某株多年生植物生长在弱碱性土壤中.常开白花.有时也开红花.(1)使花呈现出一定颜色的色素存在于花瓣细胞的 中.而色素的形成可能受到 和环境条件的影响.(2)有的同学认为.该株植物可能是杂合子.花色不同是性状分离的结果.你认为这种观点正确吗? .请简要说明理由: .(3)另外一些同学认为是土壤的pH影响了花色.希望通过一个实验来加以证明.他们采集 题目和参考答案——精英家教网——
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某株多年生植物生长在弱碱性土壤中，常开白花，有时也开红花。（1）使花呈现出一定颜色的色素存在于花瓣细胞的&&&&&&&&&&中，而色素的形成可能受到&&&&&&&&&&&&&&和环境条件的影响。（2）有的同学认为，该株植物可能是杂合子，花色不同是性状分离的结果。你认为这种观点正确吗？&&&&&&&&&&&&，请简要说明理由：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）另外一些同学认为是土壤的pH影响了花色，希望通过一个实验来加以证明。他们采集了该植物的一些种子，将其培养成幼苗。请你帮助他们完成实验设计思路：将实验组幼苗种植在&&&&&&&&&&&土壤中，将对照组幼苗种植在&&&&&&&&&&&&土壤中；将上述幼苗培养在适宜的环境中，保持&&&&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&&等无关变量的相同。植物开花后，观察植物花色，得出结论。
（1）细胞液（或者液泡）&&&遗传物质（2）不正确&&同一株植物各体细胞的基因型是相同的，不发生性状分离（或者性状分离现象发生在其后代中而不发生在当代）（3）弱酸性（或非弱碱性）&&&&弱碱性温度、光照强度、光照时间、浇水量、土壤量（或其它合理答案，要求回答2项）
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科目：高中生物
某株多年生植物生长在弱碱性土壤中，常开白花，有时也开红花。 （1）使花呈现出一定颜色的色素存在于花瓣细胞的&&&&&&&&&& 中，而色素的形成可能受到&&&&&&&&&&&&&& 和环境条件的影响。 （2）有的同学认为，该株植物可能是杂合子，花色不同是性状分离的结果。你认为这种观点正确吗？&&&&&&&&&&&& ，请简要说明理由：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 （3）另外一些同学认为是土壤的pH影响了花色，希望通过一个实验来加以证明。他们采集了该植物的一些种子，将其培养成幼苗。请你帮助他们完成实验设计思路： 将实验组幼苗种植在&&&&&&&&&&& 土壤中，将对照组幼苗种植在&&&&&&&&&&&& 土壤中；将上述幼苗培养在适宜的环境中，保持&&&&&&&&&&&&& 和&&&&&&&&&&&& 等无关变量的相同。植物开花后，观察植物花色，得出结论。
科目：高中生物
来源：2012届广州市花都区高三9月份调研测试理科综合试题（生物部分）
题型：综合题
（16分）某株多年生植物生长在弱碱性土壤中，常开白花，有时也开红花。（1）使花呈现出一定颜色的色素存在于花瓣细胞的&&&&&&&&&&中，而色素的形成可能受到&&&&&&&&&&&&&&和环境条件的影响。（2）有的同学认为，该株植物可能是杂合子，花色不同是性状分离的结果。你认为这种观点正确吗？&&&&&&&&&&&&，请简要说明理由：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）另外一些同学认为是土壤的pH影响了花色，希望通过一个实验来加以证明。他们采集了该植物的一些种子，将其培养成幼苗。请你帮助他们完成实验设计思路：将实验组幼苗种植在&&&&&&&&&&&土壤中，将对照组幼苗种植在&&&&&&&&&&&&土壤中；将上述幼苗培养在适宜的环境中，保持&&&&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&&等无关变量的相同。植物开花后，观察植物花色，得出结论。
科目：高中生物
来源：学年广州市花都区高三9月份调研测试理科综合试题（生物部分）
题型：综合题
（16分）某株多年生植物生长在弱碱性土壤中，常开白花，有时也开红花。（1）使花呈现出一定颜色的色素存在于花瓣细胞的&&&&&&&&&&中，而色素的形成可能受到&&&&&&&&&&&&&&和环境条件的影响。（2）有的同学认为，该株植物可能是杂合子，花色不同是性状分离的结果。你认为这种观点正确吗？&&&&&&&&&&&&，请简要说明理由：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）另外一些同学认为是土壤的pH影响了花色，希望通过一个实验来加以证明。他们采集了该植物的一些种子，将其培养成幼苗。请你帮助他们完成实验设计思路：将实验组幼苗种植在&&&&&&&&&&&土壤中，将对照组幼苗种植在&&&&&&&&&&&&土壤中；将上述幼苗培养在适宜的环境中，保持&&&&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&&等无关变量的相同。植物开花后，观察植物花色，得出结论。&
科目：高中生物
来源：学年广东省汕头市高三第一次模拟考试（理综）生物部分
题型：综合题
某株多年生植物生长在弱碱性土壤中，常开白花，有时也开红花。（1）使花呈现出一定颜色的色素存在于花瓣细胞的&&&&& &&&&&中，而色素的形成可能受到&&&&&&&&&&&&&&和环境条件的影响。（2）有的同学认为，该株植物可能是杂合子，花色不同是性状分离的结果。你认为这种观点正确吗？&&&&&&&&&&&&，请简要说明理由：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）另外一些同学认为是土壤的pH影响了花色，希望通过一个实验来加以证明。他们采集了该植物的一些种子，将其培养成幼苗。请你帮助他们完成实验设计思路：将实验组幼苗种植在&&&&&&&&&&&土壤中，将对照组幼苗种植在&&&&&&&&&&&&土壤中；将上述幼苗培养在适宜的环境中，保持&&&&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&&等无关变量的相同。植物开花后，观察植物花色，得出结论。&
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农作物一般适宜在PH值为多少的土壤里生长
    &&&&&&&&多年来，人们一直认为农作物生长的适宜土壤pH值在6.5~7.0之间。然而，过去几年所做的研究已对这种假设的可靠性提出质疑。美国北卡罗来纳州的研究者提出，给温暖湿润的美国南部的氧化土.和老成土施石灰将土壤的pH值提高到6.0~6.2以上，非但无益反而有害。这些研究者及其他科学家都认为，美国湿润温暖地区的红、黄壤需施足石灰来中和交换性铝。一些科学家在热带国家的研究也基本.证实了这点。仅够中和大部分交换性铝铁的石灰用量足以使铁铝水化物含量高的大多数土壤的pH值升到约5.6或5.7，交换性铝少于有效CEC的10%。在一些水成不饱和火山灰始成土和火山灰始成土上.即使土壤pH值低于5.5，施石灰也是不必要的。相对于这种土壤的钙含量，其交换性铝水平不高。美国北卡罗来纳州的研究人员提供的资料表明，施石灰使老成土和氧化土pH值达到7.0时的确有害。报告了施石灰使红、黄壤的pH值达到7.0时会产生以下结果：&&&&&&&&（a）降低透水性；（b）减缓豆科和非豆科作物生长；（c）减少植物吸收磷；（d）减少植物微量元素的吸收。&&&&&&&&&&& 加拿大艾伯塔省北部和不列颠哥伦比亚省东北部使用的石灰需长途运输，除苜蓿外，为敏感作物施用刚好足量的石灰将土壤中0.02摩尔升（mol/L）CaCl2浸提的水溶性铝降到1ppm毒害水平以下最经济。&&& 美国中北部各州的研究人员，特别是俄亥俄州的McLean及其同事深信，淋溶土和软土类土壤施用石灰使土壤pH值提高到6.5~6.8最好。McLean指出，如果各种养分既供应充足又无任何元素达到毒害浓度，则土壤pH值低于6.5时植物生长正常。由于并非大多数土壤普遍具备以上条件，因此美国中西部各州的淋溶土和软土上最好施用石灰使土壤pH值提高到6.5~6.8。这些研究者认为，对美国中西部各州的大多数土壤施石灰使pH值近于中性一般没有不良影响，这些地区作物吸收的主要是来自土壤释放的各种养分。美国南部各州氧化土和老成土的理化性质主要受包被于粘粒表面的羟基铁铝（前面提到的多电荷多聚体）胶膜的影响，而软土这种包膜一般不多，这就解释了为何美国南部各州作物生长的最佳土壤pH值低于美国中西部及其他地区的理想pH值。必须注意，这只适用于一般大田作物，如玉米、小粒谷物、大豆、苜蓿、三叶草等类作物，而烟草、马铃薯及其他作物则除外，它们可能受与pH值高低有关的病害及微量元素缺乏的影响，故应满足其各自生长所需的pH值。&
Copyright by ；All rights reserved.如何去施用硫酸亚铁才能使土壤达到适合的酸碱度？-化工
如何去施用硫酸亚铁才能使土壤达到适合的酸碱度？
发布时间： 15:26
& &如何去施用硫酸亚铁才能使土壤达到适合的酸碱度？酸性土壤硫酸亚铁施肥 & & & 硫酸亚铁分为很多种，有水处理级别，烘干型的，高干硫酸亚铁，一水硫酸亚铁等等。农业级别的硫酸亚铁是用来调节土壤的酸碱度的，也就是我们常说的肥料，对许多植物需要在酸性环境下才能生长的需求有很大的促进作用。那么，如何去施用硫酸亚铁才能达到适合的酸碱度呢？在施肥的过程中又有哪些注意事项？
& & & 我们先通过硫酸亚铁的物化性质来理解它在施肥的过程中不能够与哪些化学肥料同时施用。钙、镁、锰、铜等元素对铁有拮抗效果，能下降铁的有效性，故应严厉约束这些元素的用量，在施用硫酸亚铁时最佳不一起施用含这些。然后还有我们种植庄稼会常常用到的氨态氮肥也铁也有抵抗作用，因为氨态氮肥、尿素等物质能够在水土中使大部份的有机物质与铁络合物受到破坏，并且会把二价铁氧化成不易吸收的三价铁，从而降低硫酸亚铁投加的效果。
& & & 当然，除了以上有机物是不能与硫酸亚铁肥料同时施用外，某些肥料却是与它同时施用效果会更好，比如硫酸亚铁与有机肥液混合施用效果非常好，因有机质分化产品，对铁有络合效果，能进步铁的溶解度。同时施用有促进作用的还有钾肥，因为钾元素有利于铁在植物体内移动，能进步硫酸亚铁的有效性。所以事物都是双面性的。我们要合理的利用去进行投加使用。 & & & 那么如何去施用硫酸亚铁才能达到适合的酸碱度呢？以及它的施用方法与配比有哪些？通常说来，如果植物的叶子发黄失绿，在扫除别的要素状况下，可思考是碱性大了，再看看盆土，酸土是碱土是不一样的。目测估量酸碱度，按往常用量加硫酸亚铁，只需叶片复绿，或感受盆土没有碱性了，就能够几周不必再加了。将硫酸亚铁配制成硫酸亚铁溶液后再进行投加，因为硫酸亚铁水溶液可直接提供给花卉吸收利用的铁，并能降低土壤的碱度使其呈酸性反应。配制硫酸亚铁水溶液可直接提供给花卉吸收利用的铁，并能降低土壤的碱度使其呈酸性反应。施用硫酸亚铁的效果大小与施用方法有关。一般用浓度0.2%-0.5%的硫酸亚铁溶液浇灌盆土，在花卉生长旺季将硫酸亚铁与用有机肥沤制腐熟的肥水混合配制成矾肥水稀释10-15倍施用。盆土掺加硫酸亚铁以每盆5克至7克为宜，灌溉或喷施以0.2％至0.5％为宜。若用量过大，追施次数过勤，会引起植株中毒，使根变灰黑而腐朽，影响其他营养元素的吸收。 & & & &以上方法中我们仍需要注意的是，硫酸亚铁在配制溶液后一定一避免太阳晒，因为阳光照耀含铁的营养液，会使铁在溶液中沉积，下降其有效性。以及配制溶液用的水直接用清水便可，切忌用各种化学成份比较多的水溶液去配置。这样不但没有好的效果，反而会抵消它的铁的补给性。怎么判断土壤的酸碱度？
【 怎么判断土壤的酸碱度？ 】
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各种花卉的生长都需要酸碱性适宜的土壤，高于或低于适宜的界限，花卉便不能吸收所需养分，造成营养缺乏，生长不良，甚至死亡。所以，栽培前一定要了解土壤的酸碱性，大家花木网向大家整理了一些关于判断土壤酸碱度的办法： 1.、感官识别，般酸性过大的土壤潮湿时糊烂，干时则结成较大硬块，放少许人口中有苦涩味。在碱性过大的土壤中，雨后地表结皮，干时松散。将松散土壤放入水中搅混浊，澄清后取澄清液煮干，底层有少许霜状物。 2、看指示植物，观察野生植物中有无喜酸指示植物，凡是当地长有苦槠、毛栗、闹羊花、杨梅、茶树、马尾松、杉树、石松等耐酸性植物，说明土壤呈酸性；凡是长有南天竹、柏木、石苇、卷柏等植物，表示土壤呈碱性。 3、看水质识别，灌溉用水混浊，甚至出现锈膜状物质，表明土壤酸性较强；而长期引灌石灰岩溶洞水，土壤多为碱性。 4、看石头识别，一般在石英岩、砂岩和黄色页岩、红色页岩地区的土壤多是酸性；在石灰岩或钙质土地区，土壤多少带点碱性。土壤酸性过大，可每年每亩施人20至25公斤的石灰，且施足农家肥，切忌只施石灰不施农家肥，这样，土壤反而会变黄变瘦。也可施草木灰40至50公斤，中和土壤酸性，更好地调节土壤的水、肥状况。而对于碱性土壤，通常每亩用石膏30至40公斤作为基肥施人改良。碱性过高时，可加少量硫酸铝、硫酸亚铁、硫磺粉、腐殖酸肥等。常浇一些硫酸亚铁或硫酸铝的稀释水，可使土壤增加酸性。腐殖酸肥因含有较多的腐殖酸，能调整土壤的酸碱度。以上方法以施硫磺粉见效慢，但效果最持久；施用硫酸铝时需补充磷肥；施硫酸亚铁（矾肥水）见效快，但作用时间不长，需经常施用。 5.看土源，一般采自山川，沟壑的腐殖土，多呈黑褐色，比较疏松，肥沃，通透性良好，是比较理想的酸性腐殖土。如：松针腐殖土，草炭腐殖土等。 6.看土色，酸性土壤大多呈黑色、褐色、棕黑色；呈白色、黄白色的多为碱性土壤。 7.看植物长势，凡是映山红或针叶植物生长良好的土壤多为酸性；而马炸菜、海蒿子、柽柳等生长良好的土壤多为碱性。
8.看地表植物，在野外采掘花土时，可以观察一下地表生长的植物，一般生长野杜鹃、松树、杉类植物的土壤多为酸性土；而生长柽柳、谷子、高梁等地段的土多为碱性土。 9.看质地，酸性土壤质地疏松，透气透水性强；碱性土壤质地坚硬，容易板结成块，通气透水性差。 10.看水情，土壤浇水后立即渗下，水比较浑，多是酸性土壤；浇水时冒出白泡，起白沫，多为碱性土壤。浇水后土壤松软为酸性；浇水后土壤板结，且干得快，土壤表面有一层白粉状物为碱性。 11.凭手感，酸性土壤握在手中有一种“松软”的感觉，松手以后，土壤容易散开，不易结块；碱性土壤握在手中有一种“硬实”的感觉，松手以后容易结块而不散开。 12.看土壤团粒，酸性土壤团粒结构多，抓起一把，仔细观看，有米粒似的土粒；碱性土呈白沙状，团粒结构少或没有。
13.用pH试纸来测土壤的酸碱性，方法为：取部分土样浸泡于凉开水中，将试纸的一部分浸入浸泡液，后取出，观察其颜色的变化，然后将试纸与比色卡相比较，若pH值＝7，土壤为中性；若pH值＜小，则为酸性；若pH值＞7，则为碱性。 另外最植物的种植过程中，怎样针对特定的植物配土？其实也是一门很深的学问。
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酸碱性对生命活动和农作物生长的影响【知识点的认识】酸碱性对生命活动和农作物生长的影响，主要表现在以下几个方面：1．酸碱性对生命活动的影响：人的胃液里含有适量的盐酸（即胃液的pH值为0.9～1.5），可以帮助消化食物；但是如果饮食过量时，胃会分泌出大量胃酸，反而造成消化不良，会使人感到不适．不过，也不用太担心，可以去看医生，他会让你口服一些碱性药物，使碱与过多胃酸反应生成无毒的中性物质．例如，用含氢氧化铝的药片可治疗胃酸过多，生成氯化铝和水．还有，被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛．不过，如果能及时在患处涂一些含有碱性物质（如NH3oH2O）的药水，来中和蚊虫分泌出的蚁酸，就可减轻痛痒． 其实，不光人体的胃液有一定的酸碱性要求，经实验测定人体内的很多液体和排泄物也都有正常的pH范围．如表所示：．根据测定出的人体内或排出的液体的pH，就可以了解人体的健康状况．如果有超出相应的范围的情况，也不用害怕，可以通过看医生和服用相应的药物来调节其酸碱性至正常的范围．还有，由于工厂里的废水常呈现酸性或碱性，如果直接排放将会造成，那么也就会影响到了人和动植物的生命活动．因此，要求工厂里对其废水需要进行一系列的处理，达到排放标准后才能排放．对于碱性污水需用酸来中和，对于酸性污水需用碱来中和．例如，硫酸厂的污水中常含有硫酸等杂质，可以用适量的熟石灰来进行中和处理（生成硫酸钙沉淀和水）．2．酸碱性对农作物生长的影响：在中，农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长．在pH小于4的酸性土壤或pH大于8的碱性土壤里，一般农作物就难于生长．当然，此时可以根据土壤情况，可以利用中和反应的原理，在土壤中加入酸性或碱性物质，以调节土壤的酸碱性，利于植物生长．例如，近年来由于空气污染造成，还有有机物在分解的过程中会生成有机酸，并且矿物的风化也可能产生酸性物质，导致一些地方的土壤呈酸性，不利于作物的生长；于是人们将适量的熟石灰撒入土壤中，以中和其酸性．同时，促进微生物的繁殖，并且土壤中的钙离子增加后，能促使土壤胶体凝结，有利于形成团粒，还可供给植物生长所需的钙元素．如图所示：．
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元...”，相似的试题还有：
植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系．栅栏越宽，营养元素的吸收率越高．(1)当pH=4时，土壤显_____性，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为_____．(2)如果施用一种能使作物根系发达，耐寒耐旱的肥料，当地壤的pH在_____时，植物的吸收率较高．(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度被吸收，土壤的pH应该控制在_____．
植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系．栅栏越宽，营养元素的吸收率越高．(1)当pH=4时，土壤显______性，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为______．(2)如果施用一种能使作物根系发达，耐寒耐旱的肥料，当地壤的pH在______时，植物的吸收率较高．(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度被吸收，土壤的pH应该控制在______．
植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系．栅栏越宽，营养元素的吸收率越高．(1)当pH=4时，土壤显______性，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为______．(2)如果施用一种能使作物根系发达，耐寒耐旱的肥料，当地壤的pH在______时，植物的吸收率较高．(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度被吸收，土壤的pH应该控制在______．}