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科学集体教学活动中教师提问的有效性研讨
科学集体教学活动中教师提问的有效性研讨
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为了提高教师组织科学探究活动的水平，10月14日中午，华舍中心幼儿园小班教研组开展了科学活动中教师提问的有效性研讨活动。
本次研讨活动我们主要针对孙芳老师的模拟课堂展示进行展开。接着，组员们重点围绕&老师在提问环节中出现的问题以及相应的修改策略&展开研讨。整个活动讨论热烈。在交流中，大家逐步梳理出了一些有效的经验和方法，也针对一些问题找到了调整和改进的措施，为下次活动的设计理清了思路。
通过本次教研活动，不仅有效地提升了我们新教师设计活动的能力，更重要的是它使我们教师获得了专业发展，使我们真正掌握了分析解决问题的方法和途径。
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大班科学教育活动的五大提问技巧
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