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如图已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3).设抛物线的顶点为D,求解下列问题:(1)求抛物线的解析式和D点的坐标;(2)过点D作DF∥y轴,交直线BC于点F,求线段DF的长,并求△BCD的面积;(3)能否在抛物线上找到一点Q,使△BDQ为直角三角形?若能找到,试写出Q点的坐标;若不能,请说明理由.
(1)可根据A,B的坐标,用交点式二次函数通式来设出抛物线的解析式,进而可得出D的坐标;
(2)将B点代入,求出F点的坐标(1,2),进而得出DF的长,以及△BCD的面积;
(3)本题要分三种情况进行讨论.
①当∠BDQ=90°时,此时DQ是圆G的切线,设DQ交y轴于M,那么可通过求直线DM的解析式,然后联立抛物线的解析式即可求出Q点的坐标.
②当∠DBQ=90°时,可过Q作x轴的垂线,设...
考点分析:
考点1:点的坐标
(1)我们把有顺序的两个数a和b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b).(2)平面直角坐标系的相关概念①建立平面直角坐标系的方法:在同一平面内画;两条有公共原点且垂直的数轴.②各部分名称:水平数轴叫x轴(横轴),竖直数轴叫y轴(纵轴),x轴一般取向右为正方向,y轴一般取象上为正方向,两轴交点叫坐标系的原点.它既属于x轴,又属于y轴.(3)坐标平面的划分建立了坐标系的平面叫做坐标平面,两轴把此平面分成四部分,分别叫第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.坐标轴上的点不属于任何一个象限.(4)坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系.
考点2:待定系数法求二次函数解析式
(1)二次函数的解析式有三种常见形式:&&&①一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0);&②顶点式:y=a(x-h)2+k(a,h,k是常数,a≠0),其中(h,k)为顶点坐标;&③交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a,b,c是常数,a≠0);(2)用待定系数法求二次函数的解析式.在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.
考点3:二次函数综合题
(1)二次函数图象与其他函数图象相结合问题解决此类问题时,先根据给定的函数或函数图象判断出系数的符号,然后判断新的函数关系式中系数的符号,再根据系数与图象的位置关系判断出图象特征,则符合所有特征的图象即为正确选项.(2)二次函数与方程、几何知识的综合应用将函数知识与方程、几何知识有机地结合在一起.这类试题一般难度较大.解这类问题关键是善于将函数问题转化为方程问题,善于利用几何图形的有关性质、定理和二次函数的知识,并注意挖掘题目中的一些隐含条件.(3)二次函数在实际生活中的应用题从实际问题中分析变量之间的关系,建立二次函数模型.关键在于观察、分析、创建,建立直角坐标系下的二次函数图象,然后数形结合解决问题,需要我们注意的是自变量及函数的取值范围要使实际问题有意义.
考点4:平行线的性质
1、平行线性质定理&& 定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等. 简单说成:两直线平行,同位角相等.&&&定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补..简单说成:两直线平行,同旁内角互补.&&& 定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. 简单说成:两直线平行,内错角相等.2、两条平行线之间的距离处处相等.
考点5:三角形的面积
(1)三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即S△=12×底×高.(2)三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分.
考点6:勾股定理
(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.(2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.(3)勾股定理公式a2+b2=c2 的变形有:a=c2-b2,b=c2-a2及c=a2+b2.(4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角边.
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