哪些同学适合参加“三位一体”招生？
专业选择明确，综合素质高的同学适合参加“三位一体”招生
　　昨天，咨询现场挤满了高三学生和家长。
昨日，2015年浙江高校“三位一体”招生咨询会在杭州高级中学举办。约40所高校参加了咨询会，现场挤满了前来咨询的高三学生和家长。
　　浙江省教育考试院的官网显示，今年参与“三位一体”招生的高校数量增至46所，比去年增加了12所。初定招生计划为4847名，比去年增加1440名。
　　宁波诺丁汉大学、丽水学院、台州学院、浙江万里学院等都是首次试水“三位一体”的高校。一些原本就已参加“三位一体”招生的高校，今年在招生人数、招生专业和招生要求上也有调整和变动。
　　目前正是考生申请报名、邮寄材料的阶段。通过高校书面审查的考生，有机会参加高校自主进行的综合素质测试。
　　昨天，浙江中医药大学的招生办主任蒋老师带了四五百份招生资料来到咨询会，结果不到半小时，资料就被抢空。
　　其实早在年前，浙江省多数高校就已经陆续公布了2015年“三位一体”招生简章。只要进入高校的本科招生网站，就能查阅到。但显然，昨天到现场的很多家长还没有看过。
　　蒋老师说，家长问了她许多很基本的问题，比如今年招多少人，有哪些专业，有什么要求等。“你看我嗓子都说哑了，其实这些问题在招生简章上都可以找到答案。”
　　今年是浙江省实施“三位一体”招生的第五个年头。
　　所谓“三位一体”招生，指的是以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩，并按一定比例形成综合成绩后，择优录取考生的录取形式。
　　郑同学是杭州西湖高级中学的学生，她申请了三个学校的“三位一体”，分别是浙江理工大学的传播专业、宁波大学的历史学专业和湖州师范学院。
　　她告诉钱报记者，她的成绩想要通过高考考上本科一批高校有点困难，“所以想通过‘三位一体’冲冲一本，报湖州师范学院是为了保底。”
　　几乎所有高校都将学业水平测试(即高中会考)作为“三位一体”招生的第一道门槛。
　　为了顺利通过最初的书面筛选，郑同学一开始就很重视高中会考的成绩。最终她拿到了9个A，2个B的成绩，达到了绝大多数高校的要求。
　　那么，哪些学生适合参加“三位一体”招生呢？蒋老师列举了几个标准——
　　首先是专业倾向比较明确。“三位一体”招生的专业有限，考生要明确自己想就读什么专业，如果心仪的专业恰好在“三位一体”专业范围内，那就可以尝试。就浙江中医药大学而言，考生要有强烈的学医的意愿。
　　其次是综合能力突出。大多数高校“三位一体”的综合成绩中，综合素质测试的成绩占了30%。高校通常采用面试的方式，来考查学生的学习能力、专业潜质等。综合素质高的学生容易脱颖而出。
　　不同高校考查学生的方式不同。比如浙江中医药大学是无领导小组面试(采用情景模拟的方式对考生进行集体面试)；浙江财经大学是多个老师面试一名学生，也就是“多面一”；一些师范类院校则会考查朗诵、板书等教学技能。
　　浙江财经大学学生处副处长徐老师告诉钱报记者，学生在准备申请材料的时候可能需要花点心思，但完全不需要为面试做任何准备，因为考查的是学生的综合素养，短时间内无法快速提高。
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第A15版：家长会
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浙大首次加入我省“三位一体”招生
报考学生要有“华约”成绩 入围后要签订意向且不能转专业
&&时报讯 省内高校的招办主任间早就在传言，今年浙江大学也要参加“三位一体”招生，这可是部属院校头一回加入到我省高考改革招生试点。之前，记者多次与浙江大学相关部门以及省考试院核实，消息是肯定的，但是具体的报名条件却一再说稍后公布。昨晚6点左右，浙江大学本科生招生网站上，终于挂出了学校的招生简章。4月5日-4月10日17:00，符合报名条件的考生须按规定网上报名并填报志愿（网址：http://zdzsc.，进入“在线报名”）。&&与我省其他参与今年“三位一体”高校招生相比，浙江大学的招生报考条件、选拔程序等方面都很不一样。浙江大学负责招生的老师说，有兴趣报考的学生与家长，一定要再三斟酌。&&□时报记者 张晶&&招百名学生直接确定专业&&根据招生简章上介绍，这次浙江大学计划通过“三位一体”招生100名具有创新潜质、品学兼优、身心健康、专业意向明确、有学科特长的浙江省内普通高中优秀高三学生。&&熟知浙江大学本科生培养方式的人都知道，浙江大学通过普通高考、“华约”自主招生考试入校的学生，入校后都是实行大类培养，即入校时选择大类专业，到了大二时再选择专业。而这次“三位一体”招生却不一样，学校推出了文理科共17个专业。面向文科生可选的专业有：哲学、政治学与行政学、国际政治、俄语；面向理科生可选的专业有：哲学、地球信息科学与技术、地理信息科学、大气科学、港口航道与海岸工程、海洋工程与技术、生物医学工程、测控技术与仪器、工程力学、飞行器设计与工程、药学、药物制剂、预防医学（五年制）、临床医学（五年制）。&&浙江大学的老师说，学生在报名时即要选定专业，这次的选定代表了若今后真的进了浙江大学读本科，就一定要在这个专业完成学业，即四年或五年的本科学习中不能再转专业。“这些专业都是常见专业，我们希望找到真正喜欢这些专业的学生，让他们能够提前安心学习。入校后的学习、生活与其他渠道考进来的学生一样，无非入校后没有选择专业的机会了。”&&有“华约”成绩才能报考&&浙江大学“三位一体”招生的报名条件门槛有点高，不看学生在高中会考中有几个A，而是要求已办理浙江省2014年普通高等学校招生统一考试报名手续，综合素质评价均为P等（含）以上，且参加浙江大学2014年“高水平大学自主选拔学业能力测试”（注：俗称“华约”自主招生考试）获得有效成绩者，均可申请报名。同时，浙江大学2014年浙江省自主选拔和“三位一体”综合评价选拔不能同时兼报，已获得自主选拔复试资格的考生，若报名参加“三位一体”选拔，则视同自动放弃自主选拔复试资格。&&这样一来，学生该怎么选择呢？&&浙江大学的招生老师说，这对学生来说确实难选择，学生需要自己想清楚。从理论上来说，通过“华约”考试入围学校复试的学生已经是很优秀的，但是成绩刚好在入围线或高出不多的学生，若各方面没有优势、没有学科竞赛获奖经历的，那么不妨参加“三位一体”考试，这样的话还能获得相应的优势。当然，从符合条件报考的竞争比例来说，“华约”在经过笔试筛选后入围学生不多，比起“三位一体”来说竞争度要小一点。&&面试入围者将签订意愿&&我省高校组织“三位一体”招生已有4年，学生在参加高校综合测试后入围的话，无须与高校签订报考意愿，因此，“三位一体”招生或多或少成为高三学生为高考“买保险”的途径之一。&&但是，想在浙江大学的“三位一体”招生中获得这个保险就不可能。在招生简章中很明确地写道，学校“三位一体”招生的综合成绩，按“中学学业水平测试成绩（折算成满分100分）×10%+高校综合素质测试成绩（折算成满分100分）×30%+高考总分（折算成满分100分）×60%”计算形成。按专业招生计划数的1∶1.5左右比例，以综合能力测试成绩确定“三位一体”入围考生名单，会先在网上公示，无异议后入围的考生，须参加全省5月15日前的自主招生院校志愿填报。若浙江大学“三位一体”志愿确认后的考生在高考录取时申请放弃“三位一体”志愿，则只能参加第一批的征求志愿填报。&&“这意味着，通过学校‘三位一体’入围的学生志愿被提前锁定。如果高考后，他们的综合成绩达到了学校录取分数，他们必须要来学校，否则第一批志愿都不予录取，只能到最后参加征求志愿填报或参与第二批志愿填报。”我省一所高校的招办主任说，这对于高分学生来说会很痛苦，因为第一批征求志愿的学校或专业，肯定不会很好了。&&在这位高校招办主任看来，这一个政策的出台，或许能鼓励省外像浙江大学这类一流学校参与到我省“三位一体”招生中来。
合作伙伴：参加三位一体招生是一种什么体验?
特邀专家：浙江工商大学招生与就业指导处处长　王忠华
来源：浙江日报　
发布日期：）【】
三位一体招生作为高考改革的重要举措，已经在浙江省成功实施了6年。自2011年至2016年，三位一体招生高校从最初的2所增加到54所，越来越多的高水平大学加入进来。
2017年，浙江高考改革试点进入实施阶段。浙江高考改革综合方案为考生提供了四种升学通道：统一高考招生、高职提前招生、单独考试招生、三位一体招生。作为四种招考模式之一，三位一体招生的重要性更加明确。同时，经过6年的成功实践，三位一体招生模式也越来越被广大考生和家长认可。那么，参加三位一体招生到底是一种什么体验？
报名这样走起
达到什么条件才能报名？现行模式下，学业水平测试的结果是决定考生是否有资格报考三位一体的主要条件。通俗一点来说，就是学考成绩要达到几A几B，直观地体现为各个高校设置的不同的报名条件。不少高校采用学考等级计分模式，具体计分标准各有差异。
谁可以报考浙江工商大学三位一体？综合考虑学科门类、选考科目要求等因素，学校把29个招生专业（类）划分为四个测试类别：经管类、文法类、理工类、信管类。按照A等计10分、B等计5分、其他等级不计分的规则，考生可折算自己的学考成绩。如报考经管类，学考折算成绩需达到90分及以上；如报考文法类、理工类、信管类，学考折算成绩需达到75分及以上。如符合特长生条件，在相应报考类别可享受15分的降分优惠。
测试由培养理念决定
三位一体综合评价测试一般分为笔试和面试，以面试为主，面试主要采用结构化面试或无领导小组讨论形式。由于各高校的办学特色不同，人才培养理念也有所差异，在具体测试方式上也不尽相同。
一般来说，三位一体招生高校均要求考生提供一篇1000字左右的自我介绍，考生在真实详尽的前提下，要尽量体现个性化的特色与优势。因为这份自我陈述会成为高校考察学生的学科性向、专业潜力和综合素质的重要依据。
以浙江工商大学为例。学校原则上不安排笔试，通过资格审核的考生，需参加无领导小组讨论面试。面试考察考生的专业素养、专业潜质以及综合素质，主要观测点包括沟通表达能力、问题分析能力、团队合作精神和创新思维等。
志愿决定权在考生
参加报考学校的三位一体并入围的考生，即为取得了通过三位一体志愿填报该高校的资格，考生可以根据高考成绩来决定是否使用这项权力。因此，有考生把三位一体形象地比喻成“为高考购买了一次意外险”。
综合来看，2017年，三位一体招生的变化可以概括三点：稳计划、降条件、分类别。首先，从全省和各高校来看，招生计划总体保持稳定，与去年持平。其次，考虑到学业水平测试等级比例的变化，各高校普遍调低了报考条件。再次，在“专业+学校”的志愿填报模式下，考生的选考科目必须符合高校对专业（类）的限考科目要求，不少高校对招生专业（类）做了类别划分。
比如，入围浙江工商大学三位一体的考生，按“学考成绩（折算成满分100分）×20%+综合测试成绩×30%+高考总分（折算成满分100分）×50%”计算综合成绩。该综合成绩既是考生填报志愿的依据，也是学校投档录取的依据。
考生在“普通类提前录取”填报三位一体志愿，必须将浙江工商大学填写为第一志愿，所填专业（类）志愿应为入围测试类别内的专业（类），且须符合各专业（类）选考科目要求，否则无效。
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浙大“三位一体”招生 同学们都说考题有点“高大上”
“结婚是为了真爱还是为了钱？” “鸡蛋放到1000米深海会怎样？”考官：看重学生的思维独特性、领导力和团队合作能力昨天，浙江大学首次进行“三位一体”招生面试，全省有282名学生参加。守了一上午，记者发现，“三位一体”的面试可一点都不容易，不但综合素质要过硬，专业素养还得突出。不论哪个专业，都看重学生的思维独特性、领导力和团队合作能力。明年，浙大的“三位一体”招生数极有可能超300人，涉及至少30个专业。同时，“华约”笔试成绩的门槛条件，仍然会有。参加“三位一体”面试先要过“华约”笔试关浙江省推出“三位一体”三年后，今年，全国名校浙江大学重磅加盟。首次参与，浙大开放了17个专业，共招100人。与浙大现有的大类招生模式不同，“三位一体”是报考时就定好专业。入校后，不能转专业。浙大的“三位一体”，有一个特殊的面试资格线：参加“华约”笔试并拿到有效成绩。“华约”是高校自主招生三大联盟（俗称“三国杀”）之一，每年会有一个统一笔试。只有达到一定的分数线，才能入围下一轮面试。笔试分数线各校不同，自主招生的面试也由各校自定。“这次，通过自主招生笔试的学生都选择继续参与浙大的自主招生面试，没有人选择参加‘三位一体’面试。”浙江大学本科生招生处处长吴敏透露。这么看来，今年浙大“三位一体”的推出，相当于给自主招生笔试落选的学生另一个机会。那么，今后“华约”笔试是否还会是“三位一体”的前置条件？“至少明年还会用。”浙江大学本科生院副院长陆国栋说。据悉，未来，“三位一体”招生数增加到一定规模后，可能会采用新的笔试模式。各专业报名“冷热不均”昨天，共有282名学生进入浙大“三位一体”面试。在17个专业中，有3个专业相对冷门，不足面试1:3的比例，它们是俄语、地球信息科学与技术、港口航道与海岸工程。“有的专业，报考人数爆满，超过我们预计。”吴敏说，比如，临床医学（5年制）、海洋工程与技术、测控技术与仪器。尤其令吴敏意外的是，这次，政治学与行政学专业的报考人数“远远超过设想”。浙大“三位一体”公布时，不少学生抱怨专业偏冷。浙大为何选择这17个专业来招考？昨天，吴敏解释，“这是长线专业，虽然看起来并不那么热门，但很有发展潜力。”他希望，学生与家长不要急功近利地看待专业。谈及专业选择，陆国栋副院长也颇有感触。他说，专业并无好坏，虽有冷热，可冷热却总在不断变化。这一冷热，其实与我们看待专业的态度有关，“在中国，职业有高低，这直接影响专业的选择。”“三位一体”之所以采用提前“锁定”专业的模式，陆国栋说，这是希望学生能尽早明确自己喜欢什么而作出自主选择。昨天，吴敏还透露了一个重要消息：明年，浙大“三位一体”招生数有可能增至300人（或以上），至少涉及30个专业。这意味着，不仅招考总体人数将增加，招生专业也会增加。考题：结婚是为了真爱还是为了钱？医学，是浙大的一块王牌。本次，临床医学（5年制）纳入“三位一体”。去年，这一专业高考录取的最高分数是717分（超一本线整整100分），平均录取分为697.5（超一本线80.5分）。昨天上午10点刚过，第一组学生完成面试走了出来。每人胸前贴了一张“名片”，男生方绎&#26107;穿着浙大附中校服，被记者拦路“包抄”。他喝了口水，回忆了整个面试过程：面试分英文和中文面试，各半小时。英文面试有两部分，先每人自我介绍（2分钟），然后是材料论述。我们组抽到两个英文材料，一个是“援藏医生免费为病人体检”，另一个是“结婚是为了真爱还是为了钱”，每人自选一个话题表达观点。我选了后一个。结婚，当然是为了真爱。不过用英语表述观点，还是有点紧张。中文面试有三部分。第一个抛出的问题是，怎么看待健康。随机发言，每人都要回答。我觉得，健康，不仅仅是身体健康，还要心理健康。怎么保持身体健康呢？应该要有一个良好的饮食习惯，经常锻炼身体，定期做体检。心理健康的保持，我觉得，要与身边的人维持一个良好的关系，平时可以看书听音乐画画，在这之中保持心理平衡。第二个问题，是关于最感动的人或事。第三个问题是无领导小组话题讨论10分钟，话题是“不为良相便为良医”。之后，老师还提问，怎么看待看病难、有什么办法解决等。方绎&#26107;的父母就是医生，挺支持他“子承父业”。从小耳濡目染，他对医生这一职业有自己的理解，“这一领域，更多靠自身能力发展。虽然学医很苦，不过这样的生活挺充实。”老师说：小组讨论考察团队协作精神这样的面试，是想观察什么？从医，需要哪些特质？“医生这一职业非常辛苦，有时还会面对纠纷与矛盾。” 浙江大学医学院常务副院长陈智直言，仁心仁术，是医生的最好诠释，医生一定要有同情心，懂得尊重生命，不可优柔寡断，得有判断力、决断力。17个招生专业中，医学的英语面试时间最长。“医学是无国界的，对英语的要求挺高，因为我们要不断吸收国际最新的医疗知识和技术。”陈智解释。“自我介绍，可以对学生的个性特长等做一个大致了解；小组讨论，可以看出一个学生的思维方式、团队协作精神，外科手术都是团队合作。”其实，整个过程中，考官都在考察。“讲话太多不行，有的人只顾自己滔滔不绝不顾他人。”陈智说，评委还会关注考生在讨论过程中，当与其他人有不同观点时，又会如何交流，“因为医生需要很好的沟通能力。”整个面试下来，一组5人的性格一目了然。“有时，我们老师会互相讨论：这人性格直率，适合做外科；那人思维缜密，适合做内科。”陈智笑言。考题：把鸡蛋放到深海1000米以下，会有什么样的变化？本次“三位一体”，浙大海洋学院单个专业招的人最多。海洋工程与技术、港口航道与海岸工程，各招10人。去年9月，海洋学院招首届学生。这是浙大着重推的新学院，“装备”可谓高大上。明年9月，海洋学院将搬入舟山本岛800亩的新校区。它实行国际化办学，还与4所英美高校合作。就连海洋学院的面试，都透着浓浓的高大上气息&#8212;&#8212;难。不过，难的非常有趣。鸡蛋，大家都熟悉，可鸡蛋今天与明天的变化，你观察过吗？昨天，“蛟龙号”设计组副组长、浙江大学海洋学院海洋工程系副主任冷建兴分享了一道他出的题：新鲜的鸡蛋，透亮有光泽，因为，它有一层细胞保护膜。可“美白期”非常短，只有1个月。1个月后，鸡蛋变得暗淡无光泽。问题，出在保护膜里的微生物上，它在不断分解。3个月后，鸡蛋变得更吓人，全身发黑，不仅保护膜没了，蛋白质也在腐化。要是把鸡蛋放到深海1000米以下，又会有什么样的变化？答案是，新鲜的鸡蛋，会立即破碎；但1个月甚至更久以后的鸡蛋，则会完好无损。其实原理就是：1个月后的鸡蛋，保护膜被分解完，水会渗入。进入的水，会遇上鸡蛋的第2层保护膜&#8212;&#8212;透压膜。这层膜，会传递压力，这时，鸡蛋四面受压均衡，就算在深海底下，都能保全。不过，这枚完整的鸡蛋可不能食用了。一个小小的鸡蛋，把理化生科学知识全考察了遍。老师说：除课本知识外，要更多关注社会面试前，冷建兴会翻阅学生材料，找两个信息。“一个，关注学生的兴趣取向，对专业不感兴趣，会影响老师的评价。”另一个，就是看成绩，“偏科，在某些专业领域不利于自身发展。海洋学科是交叉学科，我们希望学生拥有扎实全面的基础。”面试中，冷建兴最想看到有奇思妙想的学生，“在未来科技领域，需要发挥自己的独到之处。”不过，一上午面试下来，冷建兴坦言，“没有学生拿满分。总体而言，表现一般，不少学生不会利用学到的知识来思考。”他建议，“除课本知识外，还要多关注社会。社会上所有工程项目，都与知识相关。只有了解现在的科技，才能知道我们能做什么，未来需要什么。”虽然海洋专业前景非常棒，但浙大海洋学院教学管理部部长陈丽提醒，“海洋工作很艰苦，有时需要出海考察。学这个，一定要吃得起苦。”■新闻助读“三位一体”成绩的构成方式“三位一体”最终成绩，以学业水平测试成绩（折算成满分100分）×10%+高校综合素质测试成绩（折算成满分100分）×30%+高考总分（折算成满分100分）×60%计算形成。其中，“高校综合素质测试成绩”部分的计算方法是：“AAA测试”成绩×50%×30%+综合能力测试成绩（满分100分）×70%。
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Copyright & 1998 - 2017 Tencent. All Rights Reserved2017高考:都关注的三位一体综合评价招生 可报几所高校
　　新高考的脚步越来越近！2017年考生将首次面临新高考多元化选拔模式的选择，即将启动的三位一体综合评价招生成为大家关注的热点。
　　作为浙江在全国率先实施的高校招生改革创新举措，三位一体综合评价招生将为学有所长的同学提供展示自我综合素质能力的重要平台。今天，浙考微君就与同学们一起来关注。
　　“三位一体”是啥意思？
　　三位一体综合评价招生，是一项融合高中学业水平考试、统一高考和综合素质评价（含中学综合素质评价和高校综合素质测试）三方面要素为一体的多元化招生选拔模式。高校依据专业特色和培养目标，将考生三方面的评价结果合成综合成绩、择优录取，其实质是综合评价。
　　哪些考生能报名参加？
　　根据三位一体综合评价招生规定，不论应届生、往届生，只要符合我省当年高考报考条件以及试点高校自主确定公布的条件和规则的高中毕业生，均可报名参加。
　　各高校会把高中学考、综合素质评价的相应要求，作为考生报考的前置条件，比如学考几个A、几个B等等。拟报考的同学们，请仔细查看和对比各高校依次发布的招生简章。
　　每人只能报考一所高校吗？
　　不是的。三位一体综合评价招生的报名和高校测试是开放的，由学生自主报名，可以兼报多所高校。但鉴于高校制定三位一体综合评价招生规则具有自主性，其综合素质测试时间相互之间也许会有所冲突。
　　此外，2017年我省三位一体综合评价招生统一在普通类平行录取之前进行提前录取，实行传统志愿。考生一次性填报志愿后，根据普通类专业的分段原则，分段投档录取。每一段录取时，根据志愿优先原则，按综合分从高分到低分顺序投档，一般第一志愿的作用会比较大，请注意查询各高校招生简章中的说明。
　　2017年浙江省三位一体综合评价招生省内地方属高校名单已公布，部委和省外高校参与名单将在教育部和我省审核同意后陆续公布。
　　联系方式：010-　投稿邮箱：
　　　　　　　　　　　　
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