有时候我提个问题,一堆委婉讽刺不懂装懂的人人回答骗分!

To 知乎:来自专业领域用户的怒吼
「知乎,能不能成为中文互联网上最强大的高质量知识社区?」这是在知乎上《》问题中,知乎网联合创始人黄继新的回答。在黄老师的口中,知乎是一个能够使辟谣快过谣言的速度,使每个普通人都能参与进来分享和创造知识的地方。众里寻他千百度在《》问题中,知乎创始人周源提到了这样一句话: &「一个人大脑中从未分享过的知识、经验、见解和判断力,总是另一群人非常想知道的东西。」就是这句话,让我在知乎建立之初就对知乎有种莫名的好感(尽管当时周源并没有回答过这个问题)——因为我是一个特别想去了解我感兴趣的行业,它们的真实故事是怎样的人。知乎在建立之初采用的是邀请制,起初主要偏向互联网行业,依托科技界如李开复这样的名人回答专业的问题。系统会根据用户的贡献值发放一定数量的邀请码,可以邀请外部用户加入知乎。除此之外,知乎还开放了申请界面,外部用户需要填写个人信息(尤其是行业信息),然后由知乎团队判断是否符合加入的条件。这一阶段,由于邀请制下用户多偏向互联网行业,以及被邀请的用户多数也是比较有份量的,因此相对而言问题和答案都比较高质量,尤其是一些不被外人所熟知的行业故事,比如《》。那时的我也曾经尝试申请过,可能因为是知乎对行业的偏好导致当时没有获得通过。幸运的是,辗转过后我还是从胡维那里拿到了邀请码,终于可以参与到知乎中来了。那时的知乎还没有@知乎 和@知乎日报,很多内容我们是看不到的,所以当我成功注册知乎后非常开心,因为终于可以在知乎上自由地关注自己感兴趣的问题了。虽然当时对知乎的问题更新方式很不适应,总是看到重复的问题,但还是觉得拥有"没有帮助"和"折叠"功能,仿佛自己拥有了一枚神圣的选票,可以认真地经大脑思考后,对社区里的答案作出判断。那时,由于社区大部分都是高质量的答案(至少排名是靠前的),作为一个非贵圈中人,基于行业限制,我更多地是作为一名看客。那时的知乎还很少有金融领域的问题,或者金融领域的问题非我所实际接触的内容,本着对知乎用户负责的精神,我并没有趁知乎上金融专业用户较少,所以不懂装懂般地去忽悠外行,因为我觉得知乎的初心也是我的初心,只可惜。。人生若只如初见不记得何时起知乎开放了注册限制,涌入了大量用户。知乎上曾经有过关于知乎是否该驱逐低端用户的讨论。在我看来,任何用户只要是能够凭良心衡量自己在某一问题上的认知,然后回答自己实际接触过的部分,即便没有足够深入的了解,也是有资格回答该问题的。只可惜,现如今知乎上的用户并不这么认为。知乎目前存在三大我最厌恶的问题:<font color="#、不断有低级的白痴问题出现。我并不清楚有些问题究竟是谁添加的,但我非常讨厌提问者简单地在一个事实陈述前简单地加上"为什么"这三个字,或是一些百度百科里就有的名词解释。当下存在很多伸手党,不用搜索引擎、不懂自己思考,指望别人把所有答案都喂到你嘴边才舒服。那些连汇率都不肯动手查的家伙们,为什么要给他们提供一整套系统的回答?每个人都有自己需要处理的事情,真正的行业专家都很忙。Time is money,如果你想获得那些真正有用的知识或不常被外人所知的真相,就该用一种更加有效率的方式去提出你所关心的问题。Information is money,没有人有义务从头到尾给你普及一遍基础知识,那些基本的信息完全可以通过搜索引擎帮助你完成,而你在知乎上应该做的,是基于基础信息加上自己的思考,提出更有针对性的问题。提问要有效率,这样专业的人才有兴趣回答你想知道的问题。真正专业的人很讨厌别人问低级问题,因为比起回答你的问题来说,他们还有更重要的事情要做,而你的白痴问题恰恰阻碍了你获取更专业内容的机会。我曾经遇到过这样一个状况。我和同事去异地一家金融机构总部调研,在去之前我通过搜索引擎做了详细的功课,并初拟了一些我感兴趣但无法通过公开资料获取的信息。到了对方总部后,对方以PPT的形式向我们宣讲了他们的经验,随后进入到交流阶段。结果我的同事不断抛出一些通过公开资料早可以在本地就获取到的信息,更有甚者还低级地问出了PPT上刚提及过的问题。这样的提问让我觉得难以接受并且很难堪,对方领导也不断地用一种惊讶的口吻说"刚刚PPT上不是提到过了balabala"。这样低级的问题花费大量的时间和交通住宿等各项成本,跑到异地去"调研"一份坐在家里就能收集到的信息——这种低效率的事情是我没法接受的。同样,我也没法接受我的WeiboAir不断弹出@知乎 和@知乎日报 主推的弱智问题,这样让如我这般专业领域的用户觉得,知乎是一个充斥了白痴用户的低端社区——这种提问完全不值得我花大量的时间教他如何使用搜索引擎去寻找答案,就更不值得我去花时间讲点与之相关的、不足为外人道也的行业经验。有的人曾说「没有坏问题,只有好答案」,至少在我看来,我相当不认同这个point。没错,很可能知乎上的烂问题会有好答案来回答,但这并不表示这样随意的、不经大脑式的提问方式值得提倡。在某种程度上来说,我会认为,当一个产品不知道该向何处去时,最好的方法或许是由它的用户决定。所以对于目前尚无盈利模式的知乎来说,让用户引导社区的发展或许是个方法——但这不代表用户所选择的方向是对的。在部分被@知乎 主推且在我专业范畴内的答案中,也同样包含了专业用户对白痴问题的怒吼以及忍无可忍地回答,只不过幸运的是,他的专业怒吼被人所听见,但更多的专业怒吼可能被知乎不够完善的内容创造与分享机制所掩埋。这点,涉及到我第二个反感点。<font color="#、答案不专业,专业的答案被机制所掩埋由于小白用户的增多,以及部分用户动机不纯(不是出于知识分享,而是期望通过大量的回答使自己成为知乎的大V,寄希望于马太效应,建立自己的人际圈——说白了就是想出名),导致目前专业的答案越来越少,更多的是新闻的拼凑以及百科的叠加,没有真正的行业经验和专业解读。这点至少在我所熟知的金融和动漫界非常普遍。用户的注意力是有限的,通常只会看问题下方的前五个答案,如果答案较长的话,可能看两个答案就不会想继续下去。而一般知乎的用户是通过关注的用户来发现新问题的,当新问题流转到用户面前时,多半已成为了旧问题。这时,即便你的回答足够专业,也不容易被其它用户投票到前三位。久而久之,专业领域的用户知道这样的游戏没法玩了,因为哪怕自己知道居首的答案根本不专业,企图通过不回答、不反对等游戏规则让这条答案沉下去,这些回答也很有可能会在知乎大V非专业的判断下使该条答案继续霸占榜首。而意识到这点的专业用户这才发觉,原来自己在知乎上的回答都是在浪费时间,从而产生对知乎机制的不信任感,渐渐地淡出知乎。劣币驱逐良币的游戏规则下,知乎沉淀下来的是越来越多的非专业用户,而由非专业用户回答专业问题,这根本就是违背了知乎的初心。为什么投票机制没法确保由专业领域用户回答的专业答案不能排在前面,而是由不专业的用户裁定?为什么专业用户越来越不愿意去回答问题,知乎的话语权落在了看似跨界很广但专业深度不够的用户身上?为什么很多用户会觉得在知乎上回答是浪费时间?为什么很多用户缺乏参与感?……这些都是知乎应该思考的问题——如何建立高效并专业的机制去保证知乎的生态不被低质量的问答所侵蚀。我没有那么聪明能够想到最佳的解决方案,也不想浪费时间在一个对其逐渐失去信心的产品身上。很多东西是没必要解释,就像很多愚蠢的问题本不该问出一样。我只希望不懂的时候知乎上的用户别装懂。产品从来不是完美的,所以才需要思考,不管是开发者还是用户。我愿意说出我作为用户对一个产品的感受,至少说明了我内心还是期望产品能够越做越好的(比起那些什么都不愿说的用户来说)。产品团队是不需要听所有人的意见,也没必要对所有人解释。每个产品有自己的思路以及开发节奏,同样,用户也有吐槽产品的权利。能match自然最好,不能的话,我想请各位团队成员记住——用户原本可以什么都不说,你们可能会自己测试到某些bug,但也可能不能。当你知道用户和你一样是为了同一个目标而去的话,请不要一言不合就撕破脸,这样很幼稚。当然,如果所有的产品团队都认为,不认同自己所有想法(或因为不解释原因导致用户不理解)的用户都是垃圾用户,那作为一个认真并出于好心、且乐意与之沟通的用户来说,也没什么好说的了。我是不够专业,我是只会测试,我是只能看出体验方面的细节不足之处,但至少我有在用心使用这些产品。曾经知乎上有个问题——「什么时候你会毫不犹豫下手卸载掉一个 app ?」。我没有直接在知乎上回答,而是微博评论了我的看法。「它的发展不再如我当初想象的那般美好;运营的方向发生了偏差;更新内容对于我来说变得不再那么重要;明明可以做成大众产品却偏要认为自己只能是款小众产品;产品细节方面始终有问题且在很长一段时间内未被发现;没有建立有效的反馈回路,团队整天不知道在干什么。#我的答案一定很奇葩#」就是这个奇葩的答案表达了我对大多数我感兴趣的产品的状态——我在用心体验。从更深一层的角度来说,当作为一个金融领域的专业人士来说,当看到知乎上出现了本专业但非常不专业、却被投票机制与@知乎 @知乎日报 推向前台时,我不由地从愤怒、嘲笑转而惊恐、失望——既然本专业有如此滑稽却被捧为上宾的答案存在,那么过去我曾经认真拜读的那些非互联网行业的答案中,究竟还有多少是真实的、专业的?知乎还是原来的那个高质量的知乎吗?一两个不专业的答案是小,从该现象本身所延伸出的信任感缺失问题才是大。<font color="#、总是发布近期新闻而无任何抛砖引玉我看科技新闻最痛恨的莫过于,只是陈述千篇一律的事实,而没有一点点思考与观点。这点在产品类的新闻中尤甚,曾经被我狠狠痛斥过——观点不在于对错、角度与高度,重点是能够抛砖引玉。知乎现在就是这样,通常一个热点新闻出现后,知乎上会出现原封不动的新闻,然后知乎用户会在问题下方热烈地讨论一遍,殊不知,很多用户已经在阅读新闻时就已经表述过自己的想法。而知乎上的提问手法完全没有任何高明之处,用知乎替代微博去记录自己对每条新闻的观点也并非是个好主意,至少微博有个人微博搜索功能,并且消息更及时,互动更多。但求回归初心作为一个即便发出专业的怒吼、但却依然关注着知乎的用户来说,我希望知乎能够想出一条真正解决以上问题的办法(尤其是1、2两点),因为我知道知乎这个团队很棒,很优秀,我相信以你们的聪明才智,定能想出不错的解决办法。至于那些认为我不懂装懂、没有必要与我沟通的人来说,我也坦然地说上一句——认不认同随你,我本没有义务说上这些,只是独自表达我的看法罢了。庆幸我不是贵圈中人,可以很坦然、理性、甚至刻薄地去评价一款产品,不必顾及什么人的面子,也无须担心我的前途会被这些“精英”给断了。要知道,熟人会考虑到关系的维系,往往采取附和、帮腔的策略,而不会直白地表述你产品中的问题——还好我只是个用户,一个虽不够专业、但却在认真思考的用户。
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后参与评论&img src=&/v2-6a46f0aa5afc9fa0bbd1a4bbc2c0e51f_b.jpg& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&333& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&/v2-6a46f0aa5afc9fa0bbd1a4bbc2c0e51f_r.jpg&&&p&读名著有什么用?&/p&&p&&b&名著能帮我减肥吗?名著比被窝舒服吗?名著爽过追剧吗?名著会帮我找到对象吗?&/b&&/p&&p&好像完全不能,那我干嘛要读名著?&/p&&p&说到底,你所拥有的“内涵”是什么?不就是谁都能脱口而出,飘浮在空气中最通俗的认知吗?像某个明星又出轨了,中国首富是马云或者王健林,川普是新任美国总统。&/p&&p&没有内涵的人,就像一台MP3时代的录音机。书本堆在房间角落里吃灰,大脑和肚腩一起积攒毫无用处的赘肉,因为无知而自卑且自负,只能在别人高谈阔论的时候低下头,却连像样的讽刺也说不出,勉强吐舌暗自骂一句“装逼”。&/p&&p&就像一个透明的人,苍白的脑袋无法隐藏。&/p&&p&而读书的人,举手投足都是自在风采。&b&当他阅读时,书本后扫视的目光透着力量;当他思考时,仿佛站在巨人肩膀上俯视一切。自信从容的神情,让人相形见绌。&/b&&/p&&p&波澜不惊的生活,我们对自己认了输。用各种理由做借口,试图说服自己,没有书是一件合理的事情。以后的日子,我们只能看到眼前的苟且,不再尽量活得浪漫诗意,也不再眺望着远方。&/p&&p&黑塞在《获得教养的途径》中提到:单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么可口,那么富有刺激性。&/p&&p&&b&杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气,下功夫……我们先得向杰作表明自己的价值,才会发现杰作的真正价值。&/b&&/p&&p&我们只能生活在一个时代,此前曾有过许多个时代;我们只能生活在一个民族环境中,周边还有许多其他民族(只有极少数人可以同时融入两个或更多的民族);我们只能生活在一种状态中,平行的还有许多其它生活状态。&/p&&p&能够让我们真实体验其它时代、其他民族、其它生活状态内容的,只有读名著。&/p&&p&这就是名著之所以是名著的原因,它以典型人物为代表,通过高度艺术性地提炼,真实地再现了一个时代,一个民族以及一种生活状态的原貌。&/p&&p&名著可以在一定程度,提升我们的三观。&/p&&p&《白鹿原》有这么一句:好饭耐不得三顿吃,好衣架不住半月穿,好书却经得住一辈子读。&/p&&p&&b&伟大的作品能超越时代,一定程度上是因为它能再现历史,让我们重回过去。而名著能超越时代,因为它必有动人之处。&/b&&/p&&img src=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&62& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_r.jpg&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-873b5acfbbd63e5a2c58a6ee_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&427& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-873b5acfbbd63e5a2c58a6ee_r.jpg&&&p&推荐这部经典真的不需要理由,如果你能够认真读完它,读懂它,读出那些优美文字和故事背后隐藏的深邃意境和世态哲理,那么也就知道再三推荐它的理由了。 &/p&&p&《活着》之所以成为经典,一定有其作为优秀经典小说该有的品质。余华讲了一个苦难堆砌的悲剧故事,太过戏剧化而看似用力过猛,而实际上他是在讲一个成年人的寓言。&/p&&p&&b&他讲出了一个我们都能懂的人生道理,也传递给了我们最朴实有用的生存态度。&/b&&/p&&p&在这本书里,讲述了一个人和他命运之间的友情,讲述了人如何去承受巨大的苦难,讲述了眼泪的广阔和丰富,讲述了绝望的不存在,讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。&/p&&p&当然,《活着》也讲述了我们中国人这几十年是如何熬过来的。&/p&&img src=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&62& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_r.jpg&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-ede0f9a50dcf7d52aefba5_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&427& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-ede0f9a50dcf7d52aefba5_r.jpg&&&p&这个世界多么的平凡,其间没有无所畏惧的勇士,也没有力挽狂澜的英雄,更没谁做出过惊天动地的壮举:有的只是最平凡不过的生活,和在生活中不断艰难前行着的普通人们。&/p&&p&而这个世界又是多么的广阔,从撇下妻儿独自逛花花世界的逛鬼,到中央派下的专员。&/p&&p&形形色色的人们在包罗万象的生活的大舞台上扮演着属于自己的角色:这里有人成功,也有人失败:有人出生,也有人死去。&/p&&p&&b&但无论如何的演绎,这世界都是那样的真实鲜活,感人至深,这就是《平凡的世界》。&/b&&/p&&p&路遥的身躯早已回归到最亲爱的大地中去,而他却从未远离我们,因为他早已把灵魂注入到书中字里行间。&/p&&p&他是高佳林,是马建强,是孙少平,是小说中的每一处花开花落,草长莺飞,更是人物内心微妙的悸动和涌起的波澜。&/p&&p&而这些融入他所有生命精华的著作也必将留芳于世,感动着现在以及以后的人们。&/p&&img src=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&62& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_r.jpg&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-a621d474c3fccf29cdfcfb_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&427& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-a621d474c3fccf29cdfcfb_r.jpg&&&p&1998年,钱钟书逝世。但罕为人知的是他和杨绛唯一的女儿钱瑗已于此前(1997年)先他们而去。&/p&&p&一生的伴侣、唯一的女儿相继离去,杨绛晚年之情景非常人所能体味。&/p&&p&&b&在人生的伴侣离去四年后,92岁高龄的杨绛用心记述了他们这个特殊家庭63年的风风雨雨、点点滴滴,结成回忆录《我们仨》。&/b&&/p&&p&杨绛的作品就像她的为人一样谦逊朴实。在杨绛的作品中,他们一家确实是平凡得不能再平凡的家庭。&/p&&p&正如书中所说:“‘我们仨’其实是最平凡不过的。我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。”&/p&&p&然而读者正是透过这平凡的家庭、琐碎的事件,看到了中国知识分子不平凡的人生追求、精神风貌和人格魅力。&/p&&p&杨绛和丈夫钱钟书年轻时远渡重洋,留学英法,又在国难深重的抗日战胜时期学成归国,足迹跨过半个地球。&/p&&img src=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&62& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_r.jpg&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-a96f7f7b2b9f044cb215aabf54d80941_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&427& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-a96f7f7b2b9f044cb215aabf54d80941_r.jpg&&&p&这是余华1995年创作的一部长篇小说,它以博大的温情描绘了磨难中的人生,以激烈的故事形式表达了人在面对厄运时求生的欲望。&/p&&p&小说讲述了许三观靠着卖血渡过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了。&/p&&p&法国《读书》杂志在评论《许三观卖血记》时说道:这是一部精妙绝伦的小说,是朴实简洁和内涵意蕴深远的完美结合。&/p&&p&&b&这本书表达了作者对长度的迷恋,一条道路、一条河流、一条雨后的彩虹、一个绵延不绝的回忆、一首有始无终的民歌、一个人的一生。&/b&&/p&&p&这一切犹如盘起来的一捆绳子,被叙述慢慢拉出去,拉到了路的尽头。在这里,作者有时候会无所事事。因为他从一开始就发现虚构的人物同样有自己的声音,他认为应该尊重这些声音,让它们自己去风中寻找答案。&/p&&p&余华在这里虚构的只是两个人的历史,而试图唤起的是更多人的记忆。马提亚尔说:“回忆过去的生活,无异于再活一次。”写作和阅读其实都是在敲响回忆之门,或者说都是为了再活一次。&/p&&img src=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&62& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_r.jpg&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-72def972e5deeb_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&427& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-72def972e5deeb_r.jpg&&&p&2004年,龙应台父亲的逝世,让她体味到人生如同“暗夜行山路”。此前,五十多岁的她,从未经历过任何至亲的死亡。“这与她台湾‘外省人’的身份有关。”&/p&&p&作为从大陆到台湾的移民,除了父母兄弟,小时候的龙应台没有其他家族亲人,因为这一背景,她对许多“人生基础课程”的学习有着严重的时间上的延迟。&/p&&p&&b&这时她才明白,“有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走”。&/b&&/p&&p&龙应台说,有了对生死的经历之后,开始觉得大部分社会议题其实都只是枝微末节。不过,她说“评论与文学,两者都是我”。&/p&&p&而无论笔下书写的是什么,都总有一个核心,那便是对人最深的关切。就真的明白,在这世间,没有什么可以附着依托,一切都必须是自我承担和接受。&/p&&p&于是在感悟与悲痛间,龙应台写下了散文集《目送》。&/p&&p&这本书,细加辨析的话,慈,为慈爱、和善,是输一己之善良关爱于外界,方向向外;悲,为悲悯、同情,是纳别人之痛楚无奈于胸怀,方向向内。&/p&&p&无慈难以成悲,无悲亦难以为慈。这两者,互为因果,常常相辅相成,每每联袂而行。&/p&&img src=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&62& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-ab1c991fea9f5dfd601f6c_r.jpg&&&p&经典名著是什么?&/p&&p&它应当是一眼甘泉,无论春夏秋冬都能清泉流淌浇灌人类心灵;它应当是一座富矿,即使过了一千年还能继续开掘出宝藏令人类受益;它应当净化读者心灵和提升读者审美追求,并由此成为你的精神伴侣和导师。&/p&&p&真正的好书不靠舆论吹捧和商业炒作来传播,它需要接受严苛的时间岁月和一代代读者挑剔眼光的检验,能够经得起这样检验的好书并不多,一个时代能留下来一两本已是幸事。&/p&&p&&b&当作家用灵魂和杜鹃啼血般的文字书写出时代的不朽作品来,他就获得了永生,而人类的精神大地才会开满鲜花,夜空中才有飞翔和歌唱的天使。&/b&&/p&&p&我相信,这便是我们需要阅读经典名著的理由,因为阅读里蕴藏着可能改变自己的机遇和力量。&/p&
读名著有什么用?名著能帮我减肥吗?名著比被窝舒服吗?名著爽过追剧吗?名著会帮我找到对象吗?好像完全不能,那我干嘛要读名著?说到底,你所拥有的“内涵”是什么?不就是谁都能脱口而出,飘浮在空气中最通俗的认知吗?像某个明星又出轨了,中国首富是马…
&p&觊觎此题已久!&/p&&p&答主存货近千,本答案共收录名言约一百条,已分类,都是选实用且文艺的名言,因为最高票答主也回答的很精彩,这里已经尽量避开了他提供的那些,如有雷同,可能是这句太好了。&/p&&p&答主这里的存货很多,但是全部放在这个答案里,一则难以分类(分这些答主就修仙了几个晚上),二则贪多嚼不烂,所以答主会&b&把剩下的一部分定期发布在我的文章中&/b&,想继续看的就关注我呀_(:з」∠)_,这些句子也不止可以用在高考里,有的用来当鸡汤当赠语也很棒。&/p&&p&另外,鉴于可能有人觉得&b&一百条也不少,怕记不住,答主挑了几个万能型名言放在后面&/b&,真·懒人可以自取~尽量做到一招鲜吃遍天,当然,个人认为能出现在&b&所有&/b&作文里的名言是不存在的……&/p&&p&——————————————————————————-——————————————&/p&&p&答了这么多题,总收藏数和点赞持平……就不能收藏时点一个吗 &/p&&p&&b&人论&br&&/b&&br&人不制伏自己的心,就好像被毁坏的城池,没有城垣。——《圣经》&br&&br&大人者,不失其赤子之心者也。
——《孟子·离娄下》&br&&br&人是一根有思想的芦苇。——帕斯卡尔&br&&br&不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。——王冕&br&&br&人可生如蚁,而美如神。——顾城&br&&br&&br&&b&人生&/b&&br&&br&尊前莫把翠眉颦,人生如逆旅,我亦是行人。——苏轼&br&&br&走上人生的路途吧,前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人才有前路。—— 鲁迅&br&&br&我的出生与死亡都是独一无二的,上帝不会再派另一个人来领受这恩赐。 ——麦芒&br&&br&人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女&br&&br&自信人生两百年,会当水击三千里。——毛泽东&br&&br&&br&&b&人际&/b&&br&岂能尽如人意,但求不愧我心。
——刘伯温&br&&br&莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。——子思&br&&br&谗夫毁士,如寸云蔽日,不久自明;媚子谀人,似隙风侵肌,无疾易损。——《菜根谭》&br&&br&把自己的身子交给他人评判,这正是产生怀疑和不安的根源。——米兰昆德拉&br&&br&不惜歌者苦,但伤知音稀。——《西北有高楼》&br&&br&&b&青春&/b&&br&&br&青春不是年华,而是心境。——塞缪尔·厄尔曼(德国作家)&br&&br&以今日之我,逐明日之阳。——五四青年口号&br&&br&少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤&br&&br&四时可爱唯春日,一事能狂便少年。——王国维&br&&br&(另推文章梁启超《少年中国说》和厄尔曼《青春》)&br&&br&&b&命运,机遇&/b&&br&&br&命运是机会的影子。——苏格拉底&br&&br&机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。——巴斯德(天助自助之人)&br&&br&命运并不是来自某处,而是在自己心田里生长。——海涅&br&&br&生命中可以没有灿烂,不能失去的是平凡。——汪国真&br&&br&&br&&br&&b&善恶,修养,道德伦理&/b&&br&心中物欲,半点都无,已如雪消炉焰冰消日;眼里空明,一段自在,时见月在青天影在波。——《菜根谭》&br&&br&有两样事物最值得我敬畏,一样是头顶的灿烂星空,一样是人心中的道德法则。——康德&br&&br&处事应带三分侠气,做人当存一点素心。——《菜根谭》&br&&br&本心不改,我自菩提。——《西华子》&br&&br&但行好事,莫问前程。——《名贤集》&br&&br&&b&爱国&/b&&br&&br&自信挥戈能退日,山河依旧战旗红。——朱德&br&&br&丹心已共山河碎,大义长争日月光。——李少石&br&&br&五年碧血翻沧海,一片丹心照汉旗。——陈毅&br&&br&即今馆阁需才日,是我文章报国年。——李鸿章&br&&br&以身许国,何事不敢为?——岳飞&br&&br&&b&情感,心态&/b&&br&&br&若有荷在心,则长长的雨季何患?——张晓风&br&&br&每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采&br&&br&君子有百折不回之真心,方有万变无穷之妙用。&br&&br&寄语至公堂里客,莫教冰鉴负初心。——乾隆&br&&br&定其心,观天下之变。——丰子恺&br&&br&骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实。——弘一法师&br&&br&你心中的那泓清泉不能没有明月。——贾平凹&br&&br&快乐与你是谁你在哪儿以及你做什么无关,他只与你在想什么有关。——卡耐基&br&&br&箪食瓢饮不美,美的是居陋室不改其乐的人;竹簧短篱不美,美的是采菊东篱的人。——简媜&br&&br&&br&&b&工作,实践&/b&&br&&br&欢乐与行动会使人觉得时光缩短。——莎士比亚&br&&br&天下难事必作于易,天下大事必作于细。——老子&br&&br&道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成。——荀子&br&&br&忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修&br&&br&天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。——彭端淑&br&&br&&br&&b&勇敢,意志,理想,追求,勤勉,奋斗&br&&/b&她试炼我后,我必如精金。
——《圣经》 &br&&br&喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的成就绝不会超过自己的理想。——林肯&br&&br&须知少时凌云志,曾许人间第一流。——《题三十小相》&br&&br&少年立志,须择阻力最大处前行。——朱光潜&br&&br&不经过战斗的的舍弃是虚伪的,不经劫难磨练的超脱是轻佻的,逃脱现实的明哲是卑怯的。 ——傅雷&br&&br&要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,日短夜长,路远马亡。——海子。(有改动)&br&&br&我为美好的事物消耗着自己的心灵,他们的光辉来源于我不断燃烧。——纪德&br&&br&&b&坚持,执着,积累&/b&&br&&br&丹山九仞,烟峰非数阙之功;紫极千门,琼台俟万楹之力。——王勃&br&&br&夏酷暑,冬严寒,春也不死吾心,心所向,将所成。&br&&br&不可乘快而多事,不可因倦而鲜终。——《菜根谭》&br&&br&古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼&br&&br&世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果&br&&br&&br&&br&&br&&b&诚信,虚伪,谦虚,骄傲,冲突&/b&&br&&br&成事在理不在势,服人以诚不以言。——苏轼&br&&br&对自己的不满足是任何天才的特征。 ——契诃夫&br&&br&竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。——魏徵&br&&br&气忌盛,心忌满,才忌露。——吕盛&br&&br&我将冲突和对立写在冰上,然后期待太阳升起。——马尔克斯&br&&br&一旦骄矜心升起,布施的意义便不复存在。(出处不明,求补充)&br&&br&&br&&br&&b&逆境,失败&/b&&br&&br&牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。——毛泽东&br&&br&没有经过地狱的磨练,怎能拥有创造天堂的力量。——泰戈尔&br&&br&一个人的品性不取决于他如何享受胜利,而在于他如何忍受失败。——《纸牌屋》&br&&br&万物皆有裂痕,那是光进来的地方。——莱昂纳德·科恩&br&&br&我只担心一件事,我配不上自己所受的苦难。——陀思妥耶夫斯基&br&&br&珍惜奋力忍受痛苦的荣耀,正如士兵珍惜为其点缀胸口的伤疤。——苏利(诺贝尔文学奖获得者)&br&&br&不向人间怨不平,相期凤凰浴火生。——叶嘉莹&br&&br&&b&时间,惜时&/b&&br&&br&日月逝矣,岁不我与。&br&
——《论语》&br&圣人不贵尺之璧,而贵寸之阴。——刘安&br&&br&恨不得挂长绳于青天,系此西飞之白日。——李白&br&&br&月寒日暖,来煎人寿。——李贺&br&&br&临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟。——冯梦龙&br&&br&对未来最好的馈赠就是把一切献给现在。——加缪&br&&br&&b&书籍,求知,想象,思维,真理&/b&&br&&br&读书之乐何处寻?数点梅花天地心。——翁森&br&&br&修德而留意于事功名誉,必无实诣;读书而寄兴于吟咏风雅,定不深心。——《菜根谭》&br&&br&有人一看书就卖弄,多看几遍再卖弄吧——多看几遍就不卖弄了。——木心&br&&br&真正的书籍,应该是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。
——普鲁斯特&br&&br&浅浅的知识比无知更让人不安。——木心&br&&br&&br&&b&社会,民主,自由,法律&/b&&br&&br&社会犹如一条船,每个人都应当有掌舵的准备。——易卜生&br&&br&人生而自由,但也无时不在枷锁之中。——卢梭&br&&br&不能制约自己的人,不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯&br&&br&法度行则国治,私意行则国乱。——管子&br&&br&当我们是少数时,可以测试自己的勇气,当我们是多数时,可以测试自己的宽容。——索克曼&br&&br&&br&&br&&b&文化,科学,教育&/b&&br&&br&你的心不是招摇的枝桠,而是静默的根系,在文化的净土中汲取营养。——马德&br&&br&所谓人文关怀,就是邻家传来的焦锅味。——木心&br&&br&科学的唯一目的,就是减轻人类生存的艰辛。——布莱希特&br&&br&源洁则流清,形端则影直。——王勃&br&&br&怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。——胡适&br&&br&&br&————————————————-——————————————————&br&&br&【万能句】&br&&br&开头万能:&br&&b&运海抟扶,必借垂天之羽;乘流击汰,必伫飞云之楫。&/b&&br&用法:现在的作文,大多还是要论述一个论点。这句话的作用就是,直接放在开头,然后引出要论述的内容构成排比。(出自《历代状元文章》,因此一般不需要交代来源)&br&&br&示范:运海抟扶,必借垂天之羽;乘流击汰,必伫飞云之楫。而成功的秘诀,必要有一颗赤子之心。&br&&b&有两样事物最值得我敬畏:一是头顶灿烂星空,二是人心中的道德法则。——康德&br&&/b&用法:只要是和人性,道德,良知沾点边的都可以用。&br&那些好人好事啥的,社会正能量啥的,用起来!&br&&br&&br&&br&递进万能:&br&&br&&b&刺破平静水面的锐利冰锋,他也许只露出一角。——林达&/b&&br&用法:作文开头不该是简单的论述两句嘛,然后,引用这句话,再写出你论点的深一层含义即可。&br&&br&&b&天寒地冻,日短夜长,路远马亡。——海子&/b&&br&强调过程的艰难就可以用,一般作文都要渲染下这个气氛嘛。&br&&br&&br&结尾万能:&br&&b&云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。&/b&&br&&br&用法:把“先生之风”四个字替换成你想论述的东西即可。&br&&br&&br&另一个万能结尾,但不是名言,是一个套路。&br&&br&&b&数字法。&/b&&br&以前看一个古风向的作文,分数很高,结尾是这样的,不过要更优美一点,这个是我瞎写做做样子:&br&&br&存&b&一&/b&颗诗词之丹心,借&b&三&/b&杯明月,邀&b&五&/b&分春色,&b&七&/b&顷流华,享心中&b&十&/b&里清光。&br&&br&对,一三五七九二四六八十!只要你觉得能这么用,把后面的内容换一换就成!古风只要用得好,也是个加分点,当然我不是让你用殇嗯。记得以前看过一篇高分作文,很多地方套了河图的歌词。(慎用慎用)&br&&br&————————————————————-——————————-——————-&br&再附录,高考作文名言的一般用法。略私货,请谨慎食用。&br&&br&1. 直接开头。&br&开头直接拿名言或典故点题,譬如2015年高考作文《一杯春醪寄余心》(答主是这篇文的铁粉&br&2.二,三段,或作文纸第二页开头的段落。&br&一般用作起承转合。&br&3. 倒数一二段。&br&对……收束全文,总结内容,升华主题。&br&&br&注意到什么?&b&不要放在中间。而且最好是不要放在段落内&/b&。&br&&br&老师看文章都比较快,一般扫扫一段话的开头结尾就行,名言放在中间,纵然出彩也不太容易被捕捉到。所以一定要放在抢眼的地方,拉走老师的注意力。&br&&br&&b&不要用太长的名言。&br&&/b&&br&我这一波的名言基本上控制在五十字以内,断句不超过三次的。且如果一个名言占了作文纸的三行以上,就要谨慎使用了。此时该名言已经占据了本段较多的空间,再论述一些就可以占去文章的五分之一左右,有凑字数的嫌疑不说,这么长的名言,不如短小精悍的表达思想准确有力,名言是为了更好的论证自己的观点,不是堆上去就是对的了。&/p&&p&不太提倡背范文,事实上很多好到爆的文,都是底蕴深厚文采斐然的,且主题性很强难以推广,而且讲真,你连那么长的文章都能背,这些名言算得了啥_(:з」∠)_&/p&&p&&br&&/p&&p&另外,这个题目里名言很多,但是我想说,不是所有名言都适用于高考,我看到一些人将一些微博流行句也放了上来,这些句子很美,但是未必方便用在作文上。答主这些基本是个人检验可以用在考试上的,希望有所帮助。&/p&&p&&br&&img src=&/v2-e4d1811c9_b.jpg& data-rawwidth=&1536& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1536& data-original=&/v2-e4d1811c9_r.jpg&&蓝色的是高考用积累,黑色的是平时用积累。&/p&&p&&br&&/p&&p&有人问怎么积累这么多,答主真的也是攒了好几年的,不是什么都抄,是必须符合高考的需要(实用,美观,有力)才会摘,因此几年也才攒了快千句。积累没有捷径,除非你遇到了我们这些愿意分享的小天使_(:з」∠)_&/p&&p&暂时就想到这些,以后如果有新的会及时补充,么么哒。看到这里就给个赞给个关注吧w&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&————————————————————————&/p&&p&打个小广告。
答主翻了翻自己的百度云,发现当年买了好多好多好多学习视频。猿题库,乐学的都有,时间有点老了,但知识不会老呀w
&/p&&p&因为买的时候花了很多钱,不打算免费送了,有意者可以值乎或者私信我,10r/份,如果想要我的全部积累和作文方法30r/份,想买就买,不强求~
&/p&&p&这个量,只有你看不完没有我发不完……
&/p&&p&下面是一部分截图,文件夹里还有文件。&/p&&p&&br&&img src=&/v2-d3e25fb7ddb55f0388563_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/v2-d3e25fb7ddb55f0388563_r.png&&&br&&img src=&/v2-56533b2fbb2efb4e08a626ea48982b90_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/v2-56533b2fbb2efb4e08a626ea48982b90_r.png&&&br&&img src=&/v2-7b2abc3e5d107ed7c804e6a5fda59287_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/v2-7b2abc3e5d107ed7c804e6a5fda59287_r.png&&&br&&img src=&/v2-496b7df96ec87a5ad9d1d2fe_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/v2-496b7df96ec87a5ad9d1d2fe_r.png&&&br&&img src=&/v2-a31baf183ab5f098fd78c_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/v2-a31baf183ab5f098fd78c_r.png&&&br&&img src=&/v2-79f73d5b69c2fec_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/v2-79f73d5b69c2fec_r.png&&&/p&
觊觎此题已久!答主存货近千,本答案共收录名言约一百条,已分类,都是选实用且文艺的名言,因为最高票答主也回答的很精彩,这里已经尽量避开了他提供的那些,如有雷同,可能是这句太好了。答主这里的存货很多,但是全部放在这个答案里,一则难以分类(分这…
&img src=&/v2-ea849d65ba0a439e54d8_b.jpg& data-rawwidth=&332& data-rawheight=&500& class=&content_image& width=&332&&&p&注:知乎Live已开通:&a href=&/lives/380032& class=&internal&&留学香港前,知道这些才有底&/a&&/p&&p&欢迎大家踊跃报名~&/p&&p&&br&&/p&&p&有很多朋友老是找我要书单,问我看什么书好。我在这里做一个整理,把我从小到大看过的书做一个列表。大家见仁见智,可自行选读。读完之后想来交流就入群,以及在此留言。会不定期更新。&/p&&p&&br&&/p&&p&aHR0cHM6Ly93ZWl4aW4ucXEuY29tL2cvQWYtdlowS2JwVzF6NFJDeg== (二维码自动识别)&/p&&p&&br&&/p&&p&小学初中时期,没有什么鉴赏能力,基本是按照教育推荐和市面上火爆的..有啥看啥。高中开始稍微自己筛选一下作品,大学之后看书就是兴趣导向和工具类偏多。&/p&&p&&br&&/p&&p&小学三年级开始:&/p&&p&(如无说明,均为原著,大致时间顺序如下,同类型或相类似作品放在一起,应该远不止这些,想到什么会随时补充)&/p&&p&&br&&/p&&p&1.《三国演义》《水浒传》《西游记》是的,我没看过红楼..&/p&&p&2.《三国志》(带注解版,具体是哪一位老师的忘记了)&/p&&p&3.《论语》《山海经》(注解版)&/p&&p&4.《三侠五义》《杨家将》《隋唐演义》小时候最喜欢看的一些故事了..&/p&&p&5.《家》《春》&/p&&p&6.《繁星》《春水》&/p&&p&7.《钢铁是怎样炼成的》&/p&&p&8.《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》&/p&&p&9.《一千零一夜》《安徒生童话》《伊索寓言》&/p&&p&10.《格列佛游记》《爱丽丝梦游仙境》《80天环游地球》&/p&&p&11.《鲁滨逊漂流记》《汤普索亚历险记》《哈克费恩历险记》&/p&&p&12.《少年维特之烦恼》&/p&&p&13.《童年》《我的大学》《在人间》&/p&&p&14.《昆虫记》《名人传》&/p&&p&15.《巴黎圣母院》《悲惨世界》&/p&&p&16.《朝花夕拾》&/p&&p&17.《简爱》《红与黑》《傲慢与偏见》&/p&&p&18.《金银岛》《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《地心游记》&/p&&p&19.《白鲸》《神秘岛》&/p&&p&20.《欧也妮·葛朗台》《高老头》&/p&&p&21.《爱的教育》&/p&&p&22.《三个火枪手》《基督山伯爵》《茶花女》&/p&&p&22.《汤姆叔叔的小屋》&/p&&p&23.《假如给我三天光明》&/p&&p&24.《老人与海》&/p&&p&25.《男生日记》《女生日记》等等杨红樱系列作品..&/p&&p&26.《哈利波特》系列 后几部基本是以后出了补上的&/p&&p&27.《山羊不吃天堂草》等曹文轩作品若干&/p&&p&27.《冒险小虎队》《老夫子》《龙珠》全集..&/p&&p&28.《刘墉作品》全集&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&小学的时候电视电脑都是周五周六周末才能用,大部分时间也没出去玩,都在看书。&/p&&p&另有若干年的报纸/杂志(儿童文学等),不再赘述。&/p&&p&&br&&/p&&p&初中:&/p&&p&1.《复活》《安娜卡列尼娜》《战争与和平》&/p&&p&2.《羊脂球》&/p&&p&3.《热爱生命》《白牙》《野性的呼唤》(杰克伦敦)&/p&&p&4.《儒林外史》《聊斋志异》&/p&&p&5.《林家铺子》《雷雨》《京华烟云》&/p&&p&6.《道德经》《庄子》看不太懂..说实话都是看庄子里的故事。&/p&&p&7.《鲁迅作品集》《红岩》&/p&&p&8.《哈姆雷特》莎士比亚作品草草的翻过四五部吧..&/p&&p&9.《福尔摩斯全集》以及其他侦探系列丛书若干&/p&&p&10.《飘》《包法利夫人》《嘉丽妹妹》&/p&&p&11.《麦田守望者》&/p&&p&12.《居里夫人》《拿破仑传》&/p&&p&12.《契诃夫》《莫泊桑》《欧亨利》短篇小说集&/p&&p&13.《幻城》等郭敬明同期作品&/p&&p&14.《三重门》等韩寒同期作品&/p&&p&15.《悟空传》今何在大神的..还买了签售的特别纪念版&/p&&p&16.《呼啸山庄》&/p&&p&17.《大卫科波菲尔》《雾都孤儿》还有一个双城记是高中以后看的了..&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&高中:&/p&&p&1.《兄弟》《活着》&/p&&p&2.《蛙》&/p&&p&3.《白鹿原》《围城》&/p&&p&4.《千年一叹》《文化苦旅》&/p&&p&5.《余光中作品集》《朱自清散文集》&/p&&p&6.《等待戈多》《等待秋天》&/p&&p&7.《傅雷家书》&/p&&p&8.《孙子兵法》&/p&&p&9.《飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳》&/p&&p&10.《陆小凤》等古龙作品集 温瑞安作品集&/p&&p&11.《九州缥缈录》《龙族》《此间的少年》(江南,其他作者九州构架下的作品也有看过一些)&/p&&p&12.《镜》沧月系列草草翻过&/p&&p&13.《杯雪》小椴系列的书看过那么几本&/p&&p&14.《吉祥纹莲花楼》藤萍的书也看过那么几本&/p&&p&15.《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》一共四本几千页吧,草草的翻过一遍 真的是熟读唐诗三百首 不会作诗也会吟..&/p&&p&16.《挪威的森林》《失乐园》&/p&&p&17.《再生勇士》《冒牌大英雄》《神墓》等网络作品若干&/p&&p&18.《卡耐基系列》.......&/p&&p&19.《资治通鉴》《史记》&/p&&p&20.《唐吉珂德》《浮士德》&/p&&p&21.《泰戈尔诗选》《普希金诗选》草草翻过..&/p&&p&22.《追忆似水年华》&/p&&p&23.《父与子》《罪与罚》&/p&&p&24.《这里的黎明静悄悄》&/p&&p&25.《变形记》&/p&&p&26.《生命中不能承受之轻》&/p&&p&27.《尤利西斯》&/p&&p&28.《荡寇志》《东周列国志》&/p&&p&29.《梦溪笔谈》《世说新语》&/p&&p&30.《风之影》等等的当年畅销书,大概看过十本左右&/p&&p&31.《达芬奇密码》《天使与魔鬼》&/p&&p&32.《丑陋的中国人》&/p&&p&33.《周国平作品》还有贾平凹 曹文轩..都看过那么两三本 不是很感兴趣&/p&&p&34.《几米作品集》&/p&&p&35.《狼图腾》&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&大学及以后(太多了,略作整理):&/p&&p&1.《小王子》《牧羊少年奇幻之旅》《月亮和六便士》《彼得潘》&/p&&p&2.《梦的解析》《拖延心理学》《乌合之众——大众心理学研究》等心理学相关科普作品若干&/p&&p&3.《时间简史》《量子力学史话》《奇点降临》等物理学科普作品若干&/p&&p&4.《策略思维》等博弈论相关教材若干 配合耶鲁公开课使用 效果极好&/p&&p&5.《thinking, fast and slow》《批判性思维》等思维方式书作品干&/p&&p&6.《沟通的艺术》《蔡康永的说话之道1/2》交流方式作品若干&/p&&p&7.《从0到1》《打破思维里的墙》以及徐小平等互联网人作品若干&/p&&p&8.《黑客与画家》还有几本类似的小书 一时没想起来名字是啥 但是都很有意思&/p&&p&9.《纯粹理性批判》《人生的智慧》等 尼采 康德 黑格尔 叔本华 罗素作品若干 以及逻辑学相关作品&/p&&p&10.《系统之美》《影响力》&/p&&p&11.《在路上》《瓦尔登湖》&/p&&p&12.《大江大海》等龙应台作品若干 还有李敖反驳她的 《大江大海骗了你》&/p&&p&13.《菊与刀》《红星照耀中国》等记录文学..&/p&&p&14.《白夜行》《嫌疑人X的献身》等东野圭吾作品若干&/p&&p&15.《老残游记》《人间词话》&/p&&p&16.《圣经》及其周边作品 比如基督教历史等等 顺带了解过伊斯兰教的发家历史 只能说宗教的历史都很血腥..有兴趣的可以花点时间检索一下wiki&/p&&p&17.《如何阅读一本书》推荐阅读这本书 颇有收获。&/p&&p&18.《经济学原理》《国富论》《长尾理论》等一些经济学科普类作品..&/p&&p&19.《Python基础教程》..........&/p&&p&20.《自私的基因》《枪炮、病菌与钢铁》&/p&&p&21.《黄金时代》《红拂夜奔》《沉默的大多数》王小波作品..&/p&&p&22.《三体》《球形闪电》大刘作品若干&/p&&p&23.《非洲三万里》毕淑敏作品若干&/p&&p&24.《我们仨》&/p&&p&25.《岛上书店》《解忧杂货店》等近年畅销书若干&/p&&p&26.《平凡的世界》《人间失格》&/p&&p&27.《毛泽东诗词选集》以及其他一些有关主席生平的书籍 &/p&&p&28.《货币战争》《厚黑学》&/p&&p&29.乱七八糟的讲清朝历史的,比如曾国藩,末代皇室,北洋军阀的一些记录。&/p&&p&30.《爱因斯坦传》《希特勒传》&/p&&p&31.《寄不出的情书》《XX食堂》记不太清了这个...&/p&&p&32.《GRE精选词汇》别笑..这个书挺有用的我觉得..&/p&&p&33.《时间管理》等工具书 是不是这个名字我已经忘了&/p&&p&34.《红楼梦》........唉 也是看不太进去&/p&&p&35.《写作风格的要素》(The Elements of Style) 在读,还有一些其他的写作指导书籍&/p&&p&36.《资本论》《共产党宣言》要接下来读..&/p&&p&37.《科比传》《乔丹传》等好几个不同作者的版本都看了 属张佳玮的最好&/p&&p&38.还有大概三十本随手买的国内外小说,看了也就看了,没记下什么...&/p&&p&&br&&/p&&p&看过的书应该远远不止这些..想到了什么欢迎补充。也欢迎大家推荐认为的好书给我,欢迎交流。最近听了两好歌:&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-506ea05d258d5021aabc0bf2f4a76c67_b.jpg& data-rawwidth=&3024& data-rawheight=&3024& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3024& data-original=&/v2-506ea05d258d5021aabc0bf2f4a76c67_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&麻烦收藏了的朋友也点个赞再走呀~&/p&&p&&br&&/p&&p&以上,祝好。首发于申申学子:&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-09b3ac457d92c6_b.jpg& data-rawwidth=&1712& data-rawheight=&1223& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1712& data-original=&/v2-09b3ac457d92c6_r.jpg&&&p&&/p&&p&&/p&
注:知乎Live已开通:欢迎大家踊跃报名~ 有很多朋友老是找我要书单,问我看什么书好。我在这里做一个整理,把我从小到大看过的书做一个列表。大家见仁见智,可自行选读。读完之后想来交流就入群,以及在此留言。会不定期更新。 a…
我之前在化学上有写错一点东西,也是今天看了网课之后才发现我错了,真的很抱歉。在我下边那个写原子的电负性的那个地方,那个顺序有一点问题。我之前给出的强弱顺序是:&br&F O Cl N Br I S P C H,这个顺序错在C P上边,然后有误导性的是有些电负性是相同的,我截了一张图给大家。&br&&br&&img src=&/v2-ed7ebdccf6e81f12e7fdfc_b.png& data-rawwidth=&776& data-rawheight=&392& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&776& data-original=&/v2-ed7ebdccf6e81f12e7fdfc_r.png&&&br&从图里看出来,其实有些原子的电负性是相同的,所以那个顺序不完全正确,但是这些我也建议大家去问问你们的任课老师,因为可能因为高考要求的问题,有些东西会做一定改动,所以以你们自己老师给的东西为准。我是看华中科技大学的一个网课看到的,所以我也相信这个图的正确性,但是大学里的东西不一定完全适合高考,所以大家以自己老师所讲为准。&br&我之前说错了很抱歉,也是欢迎大家来纠错,我会在查明之后给大家更正的。&br&17/08/15&br&…………&br&&br&我几乎不会再上知乎了,我也渐渐地认为很多东西只能靠自己沉下心来做,才能完成,依旧还有些朋友的评论和私信没回,并非故意,如果实在有事找我(比如给我投资,赞助什么的[这当然也是开玩笑的]), 可以找我,我不解决日常学科问题,我也不负责教你某科的知识点,我更不解决你的感情问题,家庭问题等等。&br&简而言之,我不负责解决问题,任何问题,我只提供我个人的观点,也不见得对。&br&祝你能有个前程似锦的未来。&br&17/07/31&br&———————&br&最后的时间里,希望大家能每天练练,背背,不求起早贪黑,只需要保证自己的手感,考前要把东西都准备好,会晕车的同学,要考虑晕车情况,不要生病,不要乱吃乱喝,不要熬夜。&br&考试注意事项,老师们会给大家说,只希望大家沉着冷静,细心,在考试前把整套试卷的时间算好(什么时候该做到哪里),仔细检查(特别是理科!),可以适当做一些题目的放弃,以分最高为原则。&br&&br&加油!预祝各位高考大捷,考取自己心仪的分数,考上自己心仪的大学。&br&17/06/03&br&——————&br&目前所有能找到的考卷都一一整理好,分科按顺序整理好,改好错,做题做烦躁的时候,每天复习的时候,多翻翻看看自己的错题。&br&&br&不论怎么复习,以高考分最高为原则,时间不算多,也不算少,说放弃暂时还太早,心态放好,哪怕只是提高几分都比站在原地或退步好! 坚持下去,千万别放弃。加油。&br&&br&很抱歉没有回复大家,并不是说不屑回复大家,造成了误会,我很抱歉,我现在比较少上知乎,回复的时间也有限。&br&17/5/03&br&——————&br&《挪威的森林》那段,真的好感动,啊哈哈哈,因为我以为没人理我就删掉的一个问题,结果今天在评论里看见了。简直不要太感动我!真的很感谢。&br&&br&………………9/12…………&br&&br&一,每个人的学习方法多少都有差异,有的人靠做题,有的人靠背靠老师。我写这个,只是分享我自己的经验,供大家参考而已。&br&&br&二,好成绩,它不是靠在网络上扒什么总结把出来的,好成绩需要靠自己沉下心来慢慢积累。&br&这个只算是可以提供一个方向,有了方向,努力也会轻松一点。&br&&br&三,高一高二的同学没太多必要参考这个,只需要养成良好的学习习惯,就够了。习惯好了,高三成绩上升得自然快。&br&&br&四,放下手机吧!这点都做不到,很多东西,你们只是在自我安慰而已,我是过来人,我想说的是,我们,其实远没有我们想象中那么努力,有闲工夫刷刷微博,聊聊QQ,看看知乎,不如好好学,这些知识,正常情况,高中老师都能解决。&br&&br&加油吧!沉下心读书。&br&————————————&br&一、语文:&br&&br&声明:这些全是我老师的心血,人家(我就不告诉你是男是女)告诉我们,遇见校友,学长学弟这些就传,外人慎重。我写这些是出于想帮助一些朋友。另外有没有用,那先想自己有没有采用这些方法,我在文言文中说了,这些都是我们班与清北班共用的,我也明确说,老师的这些方法,让两个班级的语文从来没有拉过其他科的后腿(再次声明,我们班是个60个人至少50多个要上重点的班级,至于清北班我就不说了)&br&&br&另外,借鉴需谨慎,未经允许,不得私自转载或者借其盈利,否则必追究其法律责任!!!&br&(这里非常希望各位能够尊重其本人的知识产权和一番心血)&br&&br&&br&1、文言文:&br&&br&简单来说,文言文,我们班以及我们学校的清北班,是刷出来了。(当然我自己不怎么样)这个刷,不在量了,而是质。我们做的文言文普遍高于高考难度,虽少,但精,全。不保证所有高考范围类的东西都包在里边了,但是大多数吧! &br&有以下这些篇目(如果大家有兴趣可以过一遍): &br&《郭解》,《圬者王承福传》,《卓茂传》,《谏逐客令》李斯,《杨素》,《潮州韩文公庙碑》苏轼,《黄庭坚》,《货殖列传序》司马迁,《八大山人》陈鼎,《待漏院记》王禹偁(cheng),《汲黯》(ji,an),《五人墓碑记》,《孟尝君》,《原毁》。 &br&以上这些篇目,难度是依次递增的,而且几乎均高于高考难度(至少高于重庆),如果想自己过文言文,这个算是一个方向,把每篇文章弄透(有相应的题自然最好),弄透之后,自然有很大提升,况且你们有时间做这些,去学校之前,先找到打印出来就好了。另外可以准备一本《古代汉语词典》,用“常用词汇”版就好了。虽然不全,但是大多够了(自己翻的记得更牢,这是我常用的方法)。另外以上这些人物,同时也可以纳入你们的作文,当做人物素材,这个就需要弄透才行了。这些人,除了韩愈和黄庭坚,其实都不算常见(你要见过,那是你牛,至少我之前没见过,没听过),里边的表达观点的文言文句子,也可以记几句,适当的加在作文里,有亮点,只要没有错用,应该会给老师一种你是牛人的感觉,不过切记不要乱用,那无疑就是班门弄斧了。 &br&&br&(补充说明一点,上边那些文言文一开始看不懂正常,慢慢来,可能一两周弄懂一篇,就可以了,特别是《原毁》,它不是传记,更像议论文,所以超级难!!!)&br&&br& …………&br&&br&2、现代文阅读:&br&&br&这里只说小说(和杂文),散文。&br&这些是我总结老师发的资料来的。另外提一点,我们高三的时候也是采用刷题模式刷出来的(但都是在课堂上做的),印象中除了各种大小考试,我们还做了大概四五十篇阅读。(我们老师的概念就是,语文不刷题是不可能的,但是人家会利用课堂时间刷,绝不拖堂,我们也几乎没有语文课后作业。)限时完成,对高考有很大帮助。&br&&br& 小说:(这里说的东西或许有些老师会讲或者讲过,但是我们做题的时候,做不来就翻过来看看,然后规范答题。)简言之,这个很重要。&br&&br&………前方注意,加引号的地方。留心一下就好。………&br&&br&A、情节&br&&br&a,情节梳理概括(以人物,环境转化为标准梳理,开端、发展、高潮、结局)这点其实很有用,多做些题,然后刻意按照这种方法来分层,对答题很有帮助。&br&&br&b,叙述顺序及其作用&br&顺序(层次清晰)&br&&br&倒叙(产生悬念,避免单调平凡,使文章更生动;首尾呼应;表现主题人物性格)&br&&br&插叙、补叙(补充说明事件,使“情节”完整;使内容“主题”丰富充实;结构曲折有致;前后照应;表现主题“人物性格”)&br&&br&平叙(使复杂的故事线索清楚明了;照应;对比;更深层次表现主题“人物性格”)&br&&br&伏笔铺垫(同插叙,补叙)&br&&br&c 线索 (单线,双线————明暗线)&br&&br&(a) 贯穿全文材料,前后呼应,使文章结构完整,条理清晰&br&&br&(b)反复强调,突出“主题”、情感、人物性格(注意环境反映的性格)&br&&br&(c)如线索有修辞,应有相应的修辞效果(最容易出现双关)&br&&br&d 叙述角度 人称&br&&br&第一人称:亲切自然,真实生动,自由表达思想情感。&br&&br&第二人称:增强抒情性和亲切感。&br&&br&第三人称:客观灵活地展现丰富的内容,不受时空限制。&br&&br&注意:不论哪种人称,都有可能是贯穿全文的线索,突出人物性格,揭示全文主旨。&br&&br&B 人物&br&&br&a 人物形象(性格)概括&br&&br&b人物描写的方法 肖像描写,动作描写,心理描写,语言描写,侧面描写等&br&&br&c人物形象的作用&br&(a)主要人物的作用:推动情节,表现主题,表现写作意图。&br&&br&(b)次要人物的作用:衬托主要“人物”;使人物之间产生联系,推动“情节”发展;渲染“气氛”、奠定基调;丰富“主题”(人物,情节,环境,主题全在这了)&br&&br&C 环境&br&&br&a 环境分类&br&&br&自然环境 人物活动的具体场景,如地 点,季节,气候,时间,景色等。&br&&br&社会环境 社会时代背景,即社会生活,阶级关系,政治斗争等。如房间陈设,街巷建筑,人物关系,风土人情,社会习俗等。&br&&br&b 环境的作用&br&&br&(1)点明时令,地点,季节和环境和环境特点。&br&&br&(2)运用手法,渲染“气氛”,衬托人物心情,表现人物性格,关系,命运。&br&&br&(3)写出时代特点,表现主题。&br&&br&(4)推动情节发展。&br&&br&c 环境的描写手法 &br&借用诗歌的手法,关注写景角度顺序。&br&&br&D 题目&br&&br&a 运用修辞(关注双关,比喻———词语的深沉含义),突出主题。&br&&br&b 题目是小说的线索,贯穿全文。&br&&br&c 题目是小说的环境,题目具有小说环境的作用。&br&&br&d 题目设置悬念,暗示情节发展,表现人物性格。&br&&br&&br&好了,以上便是框架了,我的经验就是,记牢这些,考试直接上,&br&这个地方值得注意——→但是小说题,无论是什么样的题目,最好都往分 ***人物,情节,环境,主题 (看加引号的地方基本都有这四样)四个方面来答,当然实在找不出比如环境,那就不写就是了。←——这个地方值得注意。&br&用这个方法我小说的分都比较高,有一次只扣了两分(反正对我来说还是很少很难得的),平时练的时候答不上来了,就把这上边的东西往上边套,基本就没什么问题了,当然还是那句话,我是重庆考生,所以方法在重庆是比较适合的但是外省我就不敢保证了(但是框架应该是没有问题的)&br&&br&推荐几篇小说,可以看看,有题最好(因为我估计这些题是我们老师自己出的)&br&《走眼》王伟锋 《鞋》刘庆邦 &br&《抻面》阿城 《数学家的爱情》李伶伶&br&《六指猴》墨中白(这篇情节转化仅靠三两句话,值得一看)&br&&br&……………………………………明天补充散文&br&&br&今天晚了,因为家里无线欠费,手机又停机,本来想明天补上的,觉得心里又过意不去所以,我偷网来的。&br&&br& 散文&br&&br&A 理解词意句意&br&(这个常考,虽然分可能只有不到五分,但是语文就是这点丢点分那点丢点分就不及格了)这里经常有问你某句话有什么含义,这种题,我得说,首先平时多听听老师讲解,我的感觉这种题就是靠对文章的理解,或者段落的理解,我建议在读散文的时候同样分段落,而且和小说一样,把能表现主旨的句划出来,联系一下作者的写作目的应该就好了。&br&格式应为:就是句子的本意,然后深沉的含义,然后价值评判(价值评判这点我们经常容易忘,但是这里又往往有的分点)&br&&br&B 梳理思路 &br& 即上边说到的分层,这个工作对答题其实是很有帮助的。学会鉴赏谋篇布局。&br&&br&C 主旨,内容要点的概括 &br& (文章思路结构分析)&br&&br&D 句段的结构作用&br&&br&a 文首: 引出话题,开篇点题(开门见山),照应题目,设置悬念,渲染气氛,埋伏笔(做铺垫),总领全文&br&&br&b 文中 : 承上启下(过渡),总领下文,总结上文,前后呼应,埋伏笔(做铺垫)&br&&br&c 文末 :&br&*照应开头(首尾呼应),照应文 中,点明中心(观点直接陈述)&br&&br& 深化感情(感情扩大加深),深化主题(“观点扩大加深”)&br&&br&卒章显志(全文最末一段或一句直接呈现作者观点情感)&br&&br&*言近旨远(言有尽而意无穷,以描写记叙抒情的方式或用意象含蓄展现观点情感)&br&&br&收束全文(观点情感的总结)&br&j&br&d 特殊:&br&(1)修辞作用 (2)丰富文章内容(补序,插叙)(3)突出主题 (4)突出人物形象 (5)增强问题风格(包括渲染气氛,文体风格,就比如方言啊这些) (6)控制行文节奏&br&&br&注:以上四大点是在边读文章时就要边做的,这些可能看这是没事找事儿,但是你们做多了就会发现这会很大的提高你们的做题速度,以及准确性。另外“文末”小点中加*的为重点。&br&&br&E 手法鉴赏&br&&br&a 以小见大,借古讽今,托物言志,寓庄于谐,虚实结合&br&&br&b 修辞&br&&br&F 语言(风格)鉴赏(这里和一些语言运用相通,我明天找一下)&br&&br&G 探究&br&&br&&br&推荐篇:《平常的沈从文》黄永玉 (写人散文) 《樱桃》 《浣花草堂》黄裳&br&《山水及自然景物的欣赏》郁达夫&br&《祖屋》农人 《粮食》学群&br&&br&黄裳两篇有点难注意时间背景(时间有时候这个在考试中往往是关键,时间背景)&br&郁达夫那篇也有些难。网上搜搜,有题最好没题,我也没办法了。&br&&br&(到十号之前都会比较忙,所以更得比较晚)&br&&br&………………………………尽量明天补充作文&br&&br&作文:&br&由于我们资料一百多页,我就不根据那上边说了,作文这东西高三要讲的,只要认真了应该会有收获。所以我就总结一下自己的经验。&br&&br&这里只讲议论文,因为:方便,快捷,随叫随写,随写随来。&br&有些高手写作文只要三十多分钟。就是写议论文。&br&&br&一、材料&br&&br& 其实不论文采再好也得源于材料,所以对于材料的解析特别重要。&br&&br& 解读材料的话,是可以分为高,中,低三个层次的。一般来说低层是在42分一下的,中层大概就是45到48了,文采好可以上五十,高层的话基本就是五十分以上了,当然这只是立意(还有点题和文笔)。&br&&br&拿重庆14年高考来说:&br&&br&一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。&br&&br&游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”&br&&br&然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”&br&&br&这个材料里,你要读出“细节,细心,素质”这些,基本就是最低等级立意了,然后就是“关爱他人”这个算中级立意,高级立意则建立在“人文关怀”上,和关爱他人意思差不多,但是如果说关爱他人是说得比较小的,那么人文关怀就大了,“人文精神”这东西在我看来就是从他人角度思考,老人把玻璃分类,其实就是出于一个对他人的关怀,这个他人是任何一个某某,也就等同于社会,当作文有了对社会,对民族的的关怀和关注,那么就是站在一个很高的层次上看问题了。说白了,“民族的就是世界的”,就是高大上的。但是这些人文啊,社会啊,民族啊,文化啊这些写的人不少,但并不都能得高分。所以还得看作文结构,也就是点题。&br&&br&点题:&br&&br&我自己有个模板:(以上边材料为题)&br&&br& 开篇引入观点&br&&br&&br&来一句:&br&一个“幽灵”在中国的大地上“游荡”&br&&br&&br&无非就是要说明那个房客没有人文精神。&br&&br&点完题,根据引出的话题,深入讨论,逐渐加深。&br&&br&从哲学(或某个)角度来说明,中国人是没有人文精神的。&br&&br&&br&然后一句转折:&br&那块“玻璃”,穿透了一个民族的文化。&br&&br&&br&由此,便引出自己的中心论点。&br&&br&然后再根据自己的中心论点,承进,加深,然后再次点明中心论点。&br&&br&&br&再来一句:&br&没有自我发现的民族又怎会有悲天悯人的普世情怀?&br&&br&&br&接下来就是拼素材了,梭罗写多了,就换成拜伦。毛主席写多了就写摩西,鲁迅文集写多了就写培根的,反正找名人,找大家觉得不好写或者只是知道但是不了解的名人。&br&&br&就这篇文章就可以来个中西对比&br&&br&&br&来一句:“多亏市民人文主义者的不朽功绩,佛罗伦萨的共和价值观才得以流传至今”(拜伦说的)然后噼里啪啦一大堆下去。&br&&br&最后就可以结尾了。&br&&br&来一句:这个故事真正感人的是,对社会的人文关怀,来自一个老人,一个普普通通的房东,一个旅游区的随随便便都可以碰到的“市民”。唯一遗憾的是,他在波罗地海。&br&&br&当然可以高级点:&br&那个老人是“市民”,在中国唯一配得上这一场景的是《论语-里仁》的一句话:&br&&br&君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。&br&&br&为其如此,那个幽灵,才不会再在中国大地游荡。&br&&br&(《论语》那句话的意思是:强调人在颠沛流离时,从底层人的视野,也要仁爱。)&br&&br&注:这里边来一句源于我老师的一篇下水作文《人文幽灵》,我一直拿它的结构当模板用。(网上没有,我也不会打出来,老师自己不愿意传上去,我就不多此一举了)&br&&br&........................补充.......................... &br&我是江苏今年的考生,在高考前,知乎很多答主给了我很大的帮助,在我高考之后,我也尽力想把这些经验传递下去,让更多的人掌握更有效率的学习方法。&br&语文:&br&虽然我平时语文成绩挺好,但最后高考失误了。&br&这里只提供一些经验以供参考。&br&毫无疑问语文试卷考察的重点是阅读理解和作文。&br&其中阅读理解虽然分为古文阅读、古诗词阅读和现代文阅读,但其中的解题方法和思路是相通的。所以在做阅读理解题的时候要有总结答题方法、答题思想的主观意识,要以此为目的去答题、订正。&br&阅读理解题的答案内容、答题方法是基本一致的,主要考察我们在理解文本基础上的归纳总结。在考试过程中,要仔细阅读文本,不要漏掉细节,在阅读全文的过程中,把握文本的主旨和思想。至于具体的答题模式,@付子轩 已经说得很清楚、很细致了。在高三,他提供的这种模式对我帮助很大。类似的总结可以在每场考试前看看,在心中默记,再运用到答题中,会有极大的帮助。熟能生巧,不久以后你就可以掌握这些模式,甚至可以在这个基础上根据自己的实战经验再升华。&br&而阅读理解题的订正并不是纯粹的抄答案或是随便看看答案。而是要将你失分多的题目按类别订正,比如概括题和主旨题要分开订正,持续总结同一类型题目的答题技巧,尤其要注意你常常漏答的点。&br&&br&&br&&br&就作文而言,我比较擅长议论文,所以平常写记叙文的同学可以跳过这段了。与记叙文相比,议论文更加适合作文不是特别好的同学,但能够写好议论文,提出别具一格的论点,做到深刻精辟的议论,也并非易事。我发现各省高考议论文的风格不一致,你们可以根据本省的情况,有选择地学习我包括别的答主的经验。&br&议论文的素材是写好议论文的重点,毕竟能将旧素材写出新意的牛人是少数,这需要对论题和素材深刻的理解,所以我们运用素材要求新。然而求新不等于求僻,要在易于理解的基础上让阅卷老师眼前一亮。江苏议论文重文气,所以多积累文学、艺术方面的素材比较讨巧,大家可以自己的情况,有选择地积累素材。&br&推荐几本书:&br&《人类的群星闪耀时》&br&
尤其是其中列夫托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基和亨德尔的那几个故事我很爱用。推荐三联书店版的,舒昌善的翻译和故事前的引言写的很好。&br&《你永远都无法叫醒一个装睡的人》&br&
用非常浅显的语言聊哲学,写的很好。很多理论或是故事都可以用作素材。&br&张佳玮的书&br&
尤其是讲历史、文化、艺术方面的文章都很适合提炼出素材运用于作文中。&br&《看见》&br&很现实也很有情怀的一本书,很多也可以运用到作文中。&br&《文学回忆录》&br&高三时我和妹子一起看这书都看疯了,书很好看,也很适用于写议论文。随便挑一段都很适合套在议论文里。&br&反正我高中时看的书都很杂,看到什么值得运用的都会抄在本子上,在早读课上诵记。因为作文有捷径有技巧,可阅读才是写作之根本。&br&还有写作文可以学习同学,毕竟周围的同学的水平易于学习模仿,更有利于提高作文水平。多看看、背背别人的优作。多找老师交流,先自己分析问题,想好了再去找老师分析,不要把任务直接甩给老师,你更需要自己的思考。&br&另外,语文试卷上写字一定要整齐,不求多好看,而要有认真的态度。 &br&&br&.................................................................&br&
16/9/8&br&&br&……………………………………最后还有素材问题,我觉得这个靠自己,我只提醒大家,中国文化,真的博大精深,素材的话,真的是到处都是。&br&&br&语文就基本完了,语文也肯定是最详细的,英语我就不弄了自己都不怎么样。理科学科的话,我也没打算说太多,因为那些东西都是自己慢慢领悟出来,有时候别人说了也不见得有太多作用。&br&&br&…………………明天尽量补充数学(或许不是数学)&br&&br&在这里,很感谢大家的支持。我名字问题,我在评论里有解释,是个意外。另外我是哪所学校毕业,我就不透露了。&br&然后另外说一点,我现在白天没时间,只有晚上写,有时候家里也有事,就可能很晚,所以大家没有必要等,我要是做出了承诺就一定会做到,大家完全可以等到第二天,没有意外,就会有写了,另外大家要想看,也可以看看我的另外一个答案“知识体系”的那篇,只是有些乱,所以我才请别人帮忙重新提问,我理好顺序。&br&在这里,我很希望能够以自己的经验对大家的学习有所帮助,但我不承诺绝对对所有人都有用。&br&在进高三之前,如果大家真的想有提高,请一定戒掉骄躁,或许有些同学班级学风不算好,我得说这完全靠自己,你得真的明白你自己想要的是什么,目标是哪所大学,然后做好计划,准备好长时间的坚守。以师为伴,与有追求,自觉性高的同学多接触。学会自己思考问题,学会正视自己的成绩和努力。&br&另外,我这里再次呼吁准高三的大伙,远离手机等电子产品,远离爱情,并不是说不好,而是会分心,做学问就要专心,等自己有时间了,等自己优秀了,其实无论是物质还是爱情要得到都不难。&br&这里送大家两句话:&br&&br&先做该做的,再做想做的。&br&&br&读书是一辈子的事情,学习也是如此。&br&&br&希望大家在高三,有长足的进步。&br&&br&…………废话完了……………………&br&&br&&br&数学&br&&br&声明:数学我就不可能像语文那样了,我也只能凭自己的的经验来讲点,我自己是从80提到120的,最高也就考过130多,所以,我这里无法帮助到那些本来数学就很好的同学,当然,我也期待那些同学能够告诉我,我可以补充上去,或者自己新开一个答案写。&br&&br&正文:&br&&br&先说数学是需要基础还有熟练的,所以基础,在一轮复习的时候一定要打牢,至少你得看见一种题心里有思路才行(算不出来那是另外一回事)。下期就可以慢慢的开始刷题了,刷题并不是说,题做得越多,成绩就一定会越好,而是让大家逐渐能够灵活运用自己在之前积累的方法,技巧。&br&&br&时间问题:&br&&br&在做一切工作之前先要弄清楚,一张卷子的时间分配,我是给自己规定好,选填40到45分钟,然后前四道大题(三角函数,概率,立体几何,导数)和解析几何的一半40到45分钟,然后平均下来一道题一道题大概10分钟左右,而事实上,我练到最后前三道大题,是在20分钟左右就做完。最后压轴题,我只做能力范围内(一般就是第一问)的题,最后我会留下半个小时,至少15分钟来检查。(其实我这个时间分配是比较合理的,大家不妨可以试试)&br&&br&&br&方法:&br&&br&在上期就可以开始“小测验”,按照自己的时间分配练题,练题一类一类的练,比如三角函数,那就花一周两周来练,每天练,定时练,每天只做一道就好(至于选题的话,可以咨询一下老师,老师明白某种题会涉及哪些考法)。&br&&br&比如三角函数,我给自己规定五分钟,那我五分钟(这个时间自己定,要和考试用的时间一样)后就一定停笔。错没关系,没做完没关系,因为这不是高考而是准备。&br&&br&当然偏难的题可以多花些时间,做到自己看见这类题能够瞬间反应该怎么做,并且做对,快速的做对,但是除了像解析几何这类题,不建议训练超过两周,一类题最多也不要训练超过两周了,一般题,几天就搞定了。因为还有选填需要过。&br&&br&最好的就是上半期能把“一张卷子”除了压轴题,和选填最难的题目之外的题都要过一遍,上半期大概21周左右,所以安排好时间来过题。&br&&br&(这里不练压轴题,那些难题跟着班级走就好了,但是要练解析几何),练题的选择尽量选择老师复习过的,没复习的话那样花的时间就会更久,或者大家可以趁假期复习一下,保持自己的手感和记忆,这样对自己的复习安排很有帮助。&br&&br&&br&笔记:&br&&br&千万不要以为数学就没有笔记了,不仅要笔记而且还要改错。我们班平均分140的,笔记却是我们班最详尽的,记笔记,也别一股脑全记了,懂了的还是不需要记,记就记那些自己不懂的,或者一些新方法,技巧之类的。&br&&br&改错:&br&&br&改错也别抄题了,麻烦,浪费时间,像平时的测验卷子,甚至平时的家庭作业,评讲完了(花个周末),其实就可以“撕了”,把那些易错题,经典题,技巧题,撕下来粘在自己的笔记本上,归好类。然后记下自己的错误方法(就是你错了,把你当时的思路抄一遍),然后再写上正确的方法和思路(其实这个老师有时候是会补充多个方法的,自己选记吧,能都记下自然最好),每周就翻翻自己的错题本,来对比一下自己的思路和正确的思路。&br&&br&&br&草稿纸:&br&&br&这里的草稿纸指考试时候的草稿纸,考试的时候一定养成规范打草稿的习惯。&br&&br&比如一张草稿纸,我是每一道题都会有草稿,简单的就简单写点,难的就详细写。归好题号,然后一一排列下去。(当然这里我只有选填是这样做的)&br&&br&这种方法好像多此一举,但是这对检查特别方便,我要留半小时检查,先看自己有没有抄错答案,再每道题检查一遍,就看草稿纸就可以了,也不用重做。&br&&br&(当然这个是属于应试技巧了)&br&&br&最后,数学其实是要和高一高二的基础产生联系但是我从八十分提到一百二也能多少说明高三可以改变的。最重要的是你得去算,我反正开始刷题后是保证每周一支大笔芯(按动那种)。愿意付出,自然会有收获。&br&&br&&br&………………………………………………&br&&br&英语:&br&&br&声明:英语,我自己也不行,最多也就考过120(而且是比较熟悉的卷子),平时也就一百零点,但是我是从六十多分上来的,准确来说66。另外就是,上半期一定,一定,一定要解决英语问题,反正一定,一定,一定要做到不能让英语拉后退了。偏科更不行。(这里语文也一样,因为下半期就主要弄数学和理综了)&br&&br&正文:&br&&br&我这里只重点说背单词的问题&br&&br&背单词:&br&&br&其实我目前认为最好的方法应该是,拿着一列单词,快速扫下去,中英文各看一遍。然后扫n遍。&br&&br&就像一个人,你第一次见他肯定不认识,但是第二次,三次见了之后就会有些许印象了,你会思考在哪见过,等你见了十几次,几十次,你就会彻底认识这个人了。我说的这个方法就是这个意思,见多了自然就知道了。&br&&br&另外其它的,除了作文,我就是靠刷题了。反正做多了自己就有感觉了。但是这个不建议学我,按照自己的方法做就好了。当然你要实在没有办法了,也可以试试我这个方法。&br&.........................................................&br&英语补充&br&&br&英语:&br&我的英语还不错,但做的题也不多,给大家分享一下我的经验。&br&如果英语基础不太好,可以从单词入手,最起码常考的词汇要背熟,这是英语的基础。&br&如果英语基础不错,没必要在背单词上下太多功夫,与二八法则同理。如果花太多的时间完全背熟四级词汇,就完全降低了英语学习的效率。(我们是江苏考生,3500词是最最基础的,实验班要求背四级词汇。别的省具体情况我不太清楚,大家可以根据本省考卷情况自己把握。)&br&我高三的英语老师就特别重视基础,每天一共要一个小时左右的时间花在默写上,更别提背诵准备的时间,实话实说,我觉得这是对时间的浪费。只要老师盯得不是特别紧,英语默写我基本都是糊弄过去,但其实我的英语成绩还是比班里绝大部分同学好。&br&说实话,我这样的默写态度不值得提倡,学习是需要努力的,但更要把有限的精力花到更有用的地方,让同等的努力收到更多的回报。&br&如果背好了单词,打好了语法词组等基础,那么下面最重要的就是刷题。不管哪个学科,选择试题的规律都是相同的。&br&首先,尽量选择本省高考原题。最好是将近几年本省的高考试题做完,并认真总结分析。毕竟各省高考风格不同,最好还是做本省试题为主。必要情况下可以做不止一遍。&br&其次,做完了高考原题做本省各市的模拟试题,原理同上。&br&然后,做题要注重先分类在总结,分题型刷题。如果光做题而不总结,必会事倍功半。这一点无论哪个学科都是通用的。&br&最后,我要谈的是订正的问题,订正的问题也就是总结的问题。在订正的过程中要总结常错的知识点,并且在订正后攻克、巩固这些知识盲点。可以将知识盲点总结归纳在一本本子上,利用碎片时间记忆。&br&&br&。。。。。。。。。。。。。。。。历史。。。。。。。&br&&br& 历史:&br&说实话,我是个历史渣。&br&因为我不喜欢背书。&br&我只能说背书是历史的基础。不需要背到记住每件事具体发生的时间,至少要知道每件事发生的顺序,前后的因果。这是你作为一个文科生的基本功,在这方面,我很惭愧。&br&其次,按照课本目录和考点整理课本。可以画记忆树,时间轴,这些方法多的是,灵活运用就好。一些相关的知识结构整理方法套用在政治、地理等科目上也同样适用。&br&第三,在订正练习题的过程中,要将自己的答案与参考答案对照,标注出自己没想到的答案,有意识地培养自己的历史思维和历史答题模式。答题模式在语文、历史、政治、地理答题中的重要地位不言而喻,要学会去发现套路,使用套路。毕竟,自古情深留不住,总是套路得人心。&br&最后,我还是想强调一下考点和考试说明的重要作用,研究考点和考试说明的价值不会低于研究高考试题。每一年的考点变动和考试说明基本都指明了了那一年高考出题的风格和难度。&br&&br&&br&。。。。。。。。。。。。政治。。。。。。。。&br&&br&政治:&br&&br&这是我高三时期根据课本和考点整理的笔记。&br&我根据目录确定每个单元每一课的关键词,用红笔标出考点,整理了课本。其实最后整理出来的东西并不多,但总比很多同学桌子上堆着一摞书,却不知道从何背起好得多。&br&其实我承认,这并不是个特别聪明有效率的方法。但我采取这个方法的原因是,我这样整理比我背书的效果好很多。因为我不喜欢大声背书,更喜欢一个人自己看、自己整理,虽然花费的时间多了些,但我的记忆效果是比背书好很多的。其次,我特别喜欢整理这个的过程,既能让我平心静气,也能让我有一种充实感满足感(我就是觉得自己的字好看,一边整理一边欣赏自己的字:))&br&适合每一个人的学习方法是不存在的。别人背完一章或许花了一个小时,但才记住了百分之五十,但我虽然花了一个半小时,但记住的可能是百分之九十。但或许有人与我恰恰相反,因此适合自己的学习方法是要靠自己探索发现的。&br&再分享一些政治答题技巧,除江苏省以外省份考生请谨慎使用。&br&&br&选择题:&br&一 选出答案前要回顾题干,确认自己是否正确理解题意、是否正确读题。&br&二 遇到不确定的题目不要纠结太久,这样会严重地耽误后面的答题时间和对考试心态有负面影响。&br&三 面对实在不知道答案的题要相信自己的第一感觉。&br&主观题:&br&一 字迹工整&br&
无论字好看与否,最起码要摆正考试的态度,要认真答题。&br&二 多答几点&br&
根据每小问的分值确定你要答几小点,比分值要求的点数多一点为最佳。&br&三 认真审题&br&
很多人在考场上因为紧张不认真审题,直接搞错了答题要求用的知识点的范围,这就是一个非常低级的错误。&br&四 培养思维&br&
这一点和历史的要求一样,不再赘述&br&&br&声明:&br&&br&我说的方法(所有),我更建议一轮复习完了之后再用,因为对知识点不熟悉就乱来,其实更浪费时间,当然这里学霸例外。另外再次声明,我真的不建议上期就刷题,我只能说那样多半是然并卵的,还是那句话,知识点不熟悉,弄啥都费劲还浪费时间。所以这里,建议有要求的同学可以假期就开始熟悉知识点,然后每天做些定量练习,保持手感,万莫要被“懒”字给拖住,别写什么宏伟计划,规定好每天该做什么就好,慢慢的养成习惯,对高三很有帮助。&img src=&/591d86bd2f6ab0b3cba8e5_b.jpg& data-rawwidth=&1441& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1441& data-original=&/591d86bd2f6ab0b3cba8e5_r.jpg&&&br&&br&&br&&br&&br&&br&物理:&br&&br&声明:这里,我会讲两类方法,一种是我自己在用的,另一种是一个物理大神的。我的比较奇葩,建议“自以为”学习能力强的同学可以用我的方法,很节约时间。(我夸一下自己ㄟ( ̄▽ ̄ㄟ))&br&&br&&br&正文:&br&&br&永远记住,高中学习,特别是高三,课堂绝对是最最最关键的,任你在外面补多少课,其实都比不上用好课堂。&br&&br&所以我的方法就是好好利用课堂。我上课从来不分心,我会想尽办法让自己出于教室看黑板的最佳位置,理科学科需要思维,而我恰好还凑合(再夸一下自己)。物理认真听课很重要,听不懂也没关系,记在草稿纸上,下课问,但是不要在课堂上一直思考自己不懂的地方,思维一定跟着老师走。&br&&br&其实高中物理,说实话,我现在觉得最重要的还是受力分析,你要是受力分析都弄不来,那你物理多半不能入门。大家千万不要大意,受力分析这里真的整死了不少人,不少自以为会受力分析的人。&br&&br&另外物理大家需要留心的就是电学实验,那个东西是讲了忘,再讲再忘,这个到后期大家应该会有感触,另外其实除了除了物理压轴题以外,其实大家一定要做到尽量少丢分,高中物理无非就是力与运动这两个大块,大到天体小到电子,算过去算过来,基本都是求时间,求距离,求速度。所以这类东西相关的公式得记住(别说我废话,很多人的记不完公式)。&br&&br&另外就是大家需要注意一下一些模型,像磁流体发电机,霍尔效应,回旋加速器等,这些模型很多地方有变形,模型记住问题基本就解决大半了,不说别的,你把某类模型的公式写上去分就来了,我没时间的时候只写公式,不计算,一般就扣两三分。&br&&br&力,运动分一类,然后电磁学是一类,热学(这个是选修)是一类,这三类基本就囊括了所有高中物理了。第一类是基础,基础有了就好办了。&br&&br&像我,我就是那种只听课不做作业的人,物理我从不刷题,可是一般人分还真没我高,我得益于课堂,上边说了不懂的记在草稿纸上,下课就问(大不了被说一顿上课没认真)。我属于厚脸皮那种,我不懂反正就缠着人家给我讲。&br&&br&然后就是总结,每章完了之后大家可以用一张A4纸总结,把这一章节的内容背着书,写下来,老师补充的方法技巧,模型等花个半个小时差不多就可以搞定了。要是忘了就翻书,翻笔记,问同学问老师。&br&&br&然后就是“刷题”了,这个刷题不是就一大堆的做,而是用脑袋,每道题梳理思路,通了就可以不做了,没通,那就要好好花点功夫}

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