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男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：如果说人生是帆，那么诚信就是风。
女：如果说人生是船，那么诚信就是桨。
男：诚信是立身之本。
女：诚信是做人之根。
男：失去诚信，你的生活将会寡淡无味：
女：失去诚信，你的人生旅程将会迷失方向。
男：诚信打开人们尘封的心灵，让心贴得更近
女：诚信架起人们沟通的桥梁，让人们自由、尽情沟通。
男：拥有了诚信，你就拥有了世界上最宝贵的财富。
女：播种了诚信，你将收获世上一切美好的事物。
男：让我们以诚信为荣，时时做到诚信。
女：让我们以诚信为荣，事事做到诚信，争当诚信。
合：南康区第二&我以诚信为荣&主题讲故事比赛现在开始。
男：今天的讲故事比赛分为一年级组、二年级组和三年级组。首先进行的是一年级组的比赛。让我们掌声欢迎一（1）班吴佩莹同学带来《金斧头 银斧头》的故事。
女：狼来了的故事，你们听过吗？掌声有请一（2）班钟涵同学给我们带来狼来了的故事。
男：接下来出场的是一（3）班的邱敏金同学，他带来的是汽车维修站的故事。掌声欢迎！
女：接下来是不讲信用的小猪的故事，有请一（4）班谭睿同学们为我们带来这个精彩的故事。大家掌声欢迎！
男：下面宣布前三位同学的得分。
下面出场的是一（5）班的明美伊同学，她带来是列宁打碎花瓶的故事，掌声欢迎。
女：下面宣布一（4）班谭睿同学的得分，
接下来掌声欢迎一（7）班龙钰同学出场，她讲的是一个因失信而丧生的人的故事。
女：下面宣布一（6）班曾嘉薇同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来进行的是二年级组的比赛。首先出场的是二（1）班张思锐同学，他带来的是诚信比花瓶更美好，掌声欢迎！
男：下面宣布一（7）班龙钰同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来掌声欢迎二（2）班吉丽同学带来螺丝钉的故事。
女：下面宣布二（1）班张思锐同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来带给我们故事的是二（3）班的谢丰韵同学，故事的题目是蜜蜂和蝴蝶，大家掌声欢迎！
男：下面宣布二（2）班吉丽同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来出场的是二（4）班董睿妤同学，掌声欢迎她为我们带来华盛顿砍樱桃树的故事。
女：下面宣布二（3）班谢丰韵同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来掌声欢迎二（5）班彭清华同学带来郁离子。
男：下面宣布二（4）班董睿妤同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来有请二（6）班黄瑾出场，她带给我们的是宋庆龄的故事，掌声欢迎！
女：下面宣布二（5）班彭清华同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来掌声欢迎二（7）班郭冕同学为我们带来金斧头、银斧头的故事。
男：下面宣布二（6）班黄瑾同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来进行的是三年级组的比赛，掌声有请三（1）班曾沁同学带来诚信，永不凋零的心灵之花。
女：下面宣布二（7）班郭冕同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来有请三（2）班王思晴同学出场，她带来的是诚实的林肯的故事。掌声欢迎！
男：下面宣布三（1）班曾沁同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来掌声欢迎三（3）班钟佳琪同学带来相约两点。
女：下面宣布三（2）班王思晴同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来欢迎三（4）班肖凝给我们讲故事，故事叫做一诺千金。
男：下面宣布三（3）班钟佳琪同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。接下来出场的是三（5）班邓捷同学，她带来的是诚实比花瓶更美好。
女：下面宣布三（4）班肖凝同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。最后出场的是三（6）班刘F玉同学，她带来的是诚实的小男孩。
男：下面宣布三（5）班邓捷同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。三（6）班刘F玉同学的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最后得分（ ）。
女：紧张而又精彩的比赛告一段落，接下来是颁奖仪式。下面我们来宣布一下获奖情况。一年级组获得一等奖的是
男：二年级组获得一等奖的是
女：三年级组获得一等奖的是
男：掌声欢迎我们的明校长为同学们颁奖，有请参赛同学到升旗台上领奖。大家用掌声对他们表示祝贺！
男：诚信是中华民族的传统美德，让我们一起将它传承并发扬下去。
女：诚信是时代的主旋律，让我们一起奏响它美妙的旋律。
男：以做诚信学生为荣吧，它将如春风般吹进每一个的心中，给人希望。
女：以做诚信学生为荣吧，它将如鲜花般开遍每个角落，沁人心脾。
男：同学们，让我们一起行动起来，争做诚信学生。
女：同学们，让我们从身边的点滴做起，争当诚信学生。
合：南康区第二小学&我以诚信为荣&主题讲故事比赛到此结束，谢谢大家！
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演讲比赛台词
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篇一：演讲比赛主持人串词 女：
话外音 / 预告：尊敬的各位来宾，大家中午好！************的演讲比 赛即将开始，请大家就坐。 （主持人旁白：预告结束后稍微播放一段轻音乐一分钟左右。）
男：尊敬的各位领导、各位同事 女：女士们、先生们 合：大家中午好！ 女：我是主持人*** 男：我是主持人***
男：今天，我们在这里举行：***********的演讲比赛。为了弘扬积极学习新 标准的精神，展现******的职业风采，也为了**********人人参与，顺 利通过，****各个部门共同举办了本次演讲比赛。 本次演讲比赛在各部 门的大力协助下，一共收到了15篇稿件，在这里举行初次演讲比赛，我 相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻的普通员 工将涌现在复评工作的前线，虽然他们的工作很平凡，但是他们的精神 值得我们每一个人学习！ 男：下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，(原文来自： 千叶 帆文摘:演讲比赛台词)他们分别是：我们尊敬 的------------------大家掌声欢迎。
女：接下来我为大家宣布一下今天的演讲比赛规则和评分标准，以及设奖情况： (一）、比赛规则： 1． 比赛采用十分制，每位评委最多可给选手十分，以去掉一个最高分 和一个最低分后的平均分为选手的最后得分。 2． 选手按抽签顺序上场。 3． 演讲时限， 3－5分钟。 （二）、评分标准： 1. 主题鲜明集中，不偏题、不跑题，内容全面完整。占2分 2．普通话标准，声音洪亮，语言表达流畅。占2分 3．语调起伏，语速适中，带有感情色彩。占2分 4．仪态仪表规范，表情自然大方，面带微笑。占2分 5：熟悉演讲内容，尽量脱稿。占2分 （三）本次演讲比赛 设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，参与奖九名。
男：听了这些评分标准，再看看各位同事以及选手，真有点迫不及待的想听听我们××人 到底离新标准还有多远啊！
（第一位选手上场前：） 女：接下来有请1号选手来自
部门为大家揭开今天： “××××” 的帷幕吧！大家掌声有请！ ------------------
（第二位选手上场前：）女：感谢1号选手 为大家的精彩演讲，请评委给1号选手 打分。 女：信念是成功的台阶，是人生的精华，是胜利的必要法宝。 男：对，只要坚定我们会达到新标准的信念，我们就会更接近新标准。甚至超 过新标准。 男：接下来让我们听听2号选手
部门 向新标准迈进的信念吧！掌 声有请！------------------
（第三位选手上场前：） 女：听听这信念怎么能达不到新标准呢？请评委给2号选手 打分。 男：接下来宣布一下1号选手的得分情况， 1号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家热烈祝贺。 男：接下来有请3号选手
部门 为大家诠释自己离新标准有多远。 掌声欢迎！ -------------------
（第四位选手上场前：） 男：看来这越听，我们×××人离新标准是越来越近了。请评委给3号选手 打分。 女：接下来宣布一下2号选手的得分情况， 2号选手去掉一个最高 分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。掌声祝贺。 男：接下来有请4号选手
部门 为大家演讲。大家欢迎（掌声） ---------------------------
（第五位选手上场前：） 男：请评委给4号选手
打分。 女：听听3号选手 的得分情况吧！去掉一个最高分分，去掉一个最 低分 分，平均得分：分。掌声祝贺。 男：××啊听说这次常州复评和×××有家的！ 女：是啊！所以我们也有压力啊！但我们不怕，因为有这么多优秀的同事，大 家共同努力，定能在这次评定中脱颖而出，取得优异的成绩的。 男：那我们听听5号选手
部门 是怎样为×××做准备的。掌声鼓 励！ --------------------------------
（第六位选手上场前：） 女：请评委给5号选手打分。 男：4号选手
去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得 分：分。掌声祝贺。 女：有请6号选手
部门 的演讲，我离新标准有多远。大家掌声欢 迎。 -----------
（第七位选手上场前）男：请评委为6号选手打分。 女：5号选手 去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分： 分。大家掌声祝贺。 男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚挥去。 女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。 男 ：接下来有请7号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----）
（第八位选手上场前） 女：请评委为7号选手 打分。 男：6号选手
去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得 分：分。大家掌声祝贺。 女：接下来有请8号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----）
（第九位选手登场前） 男：请评委为8号选手
打分 女7号选手 去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家掌声祝贺。 男：一路有你，执着、梦想、追求、团结，我们共同燃心为香。 女：我们巅峰领跃，从未止步 男：接下来有请9号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----）
（第十位选手登场前） 女：请评委为9号选手
打分 男：8号选手 去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家掌声祝贺。 女：有请10号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----）
（第十一位选手登场前） 男：请评委为10号选手打分 女：9号选手
去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得 分：分。大家掌声祝贺。 男：每位员工的演讲都是这么真诚，正所谓“同耘一方土，共饮一江水。”×× ×××能有今天离不开在座各位同事的努力。 女：就和员工宿舍里的一句标语一样，今天我为××自豪，明天××因我自豪， 我们荣辱与共，所以这次××大家肯定会尽最大的努力的。 男：接下来有请11号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----）
（第十二位员工登场前）女：请评委为11号选手 打分。 男：10号选手
去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家掌声祝贺。 女：接下来有请12号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----）
（第十三位选手登场前） 男：请评委为12号选手
打分。 女：11号选手 去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家掌声祝贺。 男：有人说时间是最伟大的评论家，×××从无到有，这五年来创业、创新，也经历了一番考验，开创了一条有××人自己管理的成功之路。今天又是我们向前探索的一步，××势在必得，大家说是不是？ 女：有请13号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----）
（第十四位选手登场前） 女：请评委为13号选手打分。 男：12选手
去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家掌声祝贺。 女：有请13号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----） （第十五位选手登场前） 男：请评委为14号选手 评分。 女：13选手
去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家掌声祝贺。 男：有请15号选手
部门 为大家演讲。（鼓掌----）
（十五号选手演讲结束） 男：请评委为十五号选手打分， 女：十四号选手去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家掌声祝贺。
（全部演讲结束后） 女：听了以上十五位同事的激情演讲，大家现在是不是感觉新标准更近了，希望就在眼前啊！ 男：是的，我们×××有这么多优秀的员工，并且有×总的英明领导下，定会在××中取得圆满的成功。 女：××成功不是结果，而是我们×××成长的一步。
男：是啊！××总常说我们要经营百年老店，我们首先要把我们××的品牌竖起来，成为×××的地标和窗口，要成为××最强，生命力最旺盛的一个百年老店。让我们祝愿并期待××××生意兴旺发达，事业如日中天。 女：接下来有××主任先为我们点评一下今天的演讲。
男：我们再请尊敬的××总为我们点评一下，好不好。 女：非常感谢×总以及×主任的精彩点评和工作教导，听了×总和×主任的点评，希望各位选手以及各位同事能在以后工作中再接再厉，争取在××中有突出的贡献。为××百年老店添砖加瓦。 男：接下来听听15号选手 的得分情况吧！15号选手
去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，平均得分：分。大家掌声祝贺。 男：15位选手的演讲都已结束，下面进行的将是颁奖仪式： 男：获得参与奖的选手分别是： 你们将将获得一份小礼品，结束后请在后台领取。 女：获得三等奖的选手分别是：
。请三位上台领奖。 男：大家掌声有请：
上台为获得三等奖的选手颁奖。 男：（如果有拍照）请颁奖嘉宾和获奖选手站好留个纪念。
（请领导、选手移步入座）
女：获得二等奖的选手分别是：
。请两位上台领奖。 男：大家掌声有请：
上台为获得二等奖的选手颁奖。 女：（如果有拍照）请颁奖嘉宾和获奖选手站好留个纪念。 （请领导、选手移步入座）
女：获得一等奖的选手是：
。请上台领奖。 男：大家掌声有请：上台为获得一等奖的选手颁奖。 女：（如果有拍照）请×总和一等奖选手站好留个纪念。 （请领导、选手移步入座）
男：大家再次用热烈的掌声祝贺他们，同时在此声明，今天获得一二三等奖的选手 将进入28号酒店举行的总决赛。 女：在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同事，我们将 在4月28日中午联合上次××的获奖者举办本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能一如既往的支持我们的活动！继续关注××××的演讲比赛！欢迎到时光临！ 男：今天的比赛到此结束！谢谢大家！ 请各部门同事按顺序并保持安静的离开会 场。篇二：演讲比赛台词
演讲比赛台词
A：尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们 合：大家下午好! A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 A：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明。 B：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园。 合：今天，在这里举行“传承文明、诵读经典”五一诵读活动。 A:今天我们特地请我们学校的领导和老师们做评委，他们是老师老师老师…….. B:让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢。 A：下面，我来介绍一下比赛规则：主要从演讲效果9分、精神面貌0.6分、演讲材料0.4分三部分对演讲选手进行评分。满分为10分。参赛选手最后得分是去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，结果取小数点后一位。 C：下面我来宣读一下演讲比赛秩序表….. B：下面让我们以热烈的掌声有请学校领导致开幕词。 A：感谢 合：石峡湾中心小学“传承文明、诵读经典”五一节诵读活动正式开始！
A：首先我们以热烈的掌声请出今天的第1位参赛选手，来自 六 年级的何俊博
，他带给我们的是 《舍生取义》节选 。 B：请评委亮分…...下面是 舞的秋天 》 。 C：请评委亮分……去掉一个最高分（
）分，去掉一个最低分（）分，号选手）。下面请欣赏号选手年级
李亚红带来的
《花之咏》 。 A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，
陈丽 的最后得分是（ ）。下面请欣赏4
年级 宋世良带来的
《满江红?怒发冲冠》 。 B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（） 李亚红 的最后得分是（ ）。下面请欣赏号选手年级
带来的《咏柳》 。 C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，
4 号选手 宋世良
的最后得分是（ ）。下面请欣赏6
年级 付婷带来的
。 A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，
杨婷婷的最后得分是（ ）。下面请欣赏
年级 王智宏带来的
《华山》。 B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（） 分，
付婷的最后得分是（ ）。下面请欣赏 8
年级 祁莉婷 带来的
《念奴娇?赤壁怀古》 。C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（） 分， 7 号选手 王智宏
的最后得分是（ ）。下面请欣赏 9
号选手 年级 。 A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分， 祁莉婷
的最后得分是（ ）。下面请欣赏手年级 董蕊
带来的 《长江之歌》
。 B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，
的最后得分是（ ）。下面请欣赏手 6
邵也乐带来的 《苏武牧羊》
。 C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分， 10 号选手
的最后得分是（ ）。下面请欣赏 12
号选手 5 年级
蔺彦雄带来的 《等我做了爸爸》。 A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分， 11 号选手 邵也乐的最后得分是（ ）。下面请欣赏 13 号选手年级
带来的 《大地的话》
。 B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，
的最后得分是（ ）。下面请欣赏手年级 何亚丽
《观沧海》
。 C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分， 13 号选手
的最后得分是（ ）。下面请欣赏 15 号选手
2 年级 李浏
《妈妈的爱》
。 A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（） 分， 14 号选手 何亚丽 的最后得分是（ ）。下面请欣赏 16 号选手
年级 何京锡
带来的 《静夜思》
。B：请评委亮分……去掉一个最高分（
）分，去掉一个最低分（
）分，号选手 ）。下面请欣赏 带来的。 C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分， 何京锡
的最后得分是（ ）。下面请欣赏手年级
《蝶恋花?答李淑一》
。 A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（） 分，
的最后得分是（ ）。下面请欣赏号选手 带来的。 B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（） 分，18 号选手 李艳
的最后得分是（ ）。下面请欣赏 20 号选手 1 年级
《老树的故事》
。 C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分， 19 号选手 陈丽萍
的最后得分是（ ）。下面请欣赏 21 号选手年级
带来的 《沁园春?雪》 。 A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分， 刘丽娜
的最后得分是（ ）。下面请欣赏手年级韩春月带来的 《太阳的话》
。 B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（） 分， 21 号选手 李暾
的最后得分是（ ）。下面请欣赏 23 号选手 6 年级 王瑞 带来的 《论语?节选》 。 C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（） 分， 22 号选手 韩春月 的最后得分是（ ）。下面请欣赏 24 号选手
年级带来的。A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分， 23 号选手 王瑞
的最后得分是（ ）。 B：去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，号选手王天亚
的最后得分是（ ）。 C:所有参赛选手的精彩演讲至此告一段落，让我们耐心等待结果的揭晓。 A:下面请欣赏一段律动舞蹈，由一年级的同学给大家带来的《五只小青蛙》。 B:谢谢一年级同学的精彩表演，下面有请我们的梁忠老师给大家带来《多情的土地》。
A：激动人心的时刻终于来了，让我们用热烈的掌声邀请评委组组长宣布比赛结果。 C：请学校领导给优胜的集体和个人颁奖。 A：掌声响起来吧，让我们用激情向他们祝贺，向我们祝贺。 C：再次响起热烈的掌声，欢迎学校领导为本次活动做总结致辞，画一个圆满的句号。 A：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 C：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 C：诵读中华经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 A：愿五千年文化瑰宝大放异彩。 C：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 A：今天，同学们都展示了自己的诵读的成果，展示了自己的非凡风采。 C：腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。同学们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。 合：“传承文明、诵读经典”五一节诵读活动到此结束。（掌声）篇三：演讲比赛主持人串词 教育系统庆祝昌都解放60周年演讲比赛主持词 (女)尊敬的各位领导、 (男)亲爱的老师们、同学们： (合)下午好！ (男)秋光绚丽，金风送爽。 (女)在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“昌都解放60周年”，共同收获教育工作的幸福，共同分享教育工作的快乐。 (男)今天，我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委，请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长，我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌) (女)参赛的学校有江达县一中、二中，县小学、同普中心校、幼儿园，师生代表共17人参加， (男)在此，我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢！(鼓掌) (女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”师生演讲比赛 (合)现在开始! (女)首先，我宣布一下评分标准及奖项： 本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分，实行100分制，采取现场亮分，前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生奖、鼓励奖，教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；学生演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。 下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词，大家欢迎。(鼓掌) (男) 下面进行的是学生组的演讲比赛: 总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，60年，西藏昌都发生了翻天覆地的变化，让我们在这喜庆昌都解放60周年之际，宣下庄严的誓言，有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》。 (女)从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪；从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉，请欣赏同普中心校四郎班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》。 (男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，去表达我们中华儿女心中的中国结，请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来的《我的中国结》 (一起上台)(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况，一号选手的得分情况是:----；去掉一个最高分-=，去掉一个最低分--，最后得分---；二号选手的得分情况是-----；去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分是---。请评委为三号选手亮分。 (男)历史证明了一切，只有付出，才有收获；只有过去的不懈奋斗，才有今天的幸福生活，让我们铭记历史，珍惜幸福生活吧！有请县一中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史，珍惜幸福生活》。(女)三号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为四号选手亮分;---我爱你祖国，无论我在世界的哪一个角落；我爱你祖国，这是您的孩子的诉说，今天，我们欢聚一堂，把我们最美的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，祝福祖国繁荣昌盛。请同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》。 (男) 四号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们，没有大的国家，就没有小家，国家不强盛，哪有今天的新西藏，祖国啊母亲，我们永远爱你，请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国，我爱西藏》。 (女) 五号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》从那时起，我幼小的心灵，就一直向着祖国妈妈，无论我们生在何处，都不会忘记祖国，不会忘记祖国的恩惠，有请县二中扎西郎加同学为大家演讲《爱国》。 (男) 六号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤；在我的脚下，总有你把我吸引，我的祖国，我的脉搏与你一起跳动；你的苦乐，我与你一起承担，我的歌声与你一起唱响，面对云天，面对大海，我把心声吐露：“我是中国人，我爱你―中国”，下面有请县小学王雪晶同学给我们带来的《我爱你，中国》。 (一起上台)(女) 七号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为八号选手亮分:---(男)学生组的演讲比赛就此结束，接下来请大家欣赏教师组的精彩演讲。 六十年了，我们感慨万分；六十年了，我们满怀希望。走上幸福的生活，我们不忘历史，我们展望未来，共同创建我们美好的明天吧！请欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝，携手共进创辉煌》。 (女) 八号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为九号选手亮分:--- 我们相约十月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国，我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙，我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情，让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的《祖国永远在我心中》。 (男) 九号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为十号选手亮分:--- 六十一个春秋，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，抒写了新中国辉煌的篇章，祖国啊！让我们讴歌历史，我们为你自豪，您永远在我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国赞歌》。 (女) 十号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为十一号选手亮分:--- 甲子60年，昌都发生了翻天覆地的变化；一个甲子，光辉历程，“藏东明珠”一直璀璨夺目；60年，春华秋实，康巴神韵醉漫三江，让我们一同昌都，祝福西藏，未来更美好。有请县二中穷达老师演讲的《甲子昌都》。 (男) 十一号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为十二号选手亮分:--- 祖国是生养我们、我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的爱，我们无法报尽，只能说“祖国我爱你”。下面让我们用心去感受同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》。 (女) 十二号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为十三号选手亮分:--- 六十年，西藏的各项事业飞速发展，特别是西藏的教育得到了跨越式的发展，我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化，也看到了这60年教育腾飞带来的希望，有请县二中四郎巴姆老师给我们演讲《唱响新西藏华美乐章，办好九年教育迎接更好未来》。 （男）十三号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为十四号选手亮分:--- 今天，我们相聚在这里，让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣，壮美多姿，表达对我的家园---祖国的无限热爱之情，请欣赏同普中心校四郎措姆老师个我们带来的《我的家园》。 (女) 十四号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分―请评委为十五号选手亮分:--- 61年祖国的辉煌成就，令国人扬眉吐气；60年昌都的沧桑巨变，让藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是，让我们高呼，我为祖国而
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