大学生自杀调查报告
编者语:大学生自杀成一种上升趋势，导致大学生自杀的原因是什么？情感的纠葛、生命中不能承受的力之重、无法面对这个世界、内心的脆弱、心理的危机波动。在自杀前他们给了我们一个信号，那是他们向我们求救，让我们给了他们一个回应，让世界给他们温暖，这样他们就会有信心活下去
别人眼中的佼佼者怎轻生 部分大学生心理危机调查
[８月２６日早上５时许，中国地质大学一大三女生从北京知春路锦秋花园小区２３楼坠亡。而在此之前，北京市在短期内还发生过多起大学生自杀事件。而且，自杀大学生多数来自知名高校。 就在记者奔波在各个高校采访期间，有媒体再次爆料：北京大学信息技术科学院２８岁的研二学生柳剑锋先是向父母哭诉自己“没有能力”，“担心找不到好工作”，随后从宿舍出走。
大学生到底怎么了？他们的心理健康现状到底如何？哪些因素在影响着大学生的心理成长？提高大学生心理健康水平的路径在哪里？家庭学校社会在其中各自应负什么样的责任？记者就此进行了调查]
自杀前，她是一个活泼开朗、有上进心的学生干部
“我绝对没有想到！当我接到电话被告知她在家中坠楼的事情后，我被惊呆了。”在接受采访时，一位自杀学生的辅导员告诉记者：“她是一位活泼开朗的女生，非常上进，是入党积极分子，学习委员。组织能力也非常强，大一大二曾组织过一些活动，在校内反响很好。”这位辅导员说，听到不幸的消息后，与这个孩子同宿舍的同学都哭了。
这位辅导员透露了一个信息很值得回味：“这个孩子曾看过媒体关于大学生自杀的报道，看后她跟大家说：‘连跳楼的勇气都有，怎么还没有活下去的勇气？’”记者曾在第一时间采访过这名自杀同学的舍友，大家对她的评价是：性格非常随和，这个暑假还邀大家一起去浙江玩。
大学生不是自杀高发人群，但数量在上升
北京心理危机研究与干预中心教育培训科主任李献云评价：“和社会别的群体比较起来，大学生不是自杀高危人群。”但是“大学生是知识阶层，他们更容易受到社会关注，其自杀行为也容易被放大。”北京市心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏告诉记者：“到目前为止，还没有有关大学生自杀率的调查，有关人士在做一些研究，但不是自杀率的问题，而是自杀意念，这和实际的自杀是两码事。”自杀与心理危机问题，是我国一个重要的公共卫生课题。卫生部报告称，我国每年至少有２５万人自杀死亡、２００万人自杀未遂。
２００３年，北京心理危机研究与干预中心发布数据显示：自杀，已成为１５至３４岁人群的首位死因。
恋爱和学习压力居自杀原因前两位
大学生在人们心目中是佼佼者，是未来社会的精英，他们为什么要采取极端方式结束正值美好年华的生命？樊富珉教授说：分析一个人自杀的原因其实是很难的，但有一点是肯定的，那就是在生活中遇到了自己不期望的结果，遇到了挫折，对生活、生命的理解发生偏差，对生活没有坚定的信念。可以概括为三点：一是对自我的否定，对自我没有信心，自信心丧失；二是关系失调，在关系中的人才能感受关心和支持，如果他得不到别人的理解和支持就可能自杀；三是对生命的理解发生偏差，对生命不尊重，对生命没有神圣感，生活没有目标就容易放弃。
据调查，２００２年１月―２００３年１２月期间，上海高校学生自杀人数占学生总人数的比例为０．０５４‰。自杀原因中，学业压力占３３．３％；人际关系占２７．８％；恋爱情感占２２．０％；精神疾病占１１．１％；生理疾病占５．６％。南京危机干预中心的调查显示，恋爱和学习压力分别占大学生自杀原因的４４．２％和 ２９． ８％。
北京市高校关于“学生非正常失学的研究”中列举了许多自杀事例，其中自杀的原因分别为：自狂不能得志、自卑无以自拔、疾病无法摆脱、家教方法不当、挫折承受能力差。
彭斌现在是北京某大学的博士，他向记者回忆了同学王启坠楼事件：王启性格比较内向，很少和别人交流，但是个好人，对人和气真诚。他喜欢看书，考研成绩是第一名。王启对自己的期望值很高，渴望成功。同宿舍同学发表了论文，他就感到有很大压力。他选择自杀的诱因很简单：开题报告不顺利。
张军现在北京一家媒体已经工作了２年，他告诉记者，刘英是他大学同学，但今年刚刚毕业，因为在校期间“她曾两度自杀未遂，并因此两度休学，现在到南方去了”。
张军说，有一次刘英喝药后，还是他帮助把她带到医院的。当他问起为什么要吃药，刘英说，大学生活平淡，没有什么意思，当时她已经挂了几门课（考试不及格），和别的同学交流也少，她觉得现在的学校不好，想退学再参加高考，考名牌大学。后来她开始抽烟，不到半年时间，就再次喝了药。
一些高校已经开始为入学新生进行心理测评.２００４年，华中科技大学社会学系陈志霞等人运用“自杀态度调查问卷”，采取分层抽样方式，对１０１０名大学生的自杀意念与自杀态度进行调查。结果发现：有过轻生念头的学生占１０．７％；其中女生（１１．８％）高于男性（９．３％）；三年级最高（１３．０％，一年级１２．２％；二年级１１．８％；四年级４．７％）；文科学生（１６?３％）高于理科生（１２．１％）工科（８．２％）医科（６．７％）；城镇学生（１１．１％）高于农村学生（９．６％）；学习成绩差的学生（２４．１％）高于学习成绩好的学生（１４．７％）和成绩一般的学生（９．６％）；经济充裕的学生（１５．２％）高于经济状况一般的学生（１０．５％）和困难的学生（１０．7%）。
美国自杀协会主席希尼亚?帕佛认为：“防止自杀最好的办法不是注意自杀本身，而是应当更广泛地注意是什么因素导致了自杀的发生……。”
　根据调查，我们发现自杀者在自杀前都会有意或无意地表现出明显的异常行为，如独处，沉默寡言，生活规律紊乱，情绪极度低落等等。从国外的一些研究来看，美国心理学家格罗布等人的有关研究，确认了青年期个体潜在自杀征兆的30条线索，其中70%的人表现出抑郁现象，包括绝望、悲哀和冷漠，还表现出某些行为上的迹象，包括进食和睡眠等。格罗布认为，青年期自杀的最大预兆是“严重的、长期的心理能力丧失”。这种心理能力的丧失，必然在一定程度上表露于外部行为中。希尼亚?帕佛认为，行为和习惯的突然改变常常是青年精神崩溃的信号。这种行为的异变表现为容易感情冲动，爱发脾气，不合群，情绪低落，甚至于饮食和睡眠也受到影响。由于自杀者在自杀前有了一系列的行为表现，这就为预防自杀提供了一些依据。
学校有关的教育工作者、心理咨询人员以及党团干部，系、年级、班干部是预防自杀的主要人员，只要通过一定的培训学习，他们就能及时地从自杀者的行为表现中发现其自杀企图，及时加以疏导、解救和阻止，从而达到防患于未然的目的。我们认为要预防学生的自杀行为，学校教育应采取以下对策。
（一）加强大学生心理卫生教育
我们认为大学生自杀的主要原因是心理因素所致。因此，在大学生中宣传普及各种有关心理卫生知识是防止大学生自杀的一个有效的办法。对学生进行心理卫生教育，提高大学生对青年期心理特点的认识，帮助他们了解和掌握人格顺应和情绪控制的基本规律，教给他们有关青年期心理适应的技巧，如合理的宣泄、代偿、转移、升华等，使其应付挫折的能力得到提高。
（二）加强精神文明建设，积极改善大学生的心理环境
针对情绪发展和人格顺应是影响大学生自杀行为的主要心理因素，学校要为大学生提供一个良好的心理环境。这种环境应具备以下一些特征：　1.保证大学生与正直、善良、心理健康的人接触，以利于培养其积极的情绪。 2.为大学生提供健康情绪的表达机会，使大学生的不良情绪得以合理宣泄，以免破坏性地爆发　3.给大学生的社会行为创造成功的机会，以免长期遭受挫折和内心冲突。4.培养大学生有效的心理防御机制，帮助他们学会如何保护自己。 5.教育学生认识社会的复杂性，从而增强他们的心理耐挫力。
标题：你想过自杀吗？因为什么原因呢？共有 202 人参加投票
想过、经常，心里压力太大
受到挫折时 ，学习压力、情感问题、 贫困问题、脆弱方面等
没有想过，世上的问题没有什么不能解决的。
心理测试：如果你是一只白色的蝴蝶，面对百花盛开，你想停在哪种颜色的花上？ A白色 B黄色 C粉红色 D红色 E蓝色 F紫色 G黑色
心理测试答案：选A 胆子较小，脾气较硬，顽强，会隐藏自己的感情。选B理性，喜欢思考，缺点是有点暴躁，考虑事情三心两意。选C朝气蓬勃型的人，直爽、活泼，浪漫。选D豪爽、热心，但有点自我为中心。选E想法冷静、慎重，有些害羞，不会坚持己见，会隐藏自我感情。选F精力旺盛，对于艺术方面很敏锐，好恶分明，无法安于平凡生活，是蛮有格调的人。选G最近或是常常感到心情很差，有些过份悲观
下页更精彩：1
本文已影响人剖析：大学生自杀的五个原因
核心提示：今年上半年，北京联合大学信息学院某学生对大学生自杀状况展开调查，他在北京联合大学、对外经贸大学、北京中医药大学和北京化工大学发放了200张问卷。调查结果显示：26%的大学生曾有过自杀念头。
　　大学生成自杀高危群体 继农民、破产者、下岗工人、明星等自杀高危群体之后，大学生也加入了这个群体的行列。
　　据《中国日报》的报道，自杀已成为我国20岁～35岁人死亡的第一原因。西方研究显示：中国青年自杀剧增，每天约有600多名中国人自杀，有自杀企图的人在250万～350万之间，其中青年人占据不小的比例。
　　今年上半年，北京联合大学信息学院某学生对大学生自杀状况展开调查，他在北京联合大学、对外经贸大学、北京中医药大学和北京化工大学发放了200张问卷。调查结果显示：26%的大学生曾有过自杀念头。
　　《中国青年报》的一份调查结果显示，14%的大学生出现状，17%出现状，12%存在敌对情绪。 大学生缘何走上绝路 据专家们分析，大学生自杀率攀升的主要因素可以归纳为：
　　1.心理疾病。北京心理危机研究与干预中心的研究显示，引发自杀的第一诱因是严重的，我国年轻人尤其是拥有大学学位的人在症患者当中占有极高的比例。哈佛大学精神病研究者阿瑟·克莱因曼认为，年轻人缺乏应对困难的经验，容易患抑郁症并由此引发更严重的心理危机。
　　2.恋爱失败。南京危机干预中心的调查显示，恋爱失败占大学生自杀原因的44.2%。
　　3.学习压力。南京危机干预中心的调查显示，学习压力占大学生自杀原因的29.8%。北京高教学会心理咨询研究会会长林永和教授表示，过去高校自杀的学生中以本科生居多，现在硕士和博士自杀的比例呈增加趋势，这是由于高学历学生面临的压力比过去更突出。
　　4.家庭原因。据社科院心理研究所王极盛教授的研究，中国有70%的家长的教育方式不合格，其中30%是过分保护，30%是过分监督，10%是严厉惩罚、传统的打骂式。这些不合格的教育方式带来的结果就是年轻人的承受挫折能力差，适应能力差。
　　此外，上世纪80年代出生的大都是独生子女，心理承受能力比较弱，缺乏社会责任和对人生价值观的认识，遇到挫折可能采取极端行为。
　　5.社会压力。当前社会上对大学生的评价及其待遇、地位都较以前下降，加上市场经济带来的竞争压力，让学生们对找工作深感，并产生自卑感。 此外，媒体经常报道自杀他杀现象，对受众有感染作用。网络上曾出现的“自杀方式研究”等帖子转载率很高，这对有潜在自杀愿望的人，很可能是一篇指南。
　　心理危机干预靠全社会的努力 心理危机干预是一种心理治疗方式，指对处于困境或遭受挫折的人予以心理关怀和短程帮助的一种方式，它能够帮助抑郁症患者正确理解和认识自己的危机。
　　由于患者通常无法看到生活中发生的困境与自己心理障碍之间存在的关系，所以心理治疗者可以通过倾听、提问等直接有效的方法，使患者释放被压抑的情感。研究表明，自杀者在采取行动前的24小时内，小的挫折和人际关系的损失的发生频率都很高，帮助他们缓解这些困扰，往往就能挽救一个人的生命。
　　但是，我国的心理危机干预的现状却不令人满意，由于经费等问题，规模非常小，水平也不高。目前，全国范围内，只有北京、福建、安徽、重庆、四川和浙江开设了心理危机干预热线。北京心理危机研究与干预中心开设2条心理危机干预热线，但囿于资金和人员的限制，很多时候因为电话占线而无法被接听。
　　尽管政府部门要求各高校要对大学生心理疾病进行危机干预，但高校中的专职心理咨询员数量却严重不足。
　　例如，目前北京高校专职心理咨询员不到100人，而需要量至少为200名。现有的心理咨询员的专业水平并不高，不能为学生提供有实效的帮助。此外，由于职称和晋升得不到重视，专职心理咨询员的流失也很严重。
　　因此，建立完善的心理危机干预和治疗机制，还要靠全社会的共同努力。 加强挫折教育，培养责任意识必不可少 接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注，联系到如今中小学里千方百计躲闪和回避“挫折”的情形，如学生做错事不批评、作业题错了不打“×”、学期评语不写缺点等，人们不禁忧虑，在这种由学校和家长共同刻意营造的“没有差别、没有竞争、没有先后”的“无挫折”环境和氛围下成长起来的孩子，他们的心理和精神是何等的脆弱不堪!
　　有专家呼吁，应该有意识让青少年在挫折中去体验痛苦，逐渐增强对挫折窘困的耐受力，以健康心理、健全人格理智地正视人生的风云变幻，勇敢面对逆境与厄运的挑战。要强化和培养大学生的家庭责任和社会责任意识，“选择自杀，这种行为是自私的。如果一个人连自己的生命都不珍惜，他就是不负责任”。
（实习编辑：陈兴娣）
分享到微信朋友圈
“扫一扫”分享
女性在孕期情绪上的“癫狂”多少和体内荷尔蒙的变化有关，因为那个小家伙也要算是个“外来异物”，心理上的接受与排斥会同时存在。为了让宝贝成长顺利，丈夫帮助妻子通过发泄来达成情绪的舒缓是非常重要的。
约会是谈情说爱的一种浪漫方式，爱情也常因约会而不断升温。但在约会恋爱中的男女总会不断地猜测对方的心思，其实，对方的每一个细微的动作和表情，都能反映出对方的内心世界，与其盲目猜测，何不留意对方的表情及其肢体语言？
你有没有发现，在公交或地铁里似乎每个人的火气都很大，即便平时脾气很好的人，也容易因芝麻大的小事而大动肝火。西装革履的帅小伙在地铁里因为被挤了一下与人大打出手，白衣飘飘的淑女在公交车上因抢座而与人恶语相向。
六一儿童节是充满欢声笑语的一个节日，它的专属性会…… []
饮茶也是一门学问，不仅要分季节饮茶，还要依据个人…… []
肺功能失常是一种很常见的健康现象，肺功能失常引起…… []
夏天是一个热辣的季节，穿上背心、短裤、比基尼，完…… []
每年11月中旬左右，北方地区都会开始室内供暖，但随…… []
自立秋以来小编跟大家介绍过几道关于胡萝卜以及山药…… []
本期是由三公仔小儿七星茶联合39育儿为您推出的参与…… []
阿福遇到巨大压力通过滥用药物进行自杀，可能代表着一个非常严重的事态。以前，我们遇到滥用药物的患者，往往会首先考虑药物是否有问题，阿福的经历更加说明了不是药物出了问题，而是他们的心理出了问题，遇到压力而通过滥用药物、割脉、跳楼等进行自杀，已经不是第一次新闻报道，我们应该更深入地反思寻找到背后的原因是学生的心理出了问题，背后又是我们的家庭教育、学校教育和社会都出现了一些问题大学生自杀事件为何频发_新闻中心_新浪网
不支持Flash
　　不久前，清华大学化工系研究生洪乾坤因求职遇挫，身亡。今年2月份，华南农业大学。而相关统计显示，截至目前，北京高校今年因自杀身亡的学生已有9名。2004年，北京高校因自杀而死亡的学生有19名，2005年，又有15名北京高校学子因自杀走上不归路。大学生自杀事件为何如此频发呢？难道仅仅是因为大学生自身求职、恋情等各方面的压力、挫折吗？[]
大学生自杀事件
　　一名正在热恋中的男大学生，竟疯狂地在其同校女友身上刺下76刀，然后喝下事先准备的两瓶农药身亡。[]
　　日，华南农业大学一名女研究生堕楼身亡。这已是华农一周内连续三起堕楼自杀事件。之前在、已发生过两起堕楼自杀事件。
　　广州某大学一名入学仅一周的新生，因“不能忍受这种生活”，从学校的7楼纵身跳下，当场殒命。
　　长春职业技术学院2003级商务英语专业的一名女生在寝室内上吊自杀。自杀女学生姓何，今年23岁。据她的同学讲，何某是把自己吊在寝室内的门框上自杀的。
　　一名家境平平的大学生短短几日内将万余元学费挥霍一空。老师知情后对其严加约束，没想到面对老师的教诲，该学生却感到自尊心受损，欲投河自杀。
　　性格和衣着方面都偏于男性化的成都某高校女大学生李某，在认识了另外一所大学的学姐后深深地爱上了这位学姐。几度求爱不成，感觉爱情无望的她竟然想到了自杀。
北师大学生找工作不顺利 不堪压力自杀
&&&&王豪从北京师范大学毕业后找工作一直很不顺利，悲观失望的他在巨大的心理压力下，最终选择了自杀。[]
女研究生多处求职遇阻 轻信算命先生上吊自杀
&&&&一名女研究生因找工作屡屡受挫，就找到路边的算命先生问其究竟，当从算命先生口里得知目前的困境是她的命运不好而造成的时候，该女子备受打击，遂萌生了轻生之念。[]
漂亮女研究生因情变跳楼自杀留下万言遗书
&&&&一名女研究生，从研究所的公寓楼跳下当场死亡。她在轻生之前，写下数万字的遗书，遗书中写到她与未婚夫出现了一些感情问题，并出现了情变。
华南农业大学女研究生恋情遭反对跳楼自杀
&&&&由于相恋6年的男友始终得不到父母承认，内心抑郁，加上近期毕业论文压力较大，公务员考试成绩又不理想，因而产生轻生念头。[]
父母离异女大学生多次自杀
&&&&父母闹离婚严重伤害了刘海波的心理健康，她服安眠药、酗酒和割腕，几度自杀未遂。考上大学后，她依然感到孤独无助，患上了抑郁症和轻度精神分裂症。[]
大学生患肺结核无钱医治投河自杀
&&&&家在甘肃漳县、就读于宝鸡文理学院的大四学生包海军，由于患空洞型肺结核，医治费用昂贵，4月15日告别学校回到家乡，后在漳县城的漳河边自杀。
&&&&当大学生自杀事件成为象牙塔内的噩梦时，一个过去常常被忽视的病症――抑郁症逐渐浮出水面。有专家表示，高校自杀身亡的学生中，有60%都与抑郁症或精神分裂症等精神疾病有关。抑郁症已成为大学校园的一大杀手。[]
抑郁自杀事件
清华研究生找不到工作致抑郁自杀
&&&&不久前，清华大学化工系研究生洪乾坤在福建泉州中营学院坠楼自杀身亡，他留下遗书说，“儿子不孝，找不到工作……不愿意成为家里的拖累”。据了解，洪乾坤生前就患有抑郁症。他在自杀前一个月向学校请了假。
毕业女大学生患抑郁症自杀
&&&&“我从小都是在别人的比较之下生活，自信心和勇气消失殆尽……”“现实中的一切令人失望，我好累好累……”11月27日早上，刚参加工作3个月的女大学生胡芳芳(化名)，由于患有抑郁症自杀。
心理危机干预频遭忽视
　　面对学生的心理危机以及由此造成的严重后果，我们的学校和政府管理部门沉默的太多，做事的太少，顾及名声的太多，考虑学生成长的太少。四年扩招带来了学生素质的良莠不齐，学校人文精神的流失，学校风气的浮躁，悲剧发生的时候，很多学校逃避了自己的责任。
大学生心理问题亟待关注
　　曾有媒体进行过一项高校流行语调查，“郁闷”一词以百分之五十五的得票率高居榜首。大一学生为“现实中的大学与想像中的象牙塔不一样”而郁闷，大二学生为“敏感的校园人际关系”以及“校园内部贫富差距显露的社会不公”而郁闷，大三和大四学生则开始因为“考研、就业与恋爱带来的一系列问题”而郁闷。
教育之责何在
学校教育中对学生心理关注的缺失
　　大学生自杀现象在一些高校已经集中出现，校方有没有采取什么预防措施呢？是否对学生有足够的人文关怀呢？是否在学生有异样表现时予以充分关注呢？再推而广之，我们是否过于重视了“大学之用”，而忽略了“大学之道”呢？是否在人文精神的缺失背景下缺少对人的尊重呢？忽略“人”就等于抽离教育的落脚点。
加大教育教学改革力度
　　从小学生、中学生到大学生，那么多学生选择自杀，到了应该彻底反思我们的教育问题时候了。如果不改变过分追求金钱的教育政策，如果不改变千军万马过独木桥的高考制度，如果一味走纯教学、纯读书的路子，而忽视学生世界观、人生观的培养，忽视对学生进行真正的思想教育。也许今后还会有更多的学生选择自杀。
高校之责何在
高校应建预警干预机制
　　除要加强大学生心理辅导与教育等长远举措外，还应建立预警干预机制。预警机制是通过家庭、学校、社会各方合力预防大学生心理危机的发生，作用是及时发现和识别潜在的和现实的危机，以便采取措施减少危机发生的突发性和意外性。
学校应加强对学生的生命教育
　　随着社会各行各业竞争的日趋激烈，在校学生自我期望值也随之攀高，从而导致一些心理脆弱的学生在面对困难、挫折、失败时极易丧失自信，他们往往盲目地选择轻生作为解脱的方式。学校应加强对学生的生命教育，告诫学生随意了结生命是对家庭和自身极度不负责任的表现。
学校匮乏恋爱教育
　　目前大学课程几乎没有涉及恋爱教育的，这是一种缺陷，导致大学生遇到失恋问题时，不能及时调整自己的情绪。这就需要各方努力加强这方面的教育，教会正为失恋而痛苦缠身的不幸者学会自我调整、自我拯救。
匿名发表　会员代号：　密码：
　电话：010-　　　　欢迎批评指正
Copyright &
SINA Corporation, All Rights Reserved
北京市通信公司提供网络带宽}