是不是直接就0.2*100,先不用管百分号,=20
在写上百分号,20%
可以这样做,答案是20%=0.2。
也可以这样做:100%=1,因此原式=0.2×1=0.2。
其他答案（共2个回答）
挂在脖子或腰间,健尔马足疗机厂家。手机的辐射范围是一个以手机为中心的环状带，手机与人体之间的距离决定了辐射被人体吸收的程度,健尔马足疗机官方网。因此，人与手机需要保持一定距离。较为健康安全的方法，应是把手机放在随身携带的包中,健尔马足疗机，并尽量放在包的外层。
　　二是拨电话时把手机紧贴耳朵。手机拨出电话而未接通时，辐射会明显增强，此时应该让手机远离头部，间隔约五秒后再通话,健尔马足疗机。
　　三是手机信号越弱，耳朵贴得越近。当手机信号变弱时，许多人会本能地将手机尽量贴近耳朵。但根据手机的工作原理，在信号较弱的情况下，手机会自动提高电磁波的发射功率，使得辐射强度明显增大。此时把耳朵贴近，头部受到的辐射就会成倍增加。
　　四是东晃西走，频繁移动。一些人喜欢在打手机时不自觉地踱方步，频繁走动，却不知频繁移动位置会造成接收信号的强弱起伏，从而引发不必要的短时间高功率发射。
0.2/100%=0.2*100/100=20/100=20%
解：方程两边同乘以100，得
14x+(40-x)*12=500
去括号并合并同类项，得
其实每个人都有自己的学习方法，...
x-x%=12.87 0.99x=12.87 x=13 希望帮到你哦 。记得给我好评哦~~
应该是违规了，提的问题时间过久了而没有及时的去采纳答案
答: 1947年美国数学家J.von诺伊曼提出对偶理论,开创了线性规划的许多新的研究领域，扩大了它的应用范围和解题能力
答: 第一个华罗庚
第二个陈景润
答: 关于应用概率统计在重庆大学继续教育学院脱产本科2006级的期末考试中所涉及的考试内容！
1、参数估计2、假设检验等复习内容
答: 我喜欢数学，本科毕业。想在本地开个小学数学教育培训，怎么加盟？
南京MBA培训 衍坤教育数学课是谁教的？教的怎么样呀？本人数学不好，希望找个好点...
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