昔日的贫困村，如今已成为“世外桃源”。
迄今世界最长跨海大桥――港珠澳大桥主体将全线贯通。
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　　当医生的一句：“你家宝宝肌张力高”一出，往往家长们都会特别紧张，其实妈妈们也没必要过于担心，确诊为肌张力高的孩子，早期做康复治疗及时，有不少孩子今后可以与健康正常孩子一样。
　　由于肌张力高完全凭借医生的经验来判断，无法通过仪器检查，因此肌张力高也会有误诊的情况发生，家长如果怀疑宝宝有肌张力高的情况，一定要选择权威的医学机构进行检查，避免误诊给宝宝带来的痛苦。那么肌张力高的主要表现是怎么样的呢？今天就让我们来聊一聊肌张力这个稍显沉重的话题。
　　你好，我家宝宝是早产儿，现在5个月，矫正胎龄3个月，母乳喂养。最近吃奶的时候偶尔有不明原因的哭闹，双下肢挺直，而且吃奶的时候腿容易交叉，请问这个是怎么回事？是肌张力增高吗？属于异常吗？
　　婴儿肠绞痛更易表现于早产儿。婴儿不明原因的哭闹、身体挺直、排气多，但生长正常就可考虑肠绞痛。对早产儿总挺直身体，绷脚尖，有时类似弓箭状的背曲，应怀疑肌张力增高（早产儿容易出现肌张力增高）。建议请教神经科医生排除肌张力增高问题。若有肌张力增高，积极康复治疗。
　　现实生活中宝宝身体过于僵硬，力气过大或过小都不正常，宝宝肌张力是否正常应该如何判断呢？一旦宝宝出现肌张力不正常应该如何治疗？能否彻底治愈？常说的被动操具体应该怎样操控，今天我们一起来说说宝宝肌张力那些事。
　　肌张力不正常的判断
　　人体有屈肌和伸肌。屈肌使人体处于卷曲状态；伸肌使人体处于挺直状态。婴儿肌张力高指的是伸肌张力高，就是孩子处于绷直，甚至后背状态。
　　肌张力的意思，通俗点就是宝宝说运动时候能够发出的“力气”。肌张力过高，具体表现就是僵直，特有劲儿，小小月龄就能挺直身子，小胳膊掰都掰不动。有的患儿穿衣时难以将其手臂插入袖内，换尿布时不易把两腿分开，洗澡时难将拳头掰开，当下肢触及浴盆或水面时，孩子全身立即成僵硬姿势。
　　也有患儿会表现为肌张力降低，就是没力气，头也抬不动，抓手指也没力气，翻身、爬等动作都难以完成。
　　肌张力高的宝宝有哪些具体症状呢？
　　肌张力高的宝宝脑部存在不同程度的损伤，还可能是神经受损。肌张力高的宝宝最典型的症状是患儿下肢伸直、内收交叉，呈剪刀状。
　　1.抱起婴儿的时候，身体是僵直的，小手常常是握着小拳头，大拇指内扣，轻轻按摩手背也很难将小手张开。婴儿肌肉呈现紧张状。
　　2.拉伸婴儿四肢时，能觉察到有很强的抵抗力，向上或者向左右张开手臂很困难，胸前交叉也有难度。
　　3.脚腕常常内扣，脚趾下扣，呈现剪刀状。
　　4.触摸孩子腿部肌肉，发现两腿粗细不均，肌肉僵硬。
　　肌张力高会有哪些危害呢？
　　肌张力高最直接的危害是宝宝有可能患上小儿脑瘫，长期下去可能导致肌肉萎缩，运动功能缺失。
　　比较轻的危害是宝宝将来的肌肉生长不均匀，危害严重的将导致走路姿势异常，如内八字或X腿，有的还会撅着屁股走路。
　　肌张力异常越早治疗越好。4个月以内的治疗都为早期干预，容易痊愈，不会影响到将来运动的发展。
　　坚持科学专业的做操训练，家长要多费心
　　宝宝肌张力异常，越早启动正规的康复训练，越容易快速、彻底恢复正常，这就是早期干预的中心思想。不要无计划的自行按摩，以免失去康复的最佳时机。
　　可以根据医生的专业要求，每天给宝宝按摩，握着孩子的手臂上举，侧拉，在胸前交叉。
　　让宝宝练习登三轮。
　　轻捏孩子脚踝转动。
　　经常给孩子洗澡，听轻柔音乐，让宝宝放松。
　　宝宝站立行走姿势异常尽快干预治疗，宝宝大运动应该水到渠成，勿干预过多！
　　宝宝大运动发育异常尽快干预治疗
　　对于走路八字脚，应排除膝关节问题。如果X型腿，走路易出现“内八字”；如果O型腿，走路易出现“外八字”。
　　如果髋关节发育异常，会出现左右摇晃，类似跛行。如果仅是踝关节问题，左右脚位置不对称。要是下肢肌张力高，会出现持续踮脚现象。
　　当然还可能有其他问题，应请教骨科医生。但与缺钙无直接关系。
　　尤其对早产儿总挺直身体，绷脚尖，有时类似弓箭状的背曲，应怀疑肌张力增高（早产儿容易出现肌张力增高――脑瘫）。建议请教神经科医生排除肌张力增高问题。若有肌张力增高，积极接受康复治疗！
　　宝宝的大运动不要过早干预，应该顺其自然发展
　　“坐、站、走”等都不是学出来的，而是随着发育水到渠成的事。
　　过早帮助孩子“学”坐、站、走，会对脊柱、下肢造成没必要的损伤。有些罗圈腿就是过早站立所致。
　　对照世界卫生组织公布的婴幼儿大运动发育时间表（见下图）观察孩子发育会使家长理智很多。
（图片内容非常重要，建议点击查阅或收藏！）
　　早产儿出院后需要注意的六个点，以及评估的矫正年龄计算，避免过度照顾！
　　早产儿出院后须注意六方面问题：慢性肺部疾患；贫血；听力；早产儿视网膜病；早产儿佝偻病和脑发育。
　　对于早产儿，就应定期找有经验的医生随访。这样在医生的监护下，预防、干预和治疗这些问题。对于脑发育问题，与出生时是否缺氧不成正比关系。再有，核磁不能诊断出脑发育异常的原因。
　　评估早产儿应该使用矫正年龄（月）=（出生后实际月份-（40-出生时实际孕周）/4）。由于早产出生时孕周不同，与正常足月出生婴儿相比只有依据矫正年龄。对于穿衣服、进食、生长、发育等都是如此。不要因为早产，就总是“特别”照顾，这样不利于婴儿健康生长。
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　　第一个月
　　一、出生前调整父母态度：坚定地使自己具备耐心和持久的关爱态度，无论孩子怎样，你必须都得调整自己，在促使孩子按照良好的习惯发展时，若不随你意，事情要照规矩做，但态度却不能变，这样孩子才不至于受你的态度的伤害而出现心理问题。
　　二、学会细致入微地观察孩子：通过孩子的各种反映，发现孩子的需求，孩子保持灵敏的感觉是教育的第一步，所以要学会判断婴儿的反映，饿了才给吃的，渴了才给水喝，湿了才换尿布，这样婴儿的知觉才能更好地发展。
　　三、婴儿环境布置：愉快是健康的关键，首先把孩子周围的环境布置好，使气氛愉快而温馨，孩子不论往哪个方面看都有可看的东西。
　　0―3天：
　　1、在孩子睡觉时，在洁白的床上铺上鸭绒褥，便于婴儿的手足自由活动，不能像布娃娃那样裹紧。
　　2、醒来20分钟后将孩子双手托起，母亲仰卧双腿支起面对面说话，这是宝宝的知觉与听觉协调的训练，使婴儿熟悉母亲的声音，找到母亲的脸，也可以让宝宝仰卧，母亲俯视进行对话。
　　注：主动运动能够促进认知的发展，正常婴儿清醒状态下，四肢自由地活动，头和身体也相应自发地运功，这种动作逐渐开始，持续数分钟慢慢停止，看起来流畅、优美协调，因此，父母要让宝宝穿着宽松的衣裤，如果室内温度可以，只带尿片就可以。
　　3―20天：
　　在宝宝清醒状态下，温和地唱歌，面对宝宝说话、朗读、微笑。
　　20―30天：
　　在宝宝清醒的姿态下，伸出手指使宝宝抓握，并尽可能牵引左右上下活动，使宝宝能得到手指的最佳结果。
　　第二个月
　　第一周 每天将宝宝竖起40余秒钟，练习竖头，每天2-3次，逐渐增加时间。
　　注：婴儿运动是从头向脚的方向发展的，即竖头、坐、站立。
　　第二周 将婴儿背部贴在母亲胸部一手托住宝宝的臀部，一手扶住婴儿胸部练习视觉和听觉对号。
　　第三周 用光滑的木棒在婴儿抓握后往上拉，以练习臂力，为下一步练习做好准备，拉手指和拉木棒交替进行，等抓握反应消失(2个月)，臂力已练得能够支撑身体。
　　第四周 继续做拉力练习，换尿布后，将一侧大腿交叉放在另一侧上方，用手轻轻推动孩子的背部，使他侧卧一会儿，同时，用玩具在孩子面前逗引他注视，引起宝宝的兴趣，然后慢慢翻身到俯卧位，顺便做俯卧抬头练习。
　　第3个月
　　第一周
　　1、在孩子的视区内安装能挂物体的木架，上面可以挂上一些有体积、色彩、有规律性变化、能发出不同声响的玩具，每种物体都能使孩子摸得着，以便在他碰到每个物体时都能发出不同的声音与摆动。
　　2、脚的活动，在婴儿的小床头挂一块悬空的小木板，木板上挂上小铃铛，使婴儿一踢就响。
　　第二周 换成其它物体结构，多组合能发出声响的物体，挂到孩子摸不到的地方，用与上次玩具相同颜色的彩条连接，可以拉到孩子身边，使孩子触到彩带，物体便发出声音，同时与儿童俯卧练习交替进行，每次孩子俯卧时，妈妈在前面拿着东西边摇摆边喊孩子的名字。
　　第三周 在孩子俯卧时用手推他的脚底，训练他爬行。
　　注：父母主要让孩子尽早学会爬，因为，俯卧是最适合婴儿的活动姿势，婴儿爬时，其颈部肌肉发育快，头抬得高，可自由地看周围的东西，受到各种刺激的机会也增多了，这就会大大促使大脑发育，使孩子变得聪明。
　　第四周 继续做俯卧练习，抱着孩子认家里的大件物品，反复重复。在孩子眼前放上一些东西，立体的、多形状组合，不要离手太近，也不要太远，使婴儿伸伸手就可以够着并拿到，练习抓起物体并设法拿到物体的能力。进一步练习抓握和视觉谐调。
　　注：在第三个月仍然要训练婴儿的眼睛与视觉的谐调，以及听觉的谐调，所以，跟婴儿说话要从不同的方向，声音要大一些、特别一些、慢一些。交谈主要要使婴儿能够感觉到母亲的眼神，以便进行情感的交流。使他看到妈妈说话时嘴的动作。当婴儿试图与你交谈时，要重复他所发出的声音，使其用听觉熟悉自己发出的音，进而自己重复，成为习得行为。每次交谈时间不易过长，观察婴儿累了要立刻停止，婴儿若被其他事情吸引，不可强行进行练习，必须在婴儿状态好，又暂时没找到&目标&时进行。婴儿只要处在清醒状态，便会一刻不停地寻求机会&发展&自己，成人必须把握准机会，进行很必要的输入。
　　第4个月
　　第一周
　　1、继续做俯卧练习，时间不要太长，仔细观察婴儿产生不悦状态即可抱起，俯卧时用色彩明确的玩具在前面摇动，引起婴儿的注意，然后向上移动这些玩具，使其抬头。看到婴儿抬头困难时不必心痛，由于肌肉力量不够，向上看时会很困难，但要坚持练习。
　　2、在婴儿坐着时放一些轻松优美的音乐，让婴儿安静听。
　　3、用造型较以前复杂的玩具在婴儿(仰卧)眼前抖动使其注意。当婴儿注意力集中到玩具上后开始一边抖动一边向水平方向180&，垂直方向90&移动，使婴儿的头和眼睛跟着移动。
　　4、重复几次，发现婴儿不感兴趣时，便用玩具触碰婴儿的手，待手张开后将玩具放在婴儿手中，这个玩具最好能一摇动就发出响声使婴儿感知物体的声响与自己的手之间的关系。
　　第二周 除了重复以前的练习外，增加&藏猫猫&活动。在婴儿状态良好的情况下，先和他逗趣，表情夸张地说话、摇头，让孩子注意你的脸，然后用他习惯的用具，如小枕头、小毛巾，将脸遮挡起来，然后再露出来。开始时婴儿没有反映，这是在认知，当他发现妈妈消失后又出现了，他会惊喜的笑起来，如此反复，每天一次，每次5到10分钟。
　　第三周
　　1、除了做俯卧和听音乐、指认物品外，继续用能发出声音的玩具在孩子不同的方向发出声响，让孩子寻着声音寻找物体，一定要使婴儿看到了再移动，移动时不要让他看到。
　　2、提供与上周质量不同的玩具，如一捏就会发出响声的物体。边捏边让孩子注意，然后放在孩子手中(先触碰婴儿的手，待手张开后再放在手中)。
　　3、藏猫猫，让婴儿坐在你面前，拿一个色彩鲜艳的玩具在婴儿面前抖动，待孩子注意后，在他的视线之中慢慢移动，然后用一块布盖起来。在婴儿目光离开之前，(让他楞一下)将布慢慢从一边拉掉，再抖动玩具，在婴儿视线中向反方向移动。然后再用同样的布盖起来，重复三到四次。之后，用布盖住后放在婴儿能够着的地方，使玩具露出一半，说&宝宝找呀&，反复数次，直到婴儿反应过来。如果婴儿拿掉了布子，马上表现出喜悦，亲吻并表扬他，然后再盖住一半。第二天换别的玩具重复进行。
　　第四周
　　1、除了每周的保留练习外，将第三个月使用过的木架拿出来，拉动彩带，使其发出响声，然后将彩带放在婴儿的两边，或身上各处，使婴儿寻找彩带并拉动。
　　2、将彩带换成别的颜色，玩具也换成别的，然后拉动带子使玩具摇动，并发出声音，后将带子散放在婴儿身边各处。
　　注：警惕
　　1、孩子的自然活动太少或者太多。
　　2、运动总是突然发生，不是流畅的，而是僵硬的。
　　3、仰卧时头转向一侧并向后伸展。
　　4、俯卧时头抬不起来，但臀部撅起。
　　5、目光不追随移动物体。
　　6、3个月时逗他不笑，可能是智力低下、脑瘫的早期症状，尽快就医。
　　第5个月
　　第一周 继续听音乐，做俯卧练习，指认人名和物品，朗读，将孩子放到桌子上，将玩具放在他的手边，成人在桌面上扫动玩具使玩具落到桌面以下，让孩子看到你从底下拿上来给他看，然后再放到桌面上。如果孩子不做，只玩玩具，不必急于去做，等待物件落下去的机会。请不断重复这一过程，使孩子明白不见了的物体还会出现，以建立永久客体的认识。
　　第二周
　　1、除保留性练习外，继续上周内容，只要孩子把东西从什么地方扔出来，都要再拿回来使物体重复出现在孩子面前。
　　2、拿一只小红球，在孩子对面朝他滚去，引起兴趣后，再将别的能滚动的物体不断滚向孩子，每天一次。
　　第三周
　　1、继续以前的固定练习。
　　2、将色彩鲜艳的新玩具摇动后，放在一块能拉动的围巾、布、椅套上都可以，将这些载物的一头放在孩子面前，在另一头摇动那个玩具，在孩子注视中，将玩具放在载物上面。
　　孩子在要求拿到物体时，不要给他或离开他的视线，偷偷观察，每天都这样做，直至孩子发现拉动布子，将物拿到手里，便赶快鼓励，然后用同一块布子换不同的玩具，然后换不同布子，用同一个玩具，重复练习，直到孩子感兴趣，每天重复两次，不可太多，以免使孩子感觉厌烦。
　　第四周
　　1、继续前面的固定项目。
　　2、将孩子抱起，站在成人腿上，扶着孩子两侧腋下，对婴儿说蹬蹬跳跳，说蹬蹬时将婴儿放下，说跳跳时将婴儿举起，如此重复，一直到婴儿自己蹬跳，成人帮助用力，每天练习二次左右，每次15分钟。
　　3、先将孩子放在镜子前，当孩子注视完自己后，成人再出现，一边指认，一边微笑，每次指完真实的宝宝，再指镜子里的宝宝，同样也指成人。
　　第6个月
　　第一周
　　1、固定练习中加上上周的蹬跳练习。
　　2、让婴儿仰卧在床上，伸出两个拇指使婴儿抓住然后往起拉，使婴儿坐起来，对婴儿说坐起来，坐起来，然后放下，说躺下去，躺下去。孩子每次坐起来都鼓励并亲吻他，这个练习是为了增强手的握力和臂力，锻炼腹肌和腰背肌肉，为学坐做好准备。在这以前，孩子的坐起都是由家长的抱或有物的依托，现在的练习是让孩子自己坐起。孩子不做这样的努力也不必强求，可以把他拉起来，再放下反复练习，每天两次。要在早晚孩子清醒时，或情绪好时再做。
　　第二周
　　1、继续做前面的固定练习，不同的是在孩子俯卧时用宽布带如围巾等从他的腰部提起，在孩子的前面放上物体引诱孩子去拿，最好由两人来做。提物品的那个人要随着孩子的动作往前运行。如果孩子原地动腿动脚不往前爬行，可慢慢使他移向物体而不是将物体递到他的手中。这样做是为了让孩子认识他与物体和空间之间的关系。
　　2、将孩子抱到名画前用手指点上面的物件给孩子讲述。
　　3、在孩子睡前小声朗读。
　　4、在孩子睡醒后清醒的状态下，抱起孩子，使他背靠在成人的前胸，将图画书放在孩子腿上，边指边讲。孩子如果撕书，就给他一张纸让撕，撕够了再讲。
　　第三周
　　1、继续做爬行练习，到孩子想要去的任何地方，将屋里防碍孩子视线和可能碰伤孩子的家具拿走。地上擦干净或铺地毯。
　　2、继续讲图画书，每天坚持，讲同一本书同一个故事，每天都讲。
　　3、继续每天跟孩子脸对脸的聊天，让孩子看你的口形。
　　4、传递玩具：①形成对物体和空间，以及与人的关系的认识。让婴儿坐在童车上，爸爸妈妈坐在左右两侧，开始先由一方将玩具递给孩子，孩子玩一会儿，妈妈再伸手向孩子要玩具，观察孩子能否将玩具传递给妈妈，若不给，妈妈就拿另一个玩具给婴儿以调换他手中的玩具，然后爸爸再向孩子要，如果婴儿不给，也像妈妈一样做。②妈妈将一个玩具放在婴儿的右手中，等他拿住玩一会儿后，妈妈再将另一个玩具放在他的右侧，观察他是否将右手上的玩具递给左手，然后再用右手去拿右侧的玩具，反复玩数次后，婴儿才懂得双方可以互相传递。
　　注：如果孩子不懂传递而将手中的玩具丢掉时，妈妈应拾起玩具，仍放在他右手中，要求他将右手的玩具传给左手，然后再让他伸出右手取玩具。
　　第四周
　　1、继续上周的传递练习，直到发现婴儿会将物品在两手之间传递。
　　2、将方形硬纸板盒前面上方挖洞系上玩具，后面放上方形棉垫，让婴儿坐在方盒中间，背靠棉垫支持上身，可以自由观望，推动纸盒，在房中游玩。每到一个角度让孩子停下来观察。
　　3、用大枕头卷成圆柱形，两端用绳子捆紧，放置在床中间，让婴儿俯身于上，双臂放在枕头前面，成人在婴儿对面向前、向左右移动，逗引婴儿大方向转头观望。
　　4、继续给孩子讲上一周讲的同一本书同一个故事。
　　第七个月
　　宝宝现在趴着时能用单手支撑体重，能不用依靠地坐一会儿，但时间较短，仰躺时能自然地抬起头。
　　宝宝会连续翻滚，使自己的身体移动。常为抓取远处的玩具而连续翻滚，从床的一头翻到另一头去取。这是本月出现的特殊能力。
　　宝宝能坐稳了，视野比平时躺着要开阔许多，也有了更多的自由，双手可以更方便地摆弄玩具。
　　可以一手拿一个东西，并将两个东西对撞到一起，如拿积木对敲，对能敲响的东西很感兴趣。
　　宝宝的眼手配合更准确了，看到白纸上的小豆豆，除了盯住外，还可以伸手去拨弄，甚至用手一把抓住。
　　宝宝又能认识1--2种新的物品，会用目光看或伸手指向东西所在的地方。
　　一口气能说出几个语音，许多声音依稀可辩;能说MA-MA，DA-DA，但经常无所指。
　　大人念儿歌时念到某一句时做一种动作，这样宝宝便能记住，每次背到这句时会配合大人做出相应的动作。
　　能用手势表示语言了，如拱手&谢谢&，用手摆几下表示&再见&。开始模仿简单的事情并乐此不疲。
　　懂得大人用语言和表情对他表示的表扬和批评，看到大人的表情能理解&不许&的意义。
　　察觉正在玩的玩具不见了，会用尖叫、乱动、甚至大哭来表示反抗。
　　能记住离开7--10天的熟人，如奶奶、外婆，见面时会表示亲热，与见到生人不同。
　　第八个月
　　能用手和膝爬行，腹部能暂时离床。爬行进一步扩大了宝宝的活动范围。
　　宝宝坐或爬行时，会自己用手扶着别的物体站起来，用手扶宝宝时也会站立，能两只脚一前一后地站。
　　宝宝开始能够独立地移动自己的身躯了，表现出敢动的独立性。见什么抓什么，抓什么咬什么，不喜欢大人对他的摆布和控制。
　　喜欢通过敲打玩具来制造声音，手指更加灵活，已经能够撕纸了，能把一样东西用手指紧紧抓住。
　　对游戏表现出强烈的兴趣，对玩具十分专注，会用各种方法弄响玩具，使劲捏响，用手压，用手摇，甚至用脚踢。
　　有意识地模仿语言，并以此为乐;对大人说的&不&有停止活动的反应。
　　会用点头或伸手表示&要&，用摇头或皱眉表示& 不要&，开始能真正表达自己，而不是单纯模仿。手势表示是这个阶段发展最快活的活动。
　　认识了家人称呼，能将玩具交给指定的人，有时会不舍得交给他人。
　　会看大人脸上的表情，知道大人高兴或者生气，有时还会看懂悲伤的表情;自己也会做各种表情，如挤眼、噘嘴等。
　　看到亲人会展开双手要抱，表示亲近，首先是向母亲伸手要抱。
　　第九个月
　　在用手和膝爬行时，腹部能完全离床，爬行技巧更加熟练，学会爬行的宝宝会愈来愈兴致勃勃地四处爬动、探索。
　　有人扶着时，能用双腿支撑全部体重;能坐十分钟，向前向侧倾过身体并保持平衡。
　　宝宝的动作进一步完善，用嘴接触东西渐渐减少，开始能用食指朝前指，能很轻松地向前俯身捡起东西。
　　会用食指指拿东西。有锻炼机会的宝宝还会拿勺子在杯中搅拌，盛食物，会用手抓食物吃，用拇指和其他手指捡起象豌豆一样的东西。
　　会用食指指东西，操纵多种按钮开关，想把手指伸进小孔或用手指勾东西。爱推物体，会搭一两块积木。
　　能按大人的吩咐拿玩具，可以将玩具在盒中放进，取出。能较清晰地发声，靠发声来表达自己的意思和感情;能使用有意义的单词。叫&爸爸&&妈妈&之类的称呼。宝宝已经知道大人在谈论自己，会表现出害羞DD这是宝宝能理解大人谈话的表现。
　　宝宝能记住熟悉的曲子和游戏，在适当的时候欢笑并跟着动一动。会伸手让你洗，给他穿衣服会配合着伸双手。
　　第十个月
　　会用手和足迅速爬行，比手膝爬行速度更快。
　　对日常生活程序熟悉起来，比如在亲人离开的时候会招手表示再见，要东西时伸手，不要时推开，高兴时拍手。
　　能清楚地记得教过的简单游戏，如拍肩拍腿的游戏;会到角落找玩具，如果问&爸爸在哪儿&，也会跟着找。
　　特别喜欢和自己年龄相仿的小孩在一起，喜欢去有孩子玩耍的地方，而且急于模仿。
　　会抱娃娃表示爱抚，给娃娃盖被，拍他睡觉。这是宝宝懂得关怀别人、拥有同情心的开始。
　　自己能用双手捧杯子喝水，不用大人扶持。
　　第十一个月
　　宝宝坐着的时候已能随意活动，还会到处爬。当他站着的时候会把腿抬起来。
　　宝宝开始能用手足爬上被垛、斜坡和矮台阶。
　　宝宝的手现在越来越能干了：能用手指将纸包拆开，取出里面的饼干、糖果、果丹皮等，能把盖准确地放在杯子上。
　　宝宝能很轻松地把东西放开，而且他能把东西从容器中取出来和放进去。向他伸出手时，他能把东西递给你。
　　能够有意识地称呼爸爸、妈妈，有的宝宝还会称呼第三个人。如奶奶、爷爷，除此以外还给说出两三个词。
　　能理解大人的话，并用姿势回答。大人问：&你几岁啦?&他会竖起食指表示。
　　宝宝有兴趣听他熟悉的话，听懂后会照一些话去做，如让他坐好，把玩具拿过来等。
　　宝宝可以翻画册或书了，有时并不只翻一页，当画册中有自己熟悉的动物、交通工具等图案时，会很有兴趣地看，但注意力还不会持久。
　　宝宝的依恋情绪更加迫切，对母亲有寸步不离的感觉，看到母亲抱别的孩子会尖叫，拉扯着要求抱自己。
　　宝宝的个性越来越明显，会表现出严肃、活泼、敏感、独立、爱社交、易怒、注意力集中、好奇、缺乏耐心等。
　　第十二个月
　　宝宝坐着的时候，转身抓东西身体也不会摇晃;可以扶着家具侧身了，满一岁时，牵一只手就能走路了。这个月是宝宝学走路的重要月份。从自己独走2-3步到完全走稳还要练习2-3个月。
　　开始会握住蜡笔在纸上扎小点，逐渐发展到自发或模仿乱涂乱画。
　　除了五官外，还能认识手、脚、肚子等3-4处身体部位。
　　把学习动物叫声当成自己喜欢的游戏，只要有学习模仿的机会，宝宝就能模仿3-4种动物的叫声。
　　宝宝能有意识地扔东西了，现在他很少把东西放到嘴里。还会试着把两块积木捏在手里。
　　在背儿歌时，能做四种以上的动作。当大人说小白兔时，会用手表演白兔的耳朵。
　　对书本上的东西流露出浓厚的兴趣，并希望你叫出他们的名字，可能还会自己认出书中物体并用手指出。
　　出门时会抓帽子放在头顶上，有时还会拉拉，当然经常不能拉正。到了1岁大的时候，宝宝会通过反抗来表明他多么独立和果断。在这个阶段他可能会变得缺乏耐心、难缠、易怒、淘气。
　　1周婴儿生长发育
　　当医生为你的宝宝剪断脐带，处理妥当，抱他(她)趴伏在你赤裸、温暖的胸前，和你肌肤相亲时，你是不是已经暂时淡忘了刚刚经历的那漫长而痛苦的分娩过程。那种奇妙的感觉是否让你终生难忘：欢喜、惊异、疼爱、恍如梦中等种种感情交织，还有几分陌生、几分不知所措。那种做了妈妈的体验变得真实而立体，因为与你血脉相连的宝宝就在你的眼前、你的怀中，触手可及。刚刚出生的宝宝皮肤红红的、凉凉的，头发湿润地贴在头皮上，四肢好像害怕一样蜷曲着，小手握得紧紧的，哭声响亮。从诞生的那一刻起到宝宝满月，这个小生命已不再叫做胎儿，而叫做新生儿了。正常新生儿的体重一般在2500克至4000克之间，身长在46至52厘米，头围34厘米，胸围比头围略小1至2厘米。新生儿头部相对较大，由于受产道挤压可能会有些变形。头顶囟门呈菱形，大小约2&2厘米，可以看到皮下软组织明显的跳动，是头骨尚未完全封闭形成的，要防止被碰撞，可以用手摸。宝宝的小脸看上去有些肿，眼皮厚厚的，鼻梁扁扁的，每个宝宝都有些相像。这时的宝宝哭声不算大，呼吸每分钟40至50次，出生后8小时内体温约为36.8-37.2度。一半以上的宝宝出生后2-3天会出黄疸，大多在第7天消退，病理性黄疸则需医生诊治。脐带一般在4-7天脱落，要特别注意脐带护理，以免感染。如果出生48小时还未排出胎便，也要请医生检查。新生儿的视力范围很有限，只能看到15厘米左右的物体，所以要想让宝宝看到你，就必须把脸凑近宝宝。新生儿第一次吃奶叫&开奶&，医生会在你产后半小时到1小时左右就让你给宝宝喂奶，最晚一般也不要超过6小时，这样对刺激乳房尽早分泌乳汁，加速子宫收缩复原，帮助宝宝尽快排胎便以避免出现黄疸等，都是非常有好处的。现在你和你的丈夫需要适应自己的新角色、新责任，新生儿所面临的第一个任务就是适应外界这个全新的生活环境，与宫内环境相比，外面的世界陌生、寒冷，光线明亮，声音噪杂，而且四周一下子变得那么开阔。这时的宝宝更喜欢自己被用被子或毯子包裹起来，这样会让他(她)感到更温暖、更安全，像在妈妈子宫中一样。
　　2周婴儿生长发育这周宝宝正在继续努力适应这个新的环境，对他来说，外面的世界与妈妈的子宫相比，又喧闹又明亮，有些不习惯。但是你会发现宝宝每天都在进步，他的适应能力是相当强的。
　　出生第一周时宝宝体重大多数会暂时下降，这是因为宝宝这时吃奶少，加上胎便和尿液的排出以及皮肤出汗和呼吸使一部份身体水分损失，在出生后2至4天会出现暂时性体重下降的现象，医学上称为&生理性体重下降&一般下降不超过300克。随着吃奶量的增加，宝宝的体重从第4、5天开始回升，这一周即可恢复到出生时的体重。你会发现宝宝的四肢运动是不自主的、无意识的条件反射，比如受到较大声音的惊吓时，四肢会下意识地向胸前抱拢，这就是新生儿特有的拥抱反射。到这个月的月末，你将会发现随着宝宝肌肉控制能力的发展，他(她)的动作逐渐变成有意识的行为。从出生到56天，宝宝还具有一种神奇的本领――行走反射，从宝宝出生第8天开始，可以利用这一先天能力加以训练，不仅能使宝宝提前学会走路，还能促进大脑发育成熟和智力发展。有的宝宝呼吸时会发出呼哧呼哧的声音，这是因为宝宝盖的毯子、穿的衣物上脱落的棉绒，及更多的空气中的灰尘，阻塞了宝宝的鼻腔和上呼吸道，但是你不用担心，宝宝不是感冒了，这个时候的宝宝伤风感冒的可能性还不大，宝宝只是在努力地呼吸。你可以试着用小棉签沾点儿婴儿油，帮宝宝把鼻腔中的污物清除，但动作一定要轻柔，小心扶住宝宝的头，不要让他晃动。如果你是用母乳喂养你的宝宝，这周你可能还没有真正下奶，这很正常，耐心坚持下去，很快乳汁就会多起来。新妈妈往往对自己的宝宝是否吃饱了没有把握，特别是当宝宝总是哭闹或者刚喂完奶不久就又要吃的时候，妈妈就会感到很困惑。请参考我们的有关文章，那里会有详细解答。这周的宝宝基本上仍是吃饱就睡，睡醒就吃，吃奶及大小便次数多且尚无规律。这时的宝宝需要尽可能多的拥抱和抚慰，多抱抱你的宝宝吧。
　　3周婴儿生长发育这周宝宝各种条件反射都已建立，当你分开他(她)紧握的小手，用一个手指轻触他(她)的掌心时，他(她)就会紧紧地握住你的手指不松手;当妈妈把他(她)抱在胸前，准备喂奶的时候，或是宝宝因饥饿因啼哭时，他(她)都会把头左右摇摆，张开小嘴，拱来拱去地找妈妈的乳头;他(她)已经可以很熟练地掌握吸乳的要领，小嘴一下一下吸吮得十分有力;当你把手慢慢凑近宝宝眼前，到一定距离时宝宝就会不由自主地眨动眼睛。现在宝宝已经能够和你对视，但持续的时间还不长。当宝宝注视你的时候，你应该也很专注地看着他(她)，给他一个充满爱意的笑脸，向他(她)点点头，轻轻唤宝宝的乳名，这些都会让宝宝感到快乐。宝宝现在还不会有意识地去触摸物体，但是他(她)喜欢你给他(她)做按摩操，喜欢妈妈温柔的触摸、亲切的声音、和蔼的笑脸。这时宝宝的身体还很柔软，抱他(她)的时候一定要注意托住宝宝的颈部和腰臀部。如果你的宝宝经常不明原因地啼哭和烦燥不安，怎么哄也不管用，严重的会产生阵发性的剧哭，每次持续数分钟后才能安静下来，那么宝宝有可能是患了肠绞痛。一般来说，大约有20%的宝宝在出生后2至4周的时候开始出现肠绞痛的症状，发作的时候，宝宝不仅会长时间地啼哭，而且看上去很难受。如果你的宝宝有这种现象的话，今后几个月你恐怕都会很辛苦的，因为这种腹痛是功能性的，经常会发作，没有特别好的治疗方法，等宝宝长大些自然会好。每次发作时，应该让宝宝取俯卧位，轻轻按摩宝宝背部，以帮助他缓解疼痛。也可以根据医生建议，服用小儿镇静药。这时的宝宝已经初步出现不同的性格特点，有的好哭好动，不易照料，把妈妈累得筋疲力尽;有的文静乖巧，较少哭闹，特别省心省事，这是由宝宝不同的神经类型和气质类型所决定的，你只能去适应宝宝，而不太可能轻易改变他。这就要考验父母的耐心了。任何一个宝宝都是独特的个体，要尊重宝宝的个性，让它快乐健康地成长。
　　4周婴儿生长发育宝宝已经满3周了，到这周末宝宝就该满月了!宝宝的出生仿佛还在昨天，可是在妈妈看来这个月却是那么漫长，历经辛苦，备尝初为人母的种种滋味，不过，看到宝宝一天天进步，妈妈再苦再累心里也是甜的。现在宝宝的颈部力量已有所加强，可以趴在床上或大人的胸前，以腹部为支撑，把头稍稍抬起一会儿，而且还能左右转动他(她)的小脑袋。如果你把宝宝抱起来，或靠坐在你的身上，宝宝的头已可以直立片刻，但时间不要长，以免宝宝疲劳。宝宝胳膊和腿的动作也协调了一些，说明他(她)控制肌肉的能力有所加强。现在宝宝已初步形成了自己的睡眠、吃奶和排便规律及习惯，有的宝宝夜里已能睡4至6个小时的长觉，但宝宝之间的差异很大，有的宝宝夜里还需要妈妈喂2、3次奶。特别是母乳喂养的宝宝吃奶间隔时间短，因为母乳比较好消化，所以吃母乳的宝宝大便次数也比吃牛奶的宝宝多，需要妈妈更多的照料。这时的宝宝已能辨别妈妈的声音和气味，即使妈妈不在眼前，只要听到妈妈的声音，宝宝就会表现出兴奋的样子，如果宝宝正因寂寞无聊而啼哭，听到妈妈的声音，宝宝也会很快安静下来。如果你给宝宝做过胎教，现在试试看给他(她)播放胎儿时期常听的音乐或故事，宝宝很可能会有明显反映呢。现在宝宝已能判断声音的来源，听到不同方向传来的声音，宝宝的头就会转向这个方向。但声音的距离不能太远，应在50厘米以内。宝宝的眼睛现在已能看清近距离的人和物，目光也会跟随眼前的物体水平移动，特别喜欢看线条较粗，图案简单，颜色鲜明的图画，尤其是人脸的图案。与前几周相比宝宝已经有了明显的进步，看起来更加招人喜爱了。满月宝宝的身长，男孩平均为4.9公斤，女孩平均为4.6公斤;满月宝宝的体重，男孩平均为56.6厘米，女孩平均为55.6厘米。
　　5周婴儿生长发育新生儿特有的易惊跳、四肢动作不稳定等特点，在满月后的宝宝身上开始逐渐消失。他(她)的四肢和小手已经比刚出生时伸展开许多，但睡觉时还是像一个小青蛙一样蜷着四肢，这种姿势会持续很长时间。宝宝已习惯了外界的各种声音，也开始能分辨来源。他(她)可以很专注地凝视着你，高兴的时候还会冲你莞尔一笑，这时宝宝还不会笑出声，但是你已经能看出他是在对你笑呢。现在宝宝趴在床上的时候能够把头抬起来了，有的宝宝头颈已经可以竖起来一下了，但不要让宝宝趴卧的时间太长，趴一会或竖一会儿就要平躺下来休息。现在当你拿着一个玩具在宝宝的眼前移动时，宝宝的眼神可以一直追视着眼前的物体。但是最让父母惊喜的是宝宝居然开始&说话&了，宝宝这时会发出&嗯嗯&、&啊啊&、&咿咿&、&呀呀&的声音来表达他(她)的感情和需要，这时妈妈一定要及时回应宝宝，可以模仿宝宝的发音与他(她)&对话&，尽可能多的面对面地和宝宝&交谈&，即使你走开一会儿，到别的房间去时，也可以不停地和宝宝说话，让宝宝听到你的声音，这样他(她)的情绪就会平静很多。现在父母的生活就是不停地给宝宝换尿布、喂奶，伺候完嘴巴伺候屁股，忙得自己吃不踏实，睡不安稳，生活看起来不仅辛苦还有些沉闷，更严重的是有些妈妈会患&产后忧郁症&，需要医生的帮助和家人更多的关心。别着急，这一切并不是今后的全部生活，只不过是育儿生活的一个阶段，随着宝宝一天天长大，你会看到自己的辛苦换来了宝宝的健康成长，并因此而更加珍爱自己的宝宝。
　　6周婴儿生长发育现在笑容越来越多地出现在宝宝的脸上，他(她)的笑逐渐从原来的无意识状态变成有意识的行为，他(她)知道自己的笑会让妈妈也笑起来，让妈妈高兴，宝宝也更开心，更主动地笑了。这样的笑称之为社会性微笑，宝宝是在用自己的微笑告诉妈妈&我现在很快乐&。尽管在宝宝社会性发展到一定程度的时候才会主动笑，但是你也可以把他(她)逗笑，比如冲他扮个怪样，挠宝宝的痒处，出个怪声，都可能把宝宝逗笑，让他(她)开心。爱笑的宝宝更健康。现在宝宝已经能够把目光集中在一个物体上，而且开始喜欢图案、颜色和形状更复杂一些的东西，可以把宝宝的床边布置得更丰富更有趣些，吸引宝宝去注视。这些玩具可悬挂于宝宝上方70厘米处，不要一直固定在一个地方，要经常换换位置，以免宝宝总注视一个地方造成斜视或把头睡偏。通过各种器官输入给大脑的刺激越多，宝宝将来就更聪明。如果宝宝头颈力量有所加强，可以尝试将宝宝竖直抱起，让宝宝的头靠在大人的肩上，看看周围的环境，告诉他(她)这是什么，那是什么，宝宝会很有兴趣的。这不仅对锻炼宝宝颈部力量有帮助，还能促进宝宝智力的发展。宝宝的睡眠差异较大，有的宝宝现在已经可以整夜不吃奶，睡长觉，而有的宝宝一夜却要醒来好几次。对于后者，妈妈应该注意，每天下午不要让宝宝睡的时间过长，每天晚上临睡前的一顿奶可以适当加量，让宝宝吃饱，延长胃肠排空时间。如果夜里宝宝哭或发出其他声音，先不要急于把他(她)抱起来，稍等片刻，也许宝宝会继续睡去，并不真的醒来，如果宝宝一出声就马上抱，很可能反而真把宝宝弄醒了。尽量减少夜间喂哺的次数，但也不是绝对的，母乳喂养的宝宝喂哺次数相对还是会多一些。
　　7周婴儿生长发育这周起，大约一多半的宝宝已能够把父母和其他陌生人区别开来，当他(她)看见妈妈或爸爸时，脸上会立刻绽露出笑容，而且还会高兴得手脚一齐挥动，显出很兴奋的样子，嘴里还会像要说话一样发出&哦哦&、&啊啊&的声音，这叫做&天真快乐&反应。总的来说，宝宝现在对周围的环境更加敏感了。如果你给他摇动一个小铃铛，宝宝可能会做出各种反应，可能会哭起来，也可能会安静下来，这要看他(她)情绪的好坏。这时也应当给宝宝既柔软又安全的玩具抓握，发展宝宝的感觉和技能。宝宝现在对音乐有了更多的偏好，不论是你直接唱给他(她)听，还是放录音给宝宝听，他(她)都会表现出明显的兴趣，如果给宝宝听胎教时常听的音乐，对安定宝宝的情绪会更有效。此时的宝宝还会把小手举在眼前，好奇地凝视把玩，或者把小手送到嘴里去吸吮，这是他(她)自我安慰的行为。宝宝现在与人的情感交流明显增多了，高兴时会主动冲人笑，你拿玩具逗宝宝玩时，他(她)也会有明显反应，这是最让大人开心的。特别是宝宝的笑脸和已经显示出来的对妈妈的偏爱，是妈妈辛苦的育儿生活的最好安慰。这时还是要注意多抱一抱宝宝，6个月以前，不要担心惯坏宝宝，身体和目光的接触对宝宝的心理发展是非常有益的良性刺激。每天换尿布、喂奶、哄宝宝睡觉等等，日复一日的单调生活内容易使妈妈情绪低落，适当放松一下自己，把宝宝交给可靠的亲人照料半天或一天，自己不妨外出走走，与宝宝适当分开一会儿，也许会让你的紧张情绪得以缓和。现在也可以试着给宝宝把一把大小便了，不求多高的成功率，因为这时宝宝还不具备控制大小便的能力，只是让宝宝慢慢建立起条件反射，形成一定规律，宝宝身体干净舒服，大人也可以减少换洗尿布的麻烦，但注意一定不要强迫宝宝。
　　8周婴儿生长发育宝宝马上就要满两个月了，他(她)已经不是刚出生时那个&缩手缩脚&，除了吃就是睡的&小迷糊&了。现在宝宝每天清醒的时间比第一个月要长了，有的宝宝每天可以有10个小时的清醒时间，那么在宝宝清醒的这段时间里，如何安排宝宝的生活就格外重要，全面有效的刺激会促进宝宝大脑发育，培养宝宝良好的性格。现在要多和宝宝说话，看到什么说什么，给宝宝换尿布、喂奶的时候也和他(她)说说话，告诉宝宝现在正在做什么。宝宝用&儿语&应答的时候，大人也可以模仿他(她)发音，跟宝宝做&一问一答&的游戏。还可以给宝宝说一些上口的童谣，配合身体的动作，有节奏地摇动宝宝，宝宝会很专注地倾听。不要以为宝宝听不懂，宝宝喜欢有节奏、有韵律的语言，这是宝宝学说话的最好开端。宝宝的动作能力又有了提高，到两个月末时，一些宝宝已经可以竖抱了，只是颈部力量尚不能十分稳定地支撑头部，有些摇摇晃晃的，而且竖抱的时间还是不要太长，以免宝宝疲劳。这时的宝宝也会更喜欢被竖抱着，这样他(她)的视野开阔，能看到更多的东西。更多的宝宝可以做趴卧抬头的动作了，发育较好的宝宝可以把上半身也支撑起来一小会儿，发育快的宝宝甚至能够在大人的帮助下尝试学习翻身的动作了。
　　9周婴儿生长发育满2个月的宝宝的视力已经能看到1米以内的所有物体。如果你拿着一个新奇的玩具在宝宝的视力范围内前后移动，他的目光会紧紧跟随着玩具，头也会跟着转动，这对他(她)来说已经不是什么难事了。现在宝宝比较喜欢看颜色鲜艳的东西，尤其对大红大绿更是偏爱，你可以在房间里或的床周围悬挂一些彩色的气球，吸引宝宝去注视，刺激宝宝的视力发育。宝宝已经能认识熟悉的面孔，妈妈、爸爸的声音会让宝宝感到亲切和愉快。他(她)开始用简单的方式表达自己的情感，兴奋时与人咿呀作答，饥饿和不安时就会啼哭不止。当他安全地置身于妈妈的怀抱中时，他就会好奇地观察周围的人和环境。宝宝对自己的小手好像有浓厚的兴趣，常会把两只小手举在眼前端详，好像在仔细研究，而且两只手也能在胸前相接触，这是现在的宝宝喜欢玩的游戏之一。
　　10周婴儿生长发育宝宝颈部的肌肉日益有力，当他(她)趴在床上时已经可以比较熟练地把头抬起来支撑一会儿，更多的宝宝已经可以竖着抱了。尽管头还不太稳，但宝宝却更喜欢这样抱，而不再愿意被横躺下抱，因为这样可以看到更多的景物。现在宝宝的大部分先天反射性动作已经逐渐消失，取而代之的是比较熟练的自主运动。如果你经常拿起宝宝的小手去拍打眼前的玩具，渐渐地，他(她)就会主动伸出小手去拍打它。这是手眼协调活动，是一种特殊的技能，需要宝宝大脑皮层中的感觉中枢和运动中枢的协调活动。这时，可以在宝宝的小床边容易够取的位置，挂上几件漂亮而结实的小玩具，鼓励宝宝去够取和击打。宝宝现在特别喜欢品尝和触摸，有的宝宝尤其喜欢吮手指，许多妈妈担心宝宝会由此养成坏习惯，不要过份紧张，这只是他(她)学习和玩耍的过程，经常把宝宝的手指洗干净就行了。
　　11周婴儿生长发育这时，健康的宝宝一般哭闹声会明显减少，你会越来越多地听到他(她)咿咿呀呀地发音。当宝宝心情愉快或躺在床上一时无人陪伴时，宝宝就会发出各种有规律的语音，这是宝宝在与人交流。如果你模仿他(她)并示以欢笑和赞许，他(她)就会越发起劲地与你&嗯嗯啊啊&地&说&个不停，并以此为乐。不妨把你与宝宝的&对话&录下来，作为珍贵的纪念。现在宝宝喜欢听到欢快的音乐，对强烈的有刺激的声音会感到不安，当他(她)听到突然的或陌生的声音时，就会扭过头去寻找声源。当宝宝发现自己可以让玩具发出好听的声音时，会不厌其烦地一遍又一遍地重复触动和击打玩具的动作，乐不可支。动听悦耳的声音会让宝宝心情愉快，也能促进宝宝情感和智力的发育，为宝宝选择音乐时一定要注意选优美、轻柔、明快的乐曲。看到奶瓶或妈妈准备喂奶时,宝宝会表现得出异常兴奋的神情，他会在你的胸前用鼻子拱来拱去地寻找乳头。
　　12周婴儿生长发育从出生到1岁，宝宝的脑重量几乎以平均每天1000毫克的速度增加，6个月内几乎每分钟增加脑细胞20万个。出生后第三个月是宝宝脑细胞增长的第二个高峰。因此母乳喂养宝宝的妈妈要注意，要适当增加健脑食物，以保证母乳能提供给宝宝足够的营养，促进宝宝大脑发育。
　　现在许多宝宝已经可以俯卧抬头45度甚至90度了，有的宝宝现在可能已经能够自己从仰卧姿势翻成侧卧或俯卧姿势，这样的宝宝一般不会太胖，衣服穿得也较少。一些比较胖的宝宝，或是正值冬季、衣服穿得较多的宝宝，学习翻身就会稍晚一些。大多数宝宝现在还需要在父母的帮助下学习翻身。可以让宝宝先从练习侧卧开始，帮宝宝侧身躺一会儿，再逗引并推动他(她)变成俯卧姿势。
　　现在要注意坚持给宝宝补充鱼肝油，预防佝偻病的发生。如果发现宝宝有好哭、夜惊、多汗、睡眠不安、枕秃等现象，要及时请医生诊治。
　　13周婴儿生长发育宝宝现在长得很快，身体也胖了许多，体重大约是出生时的两倍。男孩的平均体重为6.74公斤,女孩为6.22公斤。如果男孩的体重在5.20公斤以下，女孩的体重在4.82公斤以下时，你应该引起注意，检查一下是否营养缺乏。宝宝现在的身体也长高了许多，男孩的身高平均为62.4厘米，女孩为61.1厘米。宝宝&颠倒黑白&的生活规律曾让父母倍感烦恼，但是3个月以后宝宝日常生活一般都会形成一定的规律。现在每天从早6点到晚10点，一共可以喂5次奶，约隔4个小时喂一次，夜里有的宝宝已不用喂了，而吃母乳的宝宝夜里还需要喂奶的则比较常见。白天宝宝一般还得上下午各睡1-2个小时。宝宝的睡眠时间相对固定了，妈妈也可以调整好自己的作息时间，保证充分休息。现在你可以给宝宝把一把大小便，成功的机会也许很少，但形成一定的规律以后，你就会轻松多了。
　　14周婴儿生长发育到4个月大时，宝宝受惊吓的情况减少了，已经能适应外界环境。平躺时，他(她)会抬头看到他的小脚。 趴着时，他(她)会伸直腿并可轻轻抬起屁股。在爸爸妈妈的帮助下，宝宝会从平躺的姿势转为趴的姿势。现在宝宝还不能独立坐稳，当他(她)的背靠着被褥坐时，身体要么向前倾，要么左右倒。随着神经、骨骼、肌肉的不断发育，宝宝的运动能力发展迅速。有时你会感到宝宝象个小运动员，醒来以后他(她)总是在不停地动，很少歇一会儿。现在宝宝的手已经开始拿东西了，他(她)的4个手指合并起来，可以与大拇指配合在一起捡东西，就好像戴着一副只有两指的手套似的。而且在伸手去抓之前，宝宝还会有意识地观察手与被抓物体，然后用手准确地抓住目标，现在他(她)已经会用双手握住一个瓶子了。宝宝身体的协调能力进步了，动手能力也提高了，现在家长面临的问题就是宝宝的安全。因为宝宝学会翻身以后，随时都有掉下床的危险，因此，要在宝宝的活动范围内，加设隔挡的物品。
　　15周婴儿生长发育到百天时，宝宝结束了笑不出声的时代，现在已经可以笑出声音了。不知你注意到了没有，宝宝现在会呀呀学语并控制自己的声音，就好像在与人交往，父母要养成与宝宝说话的习惯，用正确规范的语言与他交流，尽量不用&儿语&。宝宝现在非常乐意接触不同的人，在他人面前，他(她)会非常兴奋地移动整个身体，谛听你的声音和周围的音乐声，这时，可以根据宝宝的情绪适当地播放音乐，让他(她)在不知不觉中学会欣赏。当你与他(她)聊天或玩耍时，宝宝常会发出快乐兴奋的声音，并试图模仿不同的音调，还能识别熟悉的音节，同时，他(她)会以微笑和特有的发声来为大家表演。现在即使宝宝看不到你，听到你的声音时也会安静下来或微笑，并将头或眼睛转向你。在这个时期，宝宝的唾液腺发达起来，消化液分泌增多，口水也多了起来。在吃奶时可能出现分心，对桌子上的食物表现出兴趣。现在可以添加一些辅助食物，让他(她)喝一些蔬菜汤，或着把你吃的菜汤用开水冲淡后喂宝宝几匙，让他(她)尝尝各种味道。但是要注意，不要让宝宝吃过咸的食物，因为咸食容易引起口疮，还会让宝宝多流口水。
　　16周婴儿生长发育宝宝已经明显地意识到他的行为可能导致某些后果，比如大声哭泣后妈妈会抱等，有时他(她)喜欢故意晃动玩具，让它发出声音以引起大人的注意，这说明宝宝现在已经有了行为意识。现在宝宝开始有意识地观察东西,对不同的物体还会表现出不同的好恶差别。比如，他(她)喜欢红色的汽球，会伸出手扑气球;而吃药时，他(她)会扭头拒绝不喜欢的药水。观察力是形成宝宝智力最基础的因素，从现在起，父母就可以有意识地培养宝宝的观察力，要让他多看、多听、多摸、多嗅、多尝、多玩。还可以与他一起做培养观察力的游戏，如藏猫猫、找玩具等。在他(她)接触不同物品的过程中，把物体的各种特点联系起来，从而锻炼宝宝对事物的感知觉。哺育宝宝不是妈妈个人的专利，也有爸爸一份重担。现在爸爸看到自己的小宝宝健康快乐一定很骄傲吧，虽然没有十月怀胎的经历，但爸爸在看护宝宝的过程中也体会到了为人父母的艰辛。许多人爱说：&养儿才知父母恩&，有一个宝宝会让你更孝敬父母，也让自己感到了肩上的责任.
　　5月婴儿生长发育宝宝的成长速度很快，腿更加强壮，如果妈妈双手扶着宝宝的腋下，他(她)可以站立一段时间，这时，他(她)可以轮流抬脚，就好像在走路似的。宝宝已经可以把头抬起来竖直几分钟，有的宝宝可以独自坐一小会儿。趴着时也可以抬起胸部，翘起小屁股。躺着时，可以看到自已的脚。宝宝的记忆力得到加强，对物体也有一个完整的概念，当他(她)看到沙发后伸出来一只手，就能知道沙发后藏着的是一个人而不仅仅是一只手，这时如果有东西挡住他(她)的视线，他(她)会试着移开它。现在宝宝总爱抬起胳膊，期望着你去拥抱他,当愿望不能满足时他(她)会大声地叫。他(她)开始对陌生人感到焦虑、害怕，有时只允许家人抱。他(她)会紧盯着镜子中的自己微笑，并与&他&讲话，当他(她)不高兴时，也能明确地表现出自己的气愤。宝宝现在已经能吃一些蛋羹了，你可以把蛋黄煮好后压碎后喂他(她)，因为这时母乳中的维生素和铁质会越来越缺乏，营养已经不能满足宝宝发育的需要。除鸡蛋以外，豆腐、蔬菜、粥等都可以适当地喂宝宝吃一点。现在男孩的平均体重为7.79公斤,女孩的平均体重为7.24公斤。男孩的平均身长为66.3厘米,女孩为64.8厘米。
　　6个月婴儿生长发育半年来，宝宝的身体变化特别大，他(她)从刚出生时的小老头变成现在白白胖胖的小宝贝，让你看在眼里、喜在心头。宝宝现在与你的感情日益深厚，他(她)的情绪被你的行踪左右着，有你在身边宝宝会很快乐，当你离开时他(她)就变得很烦躁。宝宝的身体发育比上个月又有进步，男孩的平均体重为8.39公斤，女孩为7.78公斤。男孩平均身高达到69.9厘米，女孩达到68.3厘米。现在你把宝宝放在床上，他(她)自己会在床上滚来滚去。还可以通过胳膊和膝盖的推拉向前移动，但这还不是真正的爬。宝宝很喜欢站起来，这时你扶着宝宝的腋下，他(她)可以站得非常稳，当你用枕头围住宝宝时，他(她)可以用手撑着枕头，身体前倾，努力端坐着不倒。宝宝特别喜欢研究物体的物理属性。手里拿着玩具时，他(她)会使劲地用手摇晃玩具，或重重地扔在地上听玩具发出的响声，当他的双手各抓着一件东西的时候，还会考虑如何去拿第三件。他(她)对所有的东西都有强烈的好奇心，希望自己都去试一试，宝宝的贪心常惹得你开怀大笑。成长到6个月大时，宝宝可以运用诸如&ee&、&ay&、&ey&等元音和m、n、b、sh、f、d、l等辅音发出更多的声音。他(她)会改变音量、音调、语速，并可运用语音来表达高兴、舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪。你注意到了吗?宝宝会模仿你和丈夫的表情了，你对他(她)做鬼脸，宝宝也会学相同的动作，你常常被宝宝逗得乐不可支。宝宝已经能区分不同玩具的功能和声音，他(她)会追逐喜欢的玩具发出的声响，当不喜欢的玩具放在身边时宝宝则表现得无动于衷。当一个玩具从宝宝面前消失时，他(她)会寻找它数秒。当一种声音或一个动作重复出现时，他(她)会期望这种声音或动作再次发生。他(她)逐渐记住做过的事，而且在不经提醒的情况下可以重复相同的步骤。宝宝现在已经可以安稳地睡一整夜觉，并对餐桌上的食物表现出明显的兴趣，特别喜欢自己用手抓着饭菜吃。这个时期宝宝的身体长得很快，因此要随时注意给他(她)补充钙质，以免由于缺钙形成肋外翻及鸡胸等症，也可避免缺钙引起的夜啼。
　　7个月婴儿生长发育宝宝的小脊背已经挺得直直的，吃饭时可以把他(她)放在童车里喂饭。宝宝特别喜欢吃手指头、脚趾头。妈妈们常常担心宝宝会把细菌吃到肚子里，急于制止宝宝的行为，但是这个纠正的过程要循序渐进，只能诱导宝宝的正确习惯。妈妈恢复工作后，要随时注意宝宝的生理及心理的变化，并及时调整宝宝的生活习惯。宝宝现在爬得很有章法了，两只小手在前面撑着，小腿在后面使劲蹬，而且还能用胳膊做支点转圈或后退。当你拉他站起来时，他(她)会自己用力，平衡能力也越来越强，现在宝宝逐渐能独自坐稳了，他(她)可以从趴着的姿势转变成坐姿。有时，他(她)会趴着转圈，找自己的脚。这时宝宝还是用手掌拿东西，但也开始会用手指的前半部分和拇指去捡起较小的东西了，并集中所有的精力去关注手里拿着的东西。宝宝基本上掌握了简单玩具的功能，并能按要求去做。他(她)可以用双手握取东西，并将手中的物体对敲。从总体发育速度来讲，宝宝的身体发育与刚出生时相比已经趋于平缓，现在男孩的平均体重为8.69公斤，女孩的平均体重为8.07公斤。如果男孩的体重在6.77公斤以下，女孩的体重在6.25公斤以下时，需要去做体检，检查一下瘦的原因是由于生病还是喂养不合理。现在宝宝的身长男孩平均为69.9厘米，女孩为68.3厘米。一些宝宝已经长出1-3颗牙齿。
　　8个月婴儿生长发育现在你可以帮助宝宝进行断奶前的过渡了，多喂宝宝吃一些辅助食品，象面片汤、蔬菜粥、蛋黄等等，到宝宝的饮食习惯与大人一致的时候就可以给宝宝断奶了。这时应适当地遵循规律，以利于宝宝更多地从食物中摄取营养。到这个月末时，男孩的平均体重为9.00公斤，女孩的平均体重为8.36公斤;男孩的平均身长为71.3厘米，女孩的平均身长为69.7厘米。宝宝可以独自扶着家具站起来了，有时站不稳会摔倒。现在他(她)已经能够轻而易举地由趴姿变为坐姿，而且独坐的时间更长了。宝宝的手指更为灵巧，现在他(她)可以拿住细小的东西，有时一次能捡起三个左右的小物件。为了去捡其他物体，宝宝会将一个物体放入口中，腾出手去拿其它东西。现在宝宝的视力已接近成人，视神经也充分发育，他(她)的距离感更加精细，并突然开始害怕边缘和高处。8个月末时，宝宝将试着模仿声音及发音的顺序，在倾听自己和周围人的说话声时，开始将元音与辅音结合在一起。他(她)喜欢发出各种声音，并会说&爸爸&、&妈妈&、&拜拜&等音。如果听到诸如犬吠的特殊声音，他(她)会学狗叫，发出&汪一汪&的声音。他(她)开始厌烦做熟悉的事情，热情转向未知领域，当愿望达不到时，知道可以用哭声来吸引父母的关注并获得安慰。总的来讲，宝宝已经初步有了规律性的概念，似乎知道什么时候吃奶，什么时候散步。现在宝宝的胃肠蠕动已经非常有规律，吃奶粉的宝宝每天已经可以定时大便，部分吃母乳的宝宝还没有养成定时大便的习惯，还需要耐心训练一段时间。健康快乐的宝宝看上去是那么的美好，为了宝宝的幸福，你还需要付出大量的心血，加油吧!
　　9个月婴儿生长发育宝宝的生活已经很规律了，每天他(她)都会定时大便，宝宝的心里现在也有一个小算盘，明白早晨吃完早饭后可以去小区的公园里遛达，下午天快黑时妈妈就要下班了，时间观念的加强，会促进宝宝养成良好的生活规律。本月末时宝宝的身体发育情况为，男孩的平均体重为9.22公斤，女孩的平均体重为8.58公斤，如果男孩低于7.20公斤，女孩低于6.68公斤时，父母应该考虑是否因为妈妈恢复工作后，宝宝的饮食受到影响造成的，如果宝宝的精神状态很好，瘦一点不要紧。现在男孩的身长平均达到72.5厘米，女孩为71.0厘米。到目前为止，宝宝&喜新厌旧&的速度加快，他(她)特别需要新的刺激，遇到感兴趣的玩具，宝宝会试图把玩具拆开看看里面的结构，有时会将玩具扔到地板上，并拿它撞击地板，或着用别的东西去击打它。对于体积比较大的物品，宝宝知道一只手是拿不动的，需要用两只手去拿，并能准确地找到存放喜欢的食物或玩具的地方。现在宝宝已经能听懂语调，对爸爸妈妈的一些指令能做出相应的动作，当你表示出生气、不满或高兴的表情时，宝宝的心里也非常明白，他(她)会摇头对一些指令或问题表示不同意，并学会摆手表达&拜拜&。宝宝二、三个月的时候，如果你手里拿着玩具给他(她)表演玩具飞走了的游戏，宝宝会认为玩具真的飞走了，但是现在，如果你再玩这种游戏，他(她)会开始积极地搜寻，尤其对于心爱的玩具或喜欢的食物，他(她)会不停地寻找。如果宝宝能执着地寻找被藏起的东西，说明他(她)已经懂得客体永存性，这是一个重要的飞跃。它说明宝宝对于曾经见过而现在又不在眼前的东西，已经有了记忆。客体永存性是抽象思维的开始，它进一步促进宝宝的大脑运用符号去表述物体的能力，如阅读和幻想等的发展。刚出生时，给宝宝洗澡时他(她)会非常快乐，象重温在妈妈体内的感觉。现在宝宝开始害怕水，他(她)会很不情愿地进入水中。对穿衣服的兴趣在增强，喜欢自己脱袜子和帽子。现在是培养宝宝独立性的好时机，从现在开始，你就应该随时随地让宝宝做一些力所能及的事情，培养他(她)的自理能力，也促进宝宝摆脱依赖父母的心理。
　　10月婴儿生长发育宝宝的变化显而易见，从刚出生时的柔弱无助，到现在的独立自主，宝宝随时令你惊喜无限。10个月时男孩的平均体重为9.44公斤，女孩为8.80公斤。宝宝的身体也长高了不少，男孩的身高平均为73.8厘米，女孩为72.3厘米。宝宝现在经常能自得其乐地独自坐着玩一会儿，他(她)可以平稳地坐在地毯上玩耍，也能毫不费力地坐到一个矮椅子上，还可以扶着家具迈步走。对涂画的兴趣是每个人幼年时都喜欢的，当宝宝拿住一根粉笔时，他(她)会画得到处都是线条，虽然很凌乱，但你也许会逐渐摸出点门道，宝宝的作品在一定程度上体现出发育程度。开始时宝宝只会画曲曲弯弯的线，然后慢慢地会画圆和直线，再后来宝宝就会表达出嘴、眼睛等物，随着宝宝表达内容的增加，他(她)的手指会更加灵活，大脑也会更聪明。宝宝喜欢发出咯咯、嘶嘶、咳嗽等有趣的声音，笑声也更响亮，并反复重复会说的字。能执行诸如&请把那个球给我&等简单指令。宝宝觉察到妈妈和他是两个分离的个体，能在镜子里分辨出妈妈和自己的不同影像。宝宝的心情开始受妈妈的情绪影响，当你不安或沮丧时，他(她)也会显得不高兴，如果妈妈十分轻松快乐，宝宝也表现得很兴奋。他(她)会轻抚正在痛哭的另一个孩子，并喜欢看着其他小孩玩耍。当有其他小孩在旁边或着想分享他的玩具时，宝宝会显出对玩具明显的占有欲。
　　11月婴儿生长发育这个月宝宝可能会有突飞猛进的变化，也许这个月他(她)就会第一次叫&妈妈&或&爸爸&，第一次迈步走路&&这一切随时都可能发生。11个月末，宝宝一般出牙5-7颗。男孩的平均体重为9.65公斤，女孩的平均体重为9.02公斤。如果男孩的体重低于7.57公斤，女孩的体重低于7.02公斤，就需要要引起注意。这个月末男孩的身长平均值为75.2厘米，女孩的身长平均值为73.7厘米。11个月时的宝宝会试着在大人的帮助下迈步爬楼梯，但还不会左右脚交替迈步。愿意蹲着玩，可以从站姿蹲下来，也可以从坐姿站立起来，还不是很稳，有时会坐个屁股墩。扶着东西能稳稳地站立，走动，喜欢到处翻看，这时一定要注意安全。宝宝还喜欢把玩具扔到地上，再让人帮他(她)捡起来，乐此不疲。精细动作方面，宝宝喜欢拿着一支笔在纸上乱画;会把东西装入容器内，再将它取出;会对盒子、瓶子的盖子感兴趣，并试图打开;会翻质地较硬的书页。最喜欢小玩意儿，但不能给宝宝太细小的东西，以免宝宝吞进肚子里。宝宝这时的认知能力也发展较快，11个月时，宝宝乐于模仿大人面部表情和熟悉的说话声，自言自语地说些别人听不懂的话。对宝宝说话时要注意发音吐字清晰准确，用语简练，多给宝宝一些模仿的机会，鼓励宝宝发音。宝宝现在已经会听名称指物，当被问到宝宝熟悉的东西或画片时，会用小手去指，大人给予鼓励时，更能激发宝宝的学习兴趣;还会试着学小狗或小猫的叫声。现在，宝宝开始把事物的特征和事物本身(如狗叫声与狗)联系起来，对书画的兴趣越来越浓厚。11个月时，宝宝意识到他(她)的行为能使你高兴或不安，因此也会想尽办法令你开心。他(她)模仿你面部的表情。能很清楚地表达自己的情感。有时，他(她)独立得像个&小大人&，而有时又表现得很孩子气。宝宝自己吃饭的能力进一步提高了。能伸胳膊伸腿配合妈妈给自己穿衣服了。现在宝宝的消化和咀嚼能力大大提高，如果宝宝的饮食已成一定规律，数量和品种增多，营养应该能够满足身体生长发育的需要，就可以考虑给宝宝断奶了。断奶不是指不再吃奶，而是指不再以奶类为主食。
　　12月婴儿生长发育到12个月末，宝宝一般应该已出牙6-8颗，男孩的体重平均为9.87公斤，女孩的体重平均为9.24公斤，男孩体重一般不应低于7.79公斤，女孩体重一般不应低于7.18公斤。男孩的平均身高为76.5厘米，女孩的平均身高为75.1厘米。快满周岁了，越来越多的宝宝开始会走路，而一些宝宝仍只会爬。有的宝宝已经会叫&妈妈&，而有些宝宝仍没有开口的意思。不用着急，每个宝宝的生长发育都有自己的规律，不必急于求成。现在宝宝站起、坐下，绕着家具走的行动更加敏捷。站着时，他(她)能弯下腰去捡东西， 也会试着爬到一些矮的家具上去。有的宝宝已经可以自己走路了，尽管还不太稳，但宝宝对走路的兴趣却很浓。另外，宝宝开始更频繁地使用某一只手，可能是左手，也可能是右手，不必强行纠正他(她)，顺其自然，让宝宝的左右大脑都得到锻炼。现在宝宝还喜欢将东西摆好后再推倒，喜欢将抽屉或垃圾箱倒空，喜欢模仿大人把拧得不紧的瓶盖拧开。第12个月的宝宝一般可以比较清楚地说出大约2-3个单音词，并喜欢不停地重复，就像在呀呀地学说短句，能够有意识地叫&爸爸&、&妈妈&。如果问宝宝&球在哪儿儿?&他(她)会转头在周围寻找。 这时，宝宝在行动实施之前会有意识。隐约知道物品的位置，当物体不在原来的位置时，他会到处寻找。喜欢尝试用新方法玩玩具，会尝试新的活动，并开始深入探究事物的奥秘。对上升与下降的概念有了初步的了解。这时的宝宝自我意识增强，开始坚持要自己吃饭，坚持自己拿着杯子喝水。宝宝现在已可以识别许多熟悉的人、地点和物体的名字，有的宝宝已可以用招手表示&再见&，用作揖表示&谢谢&。会摇头，但往往还不会点头。现在的宝宝一般很听话，想讨人喜欢，愿意听大人指令帮你拿东西，以求得赞许，对亲人特别是对妈妈的依恋也增强了。宝宝现在的生活已经很有规律，白天一般要睡两次，上午一次，下午一次，但也有的宝宝精力旺盛，白天只睡一次。现在应注意培养宝宝良好的生活习惯，晚上尽量让宝宝在固定的时间里入睡，并为此创造条件。
　　13月幼儿生长发育你的宝宝现在是不是已经可以自己摇摇晃晃地走几步了，如果他(她)还不会走，别着急，也许明天，也许后天，宝宝就会突然自己一个人走出好远，令你惊喜不已。13个月的宝宝大约有3/4能够独立行走了，也有的宝宝到17、18个月时才会走。如果宝宝还不会走，你可以让他(她)扶着家具或其他支撑物练习独自移动脚步。或者用一块大围巾折叠成宽带系在宝宝腋下，由大人在宝宝身后牵着走。学步车也是让宝宝学习走路的一种工具，但不是最好的工具，因为在学步车中走路时宝宝的身体四周都有保护，宝宝依赖性较强，与完全脱离依靠独自走路的感觉完全不同，最好早些脱离学步车。宝宝能够独自行走了，活动范围随之扩大，现在的宝宝对什么都充满好奇，所有能够拿到的东西都要试图拿到。手眼配合能力及操作能力也提高了，会把一块块积木放进大口的容器里，会紧紧地握住一支勺子放进嘴里。如果你不小心让他(她)拿到了一支笔，他(她)就会开始到处涂抹乱画，而且非常开心。宝宝现在也能更多地理解大人的语言了，可以听指令帮大人取东西了，但现在宝宝会说的词汇仍很有限，有时他(她)会用动作或手势来表达自己的要求。1岁的宝宝体重约为出生时的3倍，身长增加了25厘米左右，而1岁以后的宝宝生长发育的速度比1岁前明显减慢，宝宝饮食的量也有所减少，这是因为宝宝的身体需要减少，自然吃得会少一些，不必担心。
　　14月幼儿生长发育到14个月末，宝宝体重正常均值为9.6-10.21公斤，身长正常均值为76.96-78.3厘米，出牙4至12颗。14个月的宝宝活动能力又有提高，会走以后的宝宝更喜欢四处探索，但还没有危险意识。但当你对他(她)的行为不满时他(她)能理解，并正在加深对因果关系的认识。现在的宝宝有一个特点，往往是你越不让他(她)做什么，他(她)就越对什么事感兴趣，所以一定要确保宝宝生活环境的安全，把有危险的物品锁起来或放到宝宝不可能拿到的地方。可以在柜子底层特别准备一两个抽屉专门给宝宝，里面放一些宝宝的玩具，并不定期更新，这样也能满足宝宝的好奇心和探索欲。这时有一些宝宝开始有了自己珍爱的东西，比如一个毛绒玩具、一条小毛毯、一块小手绢等，睡觉的时候一定要摸着或抱着它才行，这是宝宝情感的慰藉物。不要干涉宝宝的这一嗜好，尊重宝宝的感情，但是要注意这些物品的卫生，经常清洗，保持洁净。宝宝现在什么事情都喜欢模仿大人，自我意识增强，能用自己已经学会的简短词语表达自己的需要。吃饭的时候也总愿意自己动手，这是让宝宝学习自己吃饭的好时机，不要错过。一般情况下，现在宝宝大便时间已形成一定规律，定时把大便往往能够成功，但控制能力仍不强，需要大人提醒。现在也可以教宝宝学学坐便盆了，但不必勉强。
　　15月幼儿生长发育
　　15个月的宝宝已明显表现出不同的气质类型，有的温和安静，有的活泼好动，自我意识进一步增强。喜欢到户外玩耍，做一些户外的游戏，喜欢在小朋友多的地方玩，但一般还是各自玩耍，互不交往。还喜欢做没做过的事，对物体进行深入&探究&。
　　一般来说，15个月的宝宝走路已经比较稳了，但自己还不会注意脚下，如果路面不平，则容易被绊倒。而且宝宝还经常会爬到沙发或椅子上，然后转过身来，自己坐好。他(她)喜欢能推拉会移动的玩具，喜欢玩球，并且能够成功地把大塑料球扔出去或踢出去。有的宝宝已会倒退着走。现在，宝宝能认识到物体放倒了，并将它翻过来。在一定帮助下，会把简单形状的东西放入模型中。喜欢盖瓶盖子、搭积木，多数宝宝这时已经能够搭起3块积木。会翻稍厚的小人书的书页，但也许一次翻过很多页，而不是一页一页地翻。喜欢看图画，会指着图画并拍打它们。喜欢用蜡笔乱涂乱画并模仿大人的笔画，但通常模仿不成功。喜欢把小玩艺放入容器中再把它们倒出来。15个月大的宝宝希望被理解，会用手势表达自己的意思。会在想出门时把鞋递给你并说&出去!出去!&，虽然掌握的词很有限，但是宝宝还是喜欢对着玩具电话模仿大人打电话。当别人问起熟悉的人或物时，能够很快指出来，会称呼除爸爸妈妈之外的3-5个亲人，如奶奶、爷爷，叔叔等。听名称能够指出身体上的五官及其他一些身体细节。
　　16月幼儿生长发育到16个月末，宝宝体重的正常均值为9.95-10.55千克，身高的正常均值78.73-80厘米，出牙8-16颗。现在宝宝动作能力又有提高，可以熟练地乱涂乱画，会搭2、3块积木，穿衣服时能够很好地配合，对爬楼梯很感兴趣，尽管他(她)现在还不能独立上下楼梯。指认身体器官也是现在宝宝喜欢做的游戏之一，还特别喜欢认下巴颏、咯吱窝等在宝宝听来很有趣的身体部份名称。16个月的宝宝开始对挫折和失败有了鲜明体会，因为他(她)常常不能顺利地完成自己想要达到的目标。比如常在上下楼梯时不能正确判断台阶的高度，或在跑来要你抱的时候被自己的脚步绊倒等等。这很正常，人类学习各种技能的过程，往往就是一个不断失败并不断进步的过程，你的宝宝正在为此而努力，他(她)需要你的支持和鼓励。这时的宝宝个性已经比较明显，会有自己的情绪和小脾气。当外界刺激超过了宝宝的承受能力时，他就需要发泄出来。想让大哭的宝宝立刻停止哭声或让发脾气的宝宝马上消除怒气都是不太可能的，他(她)只有这一条途径可以发泄自己的不满情绪。这时大人一定要耐心、要理智，可以安慰宝宝，也可以冷处理，暂时让宝宝一个人哭一会儿，要允许宝宝把自己的不良情绪渲泻出来，这是明智的做法。妈妈和宝宝一起看书讲故事是最让宝宝快乐的事，让宝宝自己选择讲哪本书中的故事，即使这个故事已经讲了一百遍也没关系，宝宝依旧会兴趣不减，你还可以教宝宝认识书中的各种事物的名称。母子(父子)共读，其乐无穷。
　　17月幼儿生长发育这个月你可能会发现，宝宝不仅已能自己走得很好，甚至可以&跑&了，尽管跑起来动作还不够协调，容易摔跤。更喜欢探索各种事物，宝宝会试着踮起脚尖去够某样东西。如果够不着，会搬来一个箱子或凳子爬上去以达到目的。如果你有意识地训练过宝宝，宝宝现在也许已能从一堆熟悉的物品中鉴别出不同形状、颜色和用途的物品，有了初步的分类概念，比如能够分出哪个是自己的毛巾，哪个是妈妈的毛巾;能分出哪些是红积木，哪些是绿积木。宝宝的语言能力明显提高，现在会说的话已经很多了，虽然还不会说完整的句子，但也足以表达宝宝的需要。有的宝宝还可能成功地将两个词结合起来，比如&吃包包&、&找妈妈&。如果你一直坚持给宝宝说歌谣的话，宝宝不仅对常听的歌谣很熟悉，而且有的宝宝已经可以正确地接上每一句的最后一个词或字了，比如你说&小白兔&&&宝宝就会接上&白又白。&慢慢地，宝宝很容易就会说整句整首歌谣或古诗了。也有的宝宝说话较迟，差别较大，父母不必着急，只是要付出更多的努力去理解和照料宝宝。17个月大的宝宝开始表现出对某种食物偏好，也许今天吃得很多，明天只吃一点儿。不要为此过分担心，也不必刻板地追求每一餐的营养均衡，甚至也不必追求每一天的营养均衡，只要在一周内给宝宝提供尽可能丰富多样的食品供他(她)选择，那么宝宝一般就能够摄取充足的营养。
　　18月幼儿生长发育18个月宝宝体重正常均值为10.33-10.88公斤，身长正常均值为80.4-81.6厘米，出牙为10-16颗。18个月的宝宝更加好动。走路更稳了，有时还想跑，尤其是在户外，如果你不注意看护的话，宝宝可能一溜烟跑出去好远，需要你跑着去追赶。他(她)现在在家里也经常是爬上爬下，弄得大人提心吊胆，不敢离开。宝宝喜欢学着大人的样子踢皮球，也喜欢随着音乐晃动身体跳舞，还喜欢所有可以按动的开关或按钮，不停地打开关上，兴致盎然。现在对还未使用过便盆的宝宝，应该进行使用便盆的大小便训练了。一般情况下，1岁半左右的宝宝在大小便之前已经能够知道叫人，虽不是次次成功，但说明宝宝已经有了一定的自控能力，这时就可以训练宝宝大小便时自己去找便盆坐下，逐渐强化，形成习惯。1岁半的宝宝记忆力和想象力也有所发展。在18至24个月之间，你的宝宝开始思考和记忆那些不是眼前正在发生的事物。比如，如果你把一件玩具藏起来，宝宝不会再认为这件东西消失了，而会努力寻找，如果在他(她)认为可能藏玩具的地方没有找到，他(她)就会换一个地方再找。宝宝现在还会有一些特别的生活习惯，比如特别喜欢一个玩具熊，走到哪儿都得带着，或是喜欢一天到晚嘬自己的大拇指，或者睡觉时不停地玩一条小枕巾等，这些都是宝宝的心理需要，以此来安定自己的情绪。除了吃手的习惯之外，其他不必强迫宝宝纠正。坚持吃手，屡教不改的宝宝，应请教医生，分析宝宝的心理，采取相应措施。
　　19月幼儿生长发育宝宝现在各方面都更为成熟了，他(她)已经知道做什么事爸爸妈妈会生气，有了一定的是非观念。宝宝会发现一些看起来明显错误的事物，比如：当你故意把长颈鹿叫做斑马，把鼻子叫做嘴巴，宝宝就会因此而开心地大笑，宝宝很喜欢纠正大人的错误。他(她)也能发现自己的布娃娃掉了一只鞋子，发现墙上多了一块污渍，这说明宝宝的观察能力也提高了。宝宝的词汇不断丰富，19个月的宝宝一般都能说20至30个词语，语言能力强的宝宝说出的词语可能远超过100个，有时还会说出你并未刻意教过他(她)的词，令你惊讶不已。很多宝宝已经会把两个词语组合在一起用了，并更多地自言自语地说一些别人听不懂的话。别看宝宝年纪小，可是现在却特别喜欢自作主张，自我意识的增强使宝宝越来越多地抗拒大人的管束，要闹&独立&。要正确对待宝宝这种独立意识的萌芽，既要有原则、立规矩，也要尊重宝宝的个性发展，这就需要父母在对待宝宝时讲究方法，采用宝宝更易接受的表达方式与宝宝对话，提供选择而不是简单制止。有的宝宝现在特别缠人，不会独自玩耍，总得有人陪着他才行，搞得大人疲惫不堪，这与大人对宝宝从小的教养方式有很大关系。不妨从现在起，让宝宝更多地走出家门，接触更多的人，培养宝宝的社会适应能力和独立性。但宝宝真正的社交活动将在3岁以后才会开始。
　　20月幼儿生长发育20个月宝宝的体重正常均值为10.69-11.24公斤，身长正常均值为82.2-83.46厘米，出牙12-20颗。20个月的宝宝应该会跑了，尽管跑得还不太稳。有的宝宝也会自己上楼梯了，但下楼时一般还需要大人的帮扶，否则不太敢自己往下走。宝宝现在也能比较自如地把球用小脚踢出去。大多数宝宝还不会双脚离地跳起，也不太会双手过肩抛球，但可以有意识地训练宝宝这方面的能力了。这时宝宝对父母或经常照料自己的亲人会产生更多的依恋，如果宝宝对你非常依恋，那么你和宝宝的分别会让他(她)感到难过和不安。事先应告诉宝宝你要离开一段时间，不要突然离去，但是走的时候不要犹豫，不要回头，否则宝宝会更加不肯让你离去。有的宝宝还表现出逞强好斗的个性，会发生打人、推人、咬人等各种不良行为，以男孩的表现更为常见。对宝宝的这一行为一定要制止，但不要单纯用打的方式教育宝宝，这样有可能适得其反。要平静而坚决地告诉宝宝，小朋友之间使用武力任何时候都不是解决问题的办法，而且是决不能容忍的，打人不是好孩子。有的宝宝开始对自己的外生殖器发生兴趣，就像对其它事物发生兴趣一样，自己总是自觉不自觉地用手去玩弄，对此父母不必大惊小怪，更不要因此在公共场合严厉斥责宝宝，只要用其他事情把宝宝的注意力吸引开即可。
　　21月幼儿生长发育这时宝宝的跑动能力有所提高，但往往不容易自己停稳，动作还不是很协调。有的宝宝也能自己扶着栏杆上下楼梯了，住楼房的宝宝学会爬楼梯的时间较住平房的宝宝更早些。模仿成人做事是这时宝宝非常热衷的一项活动。宝宝可能会把家里的冰箱门一会儿开一会儿关，把椅子推来推去，拿块抹布跟着大人东擦西擦，一会儿也不闲着。喜欢自己洗手，试着自己穿衣服，看到大人刷牙也会要求试一试。如果你给宝宝准备一套专用小桌椅，他会非常高兴的。宝宝爱吃零食的问题。正确的观点是，零食不是绝对不能吃，而且适当吃一些零食对宝宝是有益的。关键是选择什么时间，什么食品作为宝宝的零食。其实所谓零食就是给宝宝在一日三餐之外再加一到两顿点心。量要少，质要精，要有计划、有控制。注意一是时间不能距正餐太近，二是以水果、点心为主，避免高热高糖。
　　培养宝宝有规律的生活习惯。这时宝宝应该有了相对固定的饮食起居的生活习惯，什么时候吃饭，什么时候睡觉，宝宝自己心里也很有数了，到时候不必大人提醒，宝宝也知道该做什么了。这对宝宝和大人来说都是一件好事，对宝宝来说良好的生活习惯一方面能够保证身心健康，另一方面也能培养宝宝的自我控制能力。对大人来说，宝宝有规律的生活无疑减轻了照料的负担，也减少了因每天的生活内容而与宝宝发生矛盾的机会。
　　22月幼儿生长发育22个月宝宝的体重正常均值为11.3-11.69公斤，身长正常均值为84.26-85.56厘米，出牙16-20颗。宝宝现在对自己要做的事已经有了非常明确的想法，凡事有了自己的主意。如果宝宝想做一件事，那么他(她)会有一个目标，并坚持自己独立完成，不愿让大人帮助。如果做不好，宝宝就会觉得很沮丧，有一种挫折感，如果成功则会很高兴。这是宝宝独立自主意识的萌芽，应予以引导和保护。常言道：&初生牛犊不怕虎。&而现在这一时期的宝宝往往都有自己害怕的东西，有的是在真实生活中受过惊吓，看到过的可怕的人或事;也有的宝宝害怕在故事中听来的大灰狼和妖怪;还有一类恐惧心理来自宝宝的想像。不要嘲笑宝宝的恐惧，更不要给宝宝制造恐惧心理，这种恐惧心理对宝宝来说是真实的，甚至会对宝宝的心理产生不良影响。你应该安慰宝宝，告诉宝宝爸爸妈妈会保护他(她)，没有什么会伤害宝宝。左手还是右手。你可能会发现宝宝开始更倾向于使用某一只手，这一习惯是先天决定的，不必强行纠正。大约有5%-10%的人是左撇子。约有20%的儿童能够灵活使用左右手，这能使左右大脑均衡发展，当然更好。这个时候应该把宝宝的婴儿床换成小床了，以免宝宝从婴儿床的围栏里翻落下来。因为宝宝个子已经长高了许多，婴儿床已经嫌小了，宝宝翻身时容易碰到床栏，影响宝宝睡眠。
　　23月幼儿生长发育这个月末宝宝就该满2岁了，此时宝宝各方面的能力都在迅速提高，每天都可能有新的进步。近两个月来，宝宝词汇量成倍增长，已能说结构比较复杂的句子，会说出主、谓、宾语齐全的句子，能够用两三句短语来和大人对话，也能听懂大人更为复杂的语言指令。一些宝宝已经会说不少童谣，会唱好几首歌了。一般宝宝在这个年龄开始学会用&你&、&我&、&他&来表达人称，开始理解反义词。精细动作有所发展，握笔较稳，能模仿大人画出线条、圆圈等图形，尽管还画不直也画不圆，但宝宝往往能根据自己所画形状想象出一个近似的物体来解释自己的画。现在宝宝也能玩一些简单的拼插玩具了，搭积木的技巧也有所提高，会熟练地拧开或拧紧瓶盖，还会把稍大些的玩具螺丝旋进孔中。细心的父母会发现，宝宝这时更喜欢跟比自己年龄稍大的孩子玩，开始是在一旁很感兴趣地观察大孩子的游戏，想加入又不敢，总是拉着大人陪着自己和小朋友玩，慢慢地也敢跟着大孩子们跑来跑去了，但一般还不会与比自己大的孩子主动交流。如果你邀请一个宝宝熟悉并喜欢的小客人来家里玩，宝宝可能会很高兴。如果宝宝不习惯的话，说明你为他提供的这样的机会太少了。这时的宝宝还有一个特点，情绪波动比较大，一会儿要你抱，一会儿让你走。这时宝宝既有对亲人情感依恋的心理需要，也有独立自主的个性要求，这是造成宝宝矛盾心理的原因，使宝宝看起来有些喜怒无常。
　　24月幼儿生长发育满两岁是宝宝成长过程中的一个新的里程碑，宝宝的身心发展已越来越呈现出幼儿的特征，开始有了自己的思维、自己的个性和更多的自主行为。满2岁的宝宝体重正常均值为11.66-12.24公斤，身长正常均值为86.6-87.9厘米，出牙16-20颗。20个月以后宝宝的口语词汇量突飞猛进，到24个月时有可能达到近千个，能叫出日常见到的大多数事物的名称，与成人交流已基本没有困难，也开始提出更多的要求和问题。他能准确地说出自己和爸爸妈妈的名字、自己的年龄、性别，如果你教的更多，宝宝还会记住的更多。他(她)已经开始使用&现在&、&一点儿&、&特别&等副词，来更精确地表达自己的意思。宝宝现在走路早已不成问题，跑得也比较平稳了，动作已协调了许多。而且现在他(她)已能自己观察路线和道路情况，避开障碍，不像原来那么&没头没脑&地乱闯，那么容易摔跤了。如果有意识地锻炼宝宝，现在他(她)应该已经能双脚离地跳起，也能向前跳出一小步了，多数宝宝已能自己上下楼梯。现在宝宝吃饭、喝水一般都能自理，但扣钮扣、穿衣服对宝宝来说还是件不太容易的事。2岁的宝宝已颇具想象力，他(她)会把所有圆圆的东西都说成像太阳，把弯弯的东西说成像月亮。宝宝的记忆力也有很大进步。已经能够理解一些抽象的概念，如今天和明天、快和慢、远和近等等，会数1到10，甚至更多。喜欢问更多的&为什么&。
　　25月幼儿生长发育2岁1个月的宝宝在各方面都有长足进步，头部的发育速度开始减慢，四肢和躯干长得更长，头和身体的比例更趋向成人。宝宝现在能完整地背一些儿歌，语言发育快的宝宝掌握的儿歌会更多，当你看到宝宝摇头晃脑地朗诵时，会由衷地感到自豪。有些宝宝语言发育迟，这时可能才刚刚学习说话，别着急，宝宝的变化是跳跃式的，也许明天你就会惊喜地发现宝宝吐语如珠了。走路对宝宝来讲已经不是问题了，他(她)现在能独自上下楼梯，有时还可以帮助你拎购物袋呢!现在是训练宝宝协调能力的好时候，可以让他(她)搭积木、画圆圈、还可以进行穿珠比赛等活动。当你把玩具放在柜子上时，宝宝还能爬到椅子上去取玩具，虽然这样做可以锻炼宝宝手和四肢的协调能力。但是需要注意的是，宝宝学会爬高取物后，家里的危险物品应锁起来，以防被宝宝碰到。宝宝现在已经能独立吃饭，控制大小便的能力也加强了，有大小便意的时候能及时叫人，有的宝宝现在还可以自己脱松紧裤，但还不能穿好裤子。宝宝在出齐20个牙以前要坚持睡前漱口，出齐20个牙以后要学习刷牙。现在妈妈要教宝宝学着漱口了，还要带宝宝进行第一次牙齿保健检查，观察乳齿萌出状况，再检查有没有出现龋齿。因为这个阶段的宝宝特别爱吃糖，糖里含有焦性葡萄糖酸会顺着龋洞渗入牙髓，侵犯正在成长的恒齿。现在宝宝的情绪已经很稳定了，但是他(她)经常会由于愿望不能满足而大声哭闹，父母在教育宝宝时要遵守&言必信、行必果&的准则，不要敷衍宝宝，也不要随时推翻自己的承诺，如果你坚持自己的原则，宝宝也会明白自己各种行为的结果。有时宝宝会表现出某种具有攻击性的行为，会打、咬、指挥身边的人，还会产生强烈的逆反心里，父母还要注意循循善诱，诱导宝宝以正确的情感、姿态和语言与他人交流。
　　26月幼儿生长发育宝宝已经能单腿做&金鸡独立&了，他(她)可以不扶东西单脚站立2秒以上。当你带着他(她)外出时，你会发现宝宝已经能从最后一级台阶上跳下来，也能双脚同时做立定跳远，这些大动作的发育都说明宝宝的四肢协调能力得到加强。爱玩拼图的宝宝，现在还可以拼出2-4块图片。&白日依山尽，黄河入海流&&&，宝宝现在已经能熟练地背诵这些简单的唐诗了，一些宝宝还能认识&大、小、山、水&等笔划少的字。在某一天，你会听到宝宝用稚嫩的歌喉为你演唱，现在他(她)已经可以跟随录音机哼唱3个音阶以内的歌曲了。1岁以后宝宝最先认知的颜色是红色，到现在已经能分清2种以上的颜色了，而且对大和小的概念也非常明确，知道大人和小孩子的区别，也知道小盒子可以放在大盒子里面。宝宝现在已经能自己穿袜子和松紧裤了，当他(她)学会这些本领以后，坚持鼓励他(她)每天自己穿，不要因为时间紧张就代替宝宝做这些事，这样对于宝宝自身来讲也是能力的提高。宝宝现在已经有较强的自我意识，明白自己和他人是有区别的，表现在对喜欢的食物或玩具的占有欲强，自己的妈妈不许抱别的小朋友等方面。如果你在适当的场合，观察、倾听宝宝的情绪反应，你会发现宝宝已经会用声音表示喜怒等情绪。宝宝一点一滴的变化都代表着他(她)的成长步伐，如果我们每天能抽出几分钟的时间记录下来，那将是一笔无可比拟的财富。
　　27月幼儿生长发育宝宝的变化一日千里，也许有一天你下班回家后，会突然发现宝宝能背出家里的电话号码，看着他(她)用稚嫩的童声认真地背诵，你一定会忙不叠地大加赞扬。到27月末，宝宝的身体发育又上了一个台阶，身体长高了，体重也增加了许多，2岁3月的宝宝正常体重在12.1-12.68公斤之间，身长在88.45-90.69厘米之间，出牙在16-20颗之间。随着精细动作的发展，宝宝已经可以拿起细小的物体，他(她)能搭起积木再把积木打翻，还会脱鞋、翻书页、用一只手端起杯子。目前宝宝的大动作也有所发展，他(她)双脚立定跳远的距离可以达到15厘米，还能单脚站立很长时间。夏天的晚上，你可以带宝宝出去散步，这时你们可以玩踩影子的游戏，互相踩对方的影子，可以使宝宝锻炼跑的动作和灵活反应。当你问宝宝冷、饿、渴、困时怎么办，宝宝已经能说出穿衣服、吃饭、喝水、睡觉了。现在还可以对宝宝进行双语教育，因为这时宝宝已经能背诵儿歌，有了比
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王波主任医师
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