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简单学习网初中名师简介
傲德:毕业于北京大学,简单学习网初中数学明星教师。一个怀揣理想主义的现实主义者。以理想主义给学生带来激情和乐趣,用现实主义教学生应试备考。有兴趣,能应试,学得好,考得好。原为北京大学文艺爱好者。艺而兼文,青而无愤:演的了话剧,求的出斜率;打的动非洲手鼓,算的了直角勾股;玩的了摇滚乐乐队,解的了未知xyz。讲台即舞台,传道、授业、解惑,吾之大爱。傲德,骄傲的傲,品德的德。
李华:北京市中学语文骨干教师,海淀区兼职教研员。致力于教学研究,特别是对北京市中考有深入的研究和思考,教学成绩优秀。参与多部教辅资料编撰工作,有一套行之有效的作文教学方法,成效显著。辅导学生参加 “春蕾杯”作文大赛多次获奖。多次参与、承担区级教学研讨、展示任务。
易波:简单学习网英语明星教师。新浪五星金牌教师。三一口语4—6级考官。著名美国英语口语讲师。曾任CBA山西男篮随队翻译,2008北京奥运会志愿者评委及培训师。授课风趣幽默,博而多知,在英语中学习英美文化,在英美文化中练就地道口语。
田鹏:北京市重点中学物理高级教师,北京市海淀区骨干教师,海淀区教育系统青年先进教育工作者,海淀区初中物理兼职教研员,校内年级备课组组长。十余年初高中物理一线教学经验,对初高中物理衔接、学法及考法有深入研究。多以参与区级研究课题研究和中考模拟题命题工作。课堂形式活泼多样,深谙教学重点、难点,对学生指导有的放矢,一语中的,深受学生的喜欢。
荣顺杰:北师大二附中化学高级教师,全国教师教学公开赛冠军,北京市教师大奖赛冠军,北京市化学骨干教师。十余年初高中一线教学经验,注重初高中化学学习衔接。讲课风趣、幽默,生动,启发兴趣,富有感染力,深受学生欢迎。
简单网教学与辅导班/家教的区别?
疑问一:“我想请家教,课时请普通的大学生或老师做家教,又担心效果不好,简单学习网能保证教学效果吗?”
分析:“请普通的大学生或老师做家教,他们对高考规律和特点的研究参差不齐,效果的确没发保证,而且以普通的方式请家教,家教人员易变动,学生不一定能短期适应更换的家教;何况想请明示很难,想没科都请到明示,几乎不可能!简单学位网聘请的都是全国教育名省的名校名师、高考命题一研究专家、学科领头人,名师们亲自授课,提供各科成系列的学习指导,可以说是明示全程陪伴你的高中学习,效果当然有保证。”
疑问二:“简单学习网的课程是挺全的,但是我觉得和家教相比,价格有点贵”
分析:“据全国一线城市抽样统计,仅以数学家教收费为例,在校大学生30-40元/小时,在职教师(非重点学校)80-125元/小时,在职教师(重点学校)120-200元/小时。由此可类推名校名师,高考一线命题专家……而简单学习网全是名校名师,每讲均价20元,300元可以反复听半年。如果参加优惠活动,还能享受更低价格。与家教相比,一点也不贵!”
疑问三:“我看到简单学习网的老师和课程挺好的,可我父母说辅导班也不错,我该怎么办呢?”
分析:“辅导班由于是集体教学,容易受其它同学干扰。而且路途奔波。再者很难保证每科老师都好。而简单学习网科科都是名师,采用封闭课堂不受干扰,在家吹着空调就能学习,不用往外跑。”
疑问四:“我的自制力不太好,上网听课的话担心自己会忍不住玩游戏,如果去上辅导班或者家教,还有老师管着”
分析:“上辅导班是有人管着,但是听课人数众多,同样易受其它同学影响。请家教的话,由于不是真正的课堂,上课形式比较随意,同样容易走神或者拖沓时间。而简单学习网采用网上封闭课堂、“一对一”不受干扰,听课时为你屏蔽QQ游戏和其它程序,保证你注意力集中。”
疑问五:“家教老师每次走后,我都有新的疑问没法解决,一直要等到下次家教才能问,如果听了简单学习网的课程后有疑问,问谁呢?”
分析:“家教辅导时间有限,平时遇到问题的确不能随时解决。而辅导班不针对个人提供单独的疑难辅导,课后疑难只能自己解决。简单学习网有答疑社区,同学们有任何疑问,可以登录新版答疑社区,提出疑问,并且每天有约3000名在线学员互助解答疑问,使用提问币,还可以向老师提问,我们的答疑老师24小时为同学们提供答疑服务!”
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三年级孩子数学培优班哪里有?上海至慧学堂好吗二、仔细观察习惯:1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物;2、观察、清楚、找出特点及特征。 三、认真听讲习惯:1、集中注意力、专心听讲;2、听清楚所讲内容;3、边听边想、理解内容;4、能记下有关要点。 四、乐于交流习惯:1、敢于发表自己的见解;2、耐心地听完别人的话再发言;3、说话清楚、完整、简洁明了;4、吸引他人发言的长处,补充和纠正自己的观点。 五、勤于阅读习惯:1、集中注意力认真阅读;2、边读边思考,理解阅读内容;3、反复阅读,并使用圈划等方法理解题意,正确解题。 六、独立作业习惯:1、先复习后作业;2、做作业时一心一意,不兼做其它的事情;3、独立作业不抄袭;4、作业字迹工整、格式规范;5、做完作业及时检查、发现错误及时纠正。 七、乐于动手习惯:1、经常使用学具帮助学习;2、通过作图、演示等来帮助自己学习;3、敢于动手进行小发明、小创造的尝试。 八、及时笔记习惯:1、听课时把听到的内容及时记下来;2、经常归纳、比较运算方法。 九、及时积累习惯:1、意识的积累;2、对获取的信息进行分类和整理。 十、善用时间习惯:1、有制定作息时间的习惯;2、遵守作息时间表 附部分儿歌 乐于交流 好朋友,拉拉手 课内课外爱交流别人发言耐心听, 取长补短排忧愁。
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