学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。　　调查问题：什么是幸福？　　调查记录：1、三轮车夫：有钱就是幸福。 2、忙的白领：有闲就是幸福。3、下岗工人：有工作就是幸福。　　4、去双亲的人：父母在就是幸福。 5、捡破烂的人：多捡些垃圾就是幸福。　6、考落榜生：考上大学就是幸福。7、双目失明的姑娘：能看见就是幸福。　 8、椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。 9、高三老师：每周放一天假就是幸福。　10、小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福。 　　调查结论不超过20字：______________________________________________________
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：　　学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。　　调查问题：什么是幸福？　　调查记录：1、三轮车夫：有钱就是幸福。 2、忙的白领：有闲就是幸福。3、下岗工人：有工作就是幸福。　　4、去双亲的人：父母在就是幸福。 5、捡破烂的人：多捡些垃圾就是幸福。　6、考落榜生：考上大学就是幸福。7、双目失明的姑娘：能看见就是幸福。　 8、椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。 9、高三老师：每周放一天假就是幸福。　10、小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福。 　　调查结论不超过20字：______________________________________________________ 　　学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。　　调查问题：什么是幸福？　　调查记录：1、三轮车夫：有钱就是幸福。 2、忙的白领：有闲就是幸福。3、下岗工人：有工作就是幸福。　　4、去双亲的人：父母在就是幸福。 5、捡破烂的人：多捡些垃圾就是幸福。　6、考落榜生：考上大学就是幸福。7、双目失明的姑娘：能看见就是幸福。　 8、椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。 9、高三老师：每周放一天假就是幸福。　10、小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福。 　　调查结论不超过20字：______________________________________________________ 科目:最佳答案生活中缺少什么，什么就是幸福。 （大意对即可）解析
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上：材料一：据统计，2010年我国高校毕业生达630万，比2009年多出11万人，加上往年未就业的毕业生，需要就业的毕业生数量之大可想而知。另有机构统计数字表明，80后、90后“新生代农民工”已成为农民工这个庞大群体的主力，仅他们的人数就约有1个亿，占农民工外出打工的60%。材料二：某校高一（6）班的学生在学习《经济生活》“劳动和就业”知识时，针对党和政府提出的“实施积极的就业政策，”以“做好就业和自主创业的准备”为主题开展研究性学习。他们首先对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下： 社区劳动力现有劳动力2032人2年内预计新增劳动力95人下岗失业或曾下岗失业人初中文化水平以下者163人、 约占42%初级工及无技术等级人员306人、 约占 73%他们通过调查还了解到，在该城市中，许多人没活干；可修脚技师、缝纫工却后继无人；有的企业需要的某种高级技师出万元月薪都很难聘到；有些大学生非国有单位不去、非管理岗位不去，脏、累、重活不干。材料三：针对2010年的就业工作，我国人力资源与社会保障部部长尹蔚民表示，要通过各方面的积极努力，确保2010年城镇新增就业人员900万人以上，下岗失业人员再就业500万人，其中，就业困难对象再就业100万人，城镇登记失业率控制在4.6%以内的任务目标完成，确保就业局势的基本稳定，为“保增长、保民生、保稳定”的大局作出应有的贡献。结合上述材料，用所学的经济生活有关知识，回答：（1）联系材料一和材料二中同学调查、了解到的信息，它们反应了什么现象和问题？（3分）（2）如果你是研究小组成员，请结合上述材料，就如何促进劳动者就业与再就业提出合理化建议（11分） - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上：材料一：据统计，2010年我国高校毕业生达630万，比2009年多出11万人，加上往年未就业的毕业生，需要就业的毕业生数量之大可想而知。另有机构统计数字表明，80后、90后“新生代农民工”已成为农民工这个庞大群体的主力，仅他们的人数就约有1个亿，占农民工外出打工的60%。材料二：某校高一（6）班的学生在学习《经济生活》“劳动和就业”知识时，针对党和政府提出的“实施积极的就业政策，”以“做好就业和自主创业的准备”为主题开展研究性学习。他们首先对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下： 社区劳动力现有劳动力2032人2年内预计新增劳动力95人下岗失业或曾下岗失业人初中文化水平以下者163人、 约占42%初级工及无技术等级人员306人、 约占 73%他们通过调查还了解到，在该城市中，许多人没活干；可修脚技师、缝纫工却后继无人；有的企业需要的某种高级技师出万元月薪都很难聘到；有些大学生非国有单位不去、非管理岗位不去，脏、累、重活不干。材料三：针对2010年的就业工作，我国人力资源与社会保障部部长尹蔚民表示，要通过各方面的积极努力，确保2010年城镇新增就业人员900万人以上，下岗失业人员再就业500万人，其中，就业困难对象再就业100万人，城镇登记失业率控制在4.6%以内的任务目标完成，确保就业局势的基本稳定，为“保增长、保民生、保稳定”的大局作出应有的贡献。结合上述材料，用所学的经济生活有关知识，回答：（1）联系材料一和材料二中同学调查、了解到的信息，它们反应了什么现象和问题？（3分）（2）如果你是研究小组成员，请结合上述材料，就如何促进劳动者就业与再就业提出合理化建议（11分）请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上：材料一：据统计，2010年我国高校毕业生达630万，比2009年多出11万人，加上往年未就业的毕业生，需要就业的毕业生数量之大可想而知。另有机构统计数字表明，80后、90后“新生代农民工”已成为农民工这个庞大群体的主力，仅他们的人数就约有1个亿，占农民工外出打工的60%。材料二：某校高一（6）班的学生在学习《经济生活》“劳动和就业”知识时，针对党和政府提出的“实施积极的就业政策，”以“做好就业和自主创业的准备”为主题开展研究性学习。他们首先对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：他们通过调查还了解到，在该城市中，许多人没活干；可修脚技师、缝纫工却后继无人；有的企业需要的某种高级技师出万元月薪都很难聘到；有些大学生非国有单位不去、非管理岗位不去，脏、累、重活不干。材料三：针对2010年的就业工作，我国人力资源与社会保障部部长尹蔚民表示，要通过各方面的积极努力，确保2010年城镇新增就业人员900万人以上，下岗失业人员再就业500万人，其中，就业困难对象再就业100万人，城镇登记失业率控制在4.6%以内的任务目标完成，确保就业局势的基本稳定，为“保增长、保民生、保稳定”的大局作出应有的贡献。结合上述材料，用所学的经济生活有关知识，回答：（1）联系材料一和材料二中同学调查、了解到的信息，它们反应了什么现象和问题？（3分）（2）如果你是研究小组成员，请结合上述材料，就如何促进劳动者就业与再就业提出合理化建议（11分）科目:最佳答案答：（1）① 就业人口多，就业形势严峻 。（1分） ②劳动者的素质与社会经济发展需要不适应（或劳动力素质比较低）；（1分）就业观不正确，存在不肯吃苦、怕脏、累轻视体力劳动的倾向（或缺乏正确的就业观）。（1分）（2）①国家要大力发展生产力，促进经济发展，增加就业岗位，这是解决就业问题的根本途径。（2分）② 党和政府要从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，努力改善就业和创业环境。（3分） 政府还要加强就业再培训，发布就业信息，健全社会保障制度。（2分，其他言之成理均可）③劳动者个人要提高自身的素质，改变落后的就业观，树立正确的就业观：自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。（4分）解析
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