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mm。(2)某兴趣小组要测量木块与较粗糙木板之间的动摩擦因数,他们先将粗糙木板水平固定,再用另一较光滑的板做成斜面,倾斜板与水平板间由一小段光滑曲面连接,保证木块在两板间通过时速度大小不变。①使木块从高h处由静止滑下,在水平板上滑行x后停止运动,改变h大小,进行多次实验,以h为横坐标、x为纵坐标,从理论上(忽略木块与倾斜板间的摩擦)得到的图像应为
;②如果考虑到木块与倾斜板之间的摩擦,在改变h时他们采取的办法是:每次改变倾斜板的倾角,让木块每次由静止开始下滑的位置在同一条竖直线上,对应的底边长度为L,如图丙所示。将每次实验得到的h、x相关数据绘制出的x—h图像如图丁所示,图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为(a,0)和(0,-b),则木块与倾斜板间的动摩擦因数=
,木块与水平板间的动摩擦因数=
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:(1)右图中螺旋测微器的读数应为
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。(1)右图中螺旋测微器的读数应为
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。科目:难易度:最佳答案(1)5.665 mm;(2)① 一条过原点的倾斜向上的直线(或正比例函数);②= =解析试题分析:(1)螺旋测微器的读数为5.5mm+0.165mm=5.665mm。(2)①对全程运用动能定理,有:mgh-μmgx=0,得到:x=h/μ.故x-h图象是过坐标原点的直线(或正比例函数);②对全程运用动能定理,有:mgh-μ1mgcosθox1-μ2mgx=0(θ为斜面的坡角)由几何关系得到:L=x1cosθ得到:图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为(a,0)和(0,-b),故:;考点:探究影响摩擦力的大小的因素知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'45ecbd_b763975',userId:,blogListLength:3};& “(2015o达州模拟)在竖直平面内固定一...”习题详情
0位同学学习过此题,做题成功率0%
(2015o达州模拟)在竖直平面内固定一14光滑圆弧轨道AB,轨道半径R=0.45m,轨道最低点A与圆心O等高,同时固定一与水平方向成θ=37°角的足够长的绝缘倾斜平板,平板上端C点在圆弧轨道B点正上方,圆弧轨道和平板均处于场强大小E=100N/C,方向竖直向上的匀强电场中,现将一个质量为m=0.02kg,带电量为q1=+4×10-3C的小球从A点静止释放,小球通过B点离开圆弧轨道沿水平方向飞出,垂直打在平板上的D点,取g=10/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力,小球视为指点,求:(1)小球经过B点时的速度vB的大小;(2)若小球离开B点时,位于平板上端C点,质量M=1.0kg的另一带电滑块(其带电量q2=+2×10-2C,滑块视为质点)在沿平板向下的恒定拉力F的作用下由静止开始向下加速运动,恰好在D点被小球击中,已知滑块与平板间动摩擦因数μ=0.25,求B、D两点间电势差UBD和拉力F的大小.
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2015-达州模拟
分析与解答
习题“(2015o达州模拟)在竖直平面内固定一1/4光滑圆弧轨道AB,轨道半径R=0.45m,轨道最低点A与圆心O等高,同时固定一与水平方向成θ=37°角的足够长的绝缘倾斜平板,平板上端C点在圆弧轨道B点正上方,圆弧...”的分析与解答如下所示:
(1)由动能定理可以求出小球到达B点的速度.(2)小球离开B后做类平抛运动,应用类平抛运动规律求出小球的运动时间与水平和竖直分位移,由匀强电场场强与电势差的关系求出BD间的电势差;对滑块,由运动学公式求出它的加速度,然后由牛顿第二定律求出拉力大小.
解:(1)小球从A到B过程,由动能定理得:-mgR+q1ER=12mvB2-0,代入数据解得:vB=3m/s;(2)小球离开B后做类平抛运动,小球到达D点时的竖直分速度:vy=vBtanθ=30.60.8=4m/s,小球在竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动,vy=a小球t=q1E-mgmt,代入数据解得:t=0.4s,小球在竖直方向的位移:y=12a小球t2=12q1E-mgmt2,代入数据解得:y=0.8m,小球的水平位移:x=vBt=3×0.4=1.2m,B、D两点间电势差UBD=Ey=100×0.8=80V,对滑块,由匀变速直线运动的位移公式得:xcosθ=12at2,代入数据解得:a=18.75m/s2,对滑块,由牛顿第二定律得:F+(Mg-q2E)sinθ-μ(Mg-q2E)cosθ=Ma,代入数据解得:F=15.55N;答:(1)小球经过B点时的速度vB的大小为3m/s;(2)B、D两点间电势差UBD为80V,拉力F的大小为15.55N,
本题考查了求小球的速度、电势差、拉力大小、滑块的运动时间;物体运动过程复杂,分析清楚物体运动过程是正确解题的前提与关键,分析清楚物体运动过程后,应用动能定理、类平抛运动规律、牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题.
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(2015o达州模拟)在竖直平面内固定一1/4光滑圆弧轨道AB,轨道半径R=0.45m,轨道最低点A与圆心O等高,同时固定一与水平方向成θ=37°角的足够长的绝缘倾斜平板,平板上端C点在圆弧轨道B点正...
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“(2015o达州模拟)在竖直平面内固定一...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库,查看习题“(2015o达州模拟)在竖直平面内固定一1/4光滑圆弧轨道AB,轨道半径R=0.45m,轨道最低点A与圆心O等高,同时固定一与水平方向成θ=37°角的足够长的绝缘倾斜平板,平板上端C点在圆弧轨道B点正上方,圆弧轨道和平板均处于场强大小E=100N/C,方向竖直向上的匀强电场中,现将一个质量为m=0.02kg,带电量为q1=+4×10-3C的小球从A点静止释放,小球通过B点离开圆弧轨道沿水平方向飞出,垂直打在平板上的D点,取g=10/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力,小球视为指点,求:(1)小球经过B点时的速度vB的大小;(2)若小球离开B点时,位于平板上端C点,质量M=1.0kg的另一带电滑块(其带电量q2=+2×10-2C,滑块视为质点)在沿平板向下的恒定拉力F的作用下由静止开始向下加速运动,恰好在D点被小球击中,已知滑块与平板间动摩擦因数μ=0.25,求B、D两点间电势差UBD和拉力F的大小.”的答案、考点梳理,并查找与习题“(2015o达州模拟)在竖直平面内固定一1/4光滑圆弧轨道AB,轨道半径R=0.45m,轨道最低点A与圆心O等高,同时固定一与水平方向成θ=37°角的足够长的绝缘倾斜平板,平板上端C点在圆弧轨道B点正上方,圆弧轨道和平板均处于场强大小E=100N/C,方向竖直向上的匀强电场中,现将一个质量为m=0.02kg,带电量为q1=+4×10-3C的小球从A点静止释放,小球通过B点离开圆弧轨道沿水平方向飞出,垂直打在平板上的D点,取g=10/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力,小球视为指点,求:(1)小球经过B点时的速度vB的大小;(2)若小球离开B点时,位于平板上端C点,质量M=1.0kg的另一带电滑块(其带电量q2=+2×10-2C,滑块视为质点)在沿平板向下的恒定拉力F的作用下由静止开始向下加速运动,恰好在D点被小球击中,已知滑块与平板间动摩擦因数μ=0.25,求B、D两点间电势差UBD和拉力F的大小.”相似的习题。}

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