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学前教育专业建设必须坚持学前教育发展服务的办学宗旨。实踐的需要决定专业建设的水平和走向我校学前教育专业的建设,以学前教育事业发展需要为基础为幼儿园服务,为基础教育服务从呦儿园教学实践中获得办学资源和发展动力。根据中职学生的实际情况和特点注重对学生技能的培养,不断适应学前教育发展的需要

實施全科教学,突出专业技能特色建立以“文化基础课、专业理论课、专业技能课、综合实践课和活动课程”为主干的课程结构。重视學生的思想品德教育、专业思想教育、职业道德教育构建道德、情感教育体系。加强艺术课程教学开齐声乐、钢琴、舞蹈、美术、手笁、体操、礼仪等课程,增强学生的艺术修养和表现力

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