关于同学之间争论的作文
关于同学之间争论的作文精选篇一《同学之间的矛盾
争吵》过一次矛盾。
那天上午第一节课，我正在认认真真地的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒怎不见了？正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握得紧紧的，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
关于同学之间争论的作文精选篇二《写同学之间的作文》塑料直尺。我兴高采烈地把尺子带到教室里。同学们都夸我的尺子漂亮。我听了，心里乐开了花。我随手把尺子放在课桌上，然后就去检查作业了。等我回到座位上一看，尺子竟然不见了！我惊慌失措，到处寻找。几乎把书包翻了个底朝天。我想：要是尺子丢了，我该怎么向妈妈交代呀？我越想越害怕。忽然，我想到我的好朋友 ——蔡红。于是，我问：“蔡，你看见我那把透明的新尺子没有？”蔡红说：“没有呀！我没看见。”我说：“那你就帮我找一找吧！”“可以。”于是，我和蔡红一起“翻箱倒柜”。但是找了很久，仍旧一无所获，我沮丧极了。这时，蔡说：“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你？”我说：“谢谢！但我更喜欢我自己的尺子。”就在这时，我发现蔡的眼神里不是着急，而是幸灾乐祸。我立即觉察到，可能是蔡拿了我的尺子。趁她做操的时候，我打开她的书包，我知道这样做是不对的，但是我这是迫不得已。忽然，我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。做完操，我生气地对蔡说：“你为什么拿我的尺子？”但蔡仍然说：“我没有。”我边说边拿出尺子，“我的尺子就在你的书包里找到的！”但她却厌恶地说：“你干吗翻我的书包？”我一时语塞。但我立即说：“我的尺子是你拿的，就是你的不对！”她哼了一声，扭头走了。我心里发誓：以后我再也不和蔡玩了！
从那以后，我和蔡的关系日渐疏远，我也经常和她唱反调。唉，如果她认错了，我就和她和好。
现在，我也在寻找机会和她和好，我期盼着有一天和她重新做好朋友。
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。
那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。忽然，一个东西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说：“黄艺妍，你没有认真做眼操！”说着，就把我的名字记在了本子上。我觉得很委屈，就对她说：“是一个东西掉进了我,,,,”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”，马上说到：“做眼操不许讲话！”我想：哼！考了高分，有什么了不起？当值日班长就那么神气、霸道。
到了家，我把这件事告诉了妈妈，我还气呼呼地说：“我下次也要记她的名字。”妈妈听了很生气，说：“好朋友之间要宽宏大量，不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。”
后来，我很快就忘记了这件事，又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。从这件事中，我明白了一个道理：朋友之间要相互谅解、彼此宽容。
都是我不好
这件事是在几年以前的事了，但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。
那天，我带着悠悠球去陈家志家玩，玩了一下午，我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时，已经天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天，我去他家取，不料，他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳！那可是我最心爱的玩具啊！我当时就火冒三丈，想骂他。可是他妈妈在那里，我又不敢，只好温和地对他说：“我们一起来找吧。”可他却满不在乎地说：“不，又不是我，是我弟弟干的”。我当时真的很生气，但是为了悠悠球，我豁出去了，用哀求的语气说：“求你了，就一起找吧！”他同意了，但是没找着。
第三天中午，放学的路上，我越想越生气，和陈家志一路上吵回来，都快绝交了。他妈妈为了不破坏我俩之间的友情，给了我5元钱，让我去买。回到家，爸爸让我把钱还给他，并向他认错。钱是还了，但他还在生我的气，不肯接受我的道歉，我难过地回家了。
咳，都是我不好！
说到同学之间，曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的，那就是前不久的一件小事了。
那一天，我们正在订《报》。我可想订了！可惜的是我竟然忘带钱了！这下可怎么办呢？我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。
这时，晶晶从我身边走过，看到了我的样子，关切地问“芳芳，你怎么啦？”我那个时候真的快要哭了，沮丧地说：“我没有带钱，订不了报纸了。”“我还以为是什么呢！”她大方地拿出二十八元钱，“给，这是一份《学习报》的钱。拿着吧！”“可
关于同学之间争论的精选篇三《关于同学之间的作文：可恶的同桌》侯翔
关于同学之间争论的作文精选篇四《争论的作文》站在历史的最高处，侧耳听去，尽是争论：我听到秦朝儒生与李斯等人关于制度的争论;我听到清朝纪晓岚与和珅关于如何为官的争论；我听到毛主席与博古李德等人关于如何长征的争论；我听到,,,, 有了争论人类社会才得以发展。有意义的争论是人类文明发展的必须。
俯眼望：我望见了商鞅端坐在旧贵族之间，接受他们的“质问”。我仅望见在一番激烈争论之后，王公贵族个个都面红耳赤，更有拂袖而去之人，而秦穆公面带微笑。自此次争论之后，秦国实行了自上而下，包含政治、经济、军事等多方面、全方位的改革，终使“秦国”变成了“秦朝”。
侧耳听：赤壁之战前，我听到了吴国文官与武官在是否投降这一问题上的争论：文官大喊：“曹操拥有百万雄兵，不费吹灰之力便可将吴国置于死地，投降尚且可以保住性命。”武官怒吼：“祖辈创业艰难，我等应当誓死卫国，我东吴国险民富，尔等怎知东吴必败？”终于在诸葛亮和周瑜的劝说下，孙权一令：“战！”争论之后，一把火便将曹操百万之军化为灰烬,,,,
此等事例不胜枚举：康有为在清总理衙门与各大臣争论；老一辈革命家在如何建立新中国问题上的争论；苏联人在如何建立社会主义问题上的争论,,,,
虽然以上的某一些争论并没有达到理想化状态，但敢于争论仍然是值得学习的。
争论，遍布了世界。上至皇帝大臣，下至平民百姓，争论是非古今中外，过去现在将来世界都将充满争论。
发展不止，争论便不会停止。发展越快，争论声就会越多。争论就是人类文明发展的必须。
关于同学之间争论的作文精选篇五《写事作文写法详解—写同学朋友的事参考题材》的事参考题材
六、写与同学朋友的参考题材
1.与同学之间的友谊，两人一直很要好，从幼儿园就是同班同学，而且两家住得很近；
2.每当我学习上有了退步，在平时遇到了不开心的事情，同学总是来与我说说话，陪陪我，对我非常关心；
3.好朋友转学到了另一个学校，可我们还是继续来往，一个月不见面好像就不舒服似的；
4.我生病的时候，我爸妈吵架的时候，我被老师批评的时候，我在体育课上不小心摔了一跤的时候，我被别的同学嘲笑的时候，我的好朋友总是站出来安慰我；
（以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。）
5.我很佩服一个同学，他学习好，做事很公正，从来也不欺负谁，一点也不骄傲自大；
6.我班有个同学的毛笔字写得特别好，曾经获得了全国的大奖，我虚心地向他学习请教，他很热情地教我，使我的毛笔字也有了很大的进步；
7.班级里有个同学的成绩与我差不多，我们两人一直在暗暗地竞争，我很不服她，但那位同学却很大度，有什么好的学习资料就借给我看，使我很感动；
8.同桌是一个学习上有差距的同学，我不厌其烦地帮助他，还在双休日赶到他家里去帮他学写作文，在期中考试中，他的学习成绩有了很大的提高；
（以上可以写同学之间的互帮互助的题材。）
9.为了学习上的一个问题，男女同学展开了热烈的争论，最后谁也不服谁，还是请老师来“平息”了风波；
10.班级里有个同学欺负小同学，全班同学一起指责他，刹住了他的威风；
11.为了一个小小的事情，班级里的两位同学竟然打起架来，于是班级里一片混乱。最后还是靠班委干部解决了矛盾。
（以上可以写同学之间的矛盾。）
关于同学之间争论的作文精选篇六《小学作文：我忘不了那次争论》有趣的争论却令我终生难忘。
“丁零零……”随着清脆的铃声，同学们快步走进教室，都安静地坐在自己的座位
自然老师面带笑容地走进了教室。讲完课后，老师给我们做了一个小实验：先拿出
一个小玻璃杯，然后把它放进装有水的盆子里，装满水后，老师再迅速地将一张卡片纸
紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿，老师微笑着问：“同学们，我如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”
争论开始，以小明同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的，以我为首的二
十多个同学说水是会滴出来的。
只见小明神气地说：“哼，你们现在认输还来得及，书上明明白白地写着在这种
情况下，杯子里的水是不会滴出来的！”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱，眯着眼，说：“哈，是吗，虽然书上是这样说，但是现在这杯子里还有少许气泡，所以水还是会滴出来的！”小明一听，急了，用他那天生的男高音大声地嚷了起来：“不对！虽然杯子里有气泡，但这些气泡毕竟很少，所以水还是不会滴出来的！”我十分沉着，镇定地说：“那你就错了，虽然杯子里的气泡少，但是那张
关于同学之间争论的作文精选篇七《我用过的作文题库(跟大家分享)》
2、 我学会了
3、 我好想
4、 我找回了
6、 当我面对
1、 把文题补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我,,,,
2、 立意自定，除诗歌外，文体不限。
3、 力求有创意。
思路点拨：
1、 补题目要围绕中心。可以从主题思想，文章内容等方面补充题目。
2、 选材要独特，立意要深刻。文题的写作内容很广泛，绝大多数学生都有话可说，但如果不注意选
材的新颖独特，立意的高远深刻，就很容易陷入平凡甚至平庸。首先，要从自己的现实生活中选取，选择自己熟悉的，能从纵深里去写出自己独特的个性体验，能抒发自己的独特感情的材料。其次，从求异创新的角度去思考，达到出奇制胜，令人耳目一新的效果。比如从想象的角度出发，展开思维的翅膀，跨越时空的界限，打破人与动物的隔阂，如想象克隆技术发展，有一天出现了一个克隆的我；想象我是一条鱼，控诉人类对环境的破坏,,,,再次，要注意形式上的创新。
3、新颖的材料、巧妙的构思、生动的细节描写、诗情画意的环境描写、丰富多彩的修辞方法等是获取高分的重要砝码。
二、话题作文：
1、《爱的奉献》一歌中唱道：“人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
我们一出生就得到老师和父母的爱，在社会上得到别人的支持和帮助,,,,世上正是有了“爱”，我们的工作、生活、学习才觉得充盈、多彩、美好。请以“爱”为话题，写一篇文章，文体不限。
思路点拨：
这是一道“提示型”话题作文，它不但给我们提示了写作内容，还给我们提示了写作主旨。由此，我们可以就提示内容，围绕歌词所提示的主旨去写，还可以另选有关“爱”的话题。乍看这道作文好写：一方面提示清楚，另一方面日常读过、写过。诚然这样，但作为考试作文题目要想写出高分作文，要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容。比如：写一次令自己震惊的训斥臭骂，或写一次不同寻常的经历。另外，还可以采用先抑后扬的手法，或进行文章形式创新，比如写成书信、等形式，也可以采用小标题形式。
2、今年5月30日，中央电视台《面对面》栏目报道：未读完高中的清华大学食堂切菜工（农民工）张立勇在艰苦的环境下，通过十年刻苦自学，2003年参加“托福”考试，获得630分的高分，并即将取得北京大学本科文凭。主持人问，你学习英语的动力是什么。他说，一是改变命运；二是爱好英语；三是孝敬父母；四是工作需要,,,,其实，我们每一个人，在学习、工作、生活中，都会有推动自己前进的动力。 请以“动力”为话题，联系你或你熟悉的人的生活经历，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
3、 正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光,,,,回忆往事，会让生命感动，让生活精彩,,,,请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
4、 走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，服务社会，善待他人，学做家务,,,,生活处处是课
堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发,,,,请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。
思路点拨：
关于同学之间争论的作文精选篇八《2014本真作文评价修改(王文汉)》
（一）本真作文批改的缘起
（二）作文评改网络小组的划分 （三）作文草稿本修改流程
（四）学生作文的修改
（五）老师修改作文的方式
（一）本真作文批改的缘起
1、传统作文流程：
学生作文——埋头苦批（加班加点）—— 新作下发——新的一篇
2、传统作文批语：
中心突出，句子通顺，紧扣题目…… 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托 术化。 …… 此类批语的弊病，一是学生不懂；二是没有兴趣，结果是出现 低效批改、零效批改现象，费力不讨好。 人物心情，十分艺
怎样提高批改讲评作文的有效性呢
我在25年的本真作文教学实践中，走出 了一条师生共同参与评价欣赏作文的路子。
课程标准对习作修改要求
愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快
学习修改习作中有明显错误的词句。
修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句 通顺行款正确，书写规范、整洁。
（二）作文评改网络小组的划分
（桌长） 四人小组 四人组长
（副桌长）
｛ 优秀生 学困生 → ︸
（桌长） （副桌长）
“作文评改专家”
“作文评改专家”产生
①老师根据三篇作文均分全班榜首； 内容上有自己感悟
深的语句；向全班学生提议，同学们表决80%以上同意。
②召开”聘任大会“。 ③作文评改专家职责:按照自愿结组的办法，负责评改本
组学生作文以及需要小专家会诊要解决的问题。
（三 ）作文修改流程
作文草稿本
①自己→ 副桌长
↓ ↑ 桌 长 →
②四人小组
↓ ↑ 四人组长 → ③“小专家”
老 师 批 改
学生怎样修改作文
学生修改作文不是批改作文，而是把现有
作文改成更优秀的作文。
修改程序：
①阅读原文。 ②从头到尾用修改符号逐句修改字。少的增加到 行间，字多的用 A、B的形式增加到侧面。 ③填写评价表。
作 文 修 改 什 么
1、内容是否符合实际。 2、文中是否有空话、假话、 客套话。 3、细节是否需要补充。 4、标点是否正确。 5、格式是否正确。 6、段落是否分好。 7、改正错别字。
1、反对无限拔高
1、提倡让耳朵做老师；
2、反对教师包办
3、反对重文轻人
2、提倡学生自批互改；
3、提倡家长参与批改。
（四） 学生作文的修改
研究作文评价标准
根据学生年龄特点和学生达到的
能力，作文修改分为低年级写话修改
和中高年级习作修改。
低年级写话修改
根据低年级学生识字少，爱直观表现的特点，创设了图表 评价学生写话的方法，这样学生易于接受，效果很好。
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关于钓鱼岛的作文
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关于钓鱼岛的作文_350字今天，在这中秋月圆之时，特意祝福伟大的祖国，更加繁荣昌盛。中国是无懈可击的，是世界名族之林中最耀眼的星光。　　“钓鱼岛，你遗传了来自中国恒古的祖先最优秀的基因，你有着和其他姊妹弟兄一样美丽无双的容颜。你曾有那么一个幸福的童年，吮吸着母亲的乳汁，在华夏大家庭的温暖和关爱中成长。可是，那真是一段不堪回首的记忆，因为母亲的不够强大，你被强行从怀里夺去。从此，天各一方中苦苦等待的，是母亲一声声盼儿早归的呼唤。钓鱼岛，你听见了吗?”　　自古以来，钓鱼岛就属于中国，在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿，是中国不可或缺的领地。可是为什么偏偏被日本人强行的占为己有呢?我一直都不明白，也没有找到答案，我一直疑惑不解，为什么自己的领土被别人侵占，还要忍气吞声，不闻不问。　　钓鱼岛是中国的，母亲在呼唤钓鱼岛，兄弟姐妹在呼唤钓鱼岛，每一个有良知的中华儿女，无不在翘首以盼，呼唤钓鱼岛回到母亲温暖的怀抱。沿途的风景800字作文_800字《沿途的风景》：一如在你的路上，我是你的风景，在我的路上，你是我的风景 水瓶座是天秤座沿途的风景，或者，天秤座是水瓶座沿途的风景？　　再或者，每一个星座、每一个人之间都彼此互为风景？　　是风景，便有美丽、普通，甚至残酷之分，而我一路的风景都足够美丽，只因有你。　　也许，我们每一个人都是一条路，这一条路因为我们每一个人的唯一而唯一，对于别人，只可以参与，不可以彻底融入；只可以路过，不可以一路同行。　　于是，在你的路上，我是你的风景；在我的路上，你是我的风景。　　听起来 ，总是有种残酷的味道，而事实是，因为你是我最美的那道风景，所以，残酷得足够美丽。　　《沿途的风景》由崔恕填词，独特细腻的情爱哲学再次带来发自内心的感动。轻快、灵动的节奏成功化解了&风景&的残酷之处，乐观地去面对，一生的路才会充满感动。　　主持人赵宁：还有另外一首歌叫做《沿途的风景》，这首歌和这个名字也有一些反差，因为这里面有星座的故事。　　孙俪：其实怎么会有《沿途的风景》呢？这首词是崔恕写的，当我拍完《铁路》以后我就特别爱上火车，地铁，磁悬浮，就是那种列车，我从杭州做完宣传回上海，我都要坐火车回来，他们都很不放心，但是我就跟我助手两个人坐动车组，我觉得很幸福的感觉，然后现在我从北京回上海，我都要坐飞机到浦东机场，然后坐磁悬浮回去，然后再打车回去，就很享受那个高速的感觉。然后觉得可以呀，我家里现在买了很多小孩儿玩的火车头，连在一起，我觉得很好玩。　　主持人赵宁：有的时候喜欢就是很莫名的。　　孙俪：就是突然之间。　　主持人赵宁：就是喜欢那样一个速度，包括沿途风景不同的倏忽而过的感觉。这两个恋人有两个星座特质，一个是你代表的。　　孙俪：其实你知道吗？崔恕写了这首歌以后，我说这两句要不要改掉？要不然人家会觉得你们俩在干吗？但崔恕说这是我送给你们的礼物啊，上面有说到水瓶和天平默契的回应。　　作词：崔恕 林乔　　作曲：施佳阳　　编曲：王继康　　歌词：　　你的微笑代表我的晴天　　不开心就是我的雨天　　泪水欢颜 反复上演　　拼贴成 完美的画面　　烟花和星光一样的灿烂　　烛光晚餐 制造浪漫　　回首这一路 足迹深深浅浅　　在回忆人生是如此的漫长， 　　沿途风景是如此美丽。 　　不要快走， 　　放慢脚步， 　　去看那沿途的风景。 　　&干嘛呢？走啥思呢？&&嗯？什么？&&你呀，都初三了还这样，那到底要不要考高中，上不上大学？&&好好好，我已经在家里就听习惯了，大哥，咱能不能补税这个了？&&哎，拿你没办法。&看着好友那做题使得认真表情，我哑然失笑，&哥，五月了，阳春三月竟部看风景，唉！&我叹息着，然后拿起笔也走进了充满逻辑与数字的数学世界中。&沿途的风景啊，呵呵！&朋友独自喃喃的话语，却不幸被我听见，然后心痛，又回去做题。 　　七月的天气正直暑假，火辣辣的太阳照在莘莘学子身上，是万般难受。&你不知道，我又错了一道题，完了，11分没了。&在这个不大不小的一中中，到处充满了对题的声音。&这些孩子难道就不会说点别的，考完了嘛。&&你以为都像你一样，整日无所事事。&&我有吗？& 　　&有&这回是三个声音，我顿时陷入无语中。我背过身，轻轻的说了一句：&沿途的风景。& 　　中考开始的前一个星期，学校还未放假，大家忙着拍照，签同学录，我一个人陷入冥想 　　。翻着同学录，想着。不由自主陷入那悲伤，三年朝夕相处的同学互相打斗的身影总是浮现在我的面前，忽然看见自己的好友签名，关心的话语，让我的心暖暖的。&茂，照相！&&来啦&风吹过我呆的地方，掀起了一阵思念。&呵呵，又是沿途的风景。&我自言自语道。 　　中考结束的当天，我们一群同学去买醉去了，&什么吗！竟然不喝酒。&我不言语，只是微微一笑。&多少人曾羡慕你年轻时的容颜&&&大家开始喝酒，把那苦往心理咽，悲伤笼罩在我们心头。拉了拉好友的一角，示意他们出去，来到大厅，我突然说了一句&不论我们走到哪里，干什么，我们都是朋友。&众人无言，只有清泪与喝酒声划过我们的面庞。 　　如今的我们早已分割两地，但我们的心依旧在一起。因为我们都守着我们沿途的风景。 　　其实，人生的风景不仅仅是这些，它包括我们的方方面面，我们留心时才能发现。现代的人们啊，不要加快脚步的走，去留意沿途的风景吧！ 　　沿途风景总美丽， 　　我们应该去珍惜。 　　心灵安慰心踏实， 　　风景亦告我们知。共2页，当前第1页12校园里的花坛_五年级作文_700字&&&&胡集小学—幽静淡雅、风景如画的校园。雄伟高大的教学楼，朗朗读书声不绝于耳；青翠欲滴的小树林，绿树成阴；挺拔矫健的钻天杨，直冲云霄……但最引人入胜的要数那千姿万态、花团锦簇的花坛了。每当人们漫步而过的时候，便会驻步欣赏，陶醉在花的世界里。&&&&婀娜多姿的春姑娘轻轻地抚摸着我的脸，飘飘然然地来到校园。小草弟弟从大地妈妈的怀抱里使劲儿挣脱出来，探出尖尖的小脑袋，睁大圆圆的眼睛，好奇地张望着这个五彩缤纷的世界。“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄话哩！碧绿的草儿围着花坛，给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们，甜甜地微笑，似乎在说：“春天到啦！春天到啦！”&&&&当春姑娘一撩衣裙飘然而去之时，夏弟弟匆忙赶来接班。顿时，花坛变的焕然一新。瞧！亭亭玉立的月季，有的如一个害羞，多情抚媚的少女，羞涩地低下头；有的如一个骄傲神气的公主，欢快地摆动着衣裙旋转着，向人们展示着它优美的舞姿；有的如一个个充满娇气的少童，调皮地点着头，甜甜地朝我们微笑……一朵朵月季争奇斗艳，竞相绽放，为花坛增加了一道靓丽的风景线。一串红更是充满青春与火辣，如一团燃烧的烈火，仿佛要把整个世界照亮，它得意地摆动着如火的衣裙似乎要与身旁的月季比美哩！&&&&一阵阵凄凉的秋风吹过，万花凋零，花坛却不失往日青春活力的风采。一朵朵绚丽多姿的菊花红的像火，白的如雪，粉的似霞，黄的似金……五颜六色，如一串串彩色的珍珠闪耀在花坛中。那动人的姿态更令人陶醉不已。有的如节日里五彩缤纷的礼花；有的如调皮孩子那松蓬的头发；有的如五颜六色的绣球……菊花那么抚媚，那么动人，使人一见就生爱慕之心。&&&&寒冷的冬天来临，花坛一片枯萎，唯有坚强不屈的冬青树屹立在风雪中顽强地与风雪作斗争。冬青树其貌不扬，虽然不能与参天大树相提并论，也不能与婀娜多姿柳树相比，但它有那旺盛的生命力，不畏严寒，永不到下，这精神难道不值得我们学习么？&&&&花坛一年四季风景如画，花朵永开不败。我爱我的校园！更爱屹立在校园里的花坛！ 关于写风景的作文_50字我眼中的风景是一扇窄窄的窗，窗外是白桦树与银杏树，一座楼房静静的耸立着，旁边是小学的操场。楼房一年四季的沉默着，白桦与银杏绿了又黄，黄了又绿，而操场总是有打球的孩子，总是充斥着欢声笑语。　　　　我眼中的风景一排明亮的窗，窗外有一座静静的天桥，有数不清的梧桐树，还有一条喧嚣的马路。窗外的树，茂盛了又凋零，洗车总是不停的在公路上往来穿梭着，桥上的人来了又去，步履匆匆。而教室里的我们总是在奋笔疾书，一年四季充斥着欢声笑语和朗朗书声。　　　　我眼中的风景是一条石子小路，路旁绿树成荫，花团锦簇。常常会有一条长凳静静的坐落在路边，供经过的人们累了稍作休憩。这里夏日蚊虫成群，冬日萧条冷清，偶尔会从近旁的窗口飘来一阵若有若无的钢琴声；这里春天针叶松与丁香相映成趣，初秋玫瑰与爬墙虎争奇斗艳，别有一番情趣。　　　　我眼中的风景是一条宽敞的街道，从早到晚车水马龙，人头攒动，喧嚣声不绝于耳。路旁是学校，旁边还有各式各样的小商铺。以至于总能看到教学楼的灯明了又暗了，学生们蜂拥而至又四散归去。来往穿梭的人们，以送孩子的家长居多，每天不辞辛苦的开车送孩子到学校，直到看到孩子进了校门才安心离去，无边无际这条街上最引人注目的风景。　　　　我眼中的风景是一个迟暮的老人带着一个活泼可爱的小女孩，一起去寻找一种名贵的蝴蝶。在他们的旅程中，总是欢声笑语，也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一个又一个诘问，常常令老人无所适从，哑口无言。这部名叫《蝴蝶》的法国电影，向我们展示了一幅生机盎然的郊外风景画，也诠释了人与自然所能构成的最和谐的画面。　　　　我眼中的风景是一群朝气蓬勃的年轻人，他们中既有刚刚走出考场的高三学生，也有带着博士帽合影留念的博士生。在他们的脸上，看不到阴霾，看到的只有对未来生活的美好向往。他们的身上仿佛散发出一种阳光般明媚的气息，连路旁的花草也受到沾染，绽放得更加美丽。　　　　风景，一个永远也说不完的话题。随着一只风筝在原野上起舞，我们可以感受到它的气息；目送着一排大雁划着人字形向南归去，我们能够触摸到它的韵律。通过我们的眼睛看到的风景，便我们与周围的环境更加紧密相连。无论今后怎样，只要仍然能看到窗外含义隽永的风景，我们就会因生命而感动，并以此而感到由衷的喜悦。2自然景观_作文 　天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。　　瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。　　大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花&&远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。　　又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。　共2页，当前第1页12花山公园_六年级作文_500字&&&&自从南川建起了花山公园，南川人民就多了一处休闲娱乐的好地方。周末，我漫步来到花山公园。&&&&一樽银灰色的雕像屹立在公园门口，雕像由一片片花瓣组成，花瓣斜行向上，线条流畅，中间托起一个圆圆的地球，远远望去，不正像一只腾飞的巨龙吗？&&&&雕塑两边是两排宽阔的大理石阶。沿着大理石阶拾级而上，一棵棵亭亭玉立的绿树、一朵朵鲜艳漂亮的花朵、一簇簇嫩绿青翠的小草、一幅幅美仑美奂的壁画……她们争先恐后地朝我涌来，向我点头，向我微笑。我仿佛置身于一幅美妙的画卷之中。&&&&公园正中是一个约900平方米的广场。一方方蓝色、红色、白色的地砖把整个广场装扮成一朵大牡丹巨型高杆广场灯拔地而起，直立在广场中央。不正是那牡丹的花蕊吗？仔细一看，灯顶是一个尖顶圆蓬，宛然一朵盛开的白莲。我不禁感叹道：花山公园果然名副其实，不仅四周绿树红花，连每一处设计，都展现出了花的姿态。&&&&老人们伴着音乐在广场上扭起了秧歌舞；年轻的父母带着小孩在公园这里走走，那里看看；最疯的莫过于我们这群十一二岁的孩子了，那有着小桥流水的弧形假山，就是我们玩迷藏的乐园。&&&&广场后方，是一大片草坪，几个造型别致玲珑剔透的休闲凉亭点缀其中。“栀子花呀开又开……”一阵动听的乐曲从凉亭里传来。歌声悠扬，如潺潺流水。走近一看：只见一位中年妇女伴着悠扬的二胡兴致勃勃地唱着。周围一些人们也跟着欢快地哼起来。&&&&看着他们幸福的笑脸，我不禁想：随着南川城市建设日新月异的发展，南川人民的生活是越来越有滋味了！ 一道风景作文_800字是一道美丽的风景线森林的和谐，是披一身绿；天空的和谐，是穿一身蓝；阳光的和谐，如钻石般耀眼；白云的和谐，如雪花般的浪漫。那么对于我们人类来说，和谐又是什么呢？我说：和谐是一道美丽的风景线。不知大家是否还记得电视上曾看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让孩子先睡觉，然后自己又去伺候老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水，准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐家园的缩影吗？是啊！和谐家园就在我们的日常生活中？瞧，把果皮纸屑扔进垃圾箱，垃圾分类放置；不随地吐痰；保护花草树木，不随意踩踏；公共场所内不大声喧哗；过马路走横道线，红灯停绿灯行，遵守交通规则；今年1．25我们南方普降暴雪，大雪隔断了亲人回家过年的路，但隔不断的是，不是亲人胜似亲人般的关怀和友情；5．12四川汶川发生8．0级大地震，灾情时时刻刻牵动着人们的心，大家众志成城，纷纷慷慨解囊，有钱出钱，有力出力，真是一方有难，八方支援&&人人都在迎奥运，讲文明，树新风，献爱心，和谐家园就在我们身边！和谐是一首歌。听，居民小区花园里传来悠扬的、动听的晨练乐声，歌咏赛场上铿锵有力的《团结就是力量》声，校园上空飘荡着朗朗的读书声，运动场上一浪高过一浪的呐喊助威的加油声，这些交织在一起，不正是一首正在演奏的美妙动听的、和谐的交响乐吗？和谐是一幅画。看，图书馆里，人们都沉浸在知识的海洋里，安安静静的，没有争吵声，没有打闹声，是多么的和谐、安宁啊！教室里，同学们都在聚精会神地听老师讲课，师生之间亲切的交谈，同学之间热烈的争论，这是多好的一幅幅写意画啊。春天里，小草是绿的，小花是芬芳的，玩耍时，绕个圈儿，抬抬腿，和谐的画卷里就多了几分色彩。和谐是一杯茶。杯子里头装着学生勤奋苦读的身影，杯子外头映着老师凝望的眼神，端起清茶，浅尝一口淡淡的，深吸一口浓浓的，回味一口甜甜的。和谐是一种体验，是一种享受，是一种情感的融合。当你跌倒时，人们带着微笑把你扶起；当你无助时，我们默默地给你支持。几句安慰的话，几个鼓励的眼神会让使你记住一辈子。 和谐更是一道风景线，它无时无刻不在人们眼中展现。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、马路上城市清洁的美容师、学校里讲授知识的人类灵魂的工程师&&不同的岗位，不同的价值，但正是这些不同的价值凝聚成一种力量&&整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线，像彩虹桥一样美丽；和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水，像珍珠一样晶莹透亮；和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血，像晚霞一样艳丽&&和谐是宽容，和谐是理解，和谐是奉献，和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间；百合绽放于花园，增添了花园的生机，弥散了百合的幽香；鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻！共2页，当前第1页12
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