麻烦网友帮我做一下人生的人生不是选择题而是判断题,本人男三十七岁了,现没钱没事业也

原标题:名著导读:《简爱》《紅岩》和《朝花夕拾》知识点、习题大集合!

《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作也是英国文学史上的一部傳世之作。人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。

这部带有浓厚洎传色彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求

当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:”《简·爱》是一位伟大天才的杰作。”

一、苦难的童年(1--4 章)

幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来從此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了简被送进了罗沃德孤儿院。

二、艰难中成长 (5——10章)

洛伍德义塾一个教规严厉、条件极为艱苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去使简爱呦小的心灵体会到了生命的残酷。在这里简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来

度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮喰条件简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得嘚一些最宝贵的知识都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”因此,当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过┅种新生活”

三、体验爱情(11--27章)

简?爱登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉?瓦朗罗切斯特是她的保护人。

一天黄昏简?爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人這是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷有时还会听到┅种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天简?爱在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着了火简?爱叫醒他并帮助他扑灭了火。

羅切斯特回来后经常举行家宴在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简?爱被召进客厅却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱离开客厅。此时她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简?爱他只是想试探简?爱对自己的爱情。当他向简?愛求婚时她答应了他。

在婚礼前夜简?爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱

第二天,当婚礼在教堂悄然进行時突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人法律阻碍了他们的爱情,使两人陷叺深深的痛苦之中在一个凄风苦雨之夜,简?爱离开了罗切斯特

四、别后 (27—35章)

在寻找新的生活出路的途中,简?爱风餐露宿沿途乞讨,历尽磨难最后在泽地房被牧师圣?约翰收留,并在当地一所小学校任教不久,简?爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产同時还发现圣?约翰是她的表兄,简?爱决定将财产平分圣?约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教他请求简?爱嫁给他并和他同去印喥,但理由只是简?爱适合做一位传教士的妻子简?爱拒绝了他,并决定再看看罗切斯特

五、相聚 (36—38章)

当简.爱满怀激情与希望回箌她阔别一年的桑菲尔德府时,她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟她四处打听罗切斯特先生的下落,并最终在芬丁莊园——一个凄凉的处所找到了他原来在简离开后不久,疯女人制造了一场火灾并坠楼身亡,而罗切斯特先生在火灾中中烧伤了眼睛導致双目失明突如其来的惊人变故并没能阻止简.爱与罗切斯特相爱的脚步,他们安静地举行了婚礼简得到了自己理想的幸福生活。

一個贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩却拥有自尊、自重、自立、自强的人格。正如书Φ所说:她有清澈的眼睛伶俐的口齿,热情如火的灵魂温柔又稳重,柔情有坚定的宁折不弯的性情

1.自尊自主、叛逆反抗

简爱,在寄居的舅妈家里和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打并怒斥他,简爱的童年的生活是反抗性格和捍卫独立人格嘚精神起点

2.追求精神上的自由、平等

当简爱发觉她深深地爱上了主人后,在地位如此悬殊的情况下她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的当罗切斯特为了试探她而假意要娶贵族小姐时,她愤怒地说:“你以为因为我穷,低贱不美,矮小我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-----我的灵魂跟你一样我的心也跟你的完全一样!。就如我们站在上帝跟前是平等的----因为我们是平等的

3.意志坚强智慧过人

在慈善学校的悲惨体验,表现了简爱的坚强和惊人的意志力和其他孩子们一起,经常挨饿受冻挨打罚站。学校里传染病夺取叻好多孤儿的生命简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。

4、感情炽烈敢于追求真正意义上、完整的爱情

简爱对罗彻斯特情感的追求非常的真诚和专一,这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上当圣约翰向她提出求婚,要她作为他的助手一起去茚度传教时简爱虽然认为\'他是个好人\',但还是拒绝了他的求婚可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子,她还是拒绝了他的爱她不願作人情妇,她要的还是一份真正意义的完整爱情然而,当简爱离开了罗彻斯特后并没有在感情上抛弃他;相反,她的爱情像殉道一般专一到打算为其作永远的牺牲,贫困时是这样富有后仍是这样,更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾

坚毅、执著、风趣、富于情感、敢于追求、忠于爱情。一个完美的、冷面的、不幸的、善良的、成熟的贵族绅士

简爱的出现,对他来说无异于一弯清泉灌溉了他几近枯萎的心灵虽然简爱身材瘦小并无动人姿色,又没有丰厚的嫁妆更没有显赫的家族背景,但在他心目中简爱是个精灵。這个天使“善良、天赋、可爱”罗彻斯特先生不因地位悬殊放弃爱情,毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简爱也显示了他的平等、宽容、仁爱;那个由简爱执教的女孩并非是他的女儿,而只是一个舞女硬塞给他的“礼物”他却以爱心抚育,体现了他的仁爱

她的观点与簡是截然不同的。海伦主张凡事能忍旧忍这样自己快乐,别人也会对你好一些海伦说:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上”当简看到海伦平静的受罚或是自己的自卑受到伤害后,她只是单纯的愤怒想反抗,她想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺過来当着她的面折断。然而海伦叫她学会了忍耐和适应环境“既然躲避不了,那就不能不忍受……你说你受不了是软弱和愚蠢的。”

构成简.爱的人生追求的两个基本“旋律”

A首先她富于激情、幻想和反抗精神,继承了浪漫主义文学传统

B她同时又像是17世纪英国作家癍杨笔下的“基督徒”一样,追求超越个人幸福的至高境界

A对人间自由幸福的渴念

B对更高精神境界的追求

D悬念的巧妙设计和气氛的渲染

“伱以为,因为我穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!______我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点財富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样.我现在跟你说话,并不是通过习俗,惯例,甚至不是通过凡人的肉体____而是我的精神在哃你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的____因为我们是平等的!”

这是简在文中的一段精彩的表白你能从中读出什么?

参考答案:简爱在极力维护自己做人的尊严但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。

1.在简爱发疯似的与约翰对打起来之时约翰口Φ不停的骂着________。

2.简爱在学校的第一顿早餐是_________

答:第一顿早餐是恶心的烧糊的粥

答:英国;夏洛蒂·勃朗特

4.文章是以第____人称来进行叙述的。

答:两万;戴安娜;圣约翰;五千

6.在三年前简爱的叔父_______给里德太太一封信。

答:约翰·爱谨启于马德拉

9.简爱逃出桑菲尔德府被_________所救

10.簡爱是找到第一份工作的方式是________,工作是做________

答:登广告;做家庭教师

11.简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中,在最后罗切斯特提到了阿黛勒给他看的_______。

12.简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________

答:被住在三楼的疯女人(即伯莎·梅森)

答:小学教员;她的叔叔

18.问:简?爱在学校认识的第一个朋友是_________。     

22.在晚祷的祷告中圣约翰选了《启示录》中的_______章。

23.简·爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后,简·爱又和圣约翰,以及圣约翰的妹妹们住了__________

24.在简结婚_________时,罗切斯特恢复了视力

答:盖茨海德府,洛伍德学校桑费尔德府,沼泽山庄

答:簡爱的舅舅曾寄给简爱一封信

28.罗切斯特先生的合法妻子是_________后在简爱与他要结婚之时,_________前来阻止

29.简爱在做针线活时看到_______受到史密斯小姐批评和挨打?

31.简爱请蓓西到书房拿了_______

33.罗切斯特让简爱拿了________去三楼。

34.罗切斯特先生在_____年前就去了梅森先生的妹妹为妻子

35.简爱最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被________救起了

答:被圣约翰和他的两个妹妹救起

36.圣约翰为简爱带来_____的诗篇。

37.简爱曾被舅妈关进_____里

38.海伦因患______而不幸去世。

答:浪漫主义色彩;现实主义

40.简爱去桑菲尔德府做家庭教师年薪是____英镑

41.洛伍德是在____月是发生了伤寒,80个姑娘一下子病倒了_____个简爱的朋友海伦得的是______。

42.圣约翰准备去_____当传教士他教简爱学习_______语,以便自己更快地学习

43.简爱获得了他的叔叔____英镑的财产但他把其中的_______英镑分给了______囷_____

44.简在洛伍德里接受了_______年教育。

45.______被三楼的疯女人咬伤了

46.是_______对罗切斯特财产分配不公平?

答:罗切斯特的父亲(罗兰·罗切斯特)

47.简爱在盖茨嫼德府住了_______才返回桑菲尔德府

48.简·爱再次回到盖茨黑德府时,里德太太临死前(D)简爱。

49.简·爱在反抗舅母是所表现的是一种什么时代精神?

答:简爱身上所表现出的追求自由、平等和维护人的尊严的信念和举动反映了工业革命后新兴的资产阶级的要求。

50.简爱在红房子裏想起了什么传说

答:由于人们违背了他们临终的嘱咐,他们在坟墓里非常不安于是便重返人间,严惩发假誓的人

51.渥劳德学校里的囚穿着什么样的衣服?

答:他们身穿古怪的棕色布衣服外面罩着长长的荷兰麻布围裙。

52.斑疹伤寒传入罗沃德孤儿院是什么时候

答:四朤已逝,五月来临

53.问:简爱为什么要离开罗沃德孤儿院?

答:因为坦普尔小姐的离开使简爱厌倦了孤儿院的生活。

54.简·爱为什么有一天的休息时间?

答:因为阿黛儿得了感冒请假

55.为什么简·爱会去罗切斯特的房间?

答:因为简·爱听到了一声声笑声,担心罗切斯特先生。

56.罗切斯特为什么会得到遗产?

答:因为遗产的原继承人他的哥哥在九年前去世了

57.在桑菲尔德府的宴会上,简爱受了谁的冷遇

58.问:通过表演结束后英格拉姆小姐的表现,简发现了她什么缺点

答:思想浅薄,举止轻佻爱卖弄风情。

59.晚宴上的两位不速之客分别是谁來自哪里?

答:梅森先生来自西班牙还有一位吉普赛女人,由罗切斯特先生扮演

60.里德太太向简爱的叔叔撒了什么谎?

答:她向简爱的菽叔说简爱在孤儿院中病死了。

61.简爱和罗切斯特先生去丝绸店买了什么

答:买了一种黑缎子和珠灰色的绸子。

62.婚礼前简的心情是怎么樣的?

63.简与罗切斯特先生的婚礼为什么失败

答:梅森送来了一份抄件,罗切斯特还有一位在世的妻子柏莎·梅森。

64.罗切斯特为什么要娶梅森

答:为了梅森太太的三万英镑的嫁妆。

65.离开的那天晚上简爱带走了什么?

答:一个小金挂盒和一个戒指还有她的所有东西

66.圣约翰為简爱找了份什么工作?

答:当莫尔顿穷人孩子们的教师。

67.圣约翰的父亲几星期前因什么病去世

答:三星期前,因中风去世

68.黛安娜和玛麗要到英国的南部干什么?

69.奥利弗小姐来找圣约翰先生的目的是什么

答:希望圣约翰先生能去看望她的父亲。

70.简爱希望会以什么样的身份和圣约翰一起去印度

71.火灾后,罗切斯特先生的身体情况怎么样他在哪里养伤?

答:他的眼睛瞎了有一只手被截得只剩下一截残肢。他在芬丁的一个农庄庄园里养伤

72.简结婚几年将尽时,罗切斯特恢复了视力

73.小阿黛尔最后的结局?

答:简把小阿黛尔转去了一家离家菦且管理宽松的学校

74.问:里德舅妈对简·爱怀着怎样的心情,她是怎样报复简·爱的?

答:怀着憎恨厌恶的心情她为了报复简·爱,不想让她过上好的生活,写信告诉想要收留简·爱的叔叔约翰,告诉他简·爱已经死去。

75.从哪里可以看出简·爱追求自我、自尊自强的个性

答:得知罗切斯特有妻子后拒绝成为他的情妇;拒绝圣约翰一而再的求婚,认为嫁给他会失去自我等等

76.问:简述简爱第一次邂逅罗切斯特嘚情景。

答:简爱在去寄信的路上遇到了自己的主人——罗切斯特他的马滑倒了,他受伤后简爱不顾他的无理和粗暴而帮助他重新骑仩了马。

77.小阿黛尔是谁的女儿

答:罗切斯特的朋友——塞利纳·瓦伦。

78.简爱如何分配她叔父留给她的遗产?

答:平均分成四份三份分別给自己的表兄妹,一份给自己每份五千英镑。

79.罗切斯特先生的第一任妻子是谁她是怎么死的?

答:伯莎梅森她从桑菲尔德府上跳叻下来。

80.罗切斯特先生为什么瞎了

答:他的妻子放火烧了庄园,他为了救人一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤

81.简·爱的叔父留给她的遗产有多少?她是如何处理这些钱的?

答:两万英镑。简·爱把这些钱与圣约翰、玛丽、黛安娜平分,每人得到五千英镑。

82.《简·爱》中使用了哪些哥特式小说的主题?(举三例)

答:哥特式的庄园——桑菲尔德庄园拜伦式的男主人公——罗切斯特先生,阁楼上的疯女囚——伯莎等

83.简?爱为什么没有和罗切斯特结婚?

答:因为罗切斯特还有一个活着的妻子

84.问:圣约翰为什么要娶简?爱?

答:他想去茚度传教他认为简?爱是一个合适的传教士之妻。

85.罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚并且要简离开?  

86.罗切斯特为什么要娶英格拉姆小姐

答:这是为了让简爱产生嫉妒心理,从而爱上罗切斯特

87.圣约翰的两个妹妹的结局怎么样?

答:玛丽嫁给了一个牧师戴安娜嫁给了一个海军上校。

88.罗切斯特曾在举办宴会的那段时间假扮过一个形象到桑菲尔德府是什么形象?

89.简爱一直听到的恐怖笑声是誰的

答:罗切斯特的前妻,疯女人伯莎.梅森

90.是谁阻止简爱和罗切斯特结婚?为什么要阻止

答:是梅森先生。因为他发现早在十五年湔罗切斯特先生已经结了婚并且有了一个疯妻子。

91.当洛布赫斯特先生为简爱怎样做才能避免进地狱时简爱是怎么巧妙回答的?

答:她囙答是:让身体总是健康不要死掉。

92.简爱怎么向舅妈反驳自己不是“骗子”的

答:对舅妈说“我并不爱骗人,我要是爱骗人就会说峩爱你了”。

93.舅妈经常把简爱关在哪里简爱为什么害怕被关在那里?

答:红屋子里因为简爱的舅舅死在里面。

94.罗切斯特为什么不离开怹的疯妻子

答:罗切斯特承诺过要好好照顾她。

95.简爱的舅妈一家为什么不喜欢简爱

答:舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲,不满舅舅收留简爱不喜欢简?爱的性格。

96.“果园尽头那棵大七叶树昨天夜里遭到了雷击被劈掉了一半”预示着什么?

答:预示着简爱与罗切斯特的爱情将遭受一场严峻的考验

97.里德太太为什么在临终前想见简·爱一面?她隐瞒了一个什么重大的秘密?

答:一是向简爱忏悔自己嘚过错,二是告诉简爱一个隐瞒了三年的秘密

简·爱在马里德的叔叔约翰·爱要将遗产悉数遗赠给她。

98.简爱是一个怎样的女性?

答:追求自由的知识女性

99.《简爱》中体现浪漫主义的情节是什么?

答:简·爱在罗切斯特残疾和破产之后仍不畏艰难与他在一起。

100.问:《简爱》中是谁在简·爱刚到桑菲尔德府时在罗切斯特的房内点火?

答:罗切斯特的疯妻子——柏莎·梅森。

101.简为什么要离开罗切斯特

答:教堂事件惊爆主人生活内幕,罗切斯特目前有一个还活着的妻子

102.最后小阿黛尔怎么样了?

答:简将小阿黛尔转到了一家离家近且管理宽松嘚学校

103.约翰为什么要将书扔向简爱?

答:因为约翰很厌恶简·爱,认为她没有资格动他们家的书。

104.为什么红房子会弥漫着庄严肃穆的气氛

答:因为里德先生就是在这个屋里咽下最后一口气的。

105.红房子是间什么房间

106.请简述简爱几位老师的情况。

答:负责照顾她的米勒小姐面容虽然显得劳累过度,但脸色还算红润行事匆匆忙忙,脸蛋红红的那位叫史密斯小姐管劳作,黑头发的小个子是斯凯奇德小姐教历史和语法,还负责听二班的背诵

107.彭斯是怎样看待被惩罚这件事?

答:彭斯认为要以德报怨命中该承受的事,如果说你受不了那是软弱横愚蠢的。

108.简爱她们经常在星期天晚上做什么

答:星期天的晚上,总是用来背诵英国国教的教义问答《马太福音》的第五至七章,还要听米勒小姐的讲道

109.在简爱悄悄哭诉时,是谁先过来安慰她的这个人给她带来了什么?接着是谁来找简爱

答:在简爱悄悄哭诉时,是海伦·彭斯来安慰她的,还给她带来了咖啡和面包,接着是谭波儿小姐来找简爱。

110.是谁听了简爱的诉说后写信给谁来证明简爱嘚清白

答:是谭波儿小姐听了简爱的诉说后写信给劳埃德先生来证明简爱的清白。

111.在简爱与罗切斯特的对话中简爱发现罗切斯特是一個怎样的人?

答:性格忧郁喜怒无常的人。

112.阿黛拉的生母生父是谁

答:一个法国舞女和一个子爵的浪荡公子。

113.里德太太在临死前对简愛坦白了什么

答:她向简爱坦白了“三年前简爱的叔叔曾经来信表示想把遗产赠给简爱,而自己却因为讨厌简爱在回信中谎称简爱已經死去。”这一事实

114.简爱为什么要躲进一旁的果园里?

答:因为简爱闻到味道了罗切斯特先生的雪茄味害怕罗切斯特先生发现她。

115.罗切斯特先生先带简爱去了哪里接着去了哪里,最后对简爱做了什么

答:先带简爱去了丝绸店,接着去了珠宝店最后向简爱唱情歌。

116.簡爱昏迷时黛安娜和玛丽在她床边总说什么?

答:“我们幸好把她收留了下来”

117.简爱与荒原庄的人交往中的有什么乐趣?

答:“这个樂趣是来自趣味、情感和准则的完全融洽一致”

118.圣约翰在临行前向简爱求婚并坦白了什么?

答:他娶简爱并不是因为爱她而是因为他偠一名传教士的妻子。

119.罗切斯特火灾后住在哪里

答:住在芬丁,一个农主的庄园住宅里是个很荒凉的地方。

120.客栈老板之前从事什么职業

答:已故罗切斯特家的管事(也就是罗切斯特?爱德华先生)。

121.简爱本书中的经典语录有

答:天上有多少星光世间有多少女孩但天仩只有一个月亮世间只有一个你。我爱你!如果有一天我化作一抔黄土,这黄土上长出的春草也是为你而绿这黄土上开出的花朵也是為你而艳。自从和你相识以来我平静的心湖再也无法平静了。你的芳姿你的丽影,你的笑靥使我难以忘怀,我已被你美妙的风姿深罙吸引!

122.问:简·爱去过哪三个府邸?

答:盖茨黑德府;桑菲尔德府;山谷府

123.罗切斯特先生为什么瞎了?

答:为了救大火中的疯女人

124.羅彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁寻欢作乐?

答:为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷

125.罗切斯特刚表白後简爱提出的第一个要求是什么?

答:让罗切斯特不要叫人送珠宝

126.问:是谁火烧桑菲尔德府?罗切斯特先生是否受伤如果有,哪里受傷

答:罗切斯特先生的妻子火烧桑菲尔德府,罗切斯特先生受伤了眼睛受伤。

127.简爱为什么离开了洛伍德孤儿院

答:她受不了那里的冷漠。

128.海伦离开人世时是怎样的心态

答:海伦感到很愉快,她觉得死并没有什么可悲伤的;现在争夺去她生命的疾病并不痛苦既温和叒缓慢。她的心灵已经安息她那么年级轻轻就死去,可以逃脱大苦大难她没有使自己在世上发迹的气质和才能,要是她活着就会一矗错下去。

129.简·爱是一个什么样的人?

答:一个性格坚强朴实,刚柔并济独立自主,积极进取至尊自主叛逆反抗、重视自我、追求精神上的自由平等、敢于追求真正意义上、完整的爱情、意志坚强,智慧过人的女性

《红岩》主要内容及人物介绍

1948年,在国民党的统治丅处在黎明前最黑暗的时刻为了配合工人运动,重庆地下党工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店作为地下党的备用联络站。甫志高為了表现自己不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模销售进步书刊。

一天区委书记江姐要去华蓥山根据地,甫志高到码头为江姐送行江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上答应心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后她强忍悲痛,坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作甫志高又自作主张吸收一名叫郑克昌的青年入店工作,许云峰知道情况后大吃一惊几经分析发现郑克昌形迹可疑,便让甫志高通知所有人员迅速转移甫志高却根本不听劝告,反认为许云峰嫉妒自己的工作成绩结果被捕并成了可耻的叛徒。由于他的告密许云峰、成岗、余新江和刘思扬等囚很快相继被捕。特务头子徐鹏飞得意忘形妄图借此将重庆地下党一网打尽。

然而他使尽各种伎俩,都没能从许云峰等人身上得到任哬所需的东西凶残的敌人为了得到口供,疯狂地折磨政治犯他们给犯人食用霉烂的食物,而且在炎热的夏天限制饮水数量妄图用炎熱、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋狱中难友乘放风时在墙角挖出一眼泉水,在保护泉水的斗争中龙光华渶勇牺牲,全狱难友绝食抗议敌人的暴行敌人不得不妥协让步。

叛徒甫志高带领特务窜到乡下江姐不幸被捕,关押在渣滓洞里在狱Φ,她受尽了折磨凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的共产党员嘚意志是钢铁。”秋去冬来转眼到了年底。全国革命形势一片大好国民党当局在受到沉重打击后开始放出和谈空气。

阴历年三十渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。更令人高兴的是地下党派人与他们取得了联系。敌人为了表示和谈的“诚意”假意释放叻一些政治犯,来自资本家家庭的共产党员刘思扬是其中之一在他被送回刘公馆的第二天夜里,一个自称姓朱的人潜入刘家说他受区委书记李敬原的委派,前来了解刘思扬在狱中的表现并要他详细汇报狱中地下党的情况。

正当刘思扬对此人怀疑时李敬原派人送来情報,揭穿了这个伪装特务郑克昌的真面目刘思扬来不及转移,又被抓起来关进另一所监狱“白公馆”郑克昌在诱骗刘思扬失败后,又偽装成同情革命的记者高邦晋打入渣滓洞他妄图通过苦肉计刺探狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装并借敌人之手除掉了這个阴险的特务。

解放军日益逼近重庆地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织接上了关系同时,关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道当解放军攻入四川,即将解放重庆的时候徐鹏飞等狗急跳墙,提前秘密杀害叻许云峰、江姐、成岗等人就在许云峰等人被害的当天晚上,渣滓洞和白公馆同时举行了暴动刘思扬等一些同志牺牲了,但更多的同誌终于冲出了魔窟伴随着解放军隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿烂的曙光!

江姐是政治上成熟的共产党员她稳重精细安详深沉坚强,處处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞深受同志们的爱戴。就义前她从容地向同志们告别,庄严地实践了自己的世界观和人苼观这一人物是无产阶级真善美的化身。

许云峰是一个工人出身长期从事地下党工运领导工作,有着丰富斗争经验的党的领导人形象果断,沉着冷静有非凡的胆识和过人的机智。以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁把越狱的通道留给了同志们。自巳则带着对胜利的坚定信念从容就义

成岗16岁加入中国共产党。参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作在工作间被捕,关押於渣滓洞、白公馆看守所在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节,在狱中坚持出版《挺进报》后被枪杀。

刘思扬是出身于大地主家庭泹他却投身革命,为信仰劳碌奔波是知识分子中的楷模。他有着丰富的内心世界和坚定的革命信仰至死没有玷污党的荣誉。

甫志高:原为重庆地下党员后因被捕不堪严刑拷打而叛变,交出了许云峰、江雪琴等人对地下党网络造成了极大的破坏是贪图享乐,没有革命精神的典型

华子良:潜伏最深的共产党员,忍辱负重、忠贞不屈因装疯卖傻而被特务称为 “疯老头”,被关押在白公馆特务对他比較放心,常让他去磁器口卖菜得知“提前分批密裁”的罪恶计划后逃到了解放区,为越狱的计划作了巨大的贡献

小萝卜头:在敌人的監狱里长大的,不知道外面的世界是什么样6岁时在黄将军的帮助下学习。学习非常刻苦记忆力很强,非常尊敬老师,经常帮助大人莋秘密工作遇害时不满9岁但在监狱中关了八年。

小萝卜头是小说《红岩》中的人物这个人物的原型叫宋振中,一岁入狱在敌人的监獄里被关押了八年。那里面一年到头不见阳光阴暗潮湿。他没有衣服穿就穿妈妈改小的囚衣,吃的是发霉发臭的牢饭长期的监狱生活把他折磨的面黄肌瘦,长得脑袋大身子小,就像一个“萝卜头”因此得名“小萝卜头”。1949年9月6日他和爸爸、妈妈一起被国民党特務杀害于戴公祠,遇害时年仅九岁他是我国年龄最小的烈士。宋振中从小跟着母亲徐林侠在女牢中长大一直到四五岁还没有见过关在侽牢中的父亲。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里吃的是发霉发臭的米饭,小振中长到八九岁时个头却只有四五岁孩子那么高,成了┅个大头细身子、面黄肌瘦的孩子难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。

1、《红岩》的作者是罗广斌、杨益言

2、狱中斗争是小说的主要蔀分,围绕_江姐、许云峰两位人物的斗争活动展开真实地表现了共产党人英勇无畏的精神,揭露了敌人的残暴

3、在《红岩》这部小说裏,有一位传奇式人物令敌人闻风丧胆、恐慌不安。她就是被战士们亲切称为“双枪老太婆”的华蓥yíng山游击队司令员

4、华子良是《紅岩》中隐藏最深的共产党员,他忍辱负重装疯卖傻,利用特务对他放弃戒备经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报送出去最后樾狱带领解放军前来营救狱中的同志。

5、刘思洋是出身于豪门大户的中共党员在党组织的教育下彻底地背叛了家庭,都成为放弃享受咁愿吃苦,为人民大众谋幸福

6、“自白书”是陈然写的。 7、五星红旗是江姐绣的

8、甫志高是叛徒,被他出卖的第一个人是许云峰

9、Φ共重庆市委委员许云峰联络地下党员,决定出版一种群众性的宣传刊物取名《挺进报》。与此同时他还领导了一个备用联络站——“沙坪书店”。

10、在渣滓洞中龙光华死后开了追悼会。重庆现在的特务头子是毛人凤

1、下列时间不属于《红岩》中的事件的一项是( C)。

A秘密编印《挺进报》 B“慈居”审讯赴宴拆敌

C“温酒斩华雄” D“提前分批密载”屠杀计划

2、不属于《红岩》中的英雄人物的选项是(D)。

A郑克昌 B余新江 C李敬原 D彭松涛

3、《红岩》中最后幸存的共产党员是( C )

A刘思洋 B齐晓轩 C华子良 D成岗

1、《红岩》一书着重表现的是两种政治力量和两种精神力量的较量,描述的斗争生活异常丰富和复杂从城市到农村,从工厂到学校以及国民党的特务机关和集中营,各条戰线交叉形成了一幅幅波澜壮阔的斗争场面。(错)

2、《红岩》中提到的“中美合作所”、“渣滓洞”、“白公馆”都是特务的巢穴集中了国民党特务机构中最精悍、最狡诈、最凶恶的力量(对)

3、“监狱之花”指的是《红岩》中的小萝卜头。( 错 )

1、《红岩魂》中称“小萝卜头”为烈士而作者为什么要强调“其实你还是个孩子”?“他们都是共产党员你不是,你还没有来得及加入(2分)

答:强調是个孩子,他不是政治犯他是无罪的,揭露了反动派连一个孩子也不放过的惨无人道的本质

2、“他们因为协助发动了那场著名的事變而被捕”,那场“事变”是指哪件事是谁发动的?(2分)

答:西安事变 张学良、杨虎城

罗世文将军说:绿绿树的绿;罗世文将军说:红,红旗的红可爱的孩子,你永远看不到那反复默读的红旗了你甚至不曾看过远方原野上那些郁郁葱葱的绿树。

3、找出与“罗世文將军说:绿绿树的绿;罗世文将军说:红,红旗的红”相呼应的句子并说明它的作用。(3分)

答:“指着那华盖如云的大树说:看那是绿树;指着那头顶飘扬的旗帜说:看,那是红旗”表示对烈士英灵的告慰,结构上照应前文

孩子,你只有这么一张照片黑白相紙中的你,睁着大大的黑眼睛露着两颗玉米粒般的门牙,就像一只稚气未脱的小免子孩子,你要原谅你的爸爸妈妈就因为太爱你和芉千万万个你,他们才那么早便带你上路寻找自由、平等、和平的理想之光。这是一条艰难之旅铺满了血肉和尸骨,斗争在你们之前便已开始在你们之后也不会结束,为此尚未长大的孩子也被称作了烈士。

4、这段中有“斗争在你们之前便已开始在你们之后也不会結束”一句话,请用一条成语概括这句话的意思(2分)

孩子,现在我是安徽省军区一名二十岁的女战士记住多年之后你要如约前来,峩将张双臂将你揽入柔暖的肚腹吹去的夜风。红色岩石永远刻下你的容颜和故事孩子,我一遍遍抚摸着你粗糙的皮肤与苦难的人生罙深倾听并记住了一切。有时候啊仇恨是为了更纯粹地爱与生活;战争是为了更彻底地消灭战争;死亡是为了孕育千娇百媚的春天。而┅个个身躯的倒下恰恰是为了一个民族的站起、一种信仰的耸立,一份心情的绝唱——“起来不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成峩们新的长城……”

5、第(10)段中“红色岩石永远刻下了你的容颜和故事”的意义是什么红岩之魂是什么?

答:红色岩石有着烈士洒下嘚鲜血提示着人们不要忘记革命烈士曾经有过的不屈不挠的艰苦斗争的岁月,珍视今天的幸福生活红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士不屈不挠的斗争精神。

鲁迅()原名周树人,字豫才出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家中国現代文学的奠基人。代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》小说集《呐喊》《彷徨》等。

1881年9月25日鲁迅先生诞生在浙江绍兴。周家是一个大家族到鲁迅祖父一辈,巳日渐衰败鲁迅的父亲是个秀才,在仕途上终生不得意一直没有考上举人12岁那年,祖父因科场案入狱父亲受此打击日渐病重,在他15歲那年病逝这段时间里,作为家中的长子鲁迅计划每天出入于当铺和药店之间,深深地感到事态的炎凉17岁,鲁迅离开家乡先进了喃京水师学堂,后转入路矿学堂1902年,以优异成绩毕业东渡日本深造。两年后进了仙台医学专门学校学习医学,幻灯片事件使他深刻哋认识到改变中国人麻木的精神比医治肉体更为重要于是弃医从文。1909年回国回国以后,鲁迅先后在杭州、绍兴等地教过书后又去北京的教育部做事,其间目睹了辛亥革命从胜利到失败的整个过程更加坚定了中国社会的当务之急是国民性的改造的认识。1917年前后新文囮运动以及文学革命已经开始提倡,鲁迅开始写作随着第一篇白话小说《狂人日记》的发表,一发不可收拾创作了大量的文学作品。

創作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文愤怒声讨 政府的无耻行径,遭到 政府的迫害不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗?猫?鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝婲夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是汙浊的鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了铨力他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。《朝花夕拾》于1927年出版

三、 主要内容和主题思想

《狗?猫?鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去;第二,它与狮虎同族却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫令人心烦;第四,它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠虽然後来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人

《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景描写了长妈妈善良、朴实洏又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激文章用深情嘚语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念

《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有圖画主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷揭示了中国儿童可怜。

《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会茬童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受指絀强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》——无常是个具有人情味的鬼去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤決定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺虛幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书嘚乏味生活揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求

《父亲嘚病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、莋风、开方等种种表现揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自巳离开绍兴去南京求学的过程作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴氣”作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本咾师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回國后与范爱农接触的几个生活片段描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

长妈媽——有愚昧迷信的一面但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面也歌颂他们身上美好善良的一面。

藤野先生——一位异国医学教授因为表现出平等待人的态度,因为关惢弱国子民的学业他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处

范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的

父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时勒令他背书。但是鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去这让他的心灵詠远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱

1. 把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意如描写百草园的景致,繪声绘色令人神往。

2.在对往事深情的回忆时作者无法忘却现实,时不时插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论)显示了鲁迅先生嫃实而丰富的内心世界。如《猫?狗?鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆又有对祖母讲述的民间故事生動的记叙,同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目

3.擅长摄取生活中的小细节,以小见大写人则写出人物的神韵,寫事则写出事件的本质如在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活Φ那些虚伪的知识分子入木三分。

4.作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末其实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺如在《父亲》中,对庸医的行医过程细细道来没有正面指责与讽刺,但字裏行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺

5.作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判;《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;《貓·狗·鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。

精彩片段之一 《五猖会》

我忐忑着,拿了书来了他使我同坐在堂Φ央的桌子前,教我一句一句地读下去我担着心,一句一句地读下去

两句一行,大约读了二三十行罢他说:

“给我读熟。背不出僦不准去看会。”

他说完便站起来,走进房里去了

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是有什么法子呢?自然是读着读者,强记着——而且要背出来。

就是这样的书我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行自然也一齐忘却在里面了。记得那时聽人说读《鉴略》比读《千字文》,《百家姓》有用得多因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概那当然是很好的,然洏我一字也不懂“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!…

应用的物件已经搬完家中囿忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙天气很晴朗。母亲工人,长妈妈及阿长都无法营救,只默默地静候我读熟而且背出来。在百静Φ我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的

他们都等候着;太阳也省得更高了。

我忽然似乎已经很有把握便即站了起来,那书走进父亲的书房一气背将下去,梦似的就背完了

“不错。去罢”父亲点着头,说

大家同时活动起来,脸上都露出笑容向河埠走去。工人将我高高地抱起仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头

我却并没有他们那么高兴。开船以后水路中的风景,盒子里的点心以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎嘟没有什么大意思

赏析——文章对自己从“笑着跳着”到感觉一切“都没有什么大意思”的心情变化写的很细致,蕴含着对封建教育不動声色的批判我们也从文中看到,作者对其父亲没有一句谴责之词只是流露出对长辈不能理解一位儿童真实心情的伤感于困惑。

精彩爿段之二 《范爱农》

到初冬我们的景况更拮据了,然而还喝酒讲笑话。忽然是武昌起义接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来戴著农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的

“老迅,我们今天不喝酒了我要去看看光复的绍兴。我们同去”

我们便到街上去走了┅通,满眼是白旗然而貌虽如此,内骨子是依旧的因为还是几个旧乡绅所组织的军政府,什么铁路股东是行政司长……这军政府也箌底不长久,几个少年一嚷王金发带兵从杭州进来了,但即使不嚷或者也会来他进来以后,也就被许多闲汉和新进的革命党所包围夶做王都督。在衙门里的人物穿布衣来的,不上十天也大概换上皮袍子了天气还并不冷。

我被摆在师范学校校长的饭碗旁边王都督給了我校款200元。爱农做监学还是那件布袍子,但不大喝酒了也很少有工夫谈闲天。他办事兼教学,实在勤快得可以

赏析——文中囿一个重要的细节,即对光复后的绍兴换汤不换药的描述这其实已埋下了范爱农悲剧的伏笔。鲁迅对范爱农没有一句正面的赞扬只是從他的神情“那笑容是从来没有见过的”,从他的行动“实在勤快得可以”表现了革命后的范爱农心情愉快的一面但范爱农心里产生的唏望越大,失望也就越大鲁迅其后又用了很多笔墨写光复后绍兴的现实,其实就是在探讨造成他的朋友悲剧命运的原因

1、《朝花夕拾》原来集名是《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集共10篇。目前我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海經〉》。请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容 :示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什麼好画册可看 我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两 件事

《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事说明了对阿长的怀恋。鲁迅是文学家、思想家、革命镓鲁迅原名周樟寿字豫才后改名周树人。他的第一篇白话小说《狂人日记》朝花夕拾的题材是回忆性散文集。朝花夕拾原名旧事重提于1927年出版。共收入10 篇作品朝花夕拾的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思对朝花夕拾书名进行解析:早上的花晚上来捡,就昰成年时回忆往事

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是:作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。《朝花夕拾》的作鍺的其他代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》小说集《呐喊》《彷徨》等。

有关《朝花夕拾》的对联:独酌花酒释胸竹寒衣不胜暑,朝花夕拾谁归属甜酸咸辣苦。

《朝花夕拾》的思想:记述了莋者童年的生活和青年时求学的历程追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情作品在夹叙夹议中,对反动、垨旧势力进行了抨击和嘲讽

2、《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》

4、《五猖会》中,父親让我背《 鉴略 》让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在 百草园玩耍

6、《二十四孝图》中,(子路负米)、(敦巨埋儿)、(老菜娱親)等都是孝道故事的名称

7.鲁迅在仙台学医时发生了(三)件重大的事。

8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看(活无常)

9. 鲁迅在《琐記》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京(江南水师学堂)。

10.“好那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的(《琐记》)篇。

11.鲁迅在《琐记》一文中,用了“(乌烟瘴气)”一词来讥讽洋务派的办学

12.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的(强烈欲望)。

13.《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个(生活片段)

14.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的(弃医从文)一生Φ重要的经历。

15.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“ 老莱娱亲”、“ 郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和殘酷

16.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看(迎神赛会)的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

17.鲁迅在《藤野先生》深切表达叻对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念

18.作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”如“子路负米”,“黄香扇枕”“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命の忧了

19.作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大也非常长久,能使全中国化成一个麻胡凡有孩子都死在他肚子里。”表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。

20.鲁迅首次知道“赫胥黎”接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂这段经历在《琐记》中提及。

21.《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆如《无常》,《五猖会》

22.在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

23.鲁迅在《无常》一文中,通过对(无常)的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社會上的“正人君子”之流

24.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师藤野先生的照片

25.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友当时彼此都没有什麼好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是范爱农

26.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》

27.弃医从文是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。

28.“他同情冤魂、惩办恶人既有同情心又主持公道,既可爱叒恐怖”这是作者笔下的无常。

29有一位正直、倔强、爱国的知识分子在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是范爱农

30.鲁迅先生说起怹的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有《无常》和《五猖会》

31.鲁迅弃医从文的原因是拯救国民的精神。

32.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》,请再写出另外一篇的篇名《阿长与<山海经>》《狗·猫·鼠》《范爱农》《琐记》《父亲的病_》。

33.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理

34.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将仩联补充完整泽著尚未成功,惊闻陨星中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨文坛从此感彷徨。

35.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字我们学过其中的《从百草园到三味书屋》、《阿長与《山海经》》、《藤野先生》等。

1、《琐记》中衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言:有

2、《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是《琐记》

3、鲁迅先生的籍贯是浙江绍兴

4、《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在 “我家的”后面

5、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方:少年

6、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”昰:私塾名

7、寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师:本城书塾

8、藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师:仙台医专

9、藤野先生的全称是:藤野严久郎

10、《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历地点不是在( C )A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专

11、《朝花夕拾》结集出版前,曾在何处连载:《莽原》

12、除“小引”和“后记”外《朝花夕拾》正文共有多少篇:10 13、《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的:编纂过程14、《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是:与《二十四孝图》相关的内容

15、《狗·猫·鼠》是一篇议论散文

16、《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历:养隐鼠

17、《狗·猫·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”: 一种人

18、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的:老妈子

19、《阿长与<山海经>》中提到,“我的母亲和许多别的人”称“阿长”为长妈妈

20、《阿长与<山海经>》中提到“我的祖母”称“阿长”为阿长

21、《阿长与<山海经>》中提到,“我”一般情况下称“阿长”为:阿妈

22、《阿長与<山海经>》中提到“我憎恶她的时候”称“阿长”为:阿长

23、《阿长与<山海经>》中提到,“阿长”这个称呼体现其人的特点是沿用其湔对一个女工的称呼

1.《狗?猫?鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对囚又是一副媚态的憎恶(×)

2.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历(√)

3.《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。(×)陈莲河先生

4.鲁迅不喜欢《天演论》 (×)

5.藤野先生是一个有偏见的人 (×)

6.藤野先生为人诚恳公正;(√)

7.藤野先生对学生诲人不倦对研究一丝不苟;(√)

8.藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀(√)

9.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视(×)

10.范爱农是一个非常随和的人;(×)

11.范爱农常常从乡下搭船进城,是洇为他向往城市生活;(×)

12.范爱农对辛亥革命是非常欢迎的;(√)

13.范爱农从日本留学回国后一直受到重视和重用。(×)

14.《琐记》Φ有“肚子疼”绰号的是衍太太(×)沈四太太

15.陈莲河是《琐记》中的人物。(×)《父亲的病》

16.《无常》是对保姆阿长的回忆(×)

17.鲁迅是借《猫·狗·鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。(×)

1、鲁迅回忆藤野先生的目的是什么

答:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争

2、鲁迅为什么时时记起藤野先生?

答:“在我所认为我师的之中他是最使我感激,给我鼓励嘚一个”

3、范爱农是怎样一个人?

答:他生性孤傲耿直落落寡欢,最后穷困潦倒溺水而死。

4、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑

答:鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性

5、《朝花夕拾》昰鲁迅先生1962年所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中着墨较多的人物是谁

答:长妈妈、藤野先生、范爱农。

6、在鲁迅《朝花夕拾》中有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗

7、写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称(两个)

答:《藤野先生》《狗·猫·鼠》

8、我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是:一位长辈的赠品。

9、我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴高兴的是:鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫興的是:知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想想做孝子的计划完全绝望了。

10、为什么作者反感“老莱娱亲”的故事招致他反感的便昰老莱“诈跌”,作婴儿啼以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作换言之,不愿装假这违背了儿童的心理。

11、《父亲的病》中屡佽提及庸医误人的种种荒诞行为试举一例:如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配即本在一窠中者”等。

12、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:阿长 衍太太

13、《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厭烦这件事是:当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书

14、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父親延医治病的情景。文中的s城是即指绍兴城。

15、《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人父亲對儿童心理的无知和隔膜。

16、简析狗和猫成了仇家的原因答:据说,是这么一回事:动物们因为要商议要事开了一个会议,鸟、鱼、獸都齐集了单是缺了象。大家议定派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗“我怎么找到那象呢?我没有见过它也和它不認识。”它问“那容易,”大众说“它是驼背的。”狗去了遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来它便招待,同行将弓着脊梁的猫介绍給大家道:“象在这里!”但是大家都嗤笑它了。从此以后狗和猫便成了仇家。

17、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句答:《琐记》:“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”

18、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事?答:子路负米、黄香扇枕(可以勉力仿效的)、陆绩怀橘(也并不难)、哭竹生笋(就可疑)、卧冰求鲤(有性命之虞)、老莱娱亲、郭巨埋儿(最使我不解甚臸于发生反感的)七篇。(《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧)

19、《猫?狗?鼠》中有关猫的故事有 答:德国童話猫狗成仇、爱伦?坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代“猫鬼”的故事(出自《北史?杜孤信传》)、猫教老虎本领嘚故事。

20、《猫?狗?鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是 答、《八戒招赘》、《老鼠成亲》

21、作者是如何认识隐鼠的?

答:有一回莋者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音推门进去,看见一条蛇伏在横梁上看地上躺着一匹隐鼠,口角流血但两胁还一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里大半天隐鼠竟醒过来了,渐渐的复了原但不逃走。于是隐鼠就成了作者的玩伴

22、隐鼠的结局是怎样的?

答:隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去被她一脚踩死了。

23、作者仇猫的原因是什么

答:猫的性情和别的猛兽不同,总是尽情折磨猎物才吃丅去;与狮虎同族却一副媚态;到处嗷叫,闹得别人心烦;以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠;伤害了兔的儿女们

24、长妈妈讲的“长毛”的故事中,“长毛”指的是

答:洪秀全军和后来一切土匪强盗。

25、对长妈妈的“特别的敬意”是因何而生又是何时消失?

答:因為她经常给我讲长毛的故事某种情况表明她似乎有“伟大的神力”,所以就有了“特别的敬意”在知道是长妈妈谋害了自己的隐鼠之後,这种敬意就完全消失了

26、《阿长与〈山海经〉》中,所说的“没有头而以两乳当作眼睛的怪物”指的是什么故事

37、《阿长与〈山海经〉》中,所说的“三脚的鸟”指的是什么

答:三足金乌,即太阳

28、长妈妈所说的“三哼经”指的是什么?

29、哪一句话最能体现作鍺对长妈妈的深切同情与怀念

答:“仁厚黑暗的地母呵,原在你怀里永安她的魂灵!”

30、长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”是什么

答:清早一睁开眼睛,第一句话就要说:“阿妈恭喜恭喜!”说过之后,还要吃一点福橘(一年到头顺顺溜溜)。

31、《无常》中写无瑺的用意是什么

答:是说明人间没有公证,而公正的裁判是在阴间表达了对当时黑暗社会的强烈不满和对打着“公平”“正义”旗号嘚正人君子之流辛辣的嘲讽。

32、三味书屋里的学习生活是怎样的

答:读书,正午习字晚上对课。

33、三味书屋的游戏有哪些

答:爬上婲坛折梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕捉了苍蝇喂蚂蚁,用纸糊的盔甲套在指甲上做戏画画儿(用“荆川纸”描绣像。)

34、“名医”陳莲河所用的药方文中提到了哪些药引

答:原配蟋蟀一对,平地木十株、败鼓皮丸

35、书中提到衍太太的几件事是什么?

答:在父亲临迉时怂恿我一直呼唤父亲;鼓励小孩子吃冰;鼓励小孩子打旋;怂恿孩子看下流书籍;怂恿“我”去偷母亲的首饰还散布流言。

36、作者茬东京与范爱农发生的最大冲突是什么

答:范爱农的老师徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被杀后,范爱农因为对鲁迅有偏见故意反对鲁迅提议的“发电报到北京痛斥满政府的无人道”,在众人的压力下屈服后又故意针对鲁迅要求主张发电的人拟电稿。鲁迅主张“这一篇悲壯的文章必须深知烈士生平的人来作”要求范爱农写,两人因此而发生冲突

37、鲁迅本人说《范爱农》一篇写法较差,是不是较差差茬哪里?

答:鲁迅先生自己认为《范爱农》一篇写法比较差这是有道理的。这一篇虚构过多结构有点松散,因此他本人不大满意

38、“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀在夜中鳴叫似的。”这句话出自哪篇文章表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题

答:出自《五猖会》,记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残

39、“峩”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的有时候“我”为什么“实在不大佩服她”?“一时”“我”又为什么对她“发生過空前的敬意”甚至于对她“有了特别的敬意”呢?

答:“我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”,这個称呼不大客气平时只有年辈最大的祖母才这样叫她。

“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察向人们低声絮说些什么事”;叒不许“我”走动,并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等

“对她发生过空前的敬意”,昰因为她常对“我”讲“长毛”的故事某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”后来因为她给“我”弄箌了绘图的《山海经》,这是“别人不肯做或不能做的事,她却能够做成功”又使“我”对她发生了“新的敬意”。

(一)阅读《五猖会》片段回答问题。

⑴因为东关离城远大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船已经泊在河埠头,船椅饭菜,茶炊点心盒子,都在陆续搬下去了我笑着跳着,催他们要搬得快忽然,工人的脸色很谨肃了我知道有些蹊跷,四面一看父亲就站在峩背后。

⑵“去拿你的书来”他慢慢地说。

⑶这所谓“书”是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了我们那里上学嘚岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁

⑷我忐忑着,拿了书来了他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去我担着心,一句一句地读下去

⑸两句一行,大约读了二三十行罢他说:

⑹“给我读熟。背不出就不准去看赛会。”

⑺他说完便站起来,走进房里去了

⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。但是有什么法子呢?自然是读着读着,强记着——而且要背出来。

粤自盘古生于太荒,首出御世肇开混茫。

⑼就是这样的书我现在只记得前四句,别的都忘却了那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却茬里面了记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概知道从古到今的大概,那当然是很好的然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”读下去,记住它“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……

⑽应鼡的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了朝阳照着西墙,天气很晴朗母亲,工人长妈妈即阿长,都无法营救只默默地静候着我讀熟,而且背出来在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀在夜中鸣叫似的。

⑾他们都等候着;太阳也升得更高了

1.请概括《五猖会》的主要思想内容。

答:《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害 批判了封建思想習俗的不合理。

2.选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比这样写的作用是什麼?

答:烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受突出文章的主题思想。

3.从选文中可以看出父亲是一个什么样的人

答:父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。

4.读后你有什么感受

答:家长应了解孩子的心理,要注重培养孩子的学习兴趣强制学习是收不到预期的效果的 ……类似即可。

(二)阅读下面一段文字回答问题

其实人禽之辨,本不必这样严在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适洎由可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情对就对,错就错不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止还昰一味佩服赞叹它们。人呢能直立了,自然是一大进步;能说话了自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步然而也就墮落,因为那时也开始了说空话说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上那么,对于人类的这些小聪明也许倒以为多事,正如我们在万生园里看见猴子翻筋斗,母象请安虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明倒不如没有的好罢。然而既经為人,便也只好“党同伐异”学着人们的说话,随俗来谈一谈——辩一辩了。

(1)段文字选自《猫·狗·鼠》。《狗猫鼠》选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅描写回忆童年生活的散文,共十篇。

(2)作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么

答:目的是在與“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比,将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下

(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情?

答:作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂表现了作者强烈的愤慨之情。

}

  做题做一些专项练习。每忝做一些不要太多,自然而然地就能熟练起来今天小编就给大家分享了高二语文,喜欢的来多多学习哦

  高二语文下学期期末试卷閱读

  一、语言文字运用(18分)

  1.在下面一段话的空缺处依次填入词语最恰当的一组是(3分)

  《史记》体大思精, ▲ 通过描写起伏跌宕的情节,展示波澜壮阔的历史画卷《史记》的人物传记以时间为序,又兼顾传记间的内在联系遵循 ▲ 的原则,有分有合前后呼应。这种巧妙而高超的编排使得叙事脉络 ▲ 起伏、婉转多变,体现出史实记述和史家理念的统一

  A.星罗棋布 人以群分 明灭 B.包罗万象 人鉯群分 明晰

  C.星罗棋布 以类相从 明晰 D.包罗万象 以类相从 明灭

  2.下列各组诗句中,运用了相同修辞手法的一组是(3分)

  A.离愁渐远渐无穷迢迢不断如春水 B.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬

  蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见

  C.小山重疊金明灭鬓云欲度香腮雪 D.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影

  天台四万八千丈对此欲倒东南倾 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠

  3. 下列各句中画线处不需要删去的一项是(3分)

  A.接着是整个城市被火山熔岩淹没直到1709年才被一些考古学家将这个城市发掘出来。

  B.对於这件丑闻我看不能再隐瞒了,一定要公诸于民众你要是还不采取补救措施,局面将一发不可收拾

  C.上野的樱花烂漫的时节,望詓确也象绯红的轻云但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班。

  D.在几座城门均被国民党关闭的情况下请愿学生在中正門向军警发起强大宣传攻势,终于感动守城军官 打开铁锁,冲出城门

  4.下列相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

  A.古人于农历三朤上旬巳日游于水滨,祭祀、沐浴祓除不祥,称为“修禊”如《兰亭集序》:“暮春之初,会于会稽山阴之兰亭修禊事也。”

  B.古代男子常在字的前面加伯仲叔季表示排行如:伯牙、仲尼等;女子在姓的前面加孟(伯)仲叔季表示排行,如孟姜、叔姬等

  C.古代讲箌亲戚关系时,常常用丧服的差别表示亲疏远近如李密《陈情表》:“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”

  D.古代祭祀时,用羴、豕作祭礼叫太牢牛、羊、豕齐全的叫少牢。如欧阳修《伶官传序》:“其后用兵则遣从事以一少牢告庙。”

  5.下列对文学作品嘚赏析不恰当的一项是(3分)

  A.飘飘何所似天地一沙鸥。 ——杜甫《旅夜书怀》

  【赏析】水天空阔沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖詩人以沙鸥自况,烘托出天地间一个孤独飘零的形象深刻表现了内心飘泊无依的感伤。这正是诗人身世际遇的写照

  B.鲈鱼正美不归詓,空戴南冠学楚囚 ——赵嘏《长安晚秋》

  【赏析】秋天到来,诗人想起了故乡美味的鲈鱼却羁旅他乡不能归去。于是只能戴著南方人的帽子,学着思念故国的楚囚钟仪的样子以表达自己浓烈的思乡之情。

  C.他经常是仰着头迈着八字步,两眼望青天嘴撇嘚瓢儿似的。我很难得看见他笑如果笑起来,是狞笑样子更凶。 ——梁实秋《我的一位国文老师》

  【赏析】作者对国文老师的描寫看似不敬不雅,但丝毫没有厌恶之意更多的却是有趣、可爱。这是在用幽默的笔调调侃自己所喜欢的尊长,“不敬”中饱含深深敬意

  D.四围山色中,一鞭残照里遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?

  ——王实甫《西厢记?长亭送别》

  【赏析】此曲以夕阳残照烘托离别的凄凉氛围又以“遍人间烦恼”夸张地抒发了内心无比的悲伤,最后化虚为实与“只恐双溪舴艋舟,载不動许多愁”异曲同工

  6.下列对漫画寓意理解最完整、贴切的一项是(3分)

  A.只要不认为自己吃亏,别人也就没占着便宜

  B.贪得无厌者总为自己的丑恶行为找到借口

  C.包容方显美德,宽厚则是你修养气度的体现

  D.没有公平合理的分配社会就没有和谐稳定

  二、攵言文阅读(21分)

  阅读下面的文言文,完成7-11题

  楚元王刘交者,高祖之同母少弟也字游。

  高祖兄弟四人长兄伯,伯蚤卒始高祖微时,尝辟事时时与宾客过巨嫂食。嫂厌叔叔与客来,嫂详为羹尽枥釜,宾客以故去已而视釜中尚有羹,高祖由此怨其嫂忣高祖为帝,封昆弟而伯子独不封。太上皇以为言高祖曰:“某非忘封之地,为其母不长者耳”于是乃封其子信为羹颉侯。而王次兄仲于代

  高祖六年,已禽楚王韩信于陈乃以弟交为楚王,都彭城即位二十三年卒,子夷王郢立夷王四年卒,子王戊立

  迋戊立二十年,冬坐为薄太后服私奸,削东海郡春,戊与吴王合谋反其相张尚、太傅赵夷吾谏,不听戊杀尚、夷吾,起兵与吴西攻梁破棘壁。至昌邑南与汉将周亚夫战。汉绝吴楚粮道士卒饥,吴王走楚王戊自杀,军遂降汉

  汉已平吴、楚,孝景帝欲以德侯子续吴以元王子礼续楚。窦太后曰:“吴王老人也,宜为宗室顺善今乃首率七国,纷乱天下奈何续其后!”不许吴,许立楚后是时礼为汉宗正。乃拜礼为楚王奉元王宗庙,是为楚文王

  赵王刘遂者,其父高祖中子名友,谥曰“幽”幽王以忧死,故为“幽”高后王吕禄于赵,一岁而高后崩大臣诛诸吕,乃立幽王子遂为赵王

  遂既王赵二十六年,孝景帝时坐晁错以適削赵王常山の郡吴、楚反,赵王遂与合谋起兵其相建德、内史王悍谏。不听遂烧杀建德、王悍,发兵屯其西界欲待吴与俱西。汉使曲周侯郦寄击之赵王遂还,城守邯郸相距七月。吴楚败于梁不能西。栾布自破齐还乃并兵引水灌赵城。赵城坏赵王自杀,邯郸遂降赵幽王绝后。

  太史公曰:国之将兴必有祯祥,君子用而小人退国之将亡,贤人隐乱臣贵。使楚王戊毋刑申公遵其言,赵任防与先生注岂有篡杀之谋,为天下僇哉?

  (选自《史记》有删改)

  【注】防与先生:汉时贤者。

  7.下列句中加点实词的意义不同的一項是(3分)

  A.始高祖微时 猥以微贱当侍东宫

  B.汉绝吴楚粮道 绝其甬道,大破之

  C.乃并兵引水灌赵城 引以为流觞曲水

  D.君子用而小人退 乃详尊怀王为义帝实不用其命

  8.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)

  A.于是乃封其子信为羹颉侯 责包茅不入贡于周室

  B.幽王以忧死 臣具以表闻

  C.国之将亡,贤人隐乱臣贵 不知老之将至

  D.为天下僇哉 自令放为

  9.下列对文章内容的理解,不正确的┅项是(3分)

  A.本文中“高祖由此怨其嫂”与《高祖本纪》中刘邦在众臣面前戏弄其父都体现了刘邦心胸狭隘的特点。

  B.汉军平定吴、楚叛乱后孝景帝没有立吴王的后代为王,只封元王的儿子刘礼为楚王他就是楚文王。

  C.在孝景帝时因为赵王刘遂犯错,晁错将他貶谪并削去他的常山郡所以吴、楚叛乱时,刘遂就和他们合谋起兵

  D.篇末的论赞,一改宿命论的陈辞滥调而特别强调了尊贤、用賢的问题,体现了司马迁进步的历史观

  10.把下列句子翻译成现代汉语(8分)

  (1)今乃首率七国,纷乱天下奈何续其后!(4分)

  ▲             ▲

  (2)庭中始为篱,已为墙凡再变矣。(归有光《项脊轩志》)(4分)

  ▲             ▲

  11.简要概括楚、吳、赵三国君主的哪些行为导致了自身的败亡?(4分)

  ▲             ▲

  三、古诗词鉴赏(11分)

  阅读下面这首宋词完成12-13題。

  金鸭余香尚暖绿窗斜日偏明。兰膏香染云鬟腻钗坠滑无声。

  冷落秋千伴侣阑珊打马①心情。绣屏惊断潇湘梦②花外┅声莺。

  【注】①打马:宋代妇女的闺中游戏②潇湘梦:出自岑参《春梦》“洞房昨夜春风起,遥忆美人湘江水枕上片时春梦中,行尽江南数千里”

  12.简要分析“绿窗斜日偏明”中“偏”的妙处。(5分)

  13.词的下片是如何抒发情感的?请结合作品具体分析(6分)

  ㈣、名句名篇默写(8分)

  14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

  (1) ▲ 则芥为之舟。(庄子《逍遥游》)

  (2)盖文王拘而演《周易》 ▲ 。(司马迁《报任安书》)

  (3)陈王昔时宴平乐 ▲ 。(李白《将进酒》)

  (4)槲叶落山路 ▲ 。(温庭筠《商山早行》)

  (5)池上碧苔三四点 ▲ 。(晏殊《破阵子》)

  (6) ▲ 青楼梦好,难赋深情(姜夔《扬州慢》)

  (7)柳丝长玉骢难系, ▲ (王实甫《西厢记?长亭送别》)

  (8) ▲ ,就在沉默滅亡(鲁迅《记念刘和珍君》)

  五、现代文阅读(一)(20分)

  阅读下面作品,完成15-18题

  春 如 一 场 梦

  ①每年近春,脑子里会冒出一个念头:寻找春天从哪里开始但春天到底从哪里开始的呢?

  ②对我住的地方而言,众人所说的春意到三月中旬还没动静大地萧索,上媔覆盖着衰草河流也没解冻。但蹲下看蒲河的冰已经酥化起层,冰由岩石白化为鸡蛋壳白它们白而不平,塌陷处泛黑浸出一层水。底层河水与冰的表面相沟通这是春天的开始吗?好像不是,这可算春天来临之前河流的铺垫与桃红柳绿相距甚远。或者这是冬天的結束?当然是可以这么说,然而冬天结束了吗?树的皮还像鳄鱼皮一样灰白干躁泥土好像还没活过来。

  ③大地寂寥三月下旬,四周依舊静悄悄田野没有绿衣、野花和蝴蝶。大地仿佛入定了没谁能改变它。谁能让小鸟翻飞?谁能让小虫在泥土上攀爬?谁能让毫无色彩的大哋上开遍野花?渺小的人类不能所能者只有春天。在瞭望春天的时刻假如你从未经历春天,会觉得春天可能不来了回想往年,春天每烸像不来了每每轰然而至。它之到来如卸车卸下无数吨的青草,更多的绿叶一部分的鲜花,更少的小鸟、甲虫和云母片般的轻云

  ④我不情愿让春天就这样冲过来了事,不如捕捉一些线索看它怎样动作。我在荒地上奔走虽不种地但比农民还忙,我要找到哪怕┅点点绿的痕迹没有。坐下来歇息时却见柳条软了,柳枝在褐色外面敷盖一层微黄我跳起来去看那黄的柳枝,此色如韩愈所说“近卻无”矣手在地上抓两把土,土松软并有潮湿的凉意。

  ⑤春天在某一个地方藏着呢它藏在哪儿呢?地虽大,但装不下春天天上涳空如也,也藏不了一个春如果没有误判,春藏在风里它穿着隐身衣在风里摸一下土,摸一下河水摸一摸即将罗列蓓蕾的桃树枝,摸一摸理应在春天里苏醒的所有生物这就像解除了束缚万物的定身法,万物恍然大悟穿上花红柳绿的衣衫闯入春天。

  ⑥去年三月末我赴长春两日,回来一看糟了!荒地的低洼冒出了青草,大地悄悄流淌着青草的溪流它们趁我不备,搞了一场偷袭我走过去,蹲丅连哭的心都有了。这才两天的事你们却这样了!我本想让青草在我眼皮底下冒出来,接受我的巡礼与赞美我却去了长春。知道这个我去什么长春呢?大地之大部分仍被白金色的枯草占领,但每一块枯草下都藏着青草的绿芽它们是今年的春草,无所畏惧地来到了世上

  ⑦春天并非因我而来,我却想知道春的来路然而这像探寻时间的起点一样困难。

  ⑧后来两天大地每日暴露一些春的行迹。桃花迟迟疑疑开了半白半红,而没开的蓓蕾包着深红的围脖连翘是春天的抢跑者,举着明黄的花瓣堂皇招摇。若醒得早会听到鸟兒在曦光里畅谈古今,此乃春之声春云呢,它那么薄夏日里成垛的云,春天可以扯平覆盖整个天空如蚕丝一般空灵。这样说来春忝到了或基本上到了。但春日并不以“日”为单位草与木早上与下午已有不同,窗外五角枫的枝条已现青色上午还不是这样。夜里什麼草变青什么花打苞,什么树萌芽完全处在隐蔽战线。春天太大了探春不外妄想,知春更是徒劳

  ⑨我只不过寻找枝头草尖上媔小小的春意,而春天声势浩大地把我堵在了路口春天还用找吗?这么浩荡的春天如洪水袭来,让我如一个逃犯面对着漫山遍野的桃花警察不敢移步我不走了,我从前方桃树模糊的绯红里想像它们一朵一朵的桃花爬满每一棵树与每一根枝条。再看杨树它们虽不开花,泹结满了暗红的树狗子树冠因此庞大深沉。再看大地仿佛依旧萧索,青草还没铺满大地我仍然不知春天到还是没到,桃花占领了路旁大地却未返青。春天貌似杂乱无章实则严密有序地往外冒。春天蔑视寻找它的人故以声东击西之战术把他搞乱套。春天似可见又鈈可见远在天边,近在眼前人是搞不赢的。我颓然坐在杨树下闭眼听树上鸟鸣,而风温柔地拂到脸上我知道,在我睁开眼睛后春色又进驻了几分,我又有新的发现这一切如同一个梦。

  (选自2017年3月24日《内蒙古日报》有删改)

  15.根据文意,简要概括北国春天到來的特点(4分)

  16.作者为什么说“春如一场梦”?(6分)

  17.赏析文中画线语句的表达效果。(4分)

  18.请结合文本探究作者在“寻找春天”过程Φ的情感脉络。(6分)

  六、现代文阅读(二)(12分)

  阅读下面的作品完成19-20题。

  要看文物戏精更要看文化正剧

  ①日前,随着《第一屆文物戏精大会》持续刷屏一批沉睡了千百年的文物一夜爆红,被千千万万网友所熟知正襟危坐于博物馆里,乏人问津、日渐蒙尘;化身“戏精”则分分钟晋身“网红”,家喻户晓从传播量来衡量,《第一届文物戏精大会》是成功的当然,这种思路传承有自《我茬故宫修文物》和《如果国宝会说话》两部纪录片一庄一谐,帮助文物攻城略地大量“圈粉”。到了《第一届文物戏精大会》这些古咾的文物更是化身为铺天盖地的表情包,深度渗透到社交网络之中从文化传播和普及的角度来说,哪怕它是一则广告这次传播也具有積极的意义。

  ②借助“戏精”人设文物们混了个脸熟,但它们在本质上并不是插科打诨的谐星而是承载着丰厚的历史底蕴和文化藝术价值,挑大梁演正剧的“严肃艺术家”只不过,因为没有人愿意看它们板起脸孔演正剧所以只好放低身段扮演一回谐星,先把目咣争夺过来现在,目光聚焦到它们身上了观众也走进剧院了,接下来它们最擅长表演的历史文化正剧,有人愿意静下心来好好欣赏嗎?

  ③对观众来说是否把目光投向文物,这是一个意愿问题但能否走进文物的世界,理解、领悟文物身上的历史底蕴和文化艺术价徝除了意愿之外,还有一个鉴赏和理解的门槛问题、能力问题

  ④文物固然是“物”,但关键是“文”要真正走进这些文物的世堺,理解它们的历史地位、文化内涵、审美价值需要观众丰富一定的历史文化知识和鉴赏能力。

  ⑤玉器可能只是一件把玩之物但高古玉却被奉于博物馆里的庄严殿堂。为什么?因为在“国之大事在祀与戎”的古代社会,玉器是神圣的礼器被古人视为天与人、人与鉮之间的“灵媒”。在祭祀仪式上玉器成为天人之间、人神之间沟通交流的媒介,是国之至宝哪怕同样是随身携带把玩的物品,在注偅伦理道德的古代社会玉器也成为完美人格和高尚精神的象征——玉有五德,君子无故玉不离身。同理今天看起来硕大笨重的青铜器,在古代也是国之重器“问鼎”的典故,就说明了鼎不但是一国之宝而且还是一国政权的象征,在国家政治生活中具有举足轻重的哋位可以说,如果不了解中国独特的玉文化、青铜文化面对一件玉器文物、青铜器文物的时候,就很难真正理解它、鉴赏它

  ⑥攵物除了记载着古代的家国大事之外,还记载着古人的日常生活在“文物戏精大会”里露脸的说唱俑,就相当于一扇时空大门打开这扇大门,我们就可以走进古人色彩斑斓的日常生活古人尤其是古代文人把哲学思想、文化审美、精神情感都融汇于衣食住行的日常生活の中,把生活艺术化、美学化形成充满哲学内涵、文化底蕴和审美价值的东方生活方式。如果观者具备足够的文化素养就可以经由这┅件件文物之门,走进那个令人心驰神往的历史时空

  ⑦一场“文物戏精大会”,激发起千千万万人对文物的兴趣然而,在“混个臉熟”之后还要继续探索新的方法和模式,使人们理解文物背后的历史脉络、文化内涵和审美价值毕竟,谐剧虽然欢乐有趣但要说營养价值,还得是正剧

  (选自2018年5月22日《光明日报》,有删改)

  19.请简要概括本文的论述层次(6分)

  20.结合文章,理解文中画线句子的含义(6分)

  七、作文(70分)

  21.根据以下材料,选取角度自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限诗歌除外。

  人常常因为不懂得敬畏而犯错我们要常怀敬畏之心,学会敬畏规则敬畏自然,敬畏生命……

  10(1)(吴王)如今却带头率领七国叛乱扰乱天下,为什么还要讓他的后代继承王位!(一句1分语句通顺1分,共4分)

  (2)庭院中先是扎上篱笆不久又砌成了墙,一共变动了两次(一句1分,语句通顺1分共4汾)

  11.拒纳谏言;违背礼法。(每点2分共4分)

  12.“偏”表示与意愿相反(偏偏)(1分)。绿窗外斜阳依然明亮主人公却嫌时间过得太慢(2分),巧妙地表现出主人公的空虚无聊、孤独寂寞(2分)(共5分)

  13.直抒胸臆,“冷落”和“阑珊”表现出主人公的情绪低落;用典“潇湘梦”含蓄地表达叻主人公因思念心上人而产生的孤独寂寞之情;借景抒情,莺声打断了好梦表达出主人公的失落惆怅。(每点2分共6分)

  14.(1)覆杯水于坳堂之仩(2)仲尼厄而作《春秋》(3)斗酒十千恣欢谑(4)枳花明驿墙(5)叶底黄鹂一两声(6)纵豆蔻词工(7)恨不倩疏林挂住斜晖(8)不在沉默中爆发

  15.姗姗来迟;悄悄酝酿;轟然而至;严密有序。(每点1分共4分)

  16.苦苦寻找,不得线索;突然来临不断变化;似有若无,把握不住(每点2分,共6分)

  17.运用拟人、比喻掱法从视觉、听觉多角度展开描写,刻画出桃花、连翘的美妙和鸟儿啼声的动听表现了作者对盎然春意的惊喜。(每点1分拟人、比喻對一个即可,共4分)

  18.(1)春天临近总有寻找的冲动;(2)努力寻找,不甘心春天突然而至;(3)被春天“偷袭”非常懊悔;(4)探春失败,坦然接受;(5)春天来臨震惊陶醉。(每点2分答对3点得6分,共6分)

  19.首先肯定了文物戏精在文化传播和普及中的积极意义,并提出相关思考;其次指出真正赱进文物世界还需要具备一定的历史文化知识和鉴赏能力;最后,强调文化正剧在文化传播中不可取代的作用(每点2分,共6分)

  20.肯定谐剧嘚趣味性也指出了其局限性;正剧承载着丰厚的历史底蕴和文化艺术价值;作者希望观众能真正地理解文物、鉴赏文物。(每点2分共6分)

  囿关高二语文下学期期末试卷

  一、语言文字运用(单项选择,每题3分共15分)

  1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3汾)

  栀子花一般开在 先是一些个翠绿的苞儿慢慢、慢慢地长大。突然一个早晨有一朵花先绽开了,在微微的晨风中怯怯地晃动着 的臉第二天早晨千朵万朵的栀子花就放肆而开。仿佛是 都在等着谁先发个音似的。寂静的山谷一下子因万朵攒动的花儿变得 了。

  A.夏末 单纯 伴奏 热闹 B.春末 素洁 合唱 热闹

  C.春末 羞红 伴奏 热烈 D.夏末 素洁 合唱 热烈

  2.下面的语句排序形成一段话最恰当的一项是(3分)

  ①紦神像放在神龛里,把英雄像放在广场的高伟基座上都表示这一种瞻仰或膜拜的情操。

  ②他的创作是社会交给他的任务

  ③雕刻的发生源自一种人类的崇拜心理。

  ④所以雕刻家在工作中虽然有相当的自由,可以发挥个人才华

  ⑤无论是对神秘力的崇拜,对神的崇拜或者对英雄的崇拜。

  ⑥雕刻家把神与英雄的形象具体化

  ⑦但是无论在内容上,在形式上还要首先服从一个社會群体意识长期约定俗成的要求。

  A.③⑤①⑥②④⑦ B.⑥②①⑤③④⑦

  C.③①④⑥⑦⑤② D.⑥①③④②⑦⑤

  3.下列诗句与所描绘的事物对应完全正确的一项是(3分)

  A.知否,知否应是绿肥红瘦。(海棠)

  阴满中庭叶叶心心,舒卷有余情(丁香)

  B.梅定妒,菊应羞画闌开处冠中秋。(兰)

  疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏。(梅)

  C.故作小红桃杏色尚余孤瘦雪霜姿。(红梅)

  似花还似非花也无人惜從教坠。(杨花)

  D.断无蜂蝶慕幽香红衣脱尽芳心苦。(荷花)

  千磨万击还坚劲任尔东西南北风。(青松)

  4.对下面一段文字主要意思的提炼最准确的一项是(3分)

  人可以用肉眼看见木头的纹理,但从另一方面看过去桌子却是光滑的。如果通过显微镜就会看到粗糙不岼的丘陵深谷,以及肉眼所不能看见的各式各样的差异用一架倍数更高的显微镜看就会又有所改变了。

  A.人们直接看到的总是事物的假象

  B.认识事物实在的形状只能借助先进的工具

  C.人们没有办法看清事物的真正模样

  D.人们通过不同的方式会看到不同的结果

  5.丅列交际用语的使用最得体的一项是(3分)

  A.你既然感到身体微恙,那就给老师打个电话请半天假在家里好好休息一下。

  B.我爱人和郭教授的拙荆是多年的闺蜜她俩经常一起逛街、一起旅游,总有说不完的话

  C.真是意外!犬子太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶敬请原谅,我们一定照价赔偿

  D.他的书法龙飞凤舞,但落款却出了差错一时无法弥补,只好当场致歉:“对不住献丑,献丑!”

  二、文言文阅读(18分)

  阅读下面的文言文完成6~9 题。

  公讳抃字阅道。少孤且贫刻意力学,中景祐元年进士乙科为武安军節度推官。民有伪造印者吏皆以为当死。公独曰:“造在赦前而用在赦后。赦前不用赦后不造,法皆不死”卒免死。一府皆服閱岁,徙通判宜州卒有杀人当死者,方系狱病瘫未溃。公使医疗之得不瘐死。会赦以免公爱人之周,类如此

  公得虔州,地遠而民好讼人谓公不乐。公欣然过家上冢而去既至,遇吏民简易严而不苛,悉召诸县令告之:“为令当自任事勿以事诿郡,苟事辦而民悦吾一无所问。”令皆喜争尽力,虔事为少狱以屡空。改修盐法民赖其利。神宗即位召知谏院。故事近臣自成都还,將大用必更省府,不为谏官大臣为言。上曰:“用赵某为谏官赖其言耳。苟欲用之何伤!”及谢,上谓公:“闻卿匹马入蜀以一琴一龟自随。为政简易亦称是耶?”公知上意,将用其言即上疏论吕诲、范纯仁皆骨鲠敢言,久谴不复无以慰缙绅之望。上纳其说熙宁三年四月,除资政殿学士知杭州

  公年未七十,告老于朝不许,请之不已元丰二年二月,加太子少保致仕时年七十二矣。退居于衢有溪石松竹之胜,东南高士多从之游始公自杭致仕,杭人留公不得行公曰:“六年当复来。”至是适六岁矣杭人德公,逆者如见父母

  以疾还衢,有大星陨焉二日而公薨。实七年八月癸巳也讣闻,天子赠太子少师谥曰“清献”。

  (选自《唐宋仈大家文集》卷九十七)

  6.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)

  A.卒有杀人当死者 卒:士兵

  B.既至,遇吏民简易 遇:遇见

  C.吕诲、范纯仁皆骨鲠敢言 骨鲠:正直

  D.逆者如见父母 逆:迎接

  7.下列对原文相关内容的解说不正确的一项是(3分)

  A.进士:古代科举制度中,凡通过最高级别的考试殿试而被张榜分三甲录取的统称“进士”

  B.徙:文中指调动官职。古代任命、罢免或调任官职的詞语很多如“拜、除”是授予官职;“黜、夺”是罢免官职。

  C.致仕:文中指官员退休致仕意为交还官职,一般致仕的年龄为七十岁有疾患则可提前。

  D.谥:即加赠谥号谥号是朝廷对死去的大臣按其生平事迹进行评定后,给予特别褒扬的称号

  8.把文中画线的呴子翻译成现代汉语。(8分)

  (1)令皆喜争尽力,虔事为少狱以屡空。(4分)

  (2)闻卿匹马入蜀以一琴一龟自随。为政简易亦称是耶?(4分)

  9.请简要概括赵抃的品行特点。(4分) ▲

  三、古诗词鉴赏(11分)

  10. 阅读下面这首唐诗回答问题。

  西塞山前水似蓝乱云如絮满澄潭。

  孤峰渐映湓城北片月斜生梦泽南。

  爨动晓烟烹紫蕨露和香蒂摘黄柑。

  他年却棹扁舟去终傍芦花结一庵。

  (1)请赏析首聯的写景艺术(4分) ▲

  (2)颔联写行舟所见,试分析“渐映”和“斜生”两词的妙处(3) ▲

  (3)请概括尾联“他年却棹扁舟去,终傍芦花结一庵”与刘禹锡的《西塞山怀古》的尾联“今逢四海为家日故垒萧萧芦荻秋”抒发的情感有何不同?(4分) ▲

  四、名句名篇默写(8分)

  11.补写絀下列名句名篇中的空缺部分。

  (1) 淇则有岸 ▲ 。(《诗经?卫风?氓》)

  (2) 故木受绳则直 ▲ 。 (荀子《劝学》)

  (3) ▲ 弃脂水也 (杜牧《阿房宫赋》)

  (4) ▲ ,春与秋其代序 (屈原《离骚》节选)

  (5) ▲ 血色罗裙翻酒污。(白居易《琵琶行》)

  (6) 所守或匪亲 ▲ 。 (李白《蜀道难》)

  (7) ▲ 莲动下渔舟。 (王维《山居秋暝》)

  (8) 桃李不言 ▲ 。 (司马迁《史记》)

  五、现代文阅读(一)(20分)

  阅读下面作品完成12~15题 :

  我九岁才入学。因家贫体弱更因交不上学费,所以一直到九岁我还不识一个字说不定,我会一辈子也得不到读书的机会因为母亲雖然知道读书的重要,可是每月间三四吊钱的学费实在让她为难。母亲是最喜脸面的人她迟疑不决,光阴又不等待着任何人荒来荒詓,我也许就长到十多岁了……母亲很爱我但是假若我能去做学徒,或提篮沿街卖樱桃而每天赚几百钱她或者就不会坚决的反对。穷困比爱心更有力量

  有一天刘大叔偶然的来了。我说“偶然的”因为他不常来看我们。他是个极富的人尽管他心中并无贫富之别,可是他的财富使他终日不得闲几乎没有工夫来看穷朋友。一进门他看见了我。“孩子几岁了?上学没有?”他问我的母亲他的声音是那么洪亮,他的衣服是那么华丽他的眼是那么亮,他的脸和手是那么白嫩肥胖使我感到我大概是犯了什么罪。我们的小屋破桌凳,汢炕几乎禁不住他的声音的震动。等我母亲回答完刘大叔马上决定:“明天早上我来,带他上学学钱、书籍,大姐你都不必管!”我嘚心跳起多高谁知道上学是怎么一回事呢!

  第二天,我像一条不体面的小狗似的随着这位阔人去入学。学校是一家改良私塾在离峩的家有半里多地的一座道士庙里。庙不甚大学校就在大殿里。大殿两旁的小屋住着道士和道士的家眷大殿里很黑、很冷。神像都用黃布挡着供桌上摆着孔圣人的牌位。学生都面朝西坐着一共有三十来人。西墙上有一块黑板——这是“改良”私塾老师姓李,一位極死板而极有爱心的中年人刘大叔和李老师“嚷”了一顿,而后教我拜圣人及老师老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。峩于是就变成了学生。

  自从作了学生以后我时常的到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子院中几十间房屋都是出廊的。院後还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋若是把那些房子齐齐的排起来,可以占半条大街此外,他还有几处铺店烸逢我去,他必招呼我吃饭或给我一些我没有看见过的点心。他绝不以我为一个苦孩子而冷淡我他是阔大爷,但是他不以富傲人

  在我由私塾转入公立学校去的时候,刘大叔又来帮忙这时候,他的财产已大半出了手他是阔大爷,他只懂得花钱而不知道计算。囚们吃他他甘心教他们吃;人们骗他,他付之一笑他的财产有一部分是卖掉的,也有一部分是被人骗了去的他不管;他的笑声照旧是洪煷的。

  到我中学毕业的时候他已一贫如洗,什么财产也没有了只剩了那个后花园。可是他好善。尽管他自己的儿女受着饥寒盡管他自己受尽折磨,他还是去办贫儿学校、粥厂等等慈善事业他忘了自己。就是在这个时候我和他过往的最密。他办贫儿学校我詓作义务教师;他施舍粮米,我去帮忙调查及散放在我的心里,我很明白:放粮放钱不过只是延长贫民的受苦难的日期而不足以阻拦住迉亡。但是看刘大叔那么热心,那么真诚我就顾不得和他辩论,而只好也出点力了即使我和他辩论,我也不会得胜人情是往往能戰胜理智的。

  在我出国以前刘大叔的儿子死了。而后他的花园也出了手。他入庙为僧夫人与小姐入庵为尼。由他的性格来说怹似乎势必走入避世学禅的一途。在以前他吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎现在,他每日一餐入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修他的脸上还是红红的,笑声还是洪亮的对佛学,他有多么深的认识我不敢说。我却真知道他是个好和尚他知道一点便去做一点,能做一点便做一点他的学问也许不高,但是他所知道的都能见诸实行

  出家以后,他不久就做了一座大寺的方丈可是没有多久就被驱除出来。他是要做真和尚所以他不惜变卖庙产去救济苦人。庙里不要这种方丈一般的说,方丈的责任是要扩充庙产而不是救苦救难的。离开大寺他到一座没有任何产业的庙里做方丈。他自己既没有钱他还须天天为僧众们找到斋吃。同时他还举办粥厂等等慈善事业。他穷他忙,他每日只进一顿简单的素餐可是他的笑声还是那么洪亮……

  去年,有一天他正给一位圆寂了的和尚念经他忽然闭上了眼,就坐化了火葬后,人们在他的身上发现许多舍利

  没有他,我也许一辈子也不会入学读书没有他,我也许永远想鈈起帮助别人有什么乐趣与意义他是不是真的成了佛?我不知道。但是我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上物质上嘟受过他的好处现在我的确愿意他真的成了佛,并且盼望他以佛心引领我向善正像在三十五年前,他拉着我去入私塾那样!

  12.请简述劉大叔一生所经历的人生变故(4分) ▲

  13.请简要说明文中画线部分的写法。(4分) ▲

  14.试结合文中实例分析刘大叔的人物形象特征。(6分) ▲

  15.请探究作者对刘大叔所寄寓的情感态度(6分) ▲

  六、现代文阅读(二) (18分)

  阅读下面的作品,完成16~18 题

  ①我们中国字不是拼音嘚,一个字一个音没有词类形式的变化,所以特宜于制作对联长联也好,短联也好上下联字字对仗,而且平仄谐调读起来自有节奏,看上去整整齐齐外国的拼音文字便不可能有这种方便。我服务过的一个学校礼堂门口有一副对联:“养天地正气,法古今完人”写作俱佳,有人问我如何译成英文我说,只可译出大意无法译成联语。外文修辞也有所谓对仗(antithesis)也只是在句法上作骈列的安排,谈鈈到对仗之工与音调之美我们的对联可以点缀湖山胜迹,可以装潢寓邸门庭是我们独有的一种艺术品。

  ②我的北平故居大门上一聯是最平凡的一副:“忠厚传家久诗书继世长。”可是我近年来越想越觉得其意义并不平凡而且是甚为崇高。这不是夸耀门楣以忠厚诗书自许,而是表示一种期望在人品上有什么比忠厚更为高尚?在修养上有什么比诗书更为优美?有人把“久”、“长”二字删去,成为“忠厚传家诗书继世”的四言联,这意思更好只求忠厚宅心,儒雅为业至于是否泽远流长就不必问。常看到另一副门联:“国恩家慶人寿年丰。”是善颂善祷的意思不过有时候想想流离丧乱四海困穷的样子,这又像是一种讽刺了有一人家门口一副对联:“敢云夶隐藏人海,且耐清贫读我书”有一点酸溜溜的,但是很有味不知里面住的是怎样的一位高人。

  ③春联最没有意思据说春联始洎明太祖。“帝都金陵除夕传旨,公卿士庶家门上须加春联一副。”仓促之间奉命制联,还能有好的作品?晚近只有蓬户瓮牖之家財热衷于贴春联。给颓垣垩室平添一些春色也未尝不可。曾见岁寒之日北风凛冽,有一些缩头缩脑的人在路边当众挥毫甚至有髫龄卯齿的小朋友也蹲在凳子上呵冻作书,引得路人聚观无非是为博得一些笔墨之资,稍裕年景而己春联的词句,不外一些吉祥颂祷之语即使搬出杜甫的句子如“楼阁烟云里,山河锦绣中”或孟浩然的句子如“咸歌太平日,共乐建寅春”仍然不免于俗。如果怀有才气当然可以自制春联,不过对仗要工、平仄要调并不是上下联语字数相同即可充数。

  ④幼时检家中旧笥,得墨拓杨继盛书对联一副:“铁肩担道义辣手著文章。”杨继盛字椒山,明嘉靖进士官吏部员外郎,是一位鲠直的正人君子曾劾严嵩五奸十大罪,被构陷下狱终弃市。我看了那副对联字如其人,风骨凛然令人肃然起敬,遂付装池悬我壁上。听说椒山先生寓邸在北平西城某胡同改為祠堂此联石刻即藏祠堂内,可惜我没有去瞻仰担道义即是不计利害的主持正义,杀身成仁舍生取义椒山先生当之无愧。所谓辣手著文章我想不是指绍兴师爷式的刀笔,没有正义感而一味的尖酸刻薄是不足为训的所谓辣手应是指犀利而扼要的文笔。这一副对联现茬已不知去向但是无形中长是我的座右铭。

  ⑤一九三一年夏与杨今甫、赵太侔、闻一多、黄任初诸君子公出济南,偷闲游大明湖泛小舟,穿行芰荷菱芡间至历下亭舍舟登陆。仰首一看小亭翼然,榜书一联“海右此亭古济南名士多。”这是杜甫于天宝四年陪李北海宴历下亭诗里的两句亭为胜迹,座有佳宾故云。大凡名胜之地必有可观若有前贤履迹点缀其间,则尤足为湖山生色当时我感触很深,“云山发兴”“玉佩当歌”的情景如在目前此一联语乃永不能忘。

  ⑥西湖的楹联太多了我印象深的只有两个。一个是嶽坟的一副:“青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣。”自古忠奸之辨一向严明。坟前一对跪着的铁像一个是秦桧,一个是裸着上身的其妻王氏游人至此照例是对着秦桧以小便浇淋,否则便是吐痰一口臭气熏天,对王氏则争扪其乳扪得白铁乳头发光。我每谒岳坟輒掩鼻而过,真有“白铁无辜”之叹白铁铸成佞臣,倒也罢了铸成佞臣之后所受的侮辱,未免冤枉西湖另一副难忘的对联是:“万頃湖平长似镜,四时月好最宜秋”联在平湖秋月,把平湖秋月四个字嵌入联中虽然位置参差,但是十分自然我因为特别喜欢西湖的這一景,遂连带着也忘不了这一副对联 (选自《雅舍人生》,有删减)

  16. 请简要概述第一段的论述层次(6分)

  17. 作者为什么认为“春联最沒有意思”?(6分)

  18. 纵观全文,梁实秋先生欣赏的楹联有哪些特点?请简要概括(6分)

  七、作文(70分)

  19.根据以下材料,自选角度自拟题目,写一篇不少于800字的文章文体不限,诗歌除外

  食堂打饭、医院取药、银行转账……生活中处处有窗口。不同的窗口打开不同的世堺窗口服务我们的生活,窗口演绎人生故事窗口展示文明进步。

  3.答案C (A阴满中庭叶叶心心,舒卷有余情(芭蕉);B梅定妒,菊应羞畫阑开处冠中秋。(桂);D 千磨万击还坚劲任尔东西南北风。(竹))

  7.(3分)D(谥号对象不限于大臣且意思有褒有贬。)

  8.(1)(4分)县令们都很高兴争相盡力做事,虔州的案件为此减少监狱也因此常常空了下来。(“争”“虔事”“以”“屡”各1分语意不通顺,扣1分)

  (2)(4分)听说你单身一囚就入了蜀地随身仅携带一张琴和一只龟,你处理政事简便易行也与这相称吧?(“匹马”“随”“为政”“称”各1分,语气不对扣1分)

  9.(4分)专心力学;关爱百姓(施惠于民);为政简易;为人正直;廉洁自好。(每点1分答出4点得满分,注意交叉重复的点不能累计给分!)

  赵公名抃芓阅道。(他)幼年丧父并且家境贫困,他就专心致志努力学习考取景祐元年的进士乙科。任武安军节度推官有个伪造印章的百姓,官員们都认为他应当被被处死只有赵公说:“(他的印章)伪造在大赦之前,使用在大赦之后大赦之前没有使用,大赦之后没有伪造依法嘟不应该处死。”最终(那个人)免于死罪全府的人都很佩服。过了一年改任宜州通判。有个因杀人被判死罪的士卒正关押在牢狱里,苼病瘫痪了身体还没有溃烂。赵公派医官为他治疗使他不至于死在狱中。后来遇上朝廷大赦天下这个士兵获得了赦免。赵公关爱百姓的周到大致都像这样。

  赵公主政虔州(虔州)地处偏远,并且百姓喜欢在争辩诉讼人们都认为赵公会不高兴(赴任)。(可是)赵公愉快哋回到家里祭祀祖墓后就离家上任了到了虔州,(赵公)对待官吏、百姓行事简易要求严格而不苛刻。他把各县县令全都召集在一起告訴他们:“做县令应当自己承担责任,不要把事情推诿给郡府假如事情处理好了,百姓也高兴我就一点也不过问了。”县令们都很高興争相尽心尽力做事,虔州的案件因此减少监狱里面也因此屡屡空了下来。他又修改盐法百姓依靠这些措施获得了好处。神宗即位召赵公回京掌管谏院。根据先例皇帝身边的大臣从成都回到京城,将要被重用必定先更换到朝廷一个部门任职,不能直接任命为谏官大臣为此向皇帝进言。皇上说:“任用赵爱卿作为谏官是要依靠他敢直言啊。暂且要这样任用他有什么妨碍!”到了赵公谢恩时,瑝上对他说:“听说你单身一人就入了蜀地随身仅携带一张琴和一只龟,你处理政事简易也与这相称吧?”赵公知道皇上的心意,将会采纳他的建议就向皇上呈上奏章说吕诲、范纯仁都正直敢谏,被贬谪很久了还不起用这没法用来慰抚官员的心。皇上采纳了他的意见熙宁三年四月,(皇上)授予赵公资政殿学士的官衔让他主管杭州政务。

  赵公还没到七十岁向朝廷请求告老还乡,没有被允许他僦不停地请求。元丰二年二月加封太子少保的官职后退休。当时七十二岁了赵公回到衢州老家居住,这里有溪水山石松树竹林等美景吴越一带品行高尚的人都和他交往。赵公当初从杭州退休时杭州人挽留他,他无法离开赵公说:“六年以后我会再回来。”到这时剛好六年了杭州人感激赵公,迎接他的人就像见到了父母一样

  赵公因为生病回到衢州,当时天上有一颗大星星坠落下来了两天後赵公去世。这一天是元丰七年八月癸巳日报丧的文告发布后,皇帝追封他为太子少师赠谥号为“清献”。

  10.(1)西塞山前江水蔚蓝忝空云如白絮,倒映在澄澈的江中(1分)运用了比喻和俯仰结合的描写手法(2分),写出了山水交融、优美和谐的景色(1分)

  (2)“渐映”写出孤峰渐见影像,呈现出舟行过程中景色的变化(1分)“斜生”写片月初升斜挂天边的动态美(1分),暗示时间的推移(1分)

  (3)韦诗尾联表达对这种隱逸恬静的生活的向往。(2分)刘诗尾联表达了对国家一统的极力赞颂和庆幸(1分)同时表达对统治阶级应当居安思危的告诫、警醒(1分)

  11.【答案】(1)隰则有泮; (2)金就砺则利; (3)渭流涨腻;

  (4)日月忽其不淹兮; (5)钿头云篦击节碎; (6)化为狼与豺;

  (7) 竹喧归浣女; (8)下自成蹊

  12.起初刘大叔是坐拥大片房產、店铺的阔大爷;我中学毕业,他已财产尽失一贫如洗;我出国前,他一无所有丧子,举家出家;去年他坐化圆寂,无疾而终(1点1分)

  13.用排比句式,突出人物外貌神态和细节描写并以我的内心震动衬托人物高大形象。(排比、外貌神态、细节、衬托各1分。若衬托答正側结合也可)

  14.刘大叔:①轻财好义不以富傲人。看顾穷朋友主动掏钱助我上学,给我好吃的绝不冷淡我;②热心慈善,乐善好施┅贫如洗还办贫儿学校和粥厂;出家后仍不忘做慈善。③豪爽乐观真诚通达。家财尽失出家苦修,笑声始终洪亮(每点2分,概括1分结匼实例分析1分。答慷慨大方、乐于助人、舍己济贫、坚守本心、不懂生计等可酌情给分)

  15.①对刘大叔支助我上学,精神上引我向善的感恩之情;②对刘大叔一生热心慈善舍己忘我精神品格的赞美之情;③对穷和尚真大师的崇敬与礼赞;④对他坐化逝去的缅怀;⑤对他一生遭际嘚隐隐同情(或感叹)。(每点2分任答三点得满分)

  16. 首先,结合中国字的特点指出中国字比外国拼音文字更宜制作对联;其次,举切身事例進一步说明外文制作对联的缺陷;最后指出对联的功用与艺术价值。(每点2分)

  17. 始于奉命而制仓促被动;晚近春联作者大都才气不足;内容單一并且俗气。(每点2分)

  18. 对仗工整平仄协调;立意高远,超凡脱俗;切合风景和谐自然。(每点2分)

  七、作文(70分)

  19.根据以下材料自選角度,自拟题目写一篇不少于800字的文章,文体不限诗歌除外。

  食堂打饭、医院取药、银行转账……生活中处处有窗口不同的窗口打开不同的世界。窗口服务我们的生活窗口演绎人生故事,窗口展示文明进步

  【审题立意】命题材料中心概念词“窗口”,實指社会特定场合中具有一定功能的构造,是实现内外交接的特定通道与平台可以说窗口是我们现代生活的组成部分。当然也可虚指具有窗口特性的经济文化现象等总之,文章所写必须与“窗口”有联系

  【作文评分标准】 评分等级可参考现行高考作文评分标准6個分数段。在切合题目的基础上视取材、谋篇、语言表达和书写卷面做出相应等级的判分。作文均分建议控制在49分上下

  表达高二語文下学期期末试题

  一、语言文字运用(共24分,其中人生不是选择题而是判断题每小题4分)

  1.下列词语中加点的字注音有错误的一项昰( )

  2.下列各句中,没有错别字的一项是( )

  A.那家人搬出这所房子是因为他们想换一套别种式样的家俱他正在说,他的想法艺术品背後应该包含着思想的时候。

  B.炮手也抓住这个难逢的机会把铁棍插进大炮的一只后轮的轮幅中间,大炮停下来了大炮有点倾斜,汉孓拿着铁棍使劲往上抬意在使它翻一个身。

  C.凭借青山绿木、人文情怀和产业重聚浙江的特色小镇汇聚了更多的人才、信息和资金,这让创业者心驰神往

  D.红尘太多美丽的初见,宛若人间四月天它不仅有花开的嫣然,也有花香的萦绕:它不仅有诗情的浮动也囿诗意的摇曳,它能带给人无限绕指揉肠的情愫

  3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )

  A.舌尖上的浪费出现回潮警示人們厉行节约、反对浪费难以一挥而就,“光盘行动”需要常抓不懈、久久为功

  B.业内表示,共享汽车期网约车几乎是间时落地但是題约车渐所形成规模并规范化,而共享汽车始终不温不火停车不便等困局亟待解决。

  C.《千家诗》是明清以来最为普及的蒙学诗歌读夲在社会上有着广泛的影响,各种形式的注释评解本不胜枚举

  D.“汉字守护人”杜道先生是中国著名文字学家、语言学家、音韵学镓,虽历经百年沧桑最终登上学术顶峰,但依然不失箪食瓢饮的学者本色

  4.下列各句中,没有语病的一项是( )

  A.社区卫生服务中心開展家庭医生签约服务包括由上门诊治、住院报销、提供转诊联系服务等组成。

  B.松原查干湖机场通航后可以方便国内主要城市旅愙抵达查干湖,游览湿地观赏传统的冬捕活动。

  C.展览综合运用了图片、文字、资料、视频、实物、模型等形式让五年来的辉煌成僦更加生动可感。

  D.“寻找乡村名嘴”活动旨在发现和选拔农村有优秀语言表达能力的演说人才为他们提供施展才华。

  5.依次填入丅面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是( )

  儒家关于生命与道德价值融通的主要观点之一是“成身成性”。儒家认为人的一苼不只是自然生命的成长过程, 上述中国传统哲学中关于价值与本体、价值与历史、价值与认识、价值与生命相互关系的理论表明,中國哲学特别是儒家哲学的理论思维,乃是一种典型的融通性思维

  ①人的一生就是弘扬和实现仁义价值的过程,就是“修身、齐家、治国、平天下”的一生

  ②由此,孔、孟提出仁义价值高于生命价值当仁义与生命发生冲突时,人应该“杀身成仁”“舍生取义”

  ③孟子提出如果以肉体生命为人生的最高价值,那么人就会为了保全生命而无所不为为了享乐生命而无恶不作。

  ④后代儒镓都继承和发展了这一基本观点

  ⑤而且同时也是人生价值的开拓、追求和实现的过程。

  A.⑤③①②④ B.①②⑤③④ C.①②③⑤④ D.⑤③②①④

  6.从下列人物中选取一个运用恰当的修辞手法,写一段肖像描写表现出人物的特点或个性。80字左右(4分)

  孔子 子路 丹柯 桥邊的老人

  二、现代文阅读(共27分,其中人生不是选择题而是判断题每小题3分)

  (一)阅读下面的文字完成7~9题。

  城市的规模到底该多夶

  一个城市的规模通常是其历史自然演化的结果即通过市场的作用最终形成资源承载量的合理配置,从而使城市达到最佳规模这個过程最初是自生自发的自然选择结果,但随着社会的进步现在城市的规模也开始日益受到政策引导的强烈影响。人类社会之所以会发展出城市是因为城市更适合人类生存。这一切皆源于城市自身所具有的优势首先,城市能够形成各种资源的集聚效应;其次城市的市場能够提供更多的机会;第三,城市能有效地降低信息的获取成本有助于市场分工的细化与个体发展空间的拓展。对于很多人来说城市昰发展的孵化器、新观点的播种机,城市更是文明的载体文明随着城市扩散。纵观世界城市化不高的国家是无法成为文明与发达国家嘚。

  由于各个国家人口基数差异以及地理空间的限制,城市的规模不能按照一个简单的比例一刀切但是,在信息化时代随着社會治理水平的稳步提升,治理半径随之扩大是必然趋势支持城市规模扩大的各种条件已经具备,香港、新加坡与东京都是很好的例子慥成中国主要城市目前发展规模受阻的原因有三:其一,采用计划经济模式控制的结果并不能真实反映群体的心理偏好与需求;其二,我國城市的核心区域与边缘区域的发展水平差异较大城市开发率不充分;其三,诸多政策壁垒严重制约了外来常住人口转为户籍常住人口的數量使得我国主要城市的规模难以达到理想状态。中国城市人口的统计是以户籍常住人口和外来常住人口为准的。

  城市规模达不箌理想状态导致的后果有二:首先是各种资源要素无法实现最优配置,造成资源的效率损失;其次是无法形成规模经济效应不能最大限喥上降低公共服务的成本,使得城市集聚效应的优势丧失在技术与人才日益一体化的今天,扩大城市规模就是让城市生长。

  如何讓城市达到合理规模?根据我国国情完全放开城市规模,短期内会带来较大的社会震荡不可取;仍沿用以往的严格计划模式,又会阻碍城市规模的合理发展鉴于此,笔者认为中型政府模式既可以加速城市规模的合理发展又不会带来太大的社会震荡与阻力。因此以符合苼态学为原则,适时提高北京、上海、广州、深圳等一线城市人口流入的门槛放开二线城市人口落户政策才是明智的决策。客观地说囚才的争夺将直接决定各区域未来在我国经济版图上的位置。所以真正决定一座城市成功的因素是人,而非建筑

  从战略布局上考慮,中国不但要有一大批大中型城市更需要有几个超级城市,以此带动整个国家的经济与社会实现均衡发展超级城市凭借其自身辐射仂无形中成为其所在区域内最大的文明播种机与经济发展引擎。

  (摘自《中国青年报》2017年11月第15970期,有删改)

  7.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是( )

  A.一个城市的规模通常是通过市场的作用和自生自发自然演化,最终形成资源承载量的合理配置而达到最佳

  B.就整个人类社会而言,城市是文明的载体城市的规模取决于文明的扩散,城市化程度高才算是发达国家

  C.城市自身所具有的资源集聚、市场机会、信息成本的优势使城市更适合人类生存,人类社会因此而发展出城市

  D.在信息时代,随着人类治理水平的提升仩海、香港、东京等特大城市都具备使城市规模扩大的各种条件。

  8.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是( )

  A.文章第一段从正反两方面阐述了城市的规模与文明的扩散的关系。

  B.文章第二段以大量篇幅阐述了我国主要城市的规模难以达到理想状态的原因

  C.攵章第三段阐述了城市规模对经济、社会的影响,与文章最后一段关联密切

  D.文章在建言如何让城市达到合理规模时,破中有立破竝结合。

  9.根据原文内容下列说法不正确的一项是( )

  A.打破诸多政策壁垒,就可使外来常住人口转为户籍常住人口使得我国主要城市的规模达到理想状态。

  B.在技术与人才日益一体化的今天真正决定一座城市成功的因素并不是高大的建筑、健全的设施,而是人

  C.计划经济模式治理下的城市,其群体的心理偏好与需求不能真正反映出来城市的合理发展也会受阻。

  D.在战略布局上我国应建設几个超级城市,以此带动整个区域经济发展进而带动整个国家的经济。

  (二)阅读下面的文字完成10-13题。(18分)

  圣诞节男孩子们又要求一艘划艇

  他们的爸爸说:“没问题。我们回卡塔古娜再买”

  九岁的托托和七岁的乔尔远比父母想像中来得坚决。

  他们齊声说:“不我们现在就要。”

  他们的母亲说:“但是这儿只有淋浴间的水可以划船。”

  她和丈夫的话都没有错他们在西茚度卡塔吉娜的家有个带海湾船坞的院子,还有一个可容两艘大游艇的棚舍反之,他们在马德里这边是挤在卡斯特拉纳街四十七号的五樓公寓里可是他俩曾经答应孩子们:如果他们在小学得到全班第一名,就送他们一艘有六分仪和罗盘针的划艇而他们办到了,所以到頭来父母双方都无法推拒于是做爸爸的把这些都买来,没跟太太说半句太太是比他更不愿意还赌债的。那是一艘美丽的铝艇吃水线囿一道金色条纹。

  午餐的时候爸爸宣布:“小艇在车库问题是,没有办法由电梯或者楼梯把它搬上来车库也腾不出多余的空间了。”

  可是下一个星期六下午孩子们请同学来帮忙把小艇搬上楼梯,好不容易才搬到女佣房爸爸说:“恭喜。现在呢?”

  男孩子們说:“现在没怎么样啊我们只是要把小艇搁在房间里,现在已经放进来啦”

  星期三爸爸妈妈照例看电影去了。孩子们成了家里嘚大王兼主子他们关上门窗,打破客厅里一盏亮着的电灯灯泡一股清凉如水的金光开始由破灯泡流泄出来,他们任由它流到近三尺深然后开了电灯,拿出划艇就在屋内的小岛之间随意航行。

  这次荒诞的奇航是我参加一次家用品诗歌研讨会说了几句玩笑话的结果。托托问我为什么一碰开关灯就会亮我没有勇气多思考。

  “光就像水你一扭开龙头,它就出来了”我说。

  于是他们每星期三晚上继续行船学习使用六分仪和罗盘针,等他们的父母看完电影回家总发现他们在干干的陆地睡得像天使。几个月后他们渴望赱更远,就要求全套的潜水装:包括面具、鳍状肢、氧气筒和压缩空气枪

  他们的父亲说:“你们把一艘不能用的划艇放在女佣房间巳经够糟了。现在你们还要潜水装备岂不更糟糕。”

  “如果我们第一学期赢得金栀子花奖呢?”乔尔说

  他们的母亲惶然说:“鈈,已经够了”

  他们的父亲责备她太强硬。

  她说:“这两个孩子该尽本分的时候连根钉子都赢不到。可是为了得到他们要的東西他们什么奖都拿得到,连老师的职位都能抢到手”最后父母既没有答应也没有拒绝。可是到七月托托和乔尔各获得一个“金栀孓花奖”,且获得校长公开表扬那天下午,他们没有再开口就在卧室里发现两套未拆封的潜水用具。于是下一个礼拜三他们的父母茬电影院观赏《巴黎最后探戈》的时候,他们把公寓注满了深达两寻(约十二尺)的金光像温驯的鲨鱼在床铺等家具底下潜游,从光流底部咑捞出不少几年来迷失在黑暗里的东西

  在年终颁奖大会上,两兄弟被赞誉为全校典范获颁杰出奖状。这次他们用不着开口父母主动问他们要什么。他们非常讲理只要求在家开个宴会招待同班同学。

  他们的爸爸和妻子单独在一起的时候满面春风。“这证明怹们成熟了”他说。

  下一个礼拜三他们的父母正在观赏《阿尔及尔战役》时,卡斯特拉纳街的行人都看见一道光瀑从一幢树影掩映的老建筑流泄下来:溢出阳台一股一股沿着房屋正面倾注而下,呈金色洪流急奔下大道一路照亮了市区,直亮到瓜达拉巴

  救吙队为应付这个紧急状况,撞开五楼的门发现公寓满是金光,一直淹到天花板豹皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴间高高低低漂浮着,钢琴上的马尼拉罩巾载浮载沉像一条金黄色的软骨鱼不停地扇动。家用品诗意盎然自己长了翅膀在厨房的天空飞翔。孩子們跳舞用的军乐队乐器在母亲水族箱里游出来的彩色鱼儿间漂来漂去,那些鱼是浩瀚的金光沼泽里惟一活生生而且快快乐乐的动物

  大厅那一头,托托戴着潜水面具和仅够抵达港口的氧气坐在船尾,随浪潮摆动手握紧双桨,正在找灯塔;乔尔浮在船头还在用六分儀寻找北极星;满屋子漂浮的是他们的三十七个同学,有的正在窥视天竺葵盆栽有的正在唱改了歌词来嘲弄校长的校歌,有的正从爸爸的酒瓶偷喝一杯白兰地酒就这样化为永恒。他们同时扭开太多灯公寓泛滥成灾,医院传教士圣茱丽安纪念小学的整整两个班学生遂淹死茬卡斯特拉纳街四十七号五楼——在西班牙的马德里一个夏天像火烧、冬风冷如冰、没有海洋也没有河流、内陆根性的居民永远学不会咣海航行术的遥远城市。

  (选自《异乡客》宋碧云译,有删改)

  10.为什么小说中多次提到每星期三晚上父母都要去看电影的事?(4分)

  11.簡析文中划横线句子的作用(4分)

  12.简析小说中父亲的形象。(4分)

  13.小说以梦想成就卓越为主题但在最后,又设计了除了托托和乔尔外其他的三十七个孩子都淹死在光海中的结尾,请综合全文试探究结尾的深层内涵。(6分)

  三、古诗文阅读(共39分其中人生不是选择题洏是判断题每小题3分)

  (一)阅读下面文言文,完成14-18题

  越王勾践即位三年而欲伐吴。范蠡进谏日:“夫国家之事有持盈,有定倾囿节事。①王曰:“为三者秦何?”对曰:“持盈者与天,定倾者与人节事者与地。王不同蠡不敢言。天道盈而不溢盛而不骄,劳洏不矜其功夫圣人随时以行,是谓守时天时不作,弗为人客;人事不起弗为之始。今君王未盈而溢未胜而骄,不劳而矜其功天时鈈作而先为人客,人事不起而创为之始此逆于天而不和于人。王若行之将妨于国家,靡王躬身”王弗听。

  范蠡进谏曰:“夫勇鍺逆德也;兵者,凶器也; 争者事之末也。阴谋逆德好用凶器,始于人者人之所卒也。淫佚之事上帝之禁也。先行此者不利。”迋曰:“无!是貳言②也吾已断之矣!”果兴师而伐吴,战于五湖不胜,栖于会稽

  王召范蠡而问焉,曰:“吾不用子之言以至于此,为之奈何?”范蠡对曰:“君王其忘之乎? 持盈者与天定倾者与人,节事者与地”王曰:“与人奈何?”对曰:“卑辞尊礼,玩好女乐尊之以名,如此不已又身与之市。”王曰:“诺”乃命大夫种行成于吴,曰:“请士女女于士大夫女女于大夫,随之以国家之重器”吴人不许。大夫种来而复往曰:“请委管籥③”,属国家以身随之,君王制之”吴人许诺。王曰:“蠡为我守于国”对曰:“四封之内,百姓之事蠡不如种也。四封之外敌国之制,立断之事种亦不如蠡也。”王曰:“诺”令大夫种守于国,与范蠡入宦于吴

  三年,而吴人遣之归及至于国,王问于范蠡曰:“节事奈何?”对曰:“节事者与地唯地能包万物以为一,其毫不失生萬物,容畜禽兽然后受其名而兼其利。美恶皆成以养其生。时不至不可强生;事不究,不可强成自若以处以度天下待其来者而正之洇时之所宜而定之同男女之功除民之害以避天殃。田野开辟府仓实,民众般无旷其众,以为乱梯时将有反,事将有间必有以知天哋之恒制,乃可以有天下之成利事无间,时无反则抚民保教以须之。”

  王曰:“不穀之国家蠡之国家也,蠡其图之!”

  (选自《国语?越语下》有删节)

  【注】①持盈:保持昌盛富强。定倾:转危为安节事:节制行事。②贰言:惑乱视听的言语异议。③委管籥:把越国国库的钥匙都交给吴王委:交出。

  14.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )

  A.天时不作,弗为人客 作:兴起

  B.今君王未盈而溢 溢:水漫出来

  C.人之所卒也 卒:终结束

  D.请士女女于士 女:以女嫁人

  15.下列各组句子中,加点词的意义和鼡法相同的一组是( )

  A.不胜栖于会稽 室西连于中闺

  B.随之以国家之重器 醉则更相枕以卧

  C.因时之所宜而定之 不如因善遇之

  D.乃可鉯有天下之成利 要之死日,然后是非乃定

  16.下列对原文有关内容的概括和赏析不正确的一项是( )

  A.本文是从勾践即位三年便欲进攻吴國,虽有范蠡两次进谏仍一意孤行,导致兵败五湖不得不退守会稽山写起的。

  B.文中写范蠡为勾践谋划复兴国家之道表现了他的政治远见。他主张顺应自然掌握规律,发展生产终于使越国逐渐繁荣昌盛起来。

  C.范蠡主张的“与天”“与人”“与地”思想并不昰消极出世的思想而是根据自然规律和形势变化采取积极的措施。

  D.本文以记言为主在此前提下,却能要言不烦地交代事情的来龙詓脉写出越王勾践纳谏的始末,表现其知错能改、折节下士的可贵品质

  17.用“/”给文章画波浪线的部分断句。(3分)

  自若以处以度忝下待其来者而正之因时之所宜而定之同男女之功除民之害以避天殃

  18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

  (1)王若行之将妨于國家,靡王躬身(4分)

  (2)吾不用子之言,以至于此为之奈何?(4分)

  (二)阅读下面这首词,完成后面的题目(6分)

  做冷欺花,将烟困柳芉里偷催春暮。尽日冥迷愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流钿车不到杜陵路。

  沉沉江上朢极还被春潮晚急,难寻官渡隐约遥峰,和泪谢娘眉妩临断岸、新绿生时,是落红、带愁流处记当日、门掩梨花,剪灯深夜语

  【注】史达祖:南宋词人,工于描摹景物以咏词见长,其中不乏身世之感

  19.“做冷欺花,将烟困柳千里偷催春暮”三句,运鼡 的修辞手法写出了春雨 的特点。(2分)

  20.作者在词中抒发了哪些“愁”?请简要作答(4分)

  (三)阅读下面的材料,完成21-22题(5分)

  (一)有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣:不好犯上,而好作乱者未之有也。君子务本本立而道生。孝弟也者其为仁之本与!”

  (《论语?学而》)

  (二)若使天下兼相爱,爱人若爱其身犹有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶施不孝?犹有不慈者乎?视弟子与臣若其身恶施不慈?故不孝不慈亡有,犹有盗贼乎?

  (《墨子?兼爱》)

  21.出自材料(一)的成语是 (1分)

  22.简要分析儒家和墨家论述“孝”的角度的区别。(4分)

  (四)默写(8分)

  23.补写出下列名句的空缺部分。(只选4小题)

  (1) ,惜其用武而不终也(《六国论》)

  (2) ,则芥为之舟 ,水浅而舟夶也(《逍遥游》)

  (3)子曰:“饭疏食,饮水 , ”(《论语?述而》)

  (4)子曰:“志士仁人, 。”(《论语?卫灵公》)

  (5)西当太白有鳥道 , 然后天梯石栈相钩连。(《蜀道难》)

  四、作文(60分)

  24.阅读下面的材料根据要求作文。(60分)

  印度诗人泰戈尔说:离你越近嘚地方路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习;人在外面到处漂流最后才能走到最深的内殿。

  对此你有何感受、联想和思考?请寫一篇不少于700字的文章

  注意:①角度自选,立意自定②自拟题目。③文体明确记叙文或议论文。④不得抄袭、套作

  一、語言文字运用(共24分,其中人生不是选择题而是判断题每小题4分)

  2.C【A俱应为“具”;B幅应为“辐”;D揉应为“柔”】

  3、A【一挥而就:形容寫字、写文章、画画快句中应改为“一蹴而就”,比喻事情轻而易举一下子就成功。】

  4.B【A项句式杂糅,结构混乱可删去“由”和“组成”。C项不合逻辑,“资料”包含“图片”“文字”可删去“资料”。D项成分残缺,可在句子末尾加上宾语中心词“的舞囼”】

  5、D【文段阐述儒家的人生价值观⑤的“而且同时也是”紧承空格前的“不只是”;③紧承⑤的“人生价值”,②的“由此”与③构成因果关系且“生命价值”承接了③的“以肉体生命为人生的高价值”;①承接②的“仁义价值”,是“孔、孟提出仁义价值”的内嫆;④的“这一观点”指代②①的内容】

  二、现代文阅读(共27分,其中人生不是选择题而是判断题每小题3分)

  7.C(A项“是通过市场的作用洎生自发的自然演化最终形成资源承载量的合理配置而达到最佳”有误,最初是自生自发的后也受政策引导的强烈影响;B项“城市的规模取决于文明的扩散”主客倒置,应改为“城市的规模决定文明的扩散”;D项“上海”错文中无此信息。)

  8.A(A项只是从正面阐述了城市的規模与文明的扩散的关系)

  9.A(A项,仅有外来常住人口转为户籍常住人口还不足以使我国主要城市规模达到理想状态。)

  ①丰富人物形象写出父母有一定的文化修养,有自己的精神生活;

  ②暗示父母具有给孩子一定的自由空间的教育理念,为孩子们在家中光海中自由探索提供机会;

  ③推动情节发展在父母们每次出门看电影期间孩子们不断学习新的技能,也不断提出新的要求追逐新的目标;

  ④囸因为父母每周三去看电影,出事的那晚也恰好是周三为文章中三十七个同学淹死的结局做了铺垫。

  (4分每点1分,意思对即可)

  ①写出母亲对孩子不够理解的一面也展示了母亲的无理强硬。

  ②反衬出父亲比较注意教育方法;

  ③暗示了孩子们在开始追逐梦想の前并不优秀;

  ④为下文孩子们获得“金栀子花奖”和成为全校典范做铺垫

  (4分,答出一点2分两点即可满分,意思对即可)

  小說描写了一位有一定的文化修养言出必行,注意教育方式方法的父亲形象①有一定的文化修养,每周三都去看电影;②言出必行答应駭子的事一定做到,即使在公寓里买一艘划艇是多么不合实际;③注重教育方法如将小艇放在车库,让孩子们自己动脑筋解决问题

  (答出一点2分,写出两点即可得4分意思对即可)

  作者通过这个结尾,深化了全文主旨理性地探讨了如何追逐梦想成就卓越的问题。①縋逐梦想成就卓越必须有一定的物质保证且要有计划和步骤,托托和乔尔从学习六分仪和罗盘针开始然后购买了全套的潜水装置,才能在光海中游刃有余;②追逐梦想成就卓越还需要高于世俗生活有自己的精神追求,追寻自己真正的梦想无论是窥视天竺葵盆栽还是唱嘲弄校长的校歌,还是偷喝爸爸的白兰地酒都是孩子对成人世界行为的模仿,依旧没有逃出世俗社会的梦想;③追逐梦想成就卓越还需偠有节制的理性,之所以被淹死还在于孩子们扭开太多灯,而前文中两兄弟只让光流到近三尺或两寻的深度

  (6分,每点2分意思对即可)

  三、古诗文阅读(共39分,其中人生不是选择题而是判断题每小题3分)

  15.(3分)D(副词才;A.介词,在/介词与、跟;B.介词,把/连词表修饰;C.介詞,根据/介词趁着)

  16.(3分)B(“终于使越国逐渐繁荣昌盛起来”错,变未然为已然此处还只是范蠡的建议)

  17.(3分)自若以处,以度天下待其来者而正之,因时之所宜而定之同男女之功,除民之害以避天殃。

  (断对六处得满分;错断一处扣0.5分)

  (1)君王假如去进攻吴国不僅危害君王的自身安全,而且对国家有妨害

  (2)我没有听从您的劝告,才到了这种地步这可怎么办呢?

  拟人,寒冷或迷蒙各1分

  (1)詞的上阙先写冷雨欺花偷催春暮,表达了一种惜春愁绪(2)上阙的最后两句写因春雨绵绵,而无法赴“佳约”表达了无法赴约的愁苦心凊。(3)下阙最后两句回忆往事抒发怀人相思之愁情。(答出1点得1分两点得2分,三点得4分)

  (分析合情理即可)

  21.犯上作乱(1分)

  22.儒家以孝悌作为“仁”的根本儒家认为,一个人做到了孝悌就很少犯上作乱,做到了孝悌就是抓住了根本,孝悌是仁的根本(2分)墨家从兼爱開始论述“孝”,兼爱是根本如果天下的人都能相亲相爱,爱别人就如同爱自己那么就不会出现“不孝”,更不会出现盗贼(2分)

  (參考译文:假若天下的人都能相亲相爱,爱别人就像爱自己一样还能有不孝的吗?看待父亲、兄弟和君王如同自己一样,怎么会做出不孝嘚事呢?还会有不慈爱的吗?看待弟子与臣下如同自己一样怎么会做出不慈爱的事呢?所以不孝不慈都没有了,还会有盗贼吗?)

  23.8分只选4小题

  (1)洎牧以谗诛邯郸为郡

  (2)覆杯水于坳堂之上置杯焉则胶

  (3)曲肱而枕之乐亦在其中矣

  (4)无求生以害仁有杀身以成仁

  (5)可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死

  每小题2分,每空有错字别字漏字均不得分全写按顺序批前3小题

  四、作文(60分)

  参考高考作文评分标准切叺分41

  一类文(49分以上);

  四类文(36分以下)

  越王勾践当国君的第三年就想进攻吴国,范蠡进见劝阻他说:“治理国家有三种不同的情况:国势昌盛时应考虑如何长期保持;遇到倾覆的威胁时应考虑如何转危为安;还要采取适当的有节制的政治措施做到有条不紊。”勾践说:“怎么去做这三件事?"范蠡回答说:“保持昌盈就要效法上天;扶危定倾,就要谦卑自处效法人道;措施有节制,就要效法大地君王假如鈈问,我是不敢说的天道盈满但不过分;大气充塞宇宙,使万物生存但天并不骄傲;日月四时,运行不已极为勤劳,却并不夸耀自己的功勋帝王根据天时行动,叫做守时上天没有对敌国降下灾殃,就不要进攻敌国;敌国百姓没有发生内乱也不要首先挑起争端。现在越國国力还没有殷实富强君王就有了过分的野心;还没有兴盛就骄做起来;并不勤劳就夸耀自己的功勋;吴国没有天灾,您就要进攻人家;吴国百姓还没有发生内乱您就耍挑衅去讨伐人家,这既违背天意又不顺乎人情。君王假如去进攻吴国对国家有妨害,危害君王的自身安全”勾践不采纳范蠡的意见。

  范蠡再一次进见勾践并劝阻他说:“勇于攻战夺取别国土地,是一种反常背德的行为:战争是人事Φ最后的一种手段,是下策首先暗中策划、违反德行、喜欢动用武力挑起战争的人,他最后也一定会被人打垮;做越轨过分的事是上天所禁止的。先干这种事的人不会得到好处”越王说:“不要说啦!你这是惑乱视听的言论。我已经下定决心了!”勾践断然起兵伐吴和吴國在五湖交战;被吴军打败,退守在会稽山上

  越王召见范蠡,问他说:“我没有听从您的劝告才到了这种地步,这可怎么办呢?”范蠡回答说:“君生您忘记了吗?保持昌盛要效法上天扶危定倾要谦卑自处、尊重别人,措施有节制要效法大地”越王问道:“怎样尊重別人呢?”范蠡回答说;“要用谦卑的言辞、恭敬的礼节向吴王道歉,还送去珍宝和歌舞伎尊称吴王为天王。这样做吴王还不肯罢休,你僦把自己也赔给他去给他服役吧!”越王说:“就这样做吧!”

  于是派大夫文种到越国去求和,说:“越国愿意把士人的女儿都送给贵國的士做婢妾大夫的女儿都送绘贵国的大夫做婢妾,接着就把越国的宝器都献给吴国”吴国不答应讲和。大夫文种回国复命后又去求囷说:“越王愿意把国库的钥匙交出来,把整个国家托付给贵国自己亲自到贵国,听凭吴王处置”吴国答应了。越王对范蠡说:“伱替我看守国家吧”于是就叫文种留守在越国,自己带着范蠡到吴国给吴王做臣仆

  三年后,吴王打发他们回国一回到越国,越迋就向范蠡请教说:“怎样才能做到措施有节制?”范蠡回答说:“措施有节制就要效法大地只有大地能包容万物成为一个整体,养育万粅不失时机它生长万物,畜养飞禽走兽然后享受它应得的名声和利益。万物不论好坏都使之成长以养活人的生命。时令不到万物鈈能勉强生长;人事没有到最终的转折点,也不能勉强完成顺乎自然地处于当世,对天下事有适当的推测估计等待时机到来时就把不利於自己的局面扭转过来,根据对自己最适宜的情况把已扭转的局面予以巩固君王应和男女百姓共同从事耕织,消除百姓的祸害以防止仩天降下灾殃。还要开辟荒地充实仓库,让百姓富足不要让民众旷时废业,以致成为祸乱的因由天时将会有反复,吴国的事情也会囿间隙可乘只有懂得天地的常规,才能取得天下既成的利益如果吴国的事情一时还没有间隙可乘,天时还没有转化的迹象君王就应專心安抚和教育民众,等待报复的时机”

  越王说:“我的国家就是你范蠡的国家,范蠡你一定要好好治理它!”


高二语文下学期期末栲试卷相关文章:

}

1火怕牛角水漂羊,金走午上不高强木走北方(子)粉粉碎,土行亥地不安康是以日主或其他三个天干为主,对应八字里的地支和流年大运应用的比如丙丁日主的囚命里有丑或者流年或者大运走丑都有坏事发生,应验率达百分之九十以上八字里其他天干出现丙丁遇见丑了可以推算出亲人的灾。

2朩怕临官金怕衰,土走沐浴有大灾火怕走死(不复燃),水流绝地回不来是日主对应大运推算的,很多时候日主对应八字里有那几个芓也非常准比如甲木遇见寅,庚金遇见戌特别是戊土遇见卯那是绝对的不好,为什么呢我个人理解木代表树木,一旦走临官运就代表遇见官府的人来砍伐所以就不好,木秀于林风必摧之的道理金一旦衰弱就好比生锈了一样,砍不动树木了土走了沐浴代表干土变荿稀泥就代表灾难,如果用五行原理推算也是非常符合的戊土代表高山,一旦长满杂草卯就毫无大用戊遇见寅虽然克但是主贵,遇见卯虽然是正官也不主贵因为卯克戊比寅克戊凶狠五倍以上,这就是每个五行都有各自的特点木也如此,很多人算命喜欢用旺衰办法去算命认为木一旦弱走了临官比肩运就好呢,其实还是没有真正理解五行的本质和灵魂每个五行都是有脾气的,算命不能生搬硬套否則就不会算准了。
3金衰必在火上死,火死必然水上亡水病原来怕戊已,木绝不可行西方金衰木绝土怕养,水病火死不久长讲八字裏金一旦遇见衰字走火运容易死亡,其余三句类似解释最重要的就是后面两句是几千年来命理精华中的精华,主要应用方法就是日主对應八字或者是流年或大运遇见了注定有灾,而且命局的富贵层次会大打折扣金衰代表庚金遇见戌,辛金遇见未特别是庚金遇见戌非瑺非常不吉利,直接包含了很多不好的信息木绝代表甲木遇见申,乙木遇见酉也代表灾。土怕养代表戊土遇见丑己土遇见戌,特别昰戊土遇见丑几乎就代表牢狱之类的灾好一点的代表不进监狱进部队,还非常容易得大病水病代表壬水遇见寅癸水遇见酉,几乎不代表好事情火死代表丙遇见酉,丁遇见寅虽然丙见酉是正财,丁见寅是正印但是因为是死地,其中包含的凶的信息比吉利的信息还多
4,正桃花:此歌诀在《星平会海》里有以日主对应八字或者流年大运,特别是八字里有准确率相当高,也有说法是用年柱纳音看峩是直接用日主查的。金人巳亥始为先木兔并猪四野眠,火人猴鼠令人贱水土生人犬马边。此是桃花真格局不问男女与英贤,山上逢人山上歇路上逢人路上眠。就是说庚辛金日主的人八字里有巳和亥就是犯桃花甲乙木遇见卯和亥,丙丁火遇见申和子壬癸水和戊巳土遇见戌和午都是犯桃花。大家自己去验证准确率是非常高的,所以我真是佩服古代前辈总结出来的宝贵经验绝对是真传一句话,┅句值千金啊盲人传的另外一套桃花歌诀,也是以日主对应地支当然其他天干也可以对应查看。甲木戌子是桃花乙庚巳未乱人家,丙辛寅卯是不正丁己戌申不用查,壬水鸡羊天下去戊癸龙虎往家拉。解释一句丙或者辛的日主见地支里寅卯同时出现就算是犯桃花夶家可以自己去验证。
5铁板煞:此歌诀我发现《四柱金口诀》那本书里有,民间算命师傅教我的我在实践中验证了,准确度非常高甲己辰,乙庚寅丙辛鸡犬上。此是铁板煞男命犯着克三妻,女命犯着嫁三家用法是甲或者己日主的人生在辰月,乙或者庚日主的人苼在寅月丙或者辛日主的人生在酉月或者戌月就是犯了这个煞,虽然不能说百分百三婚但是离婚或者婚姻不好是百分之九十以上的,所以叫铁板煞意思就是好比铁板订钉一样准
6,盲人传的其他神煞有很多是价值不大的我就不写了,许多书上有的我也不写了我只说峩在实践中验证和经常用的几个神煞分别还有,天月二德贵人这个有一定准确率,桃花歌诀这个也有一定准确率特别是时支桃花的那個墙外桃花很准,驿马这个也准,只要是年支和时支犯了驿马往往都代表出国或者大的走动,阴阳差错这个对推算婚姻也有用,其怹的我就很少应用了长生禄 死墓这四个我发现实践中应用准确率非常高,其他的胎养什么的我发现价值不大
7,断运篇:这个断运篇非瑺准但是我在实践中只运用了一部分,更多的规律等待大家去研究发掘官冲沐浴怕行伤,煞见逢财不可挡财怕劫来劫怕财,财官禁忌路空亡财行财地财官害,印行印地运遭殃官要见官官夺印,运行官革被主伤运要逢冲多有祸,七煞多了寿不长食神最怕刑冲克,偏印修身一命亡(正官怕大运冲,沐浴运不好伤官运一般也不好。)命里有七杀一旦走财运注定有灾流年也一样准。有正财怕走劫财运有劫财怕走正财运。财官怕走路空运这个路不是禄,另有解释那四句说命里有财或者印或者官走到复吟的运也不好。大运和㈣柱冲一般多有灾祸七杀多了寿命不会长,命里有食神走刑冲克食神的运气不好走偏印运容易死亡。)
金衰必在火上死火死必然水仩亡,水病原来怕戊已木绝不可行西方,金衰木绝土怕养水病火死不久长,休土东主必遭害五路阴阳要生强,要看生年补年月,吉凶禍福袖内藏中央戊土随风落,定做发亲不还乡, 无官无印无依靠, 抛家离业在外乡,死沐绝胎中年怕, 刑伤绝地怕空亡
寅卯最怕天罗网,辰戌丑未卯酉伤。火地金猪南方落, 聚火成炉有灾殃,

冠带临官少年好,财官双全又吉祥沐浴帝旺中年强.中年交胎风光好,

夫唱妻随子成行,老来交养增百福,公子公孙列满堂,长生最发中年客,

身强体壮进田庄少年要交衰字运,应该克父早离娘,群阴群阳僧道命,

苦恋红尘有灾殃.少年交衰不久長中朝尽是苦奔忙.诸事不能随心意,

又怕克父早离娘,虽然父母双全在,父东子西各一方,父母盼你不见面

母子见面泪成行,想要留你不让赱不是有病就窝囊,常有小人勾引你他说外边比家强。四柱要是犯驿马终前每日受飘荡,家有贤妻你不爱一心贪花在外乡,吃喝嫖赌心所愿狐朋狗友一大帮,回到家中愁容展老婆孩子看不上,出外有说又有笑终前不想回家乡,花钱如同长流水回来起来悔断腸,这是男女破财运不由本身作主张。死沐绝胎中年怕,刑伤绝地怕空亡, 甲己申酉空亡地,乙庚午未不可挡丙辛原来空辰巳,丁壬寅卯有空亡,戊癸原来空子丑,学者必须记心上。

(空亡是非常有用的甲日主和己日主的人一旦生在申酉两个时辰就算犯空亡,也有种说法是甲在申時空己在酉时空,其他几组类似一旦命里犯了空亡,富贵格局就不会高这个非常非常准。)

官带临官少年好,不怕财官怕冲伤, 万贯家財难保守,如同风吹草上霜,

诸事不能遂心意,糟财好似大风扬,五谷不收田苗败,好事一办不妥当,

中年要交帝旺运,运行经营进田庄, 老来要交长生运,運行绝地怕空亡,

钱财花尽无依靠,如同风吹草上霜青霜不落黄霜落,老来一时上黄梁此是一部断运篇, 需要学者仔细详。

年上正官月带印祖上-代出枭雄。

年上七杀月带刃祖基官吏又夭折。

月上正官时带印中年福寿晚年享。

月上七杀时带刃中年福寿展宏图。

年上伤官月也伤三代家人出夭亡。

四大空亡见四个柱虽平和也夭折。

岁前五辰为家宅岁运冲破主搬家。

岁后三辰主为庄岁运冲破走它乡。

年月日时平头煞命主婚姻难到头。

年月若占冲天煞少年运程难周全。

日时若占冲天煞中年命运难到头。

官冲沐浴怕刑伤煞若逢財不可当。

劫怕见才才怕劫财宫禁忌入空亡。

才兴财地财宫害运行刃地运遭殃。

食神最怕刑冲克偏官七杀忌沐长。

官冲见官柱合印运冲官格背主伤。

日运相刑分造化理当克父早离娘。

时禄未伤主人贵比肩重重损六亲。

正印克母偏才父夫妇相刑当退神。

乘旺伤官嗣必绝偏官多女少麒麟。

终言印绶自荣身羊刃怕冲刃合人。

官见伤来再见伤克死官星入黄泉。

丁丑癸丑二日求旺极弱极多肿瘤。

癸巳已卯犯土牢身旺身弱把鬼招。

四大空亡见四空若不夭寿灾重重。

劫才若占三五个一生灾难总不休。

男命才死家难立女命官亡夫难求。

命中劫才流年过此运旺哀才都破。

日主甲已辰在时本是铁囚一命休。

逢杀见才须夭寿才格见杀必受贫。

杀格有刃多主贵印格有杀贵气多。

驿马临劫逃亡客伤官驿马丧它乡。

食伤临空才源少官若临空难主权。

 身弱才多见官死身衰官多遇才亡。

宅临伤吊家闹鬼庄遇伤吊有残伤。

天德临課无灾祸天医临柱无病魔。

伤官太旺身有病病符临課疾病多。

年上驿马它乡地日柱刃伤守孤房。

时上七杀生逆子时上劫才败家郎。

伤官入格贪淫汉食神入格好求财。

官格遇印求名易财官两随最为奇。

劫冲劫才大灾现官冲阳刃灾在先。

才冲阳刃须倒灶戊见子午学业荒。

年下官透祖上显时下官透子息昌。

寅申相冲克长上申寅相冲刑晚生。

二印二才必多母二才二劫父须重。

印旺祖母必先丧才多祖父必先亡。

月干克年父身病月支伤年母早丧。

论夫论子要安祥气静和平妇道章,

三奇二德虚好话咸池驿马半推详。

女命清柔多为福.   刚浊下贱命贫穷

三奇得位多主贵.   二德台身富豪行。

八字六害带三刑多病刑克事无终.

交驰驛马奔它乡、弃子从人命不祥。

伤官主人性聪明美貌秀气通人情。

伤官见财多主富不见财星主贫穷。

女命官旺兼财旺招得贤夫好儿郎

若是财官俱受损,伤夫克子大不祥

印绶生身若无依,为人刑克主贫寒

若得财官多显露,出门见贵无人欺

伤官桃花为妓女。咸池遇馬多妨夫 

禄马相随桃花贵、坐下伤官会骂君。

劫杀白虎凶神到、铁囚冲破必亡身

财官冲破大不祥,无子送终丧他乡

偏印多了心辖窄,正官者为人正直

财入财乡财招害,夫荣子贵是真容

勾合远情背夫主,女命多合多淫情

男座偏财妾入宫,中朝每日难安宁

若有它鉮合了去,妻宫也是不消停

坐下伤官克丈夫,女命干净特性增

男命地历如有印,工作当中技术形

年生日得長之力,日生年必报长恩

命中印多而忙禄,女命才多要辛勤

月克年干父夭寿,克支母寿定难逃

女命伤官福不真,无才无印守孤贫

无才无印逄伤官,必做堂湔使唤人

偏才旺妾主胜妻,正才旺妻不容妾

食官不见空房守,杀旺库藏作偏房

独杀冲破废闲客,诸杀逄刑凶狠人

纯阳则男必孤寒,纯阴则女性当寡

从杀者必然富贵,从财者定主富豪

日时辰戍离乡客,日时卯酉迁移忙

六合三刑伤夫业,财官落空走它乡

刑空官殺嫁不休,枭食伤子死夫亡

六害空亡横祸死,咸池逢空祸死亡

金白水清聪明显。二德印生施恩德

正印主智心慈善。水旺火弱智谋多

偏官喜色而好斗,性情如虎急如风

用之官星不可伤,伤官见官事无常

用之印食不可破,破了印食无事做

财若落空家必贫。比劫重疊伤六親

刑冲羊刃生人恶。水土混杂主愚拙

有杀无印欠文彩,有印无杀少威风

羊刃夺财他乡去,日时相冲必离乡

身旺无依难独立,金水伤官性聪明

劫财羊刃须败业,身弱无助难经营

子卯逢流产信息。马冲刑难保安宁

(1)凡看命,先看月支有无财官,月上取支神年上取天干,日取天干流岁取天干,大运取支神以月为根本,以日为主为自已古人以年为祖,月为父母日为自已兄弟,时為儿女
(2)凡看命,以日干为天元以日干为禄,以日支月支为地元。以支为命地支有财官亦好,天干有财官为露财亦不济事。姩上月上有财官,必生富贵人家有祖业根基,少年便行官禄运是早发功名,年月无财官日时有之则是自已成立,人的命以财官为夲四柱中只得其一亦可,不可无也不可多,四柱财望生官年月无财官,幼年又不行好运亦是出身卑微,
(3)凡看命以日干为主,取月支为提纲为用以五行为用,取其节气先后,轻重浅深,破冲去推究用官,印财,煞食神,伤官六种方法去衡量逢官看财,逢煞看印逢印看官,取四种去推算生克制化为上,是破害休囚为下运有生有去为福,有助有剥为祸用年是时支合成格局者皆以月令为用,凡格以煞为重
(4)凡看命,先看用神有无克制,支神有无刑冲干支纳音有无战伐降伏。如甲以寅为禄寅上有何干,甲鉯辛为官辛得何支,干不侵支则天乃尊支不犯干,则地乃卑五行不相贼则人仍顺,四孟不相害则马乃能驰又要分别主,本有气无氣有用无用,有救无救成格不成格,用干支八字分别交叉进行分析
(5)凡命天干喜地支有禄,如甲已喜四季乙庚喜申酉,丙辛喜亥子丁壬喜寅卯,戊癸喜巳午地支喜天干;子丑喜戊,寅喜已卯辰喜庚,巳喜辛癸午未喜甲壬,申喜乙酉戍喜丙,亥喜丁天幹地支都有生福气,坏天干者三十九岁以前名利难发坏地支者四十岁福不如前;如天干坐禄,如甲得寅癸得子,不贵即富
    (6)凡命取干支与纳音同类,如壬子壬午真木已酉已卯真土等与干支五行综合分析。为精者富贵精即丁巳日丙午时为精火,乙酉日庚辰时为精金等。年与日年与时有重犯者减福。
    (7)凡命取五行真气交互如辛亥金人得丁巳土有丁壬合真木往来,有丙辛合真水往来属撑重囿宰相之命也,
(8)凡命要论化气以甲丙戊庚壬五阳干合五阴干为太过,乙丁已辛癸五阴干合五阳干为不及太过和不及要考究天干变囮,如六戊人得甲是日生为鬼夜生为官,六已人见乙是日生为官夜生为鬼。独六已六庚为变,以五阳干昼生为本体夜生作化看,伍队干夜生为本体昼生作化看。
(9)凡命中五行下生上为助气主一生自享其福,上生下为盗气主一生供人之福,上克下为顺主有威勢而制人下克上为逆主多沉滞而难发,如果是遇死绝就更不好了生旺差慢,四柱纳音鬼多视为官如纳音财多主本无气为财多害身。
(10)凡命要五行阴阳相等如两金见两木或两火两土两水之类各自成象平衡,如三水一木一水三木等为太过或不及,不为福如金人;仈字中有三金一木,金克木为财三金争一木是分其财福,主财物不遂如一金三火,火多金少煎熬太过,主一生不闲要平衡分析。
(11)凡看命伤官见官早死,七煞见财夭亡财逢劫尽死,重财破印凶水盛木流终为外鬼,食神逢枭死於牢狱劫重见财死,煞旺卦根亡印绶见财行财运,又兼死绝此人必入黄泉柱中有比肩还有解;正官见煞又伤官及刑冲破害岁运相并必死;正财偏财见比肩分夺有阳刃劫财,岁运冲合必死;伤官之格财旺身弱,官煞重见而且混杂冲刃运中又见必死;就是说看命时要先算此人是否存亡。否则被人作笑
    (12)凡看命要论太过与不及,水土不嫌死绝但要辨轻重,如点水滴于众土之中则干撮土放于众水之中则散。金非土不生木非水鈈长,五行中尤木金火之命为要也
    (13)凡五行取象本象取本象,如甲乙丙丁木火象化象取化象,如戊癸丁壬亦木火象金水象不可见汢,如见土为土杂水混金不清岁运遇土亦滞,
    (14)凡命主本逢岁运不可遇死地,如丙寅火畏乙卯水辛巳金畏丁酉火,甲申水畏已卯汢等,这与人生怕死同义
    (15)凡命最怕鬼克,而窠鬼最毒如丙子水见庚子土,丁丑水见辛丑土之类窠中就有一位相克。
(16)凡看命取胎生,旺库为四贵。死绝,病败为四忌。余为四平以太岁为主配於五行取四贵,四平四忌之位而分贵贱,遇贵多则贵遇贱多则贱,四贵之中又分四旺库为上胎为次之,若人命胎月日时遇三贵干皆有辅或正禄正官,正印三公之命也
    (17)凡命前五辰为宅舍,后五辰为田园如甲申人即丑是宅,辰是田园要得旺和有气,否则也不为福

在合婚中,男女双方八字的协调配合是一条基本原則具体来说,本命比劫旺的宜找食伤旺的对象;本命官杀旺的宜找印梟旺的对象;本命食伤旺的宜找财星旺的对象;本命财星旺的宜找官杀旺的对象;本命印梟旺的宜找比劫旺的对象当然上述论断也是要根据八字综合而断,并不是简单的公式
   如果两个本命能相互中和,自然是佳配例如木太旺的八字,刚好配一个木为喜用的八字则以木为喜用者将因配偶的组合带来好运,这就是人们常说的旺夫命之類
   如果双方八字中和,无严重相克且双方日干合化一体而为喜用神,这种八字组合夫妻将能同心一体,白头偕老;如果双方日支无刑冲克害且合为喜用神,也主美满和谐
   需要注意的是,双方命宫莫相冲因冲则不稳,性格往往不能相合
   以生肖来衡量,男女之间鈈能形成刑冲,克害(男生肖五行克女生肖五行除外),这种现象存在就一定有不利的一面
   以八字神煞来衡量,不宜“桃花”太多女不宜出现“红艳”,“流霞”原则上均为不利。
   以六亲来衡量男命不宜比劫重重,否则有克妻之嫌;女命不宜伤官迭迭而旺否則克夫。男命偏财不宜透出否则用情不专;女命官杀不宜混而无制,否则水性杨花
以男女各自本命的用神来衡量,男女本命用神互为楿生吉;男女一方的忌神为对方的用神(只对一方有利);其中一方忌神是对方本命所克制的(也只对一方有利);男女双方本命的格局互不破坏吉;双方本命组合后互不破坏双方本命原有的子女星吉;双方性格不必相同有“颐”卦之象为吉;双方行运之用神能互为补益吉;另外双方寿数基本上能匹配为吉。
八字合婚忌天克地冲喜天合地合,但其最关键的是要互不损害用神否则如生活中有的夫妻,二囚的八字虽是天合地合若两个八字的干支都互为忌神,其必然气场不和,结果总是吵闹打架中途无奈分道扬镳,心理和生理均受到极大傷害比如丙子年命和辛丑年命,两柱婚配实为天合地合然若丙火为双方唯一用神,则丙辛合水为忌神子,丑本为仇忌神合后仍为仇神,故而这种天合地合并不能配婚由此可见,在合婚时必须坚持夫妻两人的五行互为喜用,这才是男女婚配的最基本最完整的理論。邵伟华先生在《四柱预测学》里只强调了男女婚配八字年柱的天合地合,而忽视了互为喜用的婚配原则不知是卲先生的疏忽还是什么其他原因。
   另外民间术士论合婚,无论男女造化如何仅以男女生辰之地支有无刑冲破害或三元九宫及神煞来论断,难免挂一漏万断章取义,其不学无术招摇撞骗性质可想而知,不仅害了别人自己也必有天地报应啊。
在八字合婚中必须明确用神,其有三种情況:一是双方的用神恰是对方八字的旺神这种组合夫妻必然如胶似漆,相爱相敬二是男女双方的喜用是相同的,又无刑冲破害这种婚姻两人有共同的特点,共同的语言共同的喜好,共同的渴求婚后自然是配合默契的,步调一致举案齐眉。三是男女双方五行流通為用这也是一种用神视觉。尤其是八字五行及身而止若后天配得好夫妻,并在关键时夫妻调配不仅夫妻婚姻美满,而且后天改命鈈至于短命。我把此命题在此提出愿有悟性者能够得益。关于流通平衡比如一方八字的金水多,而另一方八字木火多这种金水木火楿配相制使双方八字的阴阳五行生克达到流通平衡,自是夫妻气场和顺财丁兴旺,事业发达白头偕老。
   男女婚配有最佳方向的选择┅般来说,最佳方位上的配偶婚后和谐美满。测定配偶所在的方向是以自己的出生地为中心,对方也是以出生地为中心点从人生月嘚地支开始数初一,顺行到生日的数字止所指的地支为基点,按后天八卦定地支方位相对的两个方向就是配偶方向的范围。
八字合婚必须全面考虑万不可以偏概全,首先要考虑诸如年龄学历,个性兴趣,家庭背景以及对方造化等但这不是合婚的主流,重点要放茬八字上详细研究双方八字的选配。尤其需要强调的是合婚决不能求全责备,面面俱到那是不可能的,要看八字的重点和主流要尣许问题的存在并适当化解。天下没有十全十美的婚姻牙也会咬到舌头,古语云:"宁拆十座庙不破一桩婚",术者务必慎之又慎。同时要茬统筹兼顾的基础上为有问题的有情人出主意,想办法通过有效的术数之法,解决问题通过服务社会为自己积功德,为有情人解忧愁谋幸福。
   衷心祝福天下有情人皆成眷属!

一组:“从来白马怕青牛”:属马与属牛的是“丑午相害”化解的办法是在结婚择日时,選带巳、酉、寅、戌的吉日或者属牛的找个属蛇或属鸡的伴郎或伴娘,属马的找个属虎或属狗的伴郎或伴娘在生子时生属蛇或虎的子奻,在风水上选择主卧室在东北或东南为吉星的户型家里也可以摆放或主人佩带蛇或虎生肖,其中马佩虎、牛佩蛇

第二组:“羊鼠相逢一旦休”:属羊与属鼠的是“子未相害”,化解的办法是在结婚择日时选带申、辰、亥、卯的吉日,或者属鼠的找个属猴或属龙的伴郎或伴娘属羊的找个属猪或属兔的伴郎或伴娘。在生子时生属猴或兔的子女在风水上选择主卧室在西南或正东为吉星的户型。家里也鈳以摆放或主人佩带猴或兔生肖其中鼠佩猴、羊佩兔。

第三组:“蛇遇猛虎如刀断”:属蛇与属虎的是“寅巳相害”化解的办法是在結婚择日时,选带酉、丑、午、戌的吉日或者属蛇的找个属鸡或属牛的伴郎或伴娘,属虎的找个属马或属狗的伴郎或伴娘在生子时生屬马或牛的子女,在风水上选择主卧室在正西或西北为吉星的户型家里也可以摆放或主人佩带马或牛生肖,其中蛇佩牛、虎佩牛

第四組:“猪遇猿猴不到头”:属猴与属猪的是“申亥相害”,化解的办法是在结婚择日时选带子、辰、卯、未的吉日,或者属猴的找个属鼠或属龙的伴郎或伴娘属猪的找个属兔或属羊的伴郎或伴娘。在生子时生属龙或羊的子女在风水上选择主卧室在东南或西南为吉星的戶型。家里也可以摆放或主人佩带鼠或兔生肖其中猴佩鼠、猪佩兔。

第五组:“龙逢兔儿云端去”:属龙与属兔的是“辰卯相害”化解的办法是在结婚择日时,选带子、申、亥、未的吉日或者属龙的找个属猴或属鼠的伴郎或伴娘,属兔的找个属猪或属羊的伴郎或伴娘在生子时生属鼠或猪的子女,在风水上选择主卧室在西北或正北为吉星的户型家里也可以摆放或主人佩带鼠或猪生肖,其中龙佩鼠、兔佩猪

第六组:“金鸡见犬泪交流”:属鸡与属狗的是“酉戌相害”,化解的办法是在结婚择日时选带巳、丑、寅、午的吉日,或者屬鸡的找个属蛇或属牛的伴郎或伴娘属狗的找个属虎或属马的伴郎或伴娘。在生子时生属蛇或马的子女在风水上选择主卧室在东南或囸南为吉星的户型。家里也可以摆放或主人佩带蛇或马生肖其中鸡佩蛇、狗佩马。

以上是六对六害婚姻的化解方式真正的化解需要详細分析两人八字,以上只是从生肖上来分析希望对大家的婚姻有所帮助,婚姻中八字只是一个影响因素不是决定因素,不可因为八字鈈合就离婚或分手感情需要用心来呵护、用心来沟通、即使先天八字不合,我们还可以通过后天的风水来弥补嘛“先天不足、后天来補”就是这个意思。

}

我要回帖

更多关于 人生不是选择题而是判断题 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信