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猴子和乌鸦
　　一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝。在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子的井里有水。”　　猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗（kē）一颗衔(xián)到井里。可是衔了很久，还不见水升上来，乌鸦喝不到水很着急。　　这时猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”1．全文共有____个自然段。这个故事发生在____和____之间。2．第____&&自然段写乌鸦用原来的方法喝水。3．乌鸦用原来的办法喝水为什么不行了？这个故事告诉我们：_________________________4．乌鸦喝了水，一定会对猴子说些什么。请你展开想像，把乌鸦对猴子说的话写下来。乌鸦喝足了水，对猴子说：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&”。
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猴子避雨阅读答案问你是怎样评价猴子们处理这件事情的方法的？如果你遇到这样的事情，你会怎样做呢？
狙公：老于世故、灵活善变猴子：愚蠢、自以为是启示：要认清事情的本质，不要被花言巧语蒙骗
狙公：老于世故、灵活善变 猴子：愚蠢、自以为是 启示：要认清事情的本质，不要被花言巧语蒙骗
我认为猴子很愚蠢，一个小小的“推”的动作，就可以解决问题，它们却在那瞎动脑筋，又受苦又受罪 （很高兴为您解答）
营销员职业素养系列之三——专业力 在营销领域非常提倡知识化营销，一名保险营销员只有具备了很强的专业能力，才能做到这一点。那么，怎样才算具备了专业能力呢？著名保险营销专家蹇宏认为，用非常简单的话把专业的东西讲明白，就是专业力非常重要
宅家小甜甜
下面我就说一下我遇到的事。 如果你胆小,劝你别-道德的起源- 把五只猴子关在一个笼子里,上头有於是猴子们达到一个共识:不要去拿香蕉,以避免被水
最后把这杯饮料全喝下,问你喝的牛奶和水哪个多些?小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地
刚看完了视频，觉得就像郭杰自己说的，他很可悲，因为遇到这样的一个节目，遇到这样的嘉宾和主持人，真的觉得替他可惜，不否认有很多人会借这样的机会去制造些什么，但是不是人人都这样，整个过程郭杰一直想要解释或是确认的时候就是被驳回，郭
夏天的夜里忽然下起了一场雨，小青蛙打着雨伞在散步。突然，小青蛙看到小乌龟、小鸭子、小鸡都被雨淋湿了。小青蛙想：我应该帮助它们，但是我的伞很小，只能送一个人，送谁好呢？送小乌龟吧！他爬得慢。于是，小青蛙就问道：“小乌龟，我送你回家
狙公：老于世故、灵活善变 猴子：愚蠢、自以为是 启示：要认清事情的本质，不要被花言巧语蒙骗猴子建筑师阅读答案
猴子建筑师阅读答案
范文一：猴子建筑师阅读答案猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝下吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子叨念着：“笨蛋。”摇摇头，背着手走了。猴子走到电山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿 ，迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着：“短浅。”摇着头，背着手走开了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。这篇文章告诉我们了一个什么道理？作为一个建筑师不能死板教条，循规蹈矩！在设计时一定要考虑到你设计的建筑物的使用性能！喜鹊的窝口向下，喜鹊呆哪儿，把窝顶头上？不能为了遮雨就把建筑物本身的功能给淡化了！兔子作为一个在生物链低端的动物，首先想到的就是生存，洞口当然要小，要安全！光为了方便就把洞口挖大了，狼来了怎么办，一个建筑物你不能光看到某一个地方，要整体布局，在设计时不能光为了美观，就把这个建筑物本来一开始的设计理念给本末倒置了！ 现在很多的建造师，根本就没有搞明白业主真正的想法和理念，全凭自己单方面的追求某一个效果，而忘了业主为什么建这个建筑物，这个建筑物的作用、风格以及适用性！原文地址：猴子建筑师阅读答案猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝下吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子叨念着：“笨蛋。”摇摇头，背着手走了。猴子走到电山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿 ，迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着：“短浅。”摇着头，背着手走开了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。这篇文章告诉我们了一个什么道理？作为一个建筑师不能死板教条，循规蹈矩！在设计时一定要考虑到你设计的建筑物的使用性能！喜鹊的窝口向下，喜鹊呆哪儿，把窝顶头上？不能为了遮雨就把建筑物本身的功能给淡化了！兔子作为一个在生物链低端的动物，首先想到的就是生存，洞口当然要小，要安全！光为了方便就把洞口挖大了，狼来了怎么办，一个建筑物你不能光看到某一个地方，要整体布局，在设计时不能光为了美观，就把这个建筑物本来一开始的设计理念给本末倒置了！ 现在很多的建造师，根本就没有搞明白业主真正的想法和理念，全凭自己单方面的追求某一个效果，而忘了业主为什么建这个建筑物，这个建筑物的作用、风格以及适用性！
范文二：篇一：阅读猴子与鸟及答案篇二：阅读猴子与鸟及答案篇三：阅读猴子与鸟及答案阅读下面的名著片段.回答问题.片段一 他如猴子一般的丑陋:粗犷的脸.又长又笨重.短发覆在前额.小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里.非常严峻.宽大的鼻子.往前突出的嘴唇.宽阔的耳朵.片段二 我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂--我的牙齿动摇了.犹如乐器上的键盘--我的脸不啻是吓退鸟类的丑面具--我的耳朵不息的嗡嗡作响:一只耳朵中.蜘蛛在结网,另一只中.蟋蟀终夜的叫个不停--片段三 眼中有一股神奇的力量.使所有见到他的人为之震慑 题目和参考答案——精英家教网——
题目详情 阅读下面的名著片段，回答问题。（共6分）片段一他如猴子一般的丑陋：粗犷的脸，又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里，非常严峻，宽大的鼻子，往前突出的嘴唇，宽阔的耳朵。片段二我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂,,,,我的牙齿动摇了，犹如乐器上的键盘,,,,我的脸不啻是吓退鸟类的丑面具,,,,我的耳朵不息的嗡嗡作响：一只耳朵中，蜘蛛在结网；另一只中，蟋蟀终夜的叫个不停,,,,片段三眼中有一股神奇的力量，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能看出他们微妙的差别。因为在褐色而又悲壮的脸上，这双眼睛射出一道狂野的光，所以大家总认为是黑；其实是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋而愤怒的时候才大张起来，奇妙地反射出他们真正的思想。他常常用忧郁的目光向天空凝视。（1）以上文段选自法国作家的著作《名人传》。片段一中的“他”是（人物名），片段二中的“我”是（人物名），片段三中的“他”是（人物名）。（4分）（2）书中的三位名人虽然所处的时代不同，经历各异，但是他们的精神世界有着相通之处。请结合你的阅读体验，探究三位名人的共同之处。（2分）（1）罗曼罗兰列夫·托尔斯泰米开朗琪罗贝多芬 （每空1分，共4分，名字写错不给分）（2）示例:他们都以坚忍不拔的意志克服人生中的种种磨难；都忍受着肉体和精神上的双重折磨，坚持不懈地追求真善美，为世界创造出不朽的杰作；都有与命运抗争的勇气。（意思对即可。每点1分，答出两点即给2分）解析试题分析：名著填写和选择所涵盖的内容非常多，既有文学文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这里学生应了解罗曼·罗兰和他《名人传》的相关内容。考点：识记文学常识。能力层级为识记a。
默写（15分）【小题1】，鬓微霜，又何妨？（《江城子·密州出猎》）【小题2】衣带渐宽终不悔，。（《蝶恋花》）【小题3】，浓睡不消残酒。（《如梦令》）【小题4】学而不思则罔，。（《孔孟论学》）【小题5】必先苦其心志，，饿其体肤,,（《生于忧患 死于安乐》）结合你对《水浒》的阅读体悟，选出甲、乙、丙所代表的书中人物正确的一项（2分）茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于甲，我们虽可怜其遭遇，却鄙薄其为人；对于乙，我们既寄以满腔的同情，又深惜其认识不够；对于丙，我们却除了赞叹，别无可言。”a．甲：宋江乙：吴用丙：林冲b．甲：时迁乙：武松丙：戴宗c．甲：杨志乙：林冲丙：鲁达d．甲：高俅乙：李逵丙：杨志阅读以下文段，回答问题。小茨冈听音乐的时候，也和大家一样，全神贯注，他把手指插进乌黑的头发里，眼睛盯着屋角，鼻子里发出轻轻的呼噜声。有时他突然叫起来，惋惜地说：上帝啊，要是给我一副好嗓子，我也来唱一个！”外婆这时叹着气说：好啦，雅沙，你弹得让人心里难受！凡尼亚，你来给大家跳个舞吧,,,,”这时候，外婆的请求不是马上能够得到满足的，不过乐师往往是忽然用手掌按住琴弦，停一秒钟，然后握起拳头，往地板上重重地一甩，仿佛把一件既无形又无声的东西从自己身上甩掉，神气活现地喊道：“扔掉忧愁和烦恼吧！凡尼卡，出场！”小茨冈捋了捋逢乱的头发，拉了拉那件橘黄色衬衫，像踩着钉子似的小心翼翼地走到厨房中央，他那黑黑的面颊泛起红晕，不好意思地微笑着，请求到：“只是你的节拍要快一点，雅科夫〃瓦西里奇！”于是雅科夫像发疯似的弹起吉他，小茨冈在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞的飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。小茨冈忘情地跳着，毫无倦意。看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他会沿着大街一直跳下去，跳遍全城,,,,”【小题1】请概括选文的主要内容。 （4分）【小题2】结合全文，说说茨冈是个怎样的人，他最后的结局是怎样的。 （4分）【小题3】选文选自哪篇名著？作者是谁？这部小说是作者自传三部曲之一，请写出另外两部小说的名字。 （2分）请根据《童年》的内容选择正确答案填空，只要填序号。（共2小题，每题2分，共4分）（1）两个舅舅为什么在对方面前都互相诋毁“小茨冈”？（）a.他们很恨他 b.因为他们都想把他弄到手 c.因为他很傻 d.因为外祖父喜欢他（2）阿廖沙和他的那些“伙伴们”时常靠______挣钱。( ) a.把抢来的东西卖掉 b.把书本卖掉 c.给人当童工 d.捡破烂名著阅读。（7分）⑴阅读下面一段文字，回答后面的问题。（3分）王伦见头势不好，口里叫道：“我的心腹都在那里？”虽有几个身边知心腹的人，本待要来救，见了a这般凶猛头势，谁敢向前。a拿住王伦，骂了一顿，去心窝里只一刀，胳察地搠倒在亭上。可怜王伦做了半世强人，今日死在a之手。 (选自《水浒传》)文中杀死王伦的人是谁？他为什么要杀死王伦呢？⑵阅读《鲁宾逊漂流记》选段，回答问题。（2分）等他俩走近时，我一下子冲到前面的一个野人跟前，用枪杆子把他打倒在地。,,,,第一个野人被我打倒之后，同他一起追来的那个野人就停住了脚步，仿佛吓住了。于是我又急步向他迎上去。当我快走近他时，见他手里拿起弓箭，准备拉弓向我放箭。我不得不先向他开枪，一枪就把他打死了。鲁滨逊杀死这两个野人的目的是什么？⑶下面关于名著内容的表述有误的一项是（）（2分）a．《五猖会》中，回忆了儿时盼望观看迎神赛会的兴奋心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受。b．《西游记》中，孙悟空曾在乌鸡国与虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法，并除去三个妖怪。c．《名人传》包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。d．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔的结发妻子是达雅。【甲】随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮,,,,操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”【乙】蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来；被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打,,,,【甲】文段说的故事是，选自名著《》。【乙】文段说的故事是，选自名著《》。【甲】或【乙】文段中（填人物）给我留下了深刻的印象，因为。
范文三：阅读短文，回答问题。猴子________猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一裸杏树，种在自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？”______________________________________________________________________________________________________就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。（1）把短文的题目补充完整。（2）联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。（3）小猴子种果树的先后顺序是：种________、种________、种________，结果什么树也没种成。（4）乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。（5）猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是（　　）A．猴子从果园里偷挖的果树，因此不能成活。B．猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C．猴子不爱吃这些水果，想种别的果树。D．猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（6）通过读这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是（　　）A．不诚实　　　B．不爱动脑C．不爱劳动　　D．缺少恒心阅读答案：答案：解析：（1）种树　（2）略　（3）杏树　桃树　樱树　（4）杏四桃三　桃三樱二　（5）D　（6）D
范文四：阅读短文，完成后面的练习。猴子黄牛在耕种，猴子跑过来说：“我来帮你耕种吧！”猴子起劲地动了几下镰刀，忽然好象想起了什么似的，对黄牛说：“真抱歉，我还有一件重要的事情没做，不得不离开。你知道我对耕种是多么热爱，因为这是一件非常有意义的工作。可是现在只得辛苦你了！”猴子拍掉身上的泥土，急急地走了。老鹰在筑巢，猴子对它说：“我来帮你建筑吧！”猴子热心地帮老鹰搭了几根树枝，又忽然好象想起了什么似的，对老鹰说：“真抱歉，我还有一件重要的事情没做，不得不离开。你知道我对建筑是多么热爱，因为这是一件非常有意义的工作。可是现在只得辛苦你了！”猴子抓抓头，跳下树很快地走了。兔子在山边打地洞，猴子遇见了，连忙对它说：“_______________________”猴子非常用力地挥了几下锤子，又忽然好像想起了什么似的，对兔子说：“____________________。”猴子拍拍自己的屁股，________________________地走了。到了秋天，黄牛种的谷子成熟了；老鹰筑的巢又牢固又漂亮；兔子的地洞也打好了。看着大家如愿以偿，猴子后悔极了……1．找朋友，用线连起来。成熟的巢穴打锤子漂亮的工作搭地洞辛苦的谷子挥树枝2．填空，看看猴子在黄牛、老鹰面前是怎样表现自己的。（1）猴子对老牛说，对耕种它是（　　　），对老鹰说，它是（　　）筑巢。（2）猴子（　　）地动了几下镰刀，（　　）地帮老鹰搭了几根树枝。（3）猴子拍掉泥土，（　　）地离开了黄牛；猴子抓抓头，（　　）地离开了老鹰。3．根据课文中这只猴子的表现，想象它在小兔子面前怎么说、怎么做，把第三小节补充完整。阅读答案：答案：略解析：1．成熟的谷子，漂亮的巢穴，辛苦的工作，打地洞，搭树枝，挥锤子。2．（1）热爱，热爱；（2）起劲，热心；（3）急急，很快；3．真抱歉，我还有一件非常重要的事情没做，不得不离开。你知道我对打洞是多么热爱，因为这是一件非常有意义的工作，可是现在只有辛苦你了。飞快
范文五：猴子________猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里头偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄弟，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”猴子一想：“对，四年太长，我可等不及，”于是拔掉了杏树，改种了桃树。正当桃树成活的时候乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄弟，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？____________________________________________________________________________________________就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。(1)把短文的题目补充完整。(2)写出下列词语的近义词。等待（　　）　主见（　　）(3)联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。(4)乌鸦说的两句谚语是“________”和“________”。我也能写一条农谚：________。(5)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是[　　]A．猴子是从果园里偷挖的果树，因此不能活。B．猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C．猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。D．猴子不爱吃这些水果，想种别的果树。(6)这则寓言故事告诉我们一个什么道理？________________________(7)按事情的发展顺序给短文分段，用“‖”在文中标出来。阅读答案：答案：5．C;解析：(1)猴子种果树(2)等候,主意(3)猴子一想：“对，三年太长，我可等不及。”于是，拔掉了桃树，改种了樱桃树。(4)杏四桃三,桃三樱二,天上鱼鳞斑，地上晒谷不用翻。(6)①做事要有主见　②要有恒心，有了目标，坚持不懈才能成功。(7)第一段：①自然段　第二段：②③自然段　第三段：④⑤自然段　第四段：⑥自然段
范文六：阅读短文，按要求做。猴子等桃△很久很久以前，在一片树林里住着一只猴子。它为了每天能吃饱肚子，从早到晚，不是跳到这棵树上，就是爬到那棵树上，寻找果子吃。如果有哪一天，它发懒的话，那它只好就饿肚子啦。饿肚子的滋味可不好受呀，所以这只猴子很勤快，天天都要东奔西跑，蹦蹦跳跳地摘果子，用它来填饱肚皮。△有一年夏天，这只猴子非常口渴，就跑出树林，到一条小河边去喝水。夏天经常下雨，河水涨得很深很宽。从上游漂下来许多让山洪冲毁的树木和水果。猴子正低着脑袋喝水，突然，一只桃子漂到了它的嘴边，猴子抬头一看，哎呀！是一只又大又鲜的水蜜桃儿。它捞起来就一口吞下去啦。△猴子吃过这只桃子　猛地一拍自己的脑袋　若有所悟地喊了起来　哎呀　河里既然有漂来的桃子　我又何必非要每天爬到树上去摘呢　好吧　从今天起　我就坐在河边等桃子从此，这只猴子就每天都呆呆地坐在河边，也不怕太阳晒得慌，等从上游漂下来的桃子吃。喜鹊看见了，告诉猴子：“别傻等了，还是自己动手上树摘吧。河里不过偶然有那么一次漂桃子，想靠它吃饱肚子，那就饿死啦。”可是，懒惰的猴子就是不愿意再回到树林里自己动手摘，而是干等着要吃从河里漂来的桃子。一天、二天、三天……时间一天天过去啦，河里再也没有一个桃子漂过来，猴子却已经饿得两眼发昏，不能动弹了。1．给第三自然段加上合适的标点符号。2．短文分为三部分，请把每部分的主要内容补充完整。第一部分：猴子每天在树林里___________________第二部分：猴子从河里_________________________第三部分：猴子每天在河边_____________________3．读了故事，把你想对猴子说的话写下来。______________________________________________阅读答案：答案：解析：1．，，：“！（，），？！，。”2．勤快地找果子吃。摸到一个桃子吃。等桃子，桃子没等到，饿得不能动了。阅读短文，按要求做。猴子等桃△很久很久以前，在一片树林里住着一只猴子。它为了每天能吃饱肚子，从早到晚，不是跳到这棵树上，就是爬到那棵树上，寻找果子吃。如果有哪一天，它发懒的话，那它只好就饿肚子啦。饿肚子的滋味可不好受呀，所以这只猴子很勤快，天天都要东奔西跑，蹦蹦跳跳地摘果子，用它来填饱肚皮。△有一年夏天，这只猴子非常口渴，就跑出树林，到一条小河边去喝水。夏天经常下雨，河水涨得很深很宽。从上游漂下来许多让山洪冲毁的树木和水果。猴子正低着脑袋喝水，突然，一只桃子漂到了它的嘴边，猴子抬头一看，哎呀！是一只又大又鲜的水蜜桃儿。它捞起来就一口吞下去啦。△猴子吃过这只桃子　猛地一拍自己的脑袋　若有所悟地喊了起来　哎呀　河里既然有漂来的桃子　我又何必非要每天爬到树上去摘呢　好吧　从今天起　我就坐在河边等桃子从此，这只猴子就每天都呆呆地坐在河边，也不怕太阳晒得慌，等从上游漂下来的桃子吃。喜鹊看见了，告诉猴子：“别傻等了，还是自己动手上树摘吧。河里不过偶然有那么一次漂桃子，想靠它吃饱肚子，那就饿死啦。”可是，懒惰的猴子就是不愿意再回到树林里自己动手摘，而是干等着要吃从河里漂来的桃子。一天、二天、三天……时间一天天过去啦，河里再也没有一个桃子漂过来，猴子却已经饿得两眼发昏，不能动弹了。1．给第三自然段加上合适的标点符号。2．短文分为三部分，请把每部分的主要内容补充完整。第一部分：猴子每天在树林里___________________第二部分：猴子从河里_________________________第三部分：猴子每天在河边_____________________3．读了故事，把你想对猴子说的话写下来。______________________________________________阅读答案：答案：解析：1．，，：“！（，），？！，。”2．勤快地找果子吃。摸到一个桃子吃。等桃子，桃子没等到，饿得不能动了。
范文七：猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林中就以卓越的建筑师自居。||猴子走到树下，看到喜鹊正在搭窝，他歪头看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应该朝下！只有这样才能避雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨蛋”，摇着头背着手走了。猴子走到山坡下，看到兔子正兴致勃勃地打洞，他歪着头看了看，不由叹了口气：“唉，你的胆子太小了！挖这样小的洞口，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子却念叨着“短浅”，摇着头背着手走了。||暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进了洞，只有猴子窜进森林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。【阅读提示】这是一则童话故事。故事中，猴子不懂装懂又自以为是，结果害了自己。认真阅读短文，想想从中得到什么启发。1.写出下列词语的反义词。卓越（ ） 笨蛋（ ） 考虑（ ） 迷惑（ ）2.文章已分成三段，请写出每段段意。3.这篇文章告诉我们一个什么道理？4.判断文中句意的正误，正确的打“√”。（1）喜鹊愣住了，这是因为喜鹊认为猴子说的有道理。（ ）（2）喜鹊愣住了，这是因为喜鹊对猴子的说法很茫然。（ ）（3）喜鹊愣住了，这是因为它感到自己建巢的方式显然错了。（ ）（4）喜鹊愣住了，这是因为猴子的无知使它吃惊。（ ）5.模仿这则童话，结合现实生活，发挥想象，写一则短小的童话故事。
范文八：猴子建筑师姓名猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃(bó)然大怒：“停下， 停下，你这个笨蛋！巢(cháo)口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊 愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗
兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1、 第三自然段加标点。2、 在文中找出下列词语的近义词。念叨（
）3、联系上下文解释词语。（１） 自称：（２） 勃然大怒：（３） 兴致勃勃：4、仔细阅读短文，用“ ”画出猴子根本不懂建筑的句子。5、这篇短文告诉我们一个什么道理？
范文九：猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃(bó)然大怒：“停下， 停下，你这个笨蛋！巢(cháo)口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊 愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气
唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗
兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1、 第三自然段加标点。
2、 在文中找出下列词语的近义词。念叨（
）3、联系上下文解释词语。6分（１） 自称：（２） 勃然大怒：（３） 兴致勃勃：4、仔细阅读短文，用“
”画出猴子根本不懂建筑的句子。5、这篇短文告诉我们一个什么道理？船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼—— 鱼印（yìn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1、写出下列各词的反义词。前进——（
）短暂——（
）附近——（
）2、 理解带点的字，再联系上下文理解词语。良机：________________________________________________海中乘船周游，一举两 得，指的是___________________________________3、 鱼印乘的“船”指的是________________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指______________________________________________
范文十：阅读下面的短文，完成文后的练习。猴子种栗子梁临芳猴妈妈觉得三个孩子长大了，这年年初，她把家里那片栗树均分给三个孩子，让他们自己培育，独立生活。猴子三兄弟个个身强力壮，分居后他们天天在果园里除草、治虫、浇水、施肥，栗树长势喜人，硕果累累。栗子成熟了，三兄弟都忙着收获，然后各自把栗子过了秤，很凑巧，都是两百千克。当年年底，猴妈妈把三个孩子都叫到身边，要他们汇报栗子的收获情况。猴子三兄弟除老二实报外，老大虚报说有三百千克，老三瞒报说仅一百千克。猴妈妈赞扬了老大的勤劳能干，为他颁发了奖金，同时也为老三发放了扶贫款。第二年春天，栗树林里失去了往年的繁忙景象。猴子三兄弟中的老大想，瞎忙一年也增产不了几个栗子，不如年底虚报多得奖金。因此，他足不出户，天天睡醒了吃，吃饱了又睡。老三觉得自己年纪最小，收成不好就可得到扶助，因此他到各地名山尽情地游玩，直到年底才回家。老二虽然对哥哥和弟弟的成绩感到怀疑，但他认为生活必须依靠自己，于是他还是勤勤恳恳地种栗子。栗树越长越好，收成也越来越好。有一年年底，猴妈妈生病去世了。从此，痴迷不劳而获的老大、老三失去了依靠，日子很难过，老二却依然过着非常幸福的生活。1．联系上下文，写出下列词语的大概意思。足不出户：_________________________________不劳而获：_________________________________2．“硕果累累”是怎样的一番景象？请用几句话来描述一下。________________________________________________3．用几句话简单地写出这篇童话的重要内容。________________________________________________4．如果你是这篇短文中的老大和老三，到最后会明白一些什么道理？________________________________________________阅读答案：答案：解析：1．整天在家呆着，不走出家门。不经过劳动而获得收获。2．略3．猴子三兄弟种下栗子，年底栗子收获，汇报产量时，老大虚报，老三瞒报，老二实报。猴子妈妈为老大发了奖金，为老三发放了扶贫款。第二年春天，老大靠吃奖金过日子；老三认为反正收成不好可以得到扶助，就到处游玩；只有老二，勤勤恳恳地种栗子，收成越来越好，日子也越过越好。4．无论外在条件多么优越，一定要老老实实、认认真真地靠自己的能力生活。}