1、天行健，正人以发奋图强。　　　　译：作为正人，应当有刚强的毅力，永不止息的斗争精力，尽力加强自我涵养，完结并开展自个的学业或工作，能这么做才体现了天的毅力，不孤负世界给予正人的职责和才干。　　　　2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。--刘备语　　　　译：对任何一件事，不要由于它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，关于一些细小的。却有利于他人的功德，不要由于它含义不大就不去做它。　　　　3、见善如不及，见不善如探汤。--　　　　译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了伪正人、坏事，就像是触摸到热得发烫的水相同，要马上脱离，避得远远的。　　　　4、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。--　　　　译：干活抢重的，有差错自动承当首要职责是&躬自厚&，对他人多体谅多宽恕，是&薄责于人&，这么的话，就不会相互仇恨。　　　　5、正人成人之美，不成人之恶。小人反是。--　　　　译：正人老是从仁慈的或有利于他人的希望动身，一心一意推进他人完结杰出的志愿和合理的请求，不会用冷漠的眼光看世界。或是唯恐全国不乱，不会在他人有失利、差错或苦楚时火上加油。小人却相反，老是&成人之恶，不成人之美&。　　　　6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--　　　　译：见到有人在某一方面有超越自个的利益和利益，就谦虚讨教，认真学习，想办法赶上他，和他到达同一水平；见有人存在某种缺陷或缺乏，就要镇定检讨，看自个是不是也有他那样的缺陷或缺乏。　　　　7、己所不欲，勿施于人。--　　　　译：自个不想要的（苦楚、灾害、祸事……），就不要把它强加到他人身上去。　　　　8、当仁，不让于师。--　　　　译：遇到应当做的功德，不能优柔寡断，即便教师在一旁，也应当抢着去做。后开展为成语&见义勇为&。　　　　9、正人欲讷于言而敏于行。--　　　　译：正人不会纸上谈兵，做起事来却灵敏灵敏。　　　　10、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。--　　　　译：同舟共济的人，他们的力气足以把坚固的金属弄断；同心协力的人宣布一同的定见，说服力强，咱们就像嗅到芳香的兰花香味，简略承受。　　　　11、正人藏器于身，待时而动。--　　　　译：正人就算有杰出的才干出众的技艺，也不会处处夸耀、做作。而是在必要的时刻把才干或技艺表现出来。　　　　12、满招损，谦受益。--　　　　译：骄傲于已取得的成果，将会招来损失和灾害；谦逊并不时感到了自个的缺乏，就能因此而得益。　　　　13、人不知而不愠，不亦正人乎？--　　　　译：假如我有了某些成果，他人并不了解，可我决不会感到愤慨、冤枉。这不也是一种正人风姿的体现吗？　　　　14、言必信，行必果。--　　　　译：说了的话，必定要守信用；断定了要干的事，就必定要坚决英勇地干下去。　　　　15、毋意，毋必，毋固，毋我。--　　　　译：讲现实，不凭空猜测；遇事不独断，不固执，可行则行；行事要灵敏，不呆板；凡事不以&我&为基地，不自以为是，与周围的人齐心协力，一同完结任务。　　　　16、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。--　　　　译：三自个在一同，其间必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的教师。我挑选他的利益来学习，对他的缺陷和缺乏，我会引以为戒，有则改之。　　　　17、正人求诸己，小人求诸人。--　　　　译：正人老是责怪自个，从本身找缺陷，找疑问。小人常常把目光射向他人，找他人的缺陷和缺乏。　　　　18、正人坦荡荡，小人长戚戚。--　　　　译：正人心胸开朗，思想上坦率洁净，表面动作也显得十分酣畅安靖。小人心里欲念太多，心思担负很重，就常担忧、担忧，表面、动作也显得坐卧不安，常是坐不定，站不稳的姿态。　　　　19、不怨天，不尤人。--　　　　译：遇到波折与失利，绝不从客观上去找托言，绝不把职责面向他人，后来开展为成语&自怨自艾&。　　　　20、不迁怒，不二过。--　　　　译：犯了差错，不要迁怒他人，而且不要再犯第2次。）　　　　21、小不忍，则乱大谋。--　　　　译：不应干的事，即便很想去干，但坚持不干，叫&忍&。对小事不忍，没忍性，就会影响全局，坏了大事。　　　　22、小人之过也必文。--　　　　译：小人对自个的差错必定加以粉饰。　　　　23、过而不改，是谓过矣。--　　　　译：有了差错而不改正，这即是真的差错了。　　　　24、正人务本，本立而道生。--　　　　译：正人致力于底子，确立了底子，&道&也就天然发作。　　　　25、正人耻其言而过其行。--　　　　译：正人以为说得多做得少是羞耻的。　　　　26、三思而后行。--　　　　译：每做一件作业有必要要经过重复的考虑后才去做。　　　　27、多行不义必自毙。--　　　　译：坏事做得太多，终将自掘坟墓。　　　　28、人谁无过，过而能改，善极大焉。--　　　　译：人都有也许犯差错，犯了猎误，只需改正了仍是最佳的人。　　　　29、不以一眚掩大德。--　　　　译：评估一自个时，不能由于一点差错就扼杀他的劳绩。　　　　30、人一能之，己百之；人十能之，己千之。--　　　　译：人家一次就学通的，我假如花上百次的功夫，必定能学通。人家十次能把握的，我要是学一千次，也必定会把握的。　　　　31、知耻近乎勇。--　　　　译：知道啥是羞耻的做法，那即是英勇的好体现。　　　　32、以五十步笑百步。--　　　　译：以为自个的差错比他人的小，缺陷比他人少而自鸣得意。　　　　33、正人极大乎行善积德。--　　　　译：正人最大的利益即是用崇高、善良的心去对待他人。　　　　34、人皆能够为尧舜。--　　　　译：只需肯尽力去做，人人都能够变成尧舜那样的大圣人。　　　　35、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。--　　　　译：千里大堤，由于有蝼蚁在打洞，也许会因此而塌掉决堤；百尺楼房，也许由于烟囱的缝隙冒出火星致使火灾而焚毁。　　　　36、言之者无罪，闻之者足以戒。--　　　　译：提出批判定见的人，是没有罪行的。听到他人的批判定见要细心检讨自个，有错就改正，无错就当作是他人给自个的劝说。　　　　37、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。--　　　　译：好的药物味苦但对看病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的做法有利。　　　　38、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--明代谚语　　　　译：一句良善有利的话，能让听者即便在三冬酷寒中也倍感温暖；相反，尖嘴薄舌的狠毒言语，危害他人的豪情和自尊心，即便在六月大暑天，也会让人觉得冰冷。　　　　39、千经万典，孝悌为先。--　　　　译：千万种经典讲的道理，孝顺爸爸妈妈，和睦朋友是最应当先做到的。　　　　40、善恶随人作，祸福自个招，--　　　　译：功德坏事都是自个做的，灾害夸姣也满是由自个的言行招来的。　　　　41、学而不思则罔，思而不学则殆。--　　　　译：只学习却不考虑就不会感到苍茫，只幻想却不学习就会疲倦而没有收成。　　　　42、知之为知之，不知为不知，是知也。--　　　　译：知道即是知道，不知道应当说不知道，不招摇撞骗，这才是正确的做法。　　　　43、勤勉好学，荒于嬉；行成于思，毁于随。--韩愈　　　　译：工作或学业的成功在于发奋尽力，勤勉进步。太贪玩，放松请求便会一事无成；做人行事，有必要慎重考虑，考虑周详才会有所成果。固执、大意、随意只会致使失利。　　　　44、读书有三到：谓心到，眼到，口到。--明?朱熹　　　　译：用心考虑，用眼细心看，有口多读，三方面都做得到位才是实在的读书。　　　　45、学而不厌，诲人不倦。--　　　　译：尽力学习却不感到满意，教训他人不感到厌恶。　　　　46、不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。--　　　　译：不把半步、一步堆集起来，就不能走到千里远的本地，不把细流会聚起来，就不能构成江河大海。　　　　47、欲穷千里目，更上一层楼。--唐?王之涣　　　　译：想看到更远更宽广的景象，你就要再上一层楼。想学到更多更深的常识，你就要比本来更尽力。　　　　48、强中自有强中手，莫向人前满自诩。--　　　　译：尽管你是一个强者，可是必定还有比你更强的人，所以不要在他人面前自高自负，自个夸耀自个。　　　　49、玉不琢，不成器；人不学，不知道。--　　　　译：玉石不经过雕刻，不能变成有用的玉器；人不经过学习，就不理解得事理。　　　　50、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--　　　　译：年青的时分不知道抓紧时刻勤勉学习，到老了想读书却为时已晚。　　　　51、知缺乏者好学，耻下问者骄傲。--林逋　　　　译：知道自个的缺乏并尽力学习即是聪明的人，欠好问又自高自负的人是羞耻的。　　　　52、学不能够已。--　　　　译：学习是不能够中止的。　　　　53、学而时习之，不亦悦乎？--　　　　译：学过的常识，在恰当的时分去温习它，使自个对常识又有了新的知道，这不是令人感到快乐的事吗？　　　　54、温故而知新，能够为师矣。--　　　　译：学了新的常识又常常温习已学过的常识，不断地学习，温习，学识和涵养必定会很快得到进步，这么的人就能够变成教师了。　　　　55、读书破万卷，下笔如有神。--唐·杜甫　　　　译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助相同。　　　　56、少壮不尽力，老迈徒伤悲。--　　　　译：年青时不尽力学习，年老了只能懊悔、叹气。　　　　57、读书百遍，其义自见。--　　　　译：读书有必要重复屡次地读，这么才干理解书中所讲的意思。　　　　58、学而不化，非学也。--宋·杨万里　　　　译：学习常识但不能灵敏运用，不能称为学习。　　　　59、好学而不二。--　　　　译：喜好学习但不三心二意。　　　　60、学如不及，犹恐失之。--.　　　　译：学习常识时生怕追不上，追上了又惧怕再失掉。　　　　61、人而不学，其犹正墙面而立。--　　　　译：人假如不学习，就像面临墙面站着，啥东西也看不见。　　　　62、知而好问，然后能才。--　　　　译：聪明的人还必定得勤学好问才干成才。　　　　63、学之广在于不倦，不倦在于固志。--晋·葛洪　　　　译：学识的广博在于学习时不知道厌恶，而学习不知厌恶在于有坚决的方针。　　　　64、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。--黄睎　　　　译：学习常识不能从中理解一些道理，这和不学习没啥差异；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。　　　　65、博观而约取，厚积而薄发。--宋·苏轼　　　　译：广泛阅览，多了解古今中外的人和事，把其间好的有些牢牢记住；堆集了很多的常识资料，到需求用时便能够很自若恰本地挑选运用。　　　　66、差之毫厘，缪以千里。--宋·陆九渊　　　　译：做任何作业，开端必定要认真地做好，假如做差了一丝一毫，成果会发现相差很远。　　　　67、盛年不重来，一日难再晨。--晋·陶渊明　　　　译：夸姣的青春年华曩昔了就不会再来，一天不也许有两个早晨，要爱惜韶光啊！）　　　　68、言之无文，行而不远。--　　　　译：文章讲的内容或体裁都极好，可表达不恰当，那么赏识的人就不会很多，难以传达千古。　　　　69、人之为学，不行自小，又不行自负。--顾炎武　　　　译：学习时不要在广博浩翰的常识面前感到自卑，也不能由于学到一点点常识而自高自负。　　　　70、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。--　　　　译：勤勉好学就挨近智，做任何作业只需尽力就挨近仁，懂得了对错善恶即是勇的一种体现。　　　　71、书到用时方恨少，事非经过不知难。--陈廷焯　　　　译：常识老是在运用时才让人感到太不行了，很多作业假如不亲自经历过就不知道它有多难。　　　　72、勤能补拙早入林，笨人勤学早成材。--　　　　译：飞得慢的鸟儿提前起飞就会比其他鸟儿早飞入树林，不行聪明的人只需勤勉尽力，就能够比他人早成材。　　　　73、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。--　　　　译：勤勉是登上常识顶峰的一条捷径，不怕喫苦才干在常识的海洋里自在漫游。　　　　74、学如逆水行舟，不进则退。--　　　　译：学习要不断进步，不断尽力，就像逆水行进的小舟，不尽力向前，就只能向撤退。　　　　75、吾生也有涯，而知也无涯。--　　　　译：我的生命是有限的，而人类的常识是无限的。　　　　76、全国兴亡，责无旁贷。--明?顾炎武　　　　译：国家的兴隆、衰落，每一自个都负有很大的职责。　　　　77、生于忧患，死于安乐。--孟子　　　　译：窘境能使人的毅力得到磨炼，使人更刚强。相反，经常满意于享用，会使人不求上进而逐步落后。　　　　78、位卑未敢忘忧国。--陆游　　　　译：尽管自个方位卑微，可是从没遗忘忧国忧民的职责。　　　　79.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。--宋·文天祥　　　　译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史书上吧！　　　　80、先全国之忧而忧，后全国之乐而乐。--宋·范仲淹　　　　译：为国家分忧时，比他人先，比他人急；享用夸姣，快乐时，却让他人先，自个居后。　　　　81、小来思报国，不是爱封侯。--唐·岑参　　　　译：从小就想着报效祖国，而不是想着要封侯当官。）　　　　82、有利国家之事虽死弗避。--明?吕坤　　　　译：对国家有利的作业要英勇地去做，就算有逝世的风险也不逃避。　　　　83、一寸山河一寸金。--金·左企弓语　　　　译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要名贵，是绝不能让给外人的。　　　　84、欲安其家，必先安于国。--武则天　　　　译：假如想树立自个夸姣的小家，有必要先让国定安靖，昌盛起来。　　　　85、舍身赴国难，视死忽如归。--三国·曹植　　　　译：在国家有风险的时分要勇于挺身而出，把死当作回家相同。　　　　86、风声、雨声、读书声，声声中听；家事、国务、全国务，事事关怀。--明·顾宪成　　　　译：风声、雨声、琅琅读书声，都进入咱们的耳朵，所以，作为一个读书人，家事、国务，全国的作业，各种作业都应当关怀，不能仅仅死读书。　　　　87、生当作人杰，死亦为鬼雄。--宋·李清照　　　　译：活着的时分要做英豪，身后也要当英豪。　　　　88、利于国者爱之，害于国者恶之。--　　　　译：关于国家有利的事就要热心肠去做，对国家有害的事就要憎恨它，远离它。　　89、读书本意在元元。--宋·陆游　　　　译：读书的意图应当是把握了常识后为社会和群众效劳，而不是为了自个的升官发财。　　　　90、时穷节乃现，逐个垂丹青。--宋·文天祥　　　　译：前史上很多忠臣烈士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史书。　　　　91.哀哀爸爸妈妈，生我劬劳。--　　　　译：想起爸爸妈妈，做后代的是多么为他们感到心痛啊！他们生我育我，花费了多少勤劳的劳作啊！　　　　92、报国之心，鞠躬尽瘁。--宋·苏轼　　　　译：报效祖国的志趣到死都不会变。　　　　93、忧国忘家，舍身济难，忠臣之志也。--三国·曹植　　　　译：担忧国家大事忘掉小家庭，为解救国家风险而舍身牺牲，这都是忠臣的志趣。　　　　94、大老公处世，当扫除全国，安事一室乎？--汉·陈蕃语　　　　译：有志气的人活在世上，应当勇于跟各种不利于国家的做法作斗争，哪能只满意于处理好自个小家的小事呢？　　　　95、正人之交淡如水，小人之交甘若醴。--　　　　译：正人之间的往来，像水相同的平平、纯洁，这么的友谊才会耐久；往小人之间的交像甜酒相同的又浓又稠，但不会持久。　　　　96、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。--　　　　译：敬重、敬爱他人的老一辈，要像敬重、敬爱自个老一辈相同；保护他人的儿女，也要像保护自个的儿女相同.　　　　97、见侮而不斗，辱也。--　　　　译：当公理遭到凌辱、欺负却不挺身而出，是一种羞耻的体现。　　　　98、全国皆知取之为取，而莫知与之为取。--　　　　译：咱们都以为只需获取他人的东西才是收成，却不知道给予他人也是一种收成。　　　　99、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。--汉·司马迁　　　　译：人毕竟免不了一死，但死的价值不相同，为了公民公理的工作而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。　　　　100、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。--　　　　译：小羊有跪下承受母乳的感恩行为，小乌鸦有衔食喂母鸦的情意，做后代的更要懂得孝顺爸爸妈妈。
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那些国学经典名句 教你做人的道理
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（原标题：那些国学经典名句 教你做人的道理）
本期嘉宾吕惠兰中学高级教师，全国中学语文教育学会会员，成都市中学语文教育学会会员，中国教育学会中学语文课堂教学研究专业委员会研究员，四川省青少年作协文学导师。岁月流逝，经典不变。那些历经岁月沉淀、积累五千年古人智慧的国学经典，是中华民族的文化瑰宝。文字虽简练，但意境深远，其中蕴含的人生哲理，更是我们的人生箴言。这一期，《苗地》栏目整理了一些经典的国学经典，希望这些人生哲理给同学们以启发。不迁怒，不贰过。——《论语》译文：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》译文：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省。当仁，不让于师。——《论语》译文：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。君子欲讷于言而敏于行。——《论语》译文：君子不会夸夸其谈，做起事来敏捷灵巧。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》译文：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到兰花的香气。君子藏器于身，待时而动。——《周易》译文：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。满招损，谦受益。——《尚书》译文：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》译文：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》译文：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。不以一眚掩大德。——《左传》译文：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》译文：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。知耻近乎勇。——《中庸》译文：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。以五十步笑百步。——《孟子》译文：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。人皆可以为尧舜。——《孟子》
译文：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》译文：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》译文：赠人美好的言辞，比布帛还要温暖，出言伤人，比用长矛戟伤人还要严重。 记者 谢函颖
(原标题：那些国学经典名句 教你做人的道理)
本文来源：成都日报
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分享至好友和朋友圈国学经典名言珍藏，远离浮夸浮躁，学习历史人文底蕴！伊甸说国学经典名言珍藏，远离浮夸浮躁，学习历史人文底蕴！伊甸说伊甸说百家号国学经典名言珍藏，远离浮夸浮躁，学习历史人文底蕴！伊甸说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》时人不识凌云木，直待凌云始道高。____杜荀鹤《小松》苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。____李商隐《锦瑟》会当凌绝顶，一览众山小。____杜甫《望岳》咬定青山不放松，立根原在破岩中。____郑燮《竹石》伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。____陆游《沈园二首》黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》人生亦有命，安能行叹复坐愁？____鲍照《拟行路难·其四》海内存知己，天涯若比邻。____王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》微信公众号：（伊甸说）等闲识得东风面，万紫千红总是春。____朱熹《春日》读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。____纳兰性德《长相思·山一程》韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。____秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》秦时明月汉时关，万里长征人未还。____王昌龄《出塞二首·其一》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。____袁枚《马嵬》劝君莫惜花前醉，今年花谢，明年花谢，白了人头。____赵秉文《青杏儿·风雨替花愁》昔去雪如花，今来花似雪。____范云《别诗》身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》自是人生长恨，水长东。____李煜《相见欢·林花谢了春红》数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。____何梦桂《摸鱼儿·记年时人人何处》蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。____王籍《入若耶溪》盛年不重来，一日难再晨。____陶渊明《杂诗·人生无根蒂》愿得此身长报国，何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》微信公众号：（伊甸说）世事短如春梦，人情薄似秋云。____朱敦儒《西江月·世事短如春梦》宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。____李白《上李邕》出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。____杜甫《蜀相》去年花里逢君别，今日花开已一年。____韦应物《寄李儋元锡》老来情味减，对别酒、怯流年。____辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》天生我材必有用，千金散尽还复来。____李白《将进酒》江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。____刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》离离原上草，一岁一枯荣。____白居易《草 / 赋得古原草送别》若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？____苏轼《琴诗》不识庐山真面目，只缘身在此山中。____苏轼《题西林壁》博观而约取，厚积而薄发____苏轼《稼说送张琥》十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。____杜牧《遣怀》欲买桂花同载酒，终不是、少年游。____刘过《唐多令·芦叶满汀洲》古人学问无遗力，少壮工夫老始成。____陆游《冬夜读书示子聿》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。____贺知章《回乡偶书二首·其一》微信公众号：（伊甸说）宁为百夫长，胜作一书生。____杨炯《从军行》枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。____陆游《书愤五首·其二》恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。____毛泽东《沁园春·长沙》人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。____刘禹锡《西塞山怀古》想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。____辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。____屈原《离骚》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。____于谦《石灰吟》世间行乐亦如此，古来万事东流水。____李白《梦游天姥吟留别 / 别东鲁诸公》伊甸说寄语：每日有所学，每日有所思，无则加勉，有则改之，在我们的饮食习惯中有时会想吃一些快餐食品来调调口味，偶尔尝食，也是一种换口味，但是我们想要真正吸收营养，还必须远离垃圾食品，多食有营养，有益健康的食物，文化和知识也是如此，我们每日都会对知识求贤若渴，想要学到不同的更好的对自己有意义的知识，但是我们也必须要选择哪些是快餐文化，哪些是真正对自己有进步的知识，如果我们没有一个选择的判断，我们会发现我们其实浪费很多时间却一直没有进步，我们花了很多精力却对我们的思想健康没有任何的帮助，良药苦口利于病，忠言逆耳利于，希望我们躲在真理上扎根，做一个不浮浅，不浮躁，有内涵，有深度的人！微信公众号：（伊甸说）请分享和关注伊甸说！感谢！本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。伊甸说百家号最近更新：简介:一身正气常存胸间！立志影响中华年轻一代！作者最新文章相关文章}