国际能源署6月27日公布一份关于能源与空气污染的特别报告，全球每年约有650万人因室内或室外空气污染而早逝，空气污染已成为继高血压、膳食风险、吸烟之后人体健康的第四大威胁。
无独有偶，作为全球室内空气质量控制技术的引领者杭州卡丽智能科技股份有限公司(证券简称卡丽科技 证券代码 837238)也在同一天登陆新三板，卡丽科技通过独创的FILTECH飞得．全屋同步空气净化系统有效的阻断雾霾效率高达99.9%以上，通过微恒定大气压力差，把室内甲醛等有害气体和重金属颗粒物压出室外，同时室外粉尘由于逆压无法进入室内，赢得资本市场的青睐。
深耕空气质量控制技术研发12年，创新性解决室内质量问题
国际能源署27日公布一份关于能源与空气污染的特别报告，报告指出空气中含有酸性物质、金属、泥土、微尘的细微颗粒物以及硫氧化物、氧化氮等有害污染物会对人体健康造成广泛影响。全球每年约有650万人因室内或室外空气污染而早逝，空气污染已经成为继高血压、膳食风险、吸烟之后人体健康的第四大威胁。
不过，更值得注意的是，随着环境污染日益严重，加上许多室内装修和装饰材料的污染，空气源已成为影响人体健康的隐形杀手。人类68%的疾病与空气污染有关;世界卫生组织把室内空气污染列为18类致癌物质之首。室内空气污染超过室外5倍;全球空气污染最严重的20个城市，有16个在中国。
据卡丽科技董事长沈亚斌介绍，该公司从2004年一直致力于空气净化行业核心部件的生产与技术研发，开发出了具有自主知识产权的FILTECH飞得．全屋同步空气净化系统，该系统结合并提升了目前主流的空气净化技术，采用自主创新的超纤纳米纯物理过滤技术，将空气过滤进行源头控制通过对污染状况相对简单的室外空气进行深度净化后输入室内，来置换室内污染空气，这种技术路径具有对现有空气净化器产品和技术的颠覆性优势。
此外，该公司的FILTECH飞得．全屋同步空气净化系统对PM2.5净化率高达99.9%，氧气含量丰沛，排除室内500多种有害气体，能有效的净化室内空气质量。
室内空气治理产业快速成长，卡丽科技推动智能化发展
中投顾问在《年中国空气净化器市场深度调研及投资前景预测报告》中指出，我国空气净化器在办公场所和家庭的使用刚刚起步，处在市场导入的起步阶段，普及率不到1%。
根据预测，目前国内室内空气治理产业规模达300亿人民币，但是主要是各类空气加湿器产品。未来几年内，国内室内空气环境治理产业将处于快速成长期。同时在我国，近些年来随着各类流行性传染疾病，如SARS、禽流感、甲型H1N1等病毒的频繁来袭，人们对室内空气质量越来越关注，从政府、企业到消费者都开始非常注重空气质量。
卡丽科技董事长沈亚斌表示，卡丽科技未来将专注空气净化系统技术开发，据了解，第六代FILTECH飞得．全屋同步空气净化系统已经研发完成，该系统具有净化系统下出风口“0”污染、一天一度电等八大领先技术。同时卡丽科技智能终端随时监测室内PM2.5、二氧化碳等IAQ空气质量指标，并记录用户室内的空气环境数据，建立个性化的专属环境健康档案，并依据数据提供智能化的专业治理解决意见。
不过，值得注意的是，在公司成功新三板上市以后公司最新产品-FILTECH飞得．全屋同步空气净化系统还没有一台卖出情况下，就受到全球资深投资家认可，并估值1.5亿;中投顾问在《年中国空气净化器市场深度调研及投资前景预测报告》中指出，我国空气净化器在办公场所和家庭的使用刚刚起步，处在市场导入的起步阶段，普及率不到1%。
挂牌新三板，拥有券商等投资机构的加持，未来卡丽科技的上升空间还很大。
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新风进校园产品怎么选？新风系统可望成为教室
在雾霾深重的日子里，许多家长为了能给孩子创造一个健康的学习环境，面对学校、教委没有标准出台的情况，自发组织为班级教室购买了空气净化器等净化设备。凭借其一小时净化全屋的FILTECH飞得&全屋同步空气净化系统成为新版《中小学教室空气质量标准》团体标准起草工作组参编单位的杭州卡丽科技却对家长们的这种做法提出了不一样的看法。
　　FILTECH飞得结合学校实际情况进行了分析后认为，空气净化器统一安装在校园内目前来说主要存在着两个难题：首先，有些学校不具备必要的条件，如学校电压电路等安全因素不允许、教室空间不够等；更重要的是，空气净化器要求工作在一个相对封闭的环境中，而孩子们的教室需要经常开门，一直开窗，要随时保持通风，客观上达不到封闭环境的要求。
　　针对这一情况，FILTECH飞得专门组织卡丽技术人员在学校教室进行了实际测试。在教室门窗紧闭的情况下开启空气净化器之后，PM2.5浓度确实是下降了，但几十个小朋友在教室里按照平时那样活动的情况下，很短的时间里，室内二氧化碳浓度就超标了。在学校教室里使用空气净化器时间稍长的情况下，教室中空气就变得十分的浑浊，这对于孩子们的身体健康和学习效率都十分的不利。
　　实践之后，FILTECH飞得再从理论上对空气净化器在教室内的使用做一番深入的剖析。
　　1、空气净化器要求在一个封闭的空间里进行内部的空气循环，使用时需要紧闭门窗，空气净化器通过运转将室内空气进行过滤和循环，以达到净化空气的目的。而雾霾多发的时间以春冬季尤为明显，这正是流感肆虐的季节。想象一下，60名学生在这样一个一个密闭的环境下&同呼吸，共命运&，极易引发交叉感染。
　　2、空气净化器大都只适用于较小的空间面积，如10-30平的客厅、卧室，在面积相对较大的教室内使用效果不明显。FILTECH飞得还遇到许多学校的家长在深思熟虑之后想到了这个问题，于是在一间教室里装上了好几台空气净化器。但是多台空气净化器同时运转时产生的更大的噪音而对咱们孩子们的学习是不是也会造成相当的影响呢？
　　3、国家标准新风量中国国家标准GB/T对多人空间下每人每小时的新风量（从室外引入的新鲜空气）规定不应小于30立方米。这里FILTECH飞得反复提醒家长们注意的就是空气净化器循环的空气并不是新风，只是教室内的那点空气在反复循环。孩子们呼吸作用会引起教室内的空气中氧含量逐渐下降，二氧化碳浓度快速提升，而这既会影响孩子们的身体健康生长，也会让孩子们精神不集中，困乏感十足，学习质量急速下降。
　　正是鉴于这样的情况，钱江晚报日发表了两篇文章《家长要给教室装空气净化器，学校说不》、《教室里配空气净化器 不如装新风系统》，引发了社会的广泛关注。人民网官微也发布消息：《北京教委：教室不适合装空气净化器 密闭环境致二氧化碳超标》。
　　因此，FILTECH飞得在这里借用中国环境科学研究院副院长柴发合的观点&空气净化器需要紧闭门窗使用，但环境太封闭对身体并不好。我个人认为，教室人多，如果要添置，应该选择既能过滤外部脏空气，又能给教室送进干净空气的新风系统。& FILTECH飞得建议新风系统作为校园的标配，给我们的孩子们创造一个良好的学习环境，科学解决教室空气污染问题。
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