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撒哈拉与罗宾汉的区别？
本人不太懂请教各位撒哈拉与罗宾汉的区别？
信用改变生活
引用 红旗电缆
15:56:57 发表于 主楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
为庆祝汽车之家口碑上线，填写真实汽车口碑，分享对汽车的真知灼见，即可获得口碑达人勋章。
参与汽车之家10周年“真交情，十年如初”活动，获此勋章，感谢一路上有你的陪伴。
引用:原帖由 红旗电缆 于
15:56 发表 本人不太懂请教各位撒哈拉与罗宾汉的区别？ 罗宾汉多了个机盖的贴纸& 少了个踏板
其实一个人的生活也不算太坏
引用 12-03-15 16:33:36 发表于 1楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
怎么老是有人问这样的问题啊，RUBICON有3把琐，是越野的终极武器
引用 娃哈哈爽歪歪-16 08:50:32 发表于 2楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
说的简单点儿一个玩场地爬石头的一个探险越野自驾游的&
心自驰，与谁同！
引用 lpf2-03-18 14:57:45 发表于 3楼 的内容：
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发表500字以上推荐口碑，点评客观公正，通过工作人员审核，特授予【推荐口碑】专属勋章。
参加2014年口碑征集2月活动，赢取马年限量口碑勋章。
问答平台通过“采纳”这一功能，向问题背后的解答者送出一份感谢，同时也将让这些解答脱颖而出。
使用“发游记”发表帖子就会为热爱旅行的你颁发“最爱旅行一级勋章”一枚哦。
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撒哈拉没有差速锁，一般的越野基本能应付，鲁滨逊有前后差速锁，传动比4：1，可轻松应对极限越野。
自驾趁年轻！
引用 宝哥998
19:32:32 发表于 4楼 的内容：
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简单说吧，如果只是喜欢牧马人的外观，那就撒哈拉即可，如果要去极限越野，那就罗宾汉..
引用 zx2-03-19 11:12:49 发表于 5楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
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一山不能容二虎，除非一公和一母
引用 楠木正成
15:29:36 发表于 6楼 的内容：
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出国留学网专题频道撒哈拉栏目，提供与撒哈拉相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
　　下面是出国留学网小编为大家整理的人教版七年级下册地理《撒哈拉以南非洲》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。
　　人教版七年级下册地理《撒哈拉以南非洲》教案
　　教学目标
　　1.据图说出撒哈拉以南非洲的位置和范围。
　　2.知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡，了解非洲黑人的原始居住地分布与自然环境的关系。
　　教学重难点
　　撒哈拉以南非洲的位置和范围
　　教学过程
　　一、 导入新课
　　非洲是世界第二大洲，你对非洲有哪些认识呢?
　　找出描述撒哈拉以南非洲的字眼(黑人、沙漠、贫穷、饥饿、落后、热带草原、长颈鹿、斑马、狮子、热带雨林)
　　今天，我们就学习：
　　第三节 撒哈拉以南非洲
　　二、新课讲解：
　　(一)、黑种人的故乡
　　1、位置范围：
　　出示PPT，学生感受撒哈拉以南非洲在世界的位置。
　　学生从书中找出该区的海陆位置(位于撒哈拉沙漠以南、东临太平洋、西濒大西洋。)
　　出示PPT，总结该区的纬度位置。(赤道穿过中部，南北回归线之间 )
　　问：处于什么温度带?
　　2、气候
　　出示非洲气候图的PPT，问：
　　撒哈拉以南非洲主要有什么气候?
　　(热带雨林气候、热带沙漠气候、热带草原气候)
　　出示PPT，复习三种气候的特点。展示热带草原的动物。
　　3、国家：
　　学生看书，或看PPT，非洲有哪些国家?有多少个国家?按大小，找出前五的国家。
　　4、地形：
　　出示PPT：问：
　　撒哈拉以南非洲什么地形最广?
　　出示主要地形区：
　　高原：东非高原、埃塞俄比亚高原、南非高原。
　　盆地：刚果盆地(指出世界最大的盆地)。
　　沙漠：撒哈拉沙漠(指出世界最大的沙漠)
　　裂谷：东非大裂谷。
　　出示&东非大裂谷&的PPT，指出东非大裂谷是世界最大的裂谷。被称为地球的伤疤。处于板块交接处(撕裂状态，以后会形成新的海洋)
　　出示乞力马扎罗山，非洲最高峰，虽然离赤道近，处于热带，但是山顶积雪。(原因是什么?热带降水多，海拔高，温度低，降雪量大于融化量)。
　　5、河流：
　　出示PPT，指出非洲主要的河流有：尼罗河、刚果河、尼日尔河、赞比亚河。
　　指出尼罗河长度6600千米，是世界最长的河流
　　《撒哈拉的故事》读后感范文【一】
　　&我只愿面朝大海，春暖花开。&在海子这句着名的诗句中，朴素明朗、清新隽永的语言，让这份自然而真挚的美好情感表露得热烈而坦诚。
　　在美好的青葱岁月里，我无数次幻想自己就是诗句中的主人公，在无休止的旅途中一次又一次地面朝着大海，沐浴着海风，迎着海边升起的朝阳忘却尘世间的一切烦恼。对自由和漂泊旅行的向往，让当时的我单纯地认为这样的旅行就像是一件简单得不能再简单的事，直到我在《撒哈拉的故事》中认识了一个叫三毛的人。
　　撒哈拉是一片大海，一片沙海，远离尘寰的喧嚣，白天异常酷热，晚上又非常冰凉，缺水让那里的人掩盖不了身上散发的浓浓的体臭;没有教育和知识让那里大部分的人根本无从知晓自己今年几岁;没有警察和正义，对神灵的迷信让人害怕。
　　我想曾经甚至是现在，有很多人会因为《撒哈拉的故事》而爱上记录着主人翁的烦恼、忧愁、幸福的沙漠风情。这个遥远而新奇的世界使得旅行变成一种流浪，三毛和自己心爱的人远离故土，来到一个贫瘠、落后的地方，而她却依然怀着一颗淡定而坚强的心，忘记了恶劣的环境，用她心中洋溢出的浪漫奇想，让枯燥而艰辛的沙漠生活产生了无限的情趣。虽然过着入不敷出的贫穷生活，但是，他们却从未对生活失望。书中那些质朴而又感人的故事，让每一个读者心生羡慕。
　　人们必须学会大度，别去思忖现在的快乐是否胜过以前的快乐。当现在成为过去，你就会明白，健康生活着的我们永远都是快乐幸福的。
　　《撒哈拉的故事》读后感范文【二】
　　一直对三毛怀有一份独特的情感，大抵是心下羡慕有人可以活得如此洒脱不羁，爱她对待生活的态度，一直寻求自然与单纯，从台北到德国，从撒哈拉到美利坚，她的一生似乎都是一个传奇。
　　对于三毛所有作品都是钟爱的，如果一定要选择，那还是会选择撒哈拉里的三毛。如一朵艳红在沙漠里绽放，沙漠的热度和躁砺让她显得那么饱满、奔突，她满头的黑发和遮挡于后的眼神，有着生命最亮眼的光芒。这段故事记叙着她与荷西的幸福，记录着琐碎的烦恼、忧愁、快乐。
　　同时也带给我从未体验过的沙漠风情。三毛说她第一次见着撒哈拉，像见到久违的故乡。那时她已在异国多年，也心存了各种风情。但还有比沙漠更适合安顿下三毛的云游四方的心的居所吗?沙本是世间最无依无着之物，安定流浪听凭风停风起。而沙漠收容他们&mdas
　　暑假《撒哈拉故事》读后感一
　　对于三毛，我一直怀有一份独特的情感。我羡慕像她那样自由洒脱的生活，我喜欢她追求自然热爱生活的态度。暑假里读完了《撒哈拉故事》，让我更了解了这个随性不羁的奇特女子。
　　读三毛的文字时，我的脑海中常常闪现过这样一幅画面：夕阳下壮阔无边的沙漠里，一个着一身白色长裙的女子，一路奔跑，沙粒飞扬&&
　　在撒哈拉那块贫瘠的土地上，有着远离尘世的荒凉。白天酷热，夜晚寒冷。那是是一片浩瀚中的落后、肮脏、无知的地方。人们所需要的一切物质享受和精神滋养在那个地方都是极度缺乏的。
　　但是这一切恶劣的条件都没能阻挡三毛和荷西的脚步。她和荷西一头扎进去，甚至把生命中最庄重神圣的婚礼也&搬&进了沙漠。在那些艰难的日子里，她和荷西一起自己动手设计房子，改做家具，装饰房间。
　　与此同时，她也去探索那里的奇特风俗，去解开撒哈拉威心灵的密码。她给无知愚昧的撒哈拉女子讲课，她给受疾病折磨的人们看病，她用相机记录下那里的风土人情。她把爱心奉献给那里的每一个人，无论他是贫穷或富有，是否会心存感激。
　　在整本书中，最让我感动的有两处情节。
　　在那个荒山之夜，荷西陷入了泥潭。三毛又急又怕，费尽心思想要把荷西拉上来。她看到了人，想要去求助，却反而引来了强盗。那一晚，她在荒凉的沙漠面前，显得多么的无助，如一颗沙粒般脆弱而渺小。然而三毛是聪明的，她没有放弃，她把车子的轮胎卸下，扔给了荷西，让他紧紧地抓住。然后将自己身上的长裙撕成一条条布，系紧打好结，靠着这细细的布条和自己全部的力量，终于把荷西拉上了岸。当荷西恢复知觉，他们紧紧相拥时，我能感受到那是爱的力量。是爱支撑着她，让她有了不可思议的力量。
　　全书中最让我揪心的是《哑奴》那一章。当地的财主们肆意的虐待压榨奴隶们，利用他们来为自己挣钱。一次偶然，三毛认识了一个哑奴，他没有名字，也不会说话，但他又有一颗真诚善良的心。三毛给了他钱和许多吃的东西，哑奴非常感激。他没有什么东西可以回报，他会偷偷地把新鲜的蔬菜放在三毛家门口，他会帮三毛补漏了洞屋子&&他用自己力所能及的事来表达对三毛的感激。但三毛却很内疚，因为她只能给哑奴物质上的帮助，却不能改变他的生活和命运。临走的时候，三毛把一条彩色的地毯送给了哑奴，哑奴拼尽了全身力气，挣脱了枷
　　以下内容是由出国留学网为您推荐的三毛经典语录撒哈拉，欢迎欣赏!
　　1. 埋下去的,是你,也是我，走了的是我们。
　　2. 后来，我有一度变成了一个不相信爱情的女人，于是我走了，走到沙漠里头去，也不是去找爱情，我想大概是去寻找一种前世的乡愁吧。
　　3. 假如我选择自己结束生命这条路,你们也要想得明白,因为这对于我,将是一种幸福。
　　4. 因为上帝恒久不变的大爱,我就能学着去爱这世上的一草一木一沙。
　　5. 我用一生实现自己的梦，生命逝去的刹那永远地沉睡其中。
　　6. 你现在不知道，你将来知道的时候，已经太晚了。
　　7. 跟自已做朋友最可靠，死缠烂打总是自已人 。
　　8. 得之我幸，不得我命 !
　　9. 今生是我的初恋,今世是我的爱人 !
　　10. 每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉 !(三毛经典语录撒哈拉)
　　11. 学校可以滚，但书不可以不读!
　　12. 人之所以悲伤，是因为我们留不住岁月;而更无法面对的是有一日,青春,就这样消逝过去。
　　13. 人的生命不在于长短，在于是否痛快活过 。
　　14. 有一天,如果不小心发了财,要抱它几千万美金,,浇上汽油烧,点了火,回头就走,看都不要看它是怎么化成灰烬的,这个东西,既爱它又恨它
　　15. 好孩子，刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。
　　16. 幸好现在痛的是我，如果是荷西，我拼了命也要跟上帝争了回来换他。 毕竟--人,我们空空地来,空空地去,尘世间所拥有的一切,都不过转眼成空我们所能带走的,留下的,除了爱之外,还有什么呢?
　　17. 尘归于尘,土归于土,我，归于我们! 天空没有痕迹,而我已飞过!
　　18. 生命无所谓长短,无所谓欢乐哀愁,一切都会过去,向那些花,那些水&&
　　19. 个人的遭遇， 命运的多舛都使我被-迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。
　　20. 请相形上天的旨意，发生在之世界上的事情没有一样是出于偶然，终有一天这一切都会有一个解释 。 窗外的雨，是我心里的泪，永远没有滴完的那一天&&
　　21. 人毕竟是要各自飞行的，能彼此看一眼是一霎又已是千年了! 血随你流吧，流完全身最后一滴。流干吧，我不在
　　出国留学网为您编辑整理撒哈拉的故事读后感，欢迎阅读。
　　撒哈拉的故事读后感(一)
　　对于我来说，三毛就是一个漂泊在异乡的灵魂。
　　开始的时候我一点也不喜欢三毛，但自从我读了她的作品《撒哈拉的故事》之后，我发现我深深的喜欢上了她，对于我来说，她就是这个世界上少有的奇女子。
　　以前，我不明白，三毛是怎么能在撒哈拉沙漠里生存的，直到我看了这本书。
　　虽然在这本书中并没有用到什么华丽丽的语言来描绘沙漠里的生活，但是却从了她那平实的语言描绘出了大沙漠里的简单。而又浪漫的生活。给孤寂的大沙漠添加了一笔神奇的而温暖的色彩。
　　翻开《撒哈拉的故事》品味着三毛在异国他乡里的生活，总觉得原本并不讨人喜欢的撒哈拉沙漠，突然也有一种别样的风情。又如走进了一幅
充满异国风情的美丽的画面。使我了解到了大沙漠里的地势地貌和风土人情。但同时我也了解到了在沙漠里生活的那些女性的可悲。
　　其实读这本书，最使我感动的就是我佩服三毛的勇气，她能够抛开繁华的大都市来到了贫困的大沙漠，这里没有太多的水，只有沙子，甚至没有家具没有床，但是她与荷西却还是生活着很快乐。因为她以她那积极的勇气和执着的信念，简单并快乐的活着。在这个大沙漠里，她留下了那么一句话：&每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉
　　在《悬壶济世》主要是说三毛做医生，给邻居看病的故事。一次又一次，三毛用她奇特的方法帮邻居们治病，这就看出了她是个聪明的女子，也容易和别人相处，就好像她所说的：&朋友之间，相求小事，顺水人情，理当成全。过分要求，得寸进尺，是存心丧失朋友最快得捷径。&或许就是她那积极的心态和友好的态度使她赢得了一次次珍贵的友谊。
　　在《素人渔夫》中，我也体会到了她与荷西在沙漠里生活中的另一种快乐。由于沙漠里的物质昂贵，所以，他们的钱也不高花，虽然他们可以用家里给的钱，也可以将包袱回家的，但是他们并没有这么做，也没有抱怨，而是想出了另一种方法去挣钱，虽然到了最后并没有挣到什么钱，而且还赔了一千五百。但他们还是很开心的去大吃了一顿。或许这就正如她自己所说的：&爱情是一种奥妙，在爱情中出现籍口时，籍口就是籍口，显然已经没有热情的籍口而已，来无影，去无踪。如果爱情消逝，一方以任何理由强求再得，这，正如
　　看完了《撒哈拉的故事》，我的感受很深。透过简单朴实而富有哲理的文字间，我看到了一个简单朴实而又能打动人心的三毛。
　　我喜欢三毛的特立独行，她背上了行囊，毫不犹豫，开始了她那独一无二的沙漠之旅，带我们体现到了一望无际的沙漠的风土人情。她的性格是十分洒脱的。
　　我喜欢三毛的执着。在一个常人不敢去的地方，三毛却完成了她的梦想。虽然条件艰苦，生活困难，物质缺乏，但三毛从来没有放弃过自己的梦想，带着风尘落处的昨日故事，带着对沙漠生活的美好憧憬与向往，她怀着一颗坚毅执着的心与坚定的信念，毅然走向了她的选择。人活着，就该有理想与抱负，为了梦想而努力，让平淡的人生注入爱的情愫，让爱滋润生命的心田。
　　我喜欢她的宽容待人。三毛在《芳邻》中描绘到的邻居让我忍无可忍，借刀叉吃饭，借冰箱装骆驼，感受&飞羊落井&的滋味&&三毛对他们的宽容可以消融一切，他们虽然肮脏，但在三毛眼中看来，是善良可爱的，三毛说：&因为有了他们，沙漠的日子才变得五光十色，再也不知道寂寞的滋味了。&
　　书中也提到了沙漠的落后，保守与不仁道，写出了沙漠人民的重男轻女，以及各种习俗。虽然有那么多的缺点，但还是掩盖不住沙漠的闪耀的光芒，如今我们生活的城市十分繁荣热闹，却冷酷无情，远不及沙漠中火一样的热情，这一点我们确实需要深思。
　　三毛笔下的《撒哈拉的故事》让我明白，只要善于发现，善于创新，生活处处都有精彩，在如此艰苦的环境下，三毛活得依旧精彩。
　　【作者：(?&??&?)??】
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　　午后，我轻轻地翻开《撒哈拉的故事》，静静地感受三毛生活的点点滴滴，感受着荷西与三毛的爱，感受三毛生活在环境艰难的大沙漠的坚强与乐观。　　三毛以她幽默独特的风格向我们栩栩如生地描绘了一个美丽的撒哈拉，犹如走进了一幅充满异国风情的画卷。　　《撒哈拉的故事》主要描写了三毛和荷西在撒哈拉沙漠生活时的所见所闻和与当地相识朋友的故事，每个故事都透露出这个隐忍女子对生活的热爱和面对困难的坚定。　　三毛是一个坚强勇敢的女子，因为自己 对沙漠的向往与热爱，她毅然抛弃繁华舒适的都市生活，来到了陌生贫瘠的大沙漠里。迎接她的只有荷西与简陋的小房子。但她毫不泄气，与荷西一起携手创造他们在沙漠的美好生活，亲手把陋室打造成了美丽的“罗马”。　　三毛也是一个善良的女子，邻居们向她借东西，她都会很慷慨地借给他们;她还随身带着药箱为他们义务诊治，并将日用品等送给当地的人们，也不会强迫他们与自己亲近;就连路上遇到在沙漠艰难举步的人，也会停下来载他们一程。　　三毛用自己的心去适应、关怀这片大沙漠，在她的笔下，那些撒哈拉沙漠的人和物变得丰富多彩。三毛以一个流浪者的口吻，轻松地讲述着她在撒哈拉沙漠零散的生活细节和生活经历：沙漠的新奇、生活的乐趣，千疮百孔的大帐篷、铁皮做的小屋、单峰骆驼和成群的山羊。书中无论是荷西把粉丝当做雨来吃，还是他们简单得不能再简单的婚礼、去海边打鱼、白手起家建立他们沙漠上最美丽的房子，都渗透着彼此间浓浓的温馨的爱意。　　三毛，这个热爱生活、自由不羁的女子，她行走于沙漠之中，留下了属于她的足迹。她犹如一丛盛开在沙漠里的繁花，到处绽放美丽，将生命高高举在尘俗之上，把爱流淌在沙漠里。　　【作者：曹倩雯】　　原创文章，版权归作者及出国留学网所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。　　如果你好的文章，可以点击，让大家看到你的作品，同时也有稿费可以拿，快来投稿吧!你还可以加入投稿交流群：，结交更多喜欢文字的朋友。欢迎你来。
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　　一位有着异乡情结的台湾女子。那时以为很特别的女子!
　　撒哈拉沙漠吸引着她的灵魂。在她第一眼看到这个神秘的地方，她就深深的爱上了这里。那儿的故事，多么传奇!
　　我想，对于三毛来说，她对这里的感情绝不低于她的故乡。因为这里孕育着她的说有，她的爱情、她的家庭、她的经历。那呈载着她和他爱人那么多美好的回忆。在撒哈拉沙漠的那段日子，被藏在他记忆的最深处，在荷西永远的离开她后，那也许也是一处不愿被触及的痛吧!
　　她那么引人注目的经历。所有发生在撒哈拉的令人匪夷所思的事情。勾引着无数读者的向往。很多人追求她那种生活。但很多人都没有勇气去过那种生活。她那种敢想敢干能够把自己的行动付诸于行动中的性格也正是许多人喜欢她的原因。
　　我想，在我的内心最深处，住着一个像三毛一样的小精灵。从小就使我对异国有着独特的情怀，我想，若干年之后，我是否也会如三毛一样拥有一个如荷西爱她般的异域丈夫，我是否也会和他一起浪迹天涯。一本好书，是能引起读者与作者之间内心的共鸣。只是也是读者精神上的认可。我希望在我的有生之年，我能够鼓起勇气去过一段很苦但很美德故事，哪怕很短暂!那将会是一段多么激励的经历啊!
　　出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。
2014中考各科目复习资料汇总
《全球性中小学教师资源短缺有可能持续到2030年》新闻由中国教育新闻网—中国教育报10月20日报道，出国留学网转载。
　　据联合国教科文组织官方网站近日报道，数据显示，撒哈拉以南非洲地区和阿拉伯国家受到了教师资源短缺的严重打击。如果这种趋势持续下去的话，在小学教育和中等教育的全球性教师资源短缺现象将持续到2030年以后。由美国失业保险局在世界第一次教师节发布的预期指出，到2015年需要创造160万个新的教学岗位来普及小学教育，这个数字到2030年将达到330万。
　　在前期中等教育水平，很多国家都是义务性教育，到2015年需要350万个教学岗位，到2030年则需要510万个。尽管在世界上所有地区的小学教师资源短缺令人关注，但是在撒哈拉以南的非洲地区尤为严重，这个地区1/3的国家正在遭遇教师资源短缺的问题。(出国留学网 )
　　《中国教育报》日第2版
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《第18396号七年级历史与社会上教案1
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七年级《历史与社会》（上）教案探索时空，拥抱生活教案设计思路：课堂的主体是学生，没有学生积极参与的课是失败的课。这堂课的主要目的是培养学生学习《历史与社会》课的兴趣、形成积极向上的生活观，本着这一目的，本课堂上的所有活动都围绕着这一目标而展开的，采用各种方法激发学生的学习兴趣，让学生主动地参与到课堂的教学中来。同时针对初中生的特点，对感性的、直观的内容、学生身边的事情、社会热点比较感兴趣，所以本课配备了一些图片和材料，以此来激发学生学习的兴趣。同时为了培养学生的团队合作精神、加强人际沟通的能力，本堂课特地组织了学生讨论，也锻炼了学生的语言表达能力，增强学生学习的积极性和自信心，使学生各方面都得到一定的发展。二、学习目标：知识与技能：1.使学生正确理解个人与社会的关系，体会人是离不开社会的方法与过程：2.使学生了解学习《历史与社会》的基本方法，掌握观察、分析问题的两个尺度（时间和空间的尺度）情感态度价值观：3.培养学生的团队合作意识和能力，增强学生的观察和社会调查能力4.逐步培养学习社会课的兴趣，树立关心他人、关心社会、积极参与实践的正确观念三、教学重点和难点：　　重点——认识个人是离不开社会的，人是社会的人　　难点——掌握观察事物的两个尺度（时间和空间的角度），养成正确的学习态度四、教学方法：讲授法、问答法、启发教学法等五、学与教的过程：　　师：（祝贺及导入）今天，我们为了共同的目的来到了同一个地方，秋天是收获的季节，首先祝贺大家成为中学生，这是我们人生旅途中的又一个起点，新的起点出现了许多新的现象，老师是新的，同学是新的，我们要学的知识也是新的，我们手上的一本新书是……　　生：《历史与社会》。　　师：同学们对这一新课肯定感到很好奇，这是怎样的一门课呢？我们该怎么学呢？今天我们要学些什么呢？　　师：我们先大概来了解一下这门课，（简单介绍导言部分的重点和难点等内容）接着大家听一个小故事。　　（听一听：《狼孩的故事》1920年，印度的一位牧师发现了一个与狼一块儿生活的女孩，并把她带回人类社会，给她取了个美丽的名字“卡玛拉”。但她不会讲话，只会像狼一样嚎叫；不喜欢吃素的，喜欢吃生肉；15岁的她只有相当于3岁小孩的智力水平；而且她不具有人区别于动物的根本特征——劳动能力。）　　师：想一想：这个故事说明了什么问题？　　生：人如果离开了社会就不可能成为真正的人……　　师：对。人的成长和发展是离不开社会的。我们都生活在社会中，为了使我们的生活变得更美好，我们必须了解社会，关心社会，积极参与到社会活动中去。师：听了老师的小故事，接着老师要听大家讲故事了。（活动一：谁知道《鲁滨逊漂流记》？能给大家简单地讲一讲吗？）　　生：讲《鲁滨逊漂流记》（略）　　师：鲁滨逊一个人在孤岛上生活了这么多年，是否说明人是可以离开社会而生活的？???????（学生思考问题）　　生：不是。因为鲁滨逊是从人类社会过去的，他不是出生在孤岛上的，如果他一生下来就在孤岛上，他也可能会变成另一个“卡玛拉”。再说鲁滨逊已经在社会中接受了许多知识，学会了许多本领，这些都是他一个人在孤岛上生活了这么多年的一个重要条件，另外，他带的刀等工具也不是他自己造的……　　师：对。《鲁滨逊漂流记》不能说明人可以离开社会而生活，相反更证明了人是不可能离开社会的，人是社会的人。因为鲁滨逊在孤岛上生存所需要的工具、农具、种植的技术、捕猎的经验等都是从社会上“带”去的。　　师：那么大家知道我们自己吗？人是不是一直就有的呢？你知道人是怎么来的吗？　　（给出几张猿人的图画，启发学生思考）　　生：我们人类是从猿进化而来的，最初和动物一样，后来慢慢地就变成人了，所以我们说人是“高级动物”。师：回答得非常好。人是从猿进化而来的，其中劳动起了决定性的作用，这也是人和动物的重要区别，人以及由人组成的社会一直在不断地进步和发展。社会在进步，在变，我们也一直在变。（活动二：学生一起朗读诗，培养学生的协作能力和语言表达能力，并启发学生思考）　　（给出唐诗《回乡偶书》??贺知章?????少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。）　　师：这首诗告诉大家什么？　　生：说明一个人是会变的。我们不能把一个人看“死“了。　　师：对，人和世界上的任何事物都在不停地运动和变化，我们不能用静止的眼光看问题，而应该学会用发展的、变化的眼光看问题。所以我们看事物，观察问题都不能太绝对。（帮助学生树立时间观念、联系的观点、发展的观点）师：从出生到现在，我们一直在变，在进步，当然我们取得的许多成绩离不开我们周围的人。大家说对吗？生：对。　　（活动三：“说一说”：1.从出生之日起到现在，与哪些人发生过联系，这些人在自己的成长中提供了哪些帮助？　　2.请同
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