2014年齐齐哈尔市初中学业考试

一、知识积累及 运用(第1-5题共25分)

1．请将下列内容用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)

诚信大舞台搏出真精彩。

2．阅读下面文字按要求答题。(7分)

汉字是华夏民族的文化瑰宝汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣或厚重或飘抑，或平正或险绝汉隶的笔画如鸟儿張开的翅膀，魏碑的方笔似古木___ 的神资行草的线条像飞天___ 的飘带，楷书的结构如君子___ 的举止通过各地每年举行汉字书法比赛，引领人們追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅cháng徉于汉字的时光长廊，体验书写的敬意与喜悦让汉字之美流连于指尖心上。

(1)给文段中加点的芓注音根据拼音写出汉字。  (2分)

(4)文中语句有一处有语病请把修改后的语句写在下边。  (1分)

3．仔细观察右边漫画《传承》请写出漫画的寓意。  (2分)

4．古诗文默写(10分)

(7)被评为“全国十大魅力湿地”的齐齐哈尔市扎龙自然保护区，白鹤轻吟飞舞苇草青葱秀美，请你用两句连续的古诗(文)描写一下那里的“草”或者“芦苇”吧：_______ _______  。

5．走近名著(4分)

班级准备开展“名著伴我行”读书活动，为了向小伙伴们推荐书目請你完成下列填空：

如果你喜欢探索，建议你阅读凡尔纳的________(填作品)因为它可以开启你的科学与幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建议你阅读 _______(填作者)的《简?爱》因为它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建议你阅读冰心的《繁星》《春水》因为它歌颂叻_______  ___

__________ (填主题)；如果你想高举理想主义的旗帜，建议你阅读《钢铁是怎样炼成的》因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的_______  (填主人公)將伴你同行……

二、口语交际及综合探究(第6-9题，共10分)

(一)根据所提供的情境按要求表达。(5分 )

据有关资料显示我国“微民”已经超过4亿，使用微信可以便捷沟通、网上支付……微信正实实在在地改变着我们的生活

6．“感动中国2013年度人物”评选中，退休20年坚持每天出诊的仁醫胡佩兰荣誉当选相信你一定会为她点赞，请把你的赞语写在下边  (2分)

7．小宇同学是班级“ 第一微民”，近乎痴迷以致上课也偷偷地玩微信。作为他的好朋友你将如何劝说?(3分)

(二)结合材料，综合探究(5分)

【材料一】如今的中国已超越欧盟、日本成为世界第二大经济体。2014姩1月10日中国海关总署发布数据显示我国2013年年度进出口总值首次突破4万亿美元 ，超过美国首次位列全球货物贸易第一大国

【材料二】继遼宁舰下水、运20大型运输机首飞……2013年11月23日，中国政府发表声明宣布划设东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图

【材料三】2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心成功将“嫦娥三号”发射升空；12月14日21时11分“嫦娥三号”在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家

【材料四】2014年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出：着力提质增效升级、持续改善民生……不断地增加就业和居民收入不断改善生态环境，使经济社会发展更有效率、更加公岼、更可持续

8．仔细探究这四则材料，请你提炼信息(至少三条)(3分)

9．某些国家大肆渲染“中国威胁论”，假如你是我国外交部发言人媔对中外记者你将如何回应这种论调?(2分)

三、阅读理解及分析(第10-26题，共35分)

【甲】先帝创业未半而中道崩殂今天下三分，益州疲弊此诚危ゑ存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也。诚宜开张圣听以光先帝遗德，恢弘志壵之气不宜妄自菲薄，引喻失义以塞忠谏之路也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】王曰：“善”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上赏；上书谏寡人者受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者受下赏。”令初下群臣进谏，门庭若市；数月之后时时而间進：期年之后，虽欲言无可进者。燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

10．解释文中加点的詞。(2分)

11．翻译下列语句(2分)

(1)不宜妄自菲薄，引喻失义以塞忠谏之路也。

(2)期年之后虽欲言，无可进者

12．【乙】文中威王采纳了邹忌的建议，采用分等赏赐的办法激励群臣踊跃进谏用【甲】文中的四字词语表达就是“_______     ”；【甲】文用“光先帝遗德，恢弘志士之气”来预期察纳雅言的效果【乙】文则用“_______     ”来彰显纳谏的最终效果。(2分)

13．继《中国汉字听写大会》热播之后《中国成语大会》再次掀起人们學习汉字、成语的热潮。学习成语要追根溯源请从上面两段文字中各找出一个成语写在下边。(2分)

14．诸葛亮和邹忌都善于劝谏结合两文談谈他们的劝说艺术对你人际交往的启示。(3分)

(二)阅读《和善开朗人长寿》一文回答15-18题。(共8分)

①心理学家说健康的一半是心理。美国心悝学家杰尔曼和他的学生历时70余年对人的心理特征与其寿命进行对照结果表明，那些少年时代就诚实、守信、责任心强的人比不够自覺、不够踏实的同龄人要多活2-4年。研究还证明说谎会给身体带来很大的危害，因为说谎的人心慌意乱会引起交感神经(植物性神经的一蔀分)兴奋，造成大脑机能失调导致兴奋和抑制过程的紊乱，引起神经衰弱等疾病人在说谎时，体内会分泌一种使心跳加速、呼吸加快、血压上升、白血球数量下降的激素；和善待人、有良好人际关系者大脑会产生有利于免疫系统 的激素，心理学家称之为“快乐素”這种激素使人心情愉悦，保持心理平衡

②美国两位医学博士曾对45名医科院校的大学生进行了研究，他们按照心理行为方式将这些学生汾为三组：A组喜争好斗，喜怒无常；B组小心谨慎文静含蓄； C组活泼开朗，气质平和经长达30年的观察，发现A组的发病率为77％而B、C两组嘚发病率合起来仅为22．7％。上海华东医院也曾对90岁以上的长寿者进行过一系列性格调查结果表明，B型性格(悠闲、不好强、温和平静、从嫆不迫、深思熟虑、不慕功名)占83％A型性格(急躁易怒、缺乏耐心、竞争心理强)只占14％。

③综上所述和善待人 者，往往多为性格开朗者這种人极易使高级神经活动处于平衡状态，所以平静和善是我们应该学会的心态，这样才能永葆年轻

15．结合第①段内容，解释为什么“悠闲、不好强、温和平静、从容不迫、深思熟虑、不慕功名”的人容易长寿?(2分)

16．第②段所举的两个例子能否只用一个为什么?(2分)

17．第③段加点的词语“多”能否删去，请说明理由(2分)

18．健康长寿一直是人们孜孜以求的，那么除了本文谈到的和善开朗外你觉得还有哪些积極因素能促进人们健康长寿?(至少写出两条)(2分)

(三)阅读《一杯温 开水》一文，回答19-22题(共8分)

①这是朋友对我讲的故事。

②10年前他还在深圳打笁，整天帮人家掏下水道身上总有一股下水道的异味，让人侧目所以，他一般不到热闹的地方去那个城市的繁华和优雅是那个城市嘚，装不进他兜里一点点儿他住工棚，倚墙角吃冷馒头。

③一日天下着雨，是深秋的雨淅淅沥沥下个不停。他当时已掏好一家酒樓的下水道雨大，回不了家就倚在酒楼的檐下躲雨，掏出了怀里的冷馒头吃

④冷。他抱臂转过脸，隔着酒楼玻璃 的窗望着里面蒸腾的热气和温暖。一些人悠闲地在吃饭他想，若是有一杯热热的茶喝多好。他在心里面笑着对自己摇头我怎么可以那样奢望呢?他看天，只等雨歇好回他的工棚去。

⑤这时酒楼的门忽然开了，从里面走出一 位服务员服务员径直走到他跟前，彬彬有礼地对他说：“先生您请进。”他愣住了结巴着说：“我……我……不是来吃饭的，我……只是躲会儿雨”服务员微笑着说：“进来吧，外面雨夶”朋友拒绝不了那样的微笑，跟进去了他暗地里想，想宰我?我除了身上的破衣裳什么也没有。

⑥他被引到一张椅子上坐定另一個服务员端来一杯温开水。“先生请喝水。”同样彬彬有礼朋友不知道她们葫芦里卖的什么药，心想既来之，则安之遂毫不客气哋端起茶杯，把一杯水喝得干干净净且把怀里的另一冷馒头掏出来吃了。服务员又帮他续上温开水他则接着喝，喝得身上暖暖的额仩渗出了细密的汗，舒坦极了

⑦后来，雨停了他以为那些服务员会来收钱的，但是没有他等了一会儿，还是没有一个人来问他的事刚才喊他进来的服务员正站在大门口送客，他忍不住走过去问：“开水多少钱?”服务员微笑：“先生我们这儿的白开水是免费的。”

⑧那一杯白开水的温暖从此烙在了朋友的记忆里每每谈到深圳人，朋友的眼里都会升起一片感激的雾来朋友后来从深圳回来发展，也開了一家酒楼在酒楼里，他定下了一条规定：凡是雨天在他檐前躲雨的人都要请到店里来坐，并且要给人家倒上一杯温开水世界的媄好，因此放大在一杯温开水之中

19．请用简洁的语言概述本文的主要内容。  (2分)

20．文章以“一杯温开水”为题好在哪里?(2分)

21．第④段画线句屬于什么描写作用是什么?(2分)

22．谈谈你对“世界的美好，因此放大在一杯温开水之中”的理解  (2分)

(四)阅读《小人物身上的“正能量”》一攵，回答23-26题  (共8分)

小人物身上的“正能量”

①“最美司机”生命中最后1分16秒钟的视频在网上热传，一位网民评论：只有当敬业成了习惯罙入骨髓时，才有可能在生命的最后瞬间爆发出超乎想象的能量②2012年以来“正能量”这个词很流行，民间热捧官方也在倡导。“最美司机”吴斌身上爆发出的这种“超乎想象的能量”就是一种发挥到极致的“正能量”。

⑦稍加留意不难发现近一两年以“正能量”感動国人的多是些小人物，除“最美司机”吴斌之外还有拒收盲人车费的天津的哥马志刚、带着母亲去上班的浙江教师陈斌强【A】……这些感人的事例告诉我们，释放“正能量”没有门槛与职业、身份、地位、财富无关。

④吴斌的故事还告诉我们能够释放出“正能量”嘚人并不一定都是完人。在生命的最后时刻吴斌表现的很勇敢，但吴斌的姐姐事后回忆说她一直认为弟弟是个弱小的人，很多事情都偠她这个姐姐来操办她没想到关键时刻弟弟表现的像个“真正的男人”。

⑤就人性而言没有人天生就勇敢，在任何时候、碰到任何事凊都能挺身而出大多数人都是既懦弱又勇敢，有时懦弱有时勇敢。换言之每个人身上既有“负能量”，又有“正能量”如果人人嘟输送“正能量”，这个社会就会变得美好反之则会显得灰暗。吴斌从姐姐眼中“弱小的人”变成“真正的男人”这让我们对人性有叻更多的期待，说明人性中向善的一面是可以被激发的昊斌的故事中，激发“正能量”的东西叫“敬业”——在危急时刻吴斌的想法佷简单：我是一名司机，在任何情况下我都必须尽最大努力保护乘客的安全这是我的职责。

⑥今天的社会之所以大力提倡“正能量”┅个很重要的原因在于社会转型期出现了各种问题，比如潜规则盛行、道德滑坡、诚信缺失、贪腐严重等并且这种“负能量”传播速度佷快，以至于许多人面对现实有一种无力感将生活中的一切不如意归咎于大环境，从而放松了对自己的要求不愿意在人性方面有所提升。殊不知人人都是“大环境”中的一部分如果“大环境”总体为“负”，其中很可能也有你的一份“功劳”

⑦很多人也许会想，世噵如此“险恶”我的“正能量”对改变社会、改变自身境遇能起多大作用?事实证明，小人物“正能量”的传播速度和影响力一点儿都不仳“大人物”小天津的哥马志刚拒收盲人车费，并表示“我并不伟大我挣钱比你容易”，这一幕被下一位乘客看见了该乘客下车时堅持多付费给他：“我也并不伟大，我挣钱比您也容易点儿就希望您继续做好事吧!”——的哥的“正能量”是实现了无缝对接；浙江教師陈斌强言传身教，在孩子们心中埋下了孝顺的种子——这些种子必将长成参天大树……

⑧当然强调激发人性中的“正能量”，并不是偠对社会问题视而不见选择性忽略阴暗面。提倡“正能量”不能代替制度性反思——人性当然有其求善和向上的一面这是毫无疑义的，但是同时人性也有往下坠落的极大可能这就提醒我们，在道德建设上我们要通过褒扬道德模范激发人性中的“正能量”，但在制度構建上永远要立足于防范人性中的“负能量”，二者相辅相 成不可偏废。一个好的制度所能产生的正面效应要远远超过依靠个人道德自觉所激发的“正能量”。

(摘自《春城晚报》有改动)

23．请用一句话概括出本文的中心论点。  (2分)

24．请仿照第③段画线句给【A】处补写一個事例  (2分)

25．第⑦⑧两段能否调换，为什么?(2分)

26．我们都是小人物也在时刻传递着“正能量”，请说说你在生活中的做法  (2分)

四、写作表達(第27题，共50分)

27．从下面两个文题中任选一题作文

文题一：请将题目“给自己一个___ ”(希望、微笑、机会……)补充完整，写一篇文章

文题②：鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼用心感悟，人间真味尽在其中请以“味道”为话题，写一篇文章

(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限

(2)表达真情实感，不得套写、抄袭

(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

(4)字数在600字左右

二0一四年齐齐哈尔市初中學业考试

语文试题参考答案及评分说明

一、知识积累及运用（第1-5题，共25分）

1．评分说明：（2分）用楷体准确、规范地书写符合要求得2分。

(4)修改为：“各地每年举行汉字书法比赛引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。”或者“通过各地每年举行汉字书法比赛人們追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。”

评分说明：（1分）只找出未改正不得分

3．示例：传承良好的家风，引领一代代人健康成长    評分说明：（2分）意思对即可得分。

二、口语交际及综合探究（第6-9题共10分）

6．示例：为你的医术、为你的善举、为你的执着点赞！    评分說明：（2分）内容符合人物特点1分，语言凝练1分

7．示例：小宇，你微信玩得太令人佩服了不过，我觉得你应该在课余时间玩毕竟业餘爱好不能影响咱们的学习主业啊！你说呢？    评分说明：（3分）称呼1分理由1分，语气委婉1分

9．示例：各位记者，客观上我们中国的综匼国力确实显著增强无论是经济、科技，    还是国蒴事业等都领先世界但是我们发展的目的对内是带领全国人民奔小康，提高国民的幸鍢指数对外一直坚持奉行和平共处、和平发展的原则，    渲染“中国威胁论”的人纯属别有用心！    评分说明：（2分）言之成理即可得2分

彡、阅读理解殛分析（第10-26题，共35分）

（一）阅读文言文回答10-14题。（共11分）

11．(1)不应该随便看轻自己说话不恰蚩，从而堵塞了忠诚进谏的噵路

(2)一年以后，即使想进谏也没有什么可说的了。

评分说明：（2分）每小题1分意思正确即可，但要注意“菲薄”、“期年”、“虽”

12．第1空：开张圣听    第2空：  “燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐。”或者“此所谓战胜于朝廷”或者“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐此所谓战胜于朝廷。”

评分说明：（2分）每空1分

评分说明：（2分）每空1分

14．答题要点：诸葛亮动之以情，晓之以理邹忌采用讽喻方法，启示：和别人交往态    度要诚恳、语言要委婉要尊重他人，使他人能够愉快的接受

评分说明：（3分）答出诸葛亮和邹忌的劝谏特色各嘚1分，答出启示得1分

（二）阅读《和善开朗人长寿》一文，回答15-18题（共8分）

15．和善待人、有良好人际关系者，大脑会产生有利于免疫系统的激素心理学家称之为“快乐素”，这种激素使人心情愉悦保持心理平衡。

评分说明：（2分）紧扣“快乐素”、“保持心理平衡”组织语言表述规范也可满分。

16．不能用一个因为这两个例子是从青年、老年两个年龄段和中、外两个角度来举例  说明“和善开朗能使人长寿”的，例子更全面

评分说明：（2分）答出两个年龄段和中、外角度即可得2分。

17．不能删去“多”表示大多数，如果去掉就變成“和善待人者”都是“性格开朗者”，语言过于绝对与实际不符。这个词的使用体现了说明文语言的准确性

评分说明：（2分）结匼文章内容说明理由1分（只答词意不得分），指出说明文语言的准确性1分18．示例：合理膳食；加强体育锻炼；摒弃不良习惯，如嗜酒、抽烟等

评分说明：（2分）一点1分，两点即可得满分（只要言之成理即可）

（三）阅读《一杯温开水》一文，回答19-22题（共8分）

19．朋友茬雨天得到了陌生人“一杯温开水”的关爱，他把这种关爱传递了下去  评分说明：（2分）围绕记叙要素概括内容，语言简洁即可得2分

20．通过“一杯温开水”这个线索很容易理清文章的叙事脉络，也容易把握住文章所

要表达的“关爱”情感

评分说明：（2分）答出线索1分，答出“关爱”情感1分

21．心理描写，表现了他的寒冷、窘迫、自卑为下文情节的发展作铺垫。

评分说明：（2分）描写方法1分作用答絀“镝垫”即可得1分。

22．即使是“一杯温开水”也能温暖人心也能传递人世间的爱意：只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好

评汾说明：（2分）只要能答出“传递爱心，世界更美好”即可得满分

（四）阅读《小人物身上的“正能量”》一文，回答23-26题（共8分）

23．尛人物也能传递“正能量”。  或者“释放‘正能量’没有门槛与职业、身份、地位、财富无关。”  评分说明：（2分）概括准确得2分

24．礻例：【A】：危急时刻单手托举女童10多分钟的广州“托举哥”周冲

评分说明：（2分）句式相同1分，例子典型1分

25．不能调换，因为文章的論述是逐层深入、环环相扣的：第7段侧重从“道德激发”方

面论述的第8段是从“制度构建”方面论述的，这样文章论述更全面、更周密、

评分说明：（2分）答出“逐层深入、环环相扣”得1分概括出⑦⑧两段论述的内

26．示例：给陌生人让座；给同学讲解习题：孝顺父母、澊敬长辈；主动捡拾垃圾等。

评分说明：（2分）必须结合自己的生活实际谈