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《从自由落体到匀变速直线运动》学案4（粤教版必修1）,必修二直线方程学案,高中数学必修2学案,尖子生学案,金榜学案,学案导学,压强复习学案,逍遥游学案,摩擦力学案,相似三角形学案
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《从自由落体到匀变速直线运动》学案4（粤教版必修1）
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初速度为零的匀加速直线运动的比例规律,匀变速直线运动规律,匀变速直线运动的规律,匀速直线运动规律,一初速度为零的质子,匀速直线运动的规律,匀变速直线运动,匀速直线运动,匀加速直线运动,匀变速直线运动公式
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初速度为零的匀加速直线运动的比例规律
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3秒自动关闭窗口> 【答案带解析】如图所示，在虚线所示宽度范围内，用场强为E的匀强电场可使初速度是v0的某种正离子...
如图所示，在虚线所示宽度范围内，用场强为E的匀强电场可使初速度是v0的某种正离子偏转θ角．在同样宽度范围内，若改用方向垂直纸面向外的匀强磁场，使该离子穿过该区域，并使偏转角也为θ，（不计离子的重力）求：（1）匀强磁场的磁感应强度是多大？（2）离子穿过电场和磁场的时间之比是多大？ 
（1）匀强磁场的磁感应强度是．
（2）离子穿过电场和磁场的时间之比是．
试题分析：（1）正离子在电场中做类平抛运动，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做初速为零的匀加速直线运动，由牛顿第二定律和运动学公式结合得到偏转角正切tanθ的表达式．在磁场中，离子由洛伦兹力提供向心力，由几何知识求出半径，由牛顿第二定律求出sinθ．联立即可求得磁感应强度．
（2）离子穿过电场...
考点分析：
考点1：洛伦兹力公式与方向
相关试题推荐
一平行板电容器板长L=4cm，板间距离d=3cm，倾斜放置，使板面与水平方向夹角α=37°，若两板间所加电压U=100V，一带电量q=3×10﹣10C的负电荷以v0=0.5m/s的速度自A板左边缘水平进入电场，在电场中沿水平方向运动，并从B板右边缘水平飞出，求带电粒子质量为多少？粒子飞出时的速度多大？（Sin37°=0.6，cos37°=0.8）  
如图所示为实验室常用的两个量程的电压表原理图．当使用O、A两接线柱时，量程为3V；当使用O、B两接线柱时，量程为15V．已知电流计的内电阻Rg=500Ω，满偏电流Ig=100 μA．求分压电阻R1和R2的阻值．  
某同学采用如图甲所示的电路测定电源电动势和内电阻，已知干电池的电动势约为1.5V，内阻约1Ω，电压表（0﹣3V 3kΩ），电流表（0﹣0.6A 1.0Ω），滑动变阻器有R1（10Ω 2A）和R2（100Ω 0.1A）各一只；（1）实验中滑动变阻器应选用
（选填R1．R2）（2）在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路．（3）在实验中测得多组电压和电流值，得到 如图丙所示的U﹣I，由图可较准确求出电源电动势E=
Ω． 
在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，除标有“6V
1.5W”字样的小电珠、导线和开关外，还有下列器材：A．直流电源（6V，内阻不计）；B．直流电流表（量程为3A，内阻0.1Ω以下）；C．直流电流表（量程为300mA，内阻约为5Ω）；D．直流电压表（量程为10V，内阻约为15kΩ）；E．滑动变阻器（10Ω，2A）；
F．滑动变阻器（1kΩ，0.5A）．实验要求小电珠两端的电压从零开始变化并能进行多次测量．（1）实验中电流表应选用
，滑动变阻器应选用
．（均用序号表示）（2）在图1框内画出实验电路图（3）试将如图2所示的器材连成实物电路．  
如图所示，某空间存在正交的匀强磁场和匀强电场，电场方向水平向右，磁场方向垂直纸面向里，一带电微粒由a点进入电磁场并刚好能沿ab直线向上运动，下列说法正确的是（
）A．微粒一定带负电B．微粒动能一定减小C．微粒的电势能一定增加D．微粒的机械能一定增加 
题型：计算题
难度：简单
Copyright @
满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.已知，则的值为　　　　　　　
[答案] [解析] 试题分析：由已知得，则 ． 考点：1、诱导公式；2、同角三角函数基本关系式精英家教网
& 题目详情
7、已知，则的值为　　　　　　　
试题分析：由已知得，则
考点：1、诱导公式；2、同角三角函数基本关系式
题目来源：C．（2）打A纸带时，物体的加速度大小是0.60m/s2．
分析：根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）去判断问题．利用匀变速直线运动的推论求解加速度和速度．解答：解：（1）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01所以属于纸带A的是C图．（2）根据运动学公式△x=at2得：a=2=0.60m/s2．故答案为：C；&&&&&&0.60点评：对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律．
练习册系列答案
科目：高中物理
（2007?广东模拟）（1）某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是乙②打A纸带时，物体的加速度大小是3.1m/s2（2）在竖直放置的立柱上端有一个电磁铁，通电时，小球被吸在电磁铁上，断电时，小球自由下落，计时装置开始计时．立柱上有可以移动的光电门．当小球经过光电门时，光电计时装置能测出小球从初始位置到这个光电门所&时间t，再用刻度尺测出电磁铁到光电门的距离s．为了探究自由落体的位移s与下落时间t的关系．①设计一个记录实验数据的表格②为了达到实验目的，你猜想s可能与t成正比，或可能与t2成正比，或可能与t3成正比，…根据你能猜想，为了达到实验目的，应如何处理实验数据？
科目：高中物理
（1）要测定个人的反应速度，如图1所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，他的手抓在28cm处，你的手候在2cm处，当他松开直尺，你见到直尺下落，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据（单位：cm，重力加速度g取10m/s2）
22这三位同学中反应速度最快的是C同学，他的最快反应时间为0.2s．（2）下列有关高中物理力学实验的说法中，不正确的一项是B．A．在“探究合力的方法”实验采用的科学方法是等效替代法B．电火花打点计时器的工作电压是4～6V的低压交流电源N/mC．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，由纸带上的一系列点迹取计数点，可求出任意两个计数点之间的平均速度D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，也要用到了纸带问题的处理方法（3）某同学在做“研究弹性形变与外力的关系”实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力，测出弹簧的总长度x，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度x的关系图线如图2所示（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行），由图可知该弹簧的自然长度5cm；该弹簧的劲度系数为150N/m．
科目：高中物理
Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为N．（2）下列不必要的实验要求是．（请填写选项前对应的字母）&A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．，．Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是．②打A纸带时，物体的加速度大小是m/s2③打点记时器打1号计数点时小车的速度为两位有效数字）
科目：高中物理
题型：解答题
Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为______N．（2）下列不必要的实验要求是______．（请填写选项前对应的字母） A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．______，______．Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是______．②打A纸带时，物体的加速度大小是______m/s2③打点记时器打1号计数点时小车的速度为______两位有效数字）
科目：高中物理
来源：2013年广东省惠州市高考物理二模试卷（解析版）
题型：填空题
Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为&&& N．（2）下列不必要的实验要求是&&& ．（请填写选项前对应的字母）&A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．&&& ，&&& ．Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是&&& ．②打A纸带时，物体的加速度大小是&&& m/s2③打点记时器打1号计数点时小车的速度为&&& 两位有效数字）
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