加）邻3、共（供给）其乏困4、夫晋，何厌（满足）之有5、郑既知亡（灭亡）矣6、师（古代二千五百人为一师。泛指军队）必退7、辞（推辞、推托）曰：&臣之壮也&&&二、一词多义若（A．像 B．假若、如果C．你）夫（A．成男子 B．句首语气词，无实际意义 C．那，那个）微（A．稍微 B．如果、没有 C．如果、没有，如果不是）之（A．往，到 B．的C．代秦军）焉（A．助词 B．何，为什么 C．哪里 D．兼词&于之&在这里E．代词，它）三、词类活用1、晋军函陵，君知其难也（驻军，名词活用动词）2、既东封郑，又欲肆其西封（使&&为边境，名词的使动用法，往西，名词作状语）3、越国以鄙（以&&为边邑，名词意动）远（远方，边远的地方），君知其难也四、文言句式1、晋军函陵（省略句）2、以其无礼于晋（状语后置句）3、且贰于楚也（状语后置句）4、佚之狐言于郑伯（状语后置句）5、何厌之有（宾语前置句）五、翻译1、臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。译文：我壮的时候，尚且不如别人；如今龄大了，不能干什么了。2、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。译文：依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻代替联合一致，这是不勇武的。3、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。译文：如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。4、既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?译文：晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里取得它所贪求的土地呢?5、吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过矣。译文：我早先没有重用您，现在危急之中找您，这是我的过错。
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