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《Il Reviendra Le Très Joli Bateau》歌词
— Hervé Vilard&Reg Guest
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Hervé Vilard&Reg Guest歌词
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成人高等教育学士学位法语水平考试大纲根据《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学位暂行规定》 和《国 务院学位委员会、国家教育委员会关于整顿普通高等学校授予成人 高 等 教育本科毕业生学士学位 工作的通知 》的要求，特此制定成人高等教育 学士学位法语水平考试大纲。 该法语水平考试的目的为客观地测试成人本科毕业 生申请学士学位应具备的法语水平。 本考试为标准化
考试，对教材不作统一的规定，考试的难易度大致相当于大 学法语三级的水平。 一、考试要求 成人高等教育学士学位法语考试要求考生能够比较熟练地掌握法语基础语 法和常用词汇，具有较强的阅读能力和初步的听、说、读、写及翻译能力。要求 达到下列标准： （一）会话技能 能够用法语就日常工作、 生活和学习等内容进行简单的交流对话：领会对 方的意图，恰当地给于回答。 （二）词汇 领会式掌握 2800 左右的词汇， 其中应该熟练掌握 1500 左右词汇以及一些 常用词组（词汇量的掌握可参考《大学法语教学大纲》（第二版）中词汇表的第 I, II 级）。并且掌握一定数量的常用词缀，能够根据构词法和语境识别常见的派 生词。 （三）语法 初步掌握各种基础语法知识： （1）名词和形容词的阴阳性，单复数的变化 （2）各种冠词的使用（定冠词、不定冠词、部分冠词、缩合冠词） （3）各种代词的使用（直接宾语代词、间接宾语代词、副代词、主有代 词、指示代词、关系代词等） （4）介词和连词的使用 （5）形容词、副词的比较级和最高级 （6）各种语式及时态 （7）各类句型（陈述句、疑问句、主句、从句等） （四）阅读理解 能够读懂难度中等的、涉及日常生活、社会文化及科普知识等的文章，体 裁可以是叙述文、应用文等。要求能够理解大意、并根据文章的上下文推测派生 词以及少数生词的意思。阅读速度达到每分钟 40 个词。 （五）翻译能够运用已学的词汇、语法、句型等语言知识，较正确地翻译日常内容的句 子和短文，要求意思准确、表达通顺。 二、试卷内容、结构、题型、题量及分值 本考试试卷分试卷一和试卷二。 试卷一为客观题， 包括会话技能、 词汇语法、 综合填空、 阅读理解四个部分，考试时间为 80 分钟，卷面分值为 70 分；试卷 二为主观题，包括法译汉、汉译法两个部分，考试时间为 40 分钟，卷面分值为 30 分。试卷一和试卷二考试时间共计 120 分钟，总分为 100 分。试卷各部分结 构如下： （一）会话技能 形式为 10 个小对话。每组对话中设有一个空白，要求考生从所提供的四个 选项中选出一个最佳答案。 考试的目：考查考生在实际对话中根据情景正确使用语言的能力。 共 10 道题，每题 1 分。 （二）词汇语法 形式为 20 个单句。每个句子中设有一个空白，要求考生从所提供的四个选 项中选出一个最佳答案。内容涉及冠词、代词、连词、介词、副词、动词时态等。 考试目的：考查考生运用各类词汇以及掌握基础语法的能力。 共 20 道题，每题 1 分。 （三）综合填空 形式为 1 篇难度适中的小文章（130 词左右），其中设有 10 个空白，要求考 生从所提供的四个选项中选出一个最佳答案。 考试目的：考查考生对整体文章的理解，以及词汇和语法在篇章中的使用。 共 10 道题，每题 1 分。 （四）阅读理解 形式为 3 篇短文，总阅读量为 500 词左右。每篇文章设有 5 个问题，要求考 生从所提供的四个选项中选出一个最佳答案。 考试目的：考查考生获得信息，阅读理解的能力。 共 15 道题，每题 2 分。 （五）中译法 形式为 5 个中文单句，要求考生能够准确地将其翻译成法文。要求译出的句 子基本符合法语语法。 共 5 道题，每题 3 分。 （六）法译中 形式为一篇约 120 词、涉及日常生活的、水平较适中的短文。要求考生能够 正确地理解文章的意思，并较通顺地译成中文。 考试目的：考查考生法译中的能力。 共 1 道题，15 分。三．试卷题型，题量，计分及参考用时 序号 一 二 三 四 五 六 总计 题型 会话技能 词汇语法 综合填空 阅读理解 中译法 法译中 题量（道） 10 20 10 15 5 1 61 计分（分） 10 20 10 30 15 15 100 参考用时（分钟） 15 15 15 35 20 20 120成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平考试 法语试题 考试样题注意事项1. 考试在 120 分钟内完成，不得拖延时间。 2.答案必须填写在答题纸上，写在试卷上的答案视为无效。 3.多项选择题只能选择一个答案，多选作答错处理。选定答案后，在答题纸上相 应的字母位置划一条横线，如：A B C D试卷一I. Pratique communicative (10 points, 15 minutes) II. Structure vocabulaire et grammaticale (20 points, 15 minutes) III. Exercice àtrous (10 points, 15 minutes) IV. Compré hension é crite (30 points, 35 minutes) I. Pratique communicative (10 points, 15 minutes) Complé tez les dialogues suivants en choisissant A, B, C ou D. Trouvez la meilleure ré ponse. 1. -- All? , bonjour, je voudrais parler àPaul. -- Oh, ___________ A) All? , bonjour. B) C’est lui-mê me. C) Je m’appelle Paul. D) Qui es-tu ? 2. -- Bonjour! Votre passeport, s’il vous pla?t. -- ______________ A) Vous voulez mon passeport ? B) Mon passeport, il est là . C) Oui, le voilà .D) C’est obligatoire ? 3. -- Salut, Jean-Pierre. ?a va ? -- ______________ Et toi ? -- Trè s bien. Tu as passéun bon week-end ? -- Super ! A) ?a va trè s bien. B) C’est bon. C) Quoi ? D) ?a marche. 4. -- All?! Socié téLegrand. -- Bonjour. Pourrais-je parler au chef des achats, s’il vous pla?t ? -- __________________ -- De Gé rard Leclerc, de la socié téITEX. A) Qui ê tes-vous ? B) Ou? travaillez-vous ? C) De la part de qui ? D) Quel est ton nom ? 5. -- Ah ! Dis-moi, Philippe... On d? ne ensemble la semaine prochaine ? -- Ah, _____________, ce n’est pas possible : je pars àParis dans une semaine. A) dé solé B) il n’y a pas de quoi C) s’il te pla?t D) enchanté 6. -- Docteur, j’ai mal à la tête, je crois que j’ai la grippe. Je tousse, j’ai mal à la gorge. -- ________________ -- Oui, 39,2° C. A) La fièvre, c’est comment ? B) Vous avez la tempé rature ? C) Quelle est la tempé rature ? D) Vous avez de la fiè vre ? 7. -- _____________, oùse trouve le rayon ? biscuits salé s?? -- Avec les apé ritifs, le dernier rayon àdroite. A) Je vous en prie, monsieur B) Je suis dé solé , monsieur C) Monsieur, je voudrais vous poser une question D) Pardon, monsieur 8. -- Restaurant ?La table du chef ? , bonjour !-- Bonjour, madame. Voilà, j’ai une réservation pour ce soir à 20h30 pour quatre personnes. En fait, nous serons six. Est-ce que cela pose un problè me ? -- Non, ___________, madame, je note ? a immé diatement. A) pas grave B) pas encore C) pas du tout D) pas question 9. -- Bonjour, Sophie. ?a va ? -- ?a va. Et Nikos ? __________ -- Non, il est à l’école. A) Il est là? B) Il est ici ? C) Oùest-il ? D) Comment va-t-il ? 10. -- All? , bonjour. Je suis le locataire du 2e é tage, chambre 203... Je vous appelle pour vous demander un petit service... -- Ah ! Bonjour Monsieur ... __________ A) vous parlez.. B) je vous é coute. C) vous dites. D) c’est quoi ? II. Structure vocabulaire et grammaticale (20 points, 15 minutes) Complé tez les phrases suivantes en choisissant A, B, C, ou D. Faites le meilleur choix parmi ces quatre propositions. 11. Je n’aime pas ______ café. A) du B) / C) un D) le 12. Maintenant il travaille dans une entreprise d’automobiles _______ ingénieur. A) pour B) comme C) en D) d’ 13. Il y a toujours ________ belles choses àvoir.. A) des B) les C) de D) ces 14. Voilà________ belle moto. A) une B) la C) un D) le 15. On ne doit pas penser seulement à________.A) lui-mê meB) soi-mê meC) elle-mê me D) personne 16. Pour moi, le fran? ais est assez difficile _______ apprendre. A) d’ B) à C) pour D) en 17. J’ai trouvé un bon travail, je _______ suis très contente. A) le B) y C) en D) dont 18. On me demande ______ j’aime la littérature fran?aise. A) que B) ce que C) qui D) si 19. Mon amie est trè s contente _________ voyager en France avec moi. A) pour B) de C) en D) à 20. Il ne conna?t _______ dans le bureau, parce qu’il vient d’arriver. A) rien B) quelqu’un C) personne D) tout le monde 21. Nous avons ré servéune chambre ______ une semaine. A) en B) pendant C) jusqu’à D) pour 22. Je n’aime pas ce manteau, je préfère ______ de Sophie. A) celui B) le sien B) celle D) la sienne 23. Voici le dictionnaire ______ tu as besoin. A) en B) auquel C) dont D) duquel 24. Nathalie ne vient pas àla soiré e, tu ______ sais ? A) la B) y C) en D) le 25. Hier soir, pendant que je regardais la té lé vision, il _______ la lecture. A) a fait B) faisait C) fait D) avait fait 26. Il a dit qu’il _________ à Paris trois jours plus tard. A) est B) é tait C) sera D) serait 27. Il travaille beaucoup pour que ses enfants _______ entrer à l’école. A) peuvent B) puissent C) pourraient D) pouvaient28. As-tu vu la robe que j’ai _______ la semaine derniè re ? A) acheté B) acheté s C) acheté es D) acheté e 29. S’il pleuvait beaucoup, je ______ à la maison. A) resterais B) resterai C) reste D) serais resté 30. Quand il ______, tu nous appelleras. A) arrive B) arrivera C) sera arrivé D) est arrivé III. Exercice àtrous (10 points, 15 minutes) Lisez le texte suivant et choisissez la meilleure ré ponse parmi les quatre propositions pour complé ter le blanc. Une nouvelle fa? on de vivre Il n’est pas exagéré de 31 que la 31. A) lire té lé vision a profondé ment changénotre fa? on C) dire de vivre. Nos habitudes 32 la maison, 32. A) de les heures de repos et de coucher, les sorties C) à du soir dé pendent souvent du programme de la té lé vision. Les jours 33 passent certaines grandes émissions d’intérêt général, les rues des villes sont dé sertes 34 presque, les salles de ciné ma, de thé ? tre sont vides. 35 gens ont pris (ou repris) l’habitude de rester chez eux après le d?ner. Il leur faut 36 battre avec les enfants pour les ils veulent, 37 , regarder leurs é missions. B) parler D) comprendre B) dans D) pour33. A) où B) qui C) dont D) que 34 A) et B) ou C) pour D) en 35. A) Les B) Des C) Ces D) Quelques 36. A) se B) les C) en D) leur 37. A) pour eux B) eux-mê mes C) eux aussi D) avec eux B) voilà D) Tels B) pour D) contre B) Mais D) S’38. A) Quels 38 sont les premiers changements C) Ils apporté s 39 la té lé vision dans notre 39. A) par mode de vie et de pensé e. 40 il en est C) avec d’autres plus profonds et plus importants. 40. A) Comme C) Ainsi IV. Compré hension é crite (30 points, 35 minutes)Lisez les textes suivants et choisissez la meilleure ré ponse parmi les quatre propositions. Texte 1 Les café s fran? ais Vous demandez-vous quel est le r? le du cafédans la vie fran? aise ? Il faut dire tout simple que le caféen France est une des civilisations fran? aises. Il est important dans la vie sociale et politique, surtout dans les petits villages. Le café de quartier se trouve trè s souvent à c? té du bureau de tabac. Il est fré quentépar les personnes qui habitent tout prè s. Mais la plupart des clients dans un caféde quartier sont les hommes. Est-ce qu’on peut dire que les Fran?aises n’aiment pas le café ? Non, elles l’aiment aussi. Mais elles en prennent souvent à la maison, car le mé nage les attendent toujours. C’est ici qu’on vient pour rencontrer les amis. C’est ici qu’on vient pour discuter sport, politiques, choses sé rieuses. Naturellement le patron, qui est considé récomme un ami, participe aussi aux conversations. C’est ici qu’on vient pour téléphoner, pour é couter de la musique, pour jouer aux cartes ... Les cafés se trouvent souvent sur une grande avenue. On s’assied à la terrasse et on regarde les gens qui passent. Dans certains café s, on sert aussi des repas simples ou des sandwiches. 41. Pourquoi dit-on que le café est important en France ? Parce que (qu’) _________ A) les Fran? ais aiment bien boire du café . B) on peut prendre du caféseulement au café . C) on aime les activités et l’ambiance au café. D) les hommes ne peuvent pas boire du caféàla maison. 42. Qui va plus souvent au café? Ce sont ________ A) les hommes. B) les femmes. C) les Fran? ais. D) les hommes et les patrons. 43. Quel est le rapport entre le patron et les clients ? A) Le patron est sé vè re pour les clients. B) Le patron est aimable pour ses clients. C) Le patron sert toujours les clients. D) Le patron est un peu triste, parce qu’il ne gagne pas beaucoup. 44. Qu’est-ce qu’on peut faire au café ?A) On ne peut boire que du café . B) On peut faire un peut de tout, mais non bavarder. C) On peut boire du caféen regardant la té lé vision. D) On peut encore bavarder, se distraire, mê me prendre un repas simple. 45. Est-ce que les Fran? ais peuvent se passer du café? Pourquoi ? A) Non, parce que c’est une partie de leur repas. B) Non, parce que c’est le meilleur moyen de la communication des Fran?ais. C) Oui, parce qu’ils boivent aussi du thé. D) Non, parce que prendre un caféest une partie de leur culture. Texte 2 La vie quotidienne des Fran? ais Pour la majorité des femmes, la famille reste encore le cadre et la ré alité essentielle de la vie quotidienne. Des enquêtes ont montré que, pour l’épouse, les activité s mé nagè res et les soins donné s aux enfants occupent en moyenne une dizaine d’heures par jour. Dans ces conditions, si les femmes pratiquent encore une profession, la t? che devient plus lourde pour la mè re de la famille. En France comme dans d’autres pays en Europe, une partie de femmes font du travail à l’extérieur. Dans 95% des cas, elles le font pour amé liorer le budget familial ou pour permettre aux enfants de poursuivre leurs études. Ces nécessités d’ordre é conomique valent surtout pour le monde ouvrier. Dans les milieux aisé s, on trouve d’autres raisons : pour 60%, le go?t et l’intérêt pour le métier pratiqué; le travail est considé ré dans ce casClà comme un moyen de libé 50% dé sirent ainsi ê tre indépendantes, avoir de l’argent à elles et échapper à l’ennui d’un horizon borné aux seules t? ches mé nagè res. 46. Pour la majoritédes femmes, quelle est la signification de la famille ? A) C’est un endroit pour dormir. B) C’est une partie très importante pour la vie. C) C’est une grande maison pour tous les membres de la famille. D) C’est une place importante pour le travail des femmes. 47. Comment est le travail àla maison ? A) C’est un travail intéressant. B) C’est un soin nécessaire. C) C’est une activité préférée des femmes. D) C’est un travail assez lourd. 48. Pourquoi beaucoup de femmes en France travaillent-elles encore à l’extérieur ?A) Pour mener une vie indé pendante. B) Pour augmenter les ressources de la famille. C) Pour poursuivre leurs é tudes. D) Pour passer le temps. 49. Pour quelle sorte de famille, plus de femmes ont besoin de travailler ? A) La famille paysanne. B) La famille aisé e. C) La famille ouvriè re. D) La famille indé pendante. 50. Qu’est-ce que ? a veut dire ?le travail est considé rédans ce cas-làcomme un moyen de libé ration ?? A) Quand on travaille, on a plus de temps libre. B) Le travail a besoin de la libé ration. C) Gr?ce au travail, on se sent à l’aise. D) On peut faire ce qu’on veut, parce qu’on est libre. Texte 3 David àParis Paris, le 14 octobre 2006 Cher papa, Je t’ai déjà écrit deux lettres en anglais. Cette fois, je t’écris en fran?ais pour montrer, à toi et à maman, que j’ai fait beaucoup de progrès. J’ai déjà eu plusieurs bonnes notes. Tout va bien pour moi. L’automne à Paris est bien joli ! Je me promè ne souvent le long de la Seine : un petit vent frais, les feuilles tombent, les enfants sortent de l’école, les bouquinistes sourient... Il y a des pigeons partout, c’est joli, c’est gai, c’est Paris. J’aime cette belle ville. On me dit toujours : ? La France, c’est Paris. ? Mais, je veux visiter encore d’autres villes. J’ai vu beaucoup de choses. Hier, j’ai visité le Louvre. J’ai demandé à mes amis fran?ais pourquoi cette Joconde est si célèbre, elle n’est pas très belle... Heureusement, on y voit beaucoup d’autres choses différentes. Quel musée ! J’ai fait le tour de Paris en bateau et en voiture. J’ai passé une journée à Versailles... J’ai été en haut de la tour Eiffel. Je dois te dire une chose, moins agré able peut-être, je n’ai plus d’argent. J’ai achetébeaucoup de livres et beaucoup de dictionnaires comme le petit Larousse et le petit Robert. Envoie-moi vite le mois de novembre. Je sais, on est seulement le 10. Oh là là ! Comme disent les Fran?ais, Paris, c’est cher ! J’ai habité dans un petit h?tel trèssimple. Il faut 30 euros environ pour la chambre et le petit dé jeuner. Je vais chercher une chambre moins chè re et je vais pré parer le petit dé jeuner moi-même. J’ai même trouvédes magasins, par exemple, ED, et des marché s arabes, là tout est beaucoup moins cher. Mais cher papa, tu sais un studio avec une salle de bains, une petite cuisine, 380 euros par mois, c’est trop cher, c’est trop cher pour moi ! Je t’embrasse. David 51. Pourquoi David a-t-il é crit une lettre en fran? ais àses parents ? A) Il a été obligé d’écrire une lettre en fran? ais. B) Il veut montrer qu’il a fait beaucoup de progrès en fran?ais. C) Il ne veut plus é crire de lettres en anglais. D) C’est la dernière fois qu’il écrit en fran?ais à ses parents. 52. Que signifie ? La France, c’est Paris ?? A) On visite seulement Paris et non la province. B) On ne veut pas aller à d’autres villes en France. C) Paris, capitale de la France, une jolie ville, est cé lè bre dans le monde entier. D) Paris, c’est la France. 53. Qu’est-ce qu’on entend par ? Quel musé e ?? A) Le Louvre est un grand musé e et a une grande collection magnifique. B) Le Louvre collectionne la Joconde qui n’est pas très belle selon moi. C) Le Louvre est un musée que je n’aime pas. D) Je ne sais pas pourquoi le Louvre est cé lè bre comme musé e. 54. Pourquoi David demande-t-il de l’argent à ses parents ? Parce qu’il _________ A) a achetébeaucoup de livres et de dictionnaires. B) a fait le tour de Paris et a visitédes musé es. C) a visité d’autres villes. D) a beaucoup payé , et tout est cher. 55. Selon le texte, quelle sorte de logement àParis convient aux é tudiants é trangers ? A) Une chambre dans un grand h?tel, parce qu’il y a encore le petit déjeuner. B) Une chambre chez un Fran? ais avec le petit dé jeuner. C) Un petit h? tel trè s simple avec 30 euros pour la chambre et le petit dé jeuner. D) Une chambre moins chère ou? l’on fait le petit déjeuner soi-mê me.试卷二V.Thè me(15 points, 20 minutes) VI. Version(15 points, 20 minutes) V. Thè me (15 points, 20 minutes) Traduisez les phrases suivantes en fran? ais. 56. 每天，我早晨 7 点起床，晚上 11 点半睡觉。 57. 如果明天天气不冷也不热，我们去公园散步。 58. 昨天晚上，我在家看电视的时候，玛丽来了。 59. 你知道为什么皮埃尔没有能够去中国旅游吗？ 60. 尽管他没有时间，他还是参加了晚会。 VI. Version (15 points, 20 minutes) Traduisez letexte suivant en chinois. 61.A Paris Catherine et Georges sont amé ricains, ils sont venus passer leurs grandes vacances enFrance. A Paris, ils habitent chez l'ami de leurs parents, MonsieurDupont. Il a une fille, elle s'appelle Madeleine. Pendant leur voyageàParis, Madeleine é tait leur guide. Elle leur a proposéde visiterNotre-Dame de Paris, le musé e du Louvre, l'Arc de Triomphe, et ilsn'ont pas oubliéde se promener sur les Champs-Elysé e. Mais Paris n'estpas la France, le paysage dans les petits villages est bien diffé rent.Aprè s la visite à Paris, ils sont allé s en Normandie, une ré gionmagnifique. Comme ils n'ont jamais habité à la campagne, ils se sontinté ressé s à tout: ils ont couru sur les herbes, ils ont criéàhautevoix en plein air, ils ont ri et ils ont chanté . Ils ont trouvéleurvie en France agré able.成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平考试 法语试题答案 试卷一 1. B 6. D 11. D 16. B 21. D 26. D 31. C 36. A 41. C 46. B 51. B 2. 7. 12. 17. 22. 27. 32. 37. C D B C A B C C 3. 8. 13. 18. 23. 28. 33. 38. A C C D C D A D 4. 9. 14. 19. 24. 29. 34. 39. C A A B D A B A 5. 10. 15. 20. 25. 30. 35. 40. A B B C B C A B42. A 47. D 52. A43. B 48. B 53. A44. D 49. C 54. D45. D 50. C 55. D（1- 40，每题 1 分；41 - 55，每题 2 分） 试卷二 V. Thè me (15 分，每题 3 分) 56. Chaque jour, je me lè ve à7 heures du matinet je me couche à11 heures et demie du soir. 57. S’il ne fait ni chaud ni froid demain, nous ferons une promenade au parc. 58. Hier soir, pendant que je regardais la té lé vision, Marie est arrivé e. 59. Est-ce que tu sais pourquoi Pierre n’a pas pu aller voyager en Chine ? 60. Bien qu’il n’ait pas de temps, il a participé à la soirée. VI. Version (15 分) 61. 在巴黎 卡特琳娜和乔治是美国人，他们来法国度假。 在巴黎，他们住在父母的朋友杜邦先生家。他有一个女儿，叫玛德莱娜。在巴黎 旅游期间，玛德莱娜是他们的导游。她建议他们去参观巴黎圣母院、卢浮宫、凯 旋门，他们没有忘记在香榭丽舍大街上散步。但是巴黎不是法国，小村庄里的风 景更加奇特。在参观了巴黎之后，他们去了诺曼底，一个非常美丽的地区。因为 他们从没有在乡下住过，他们对什么都感兴趣：他们在草地里跑，他们在露天里 大声地喊，他们笑，他们唱。他们觉得在法国的生活很惬意。
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