怎样提高班级学习气氛

班级学习氛围作文450字_初中初三作文 - 作文库
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班级学习氛围
  我们班级的学习氛围很好。个个都是会读书的好学生,个个都是老师重点培养考高中的好苗子。
  我们班的人下课了多数都是带在教室写作业、背书,很少有人会在外面玩。他们一个个都那么会读书,又那么认真的学习,连一点点时间都不放过,这才刚开学几天,个个都是整天坐在教室赶作业、背书、复习,等到后面作业肯定会还更多的,到那时候我估计我们班上的人有一大半以上的人是会整天呆在教师写作业、复习功课的。哎,我虽然待在了这个学习气氛极好的班级,可是压力也是很大的啊。哎,不管啦,待在这个班就要好好的学习,有如此好的学习气氛我一定要更加努力的学习的。我是个不甘落后的人。所以我既然已经待在了这个学习气氛极好的班级,那么我就必须好好地学习,并考上高中。考不好就太丢脸了。
  班级的学习气氛让我不敢放手学习,因为我只要稍稍不认真一点儿就会被人甩的远远地,所以我只能好好的学习。虽说要好好地学习,可我也是会允许自己适当的放松放松心情的。不然我就会因读书而读傻了。嘻嘻。
  班级极好的学习气氛让我有了巨大的压力,正所谓没有压力哪来的动力啊。所以我把压力转化成动力。
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如何提高班上学生的学习氛围
发布者:王文佳&&&&
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班上的学生普遍入学成绩较低,如何去提高班上的学习氛围,尤其是对于数学英语的学习兴趣,真的是件难事!当前位置: &
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如何营造班级正确的舆论氛围
查阅次数:295次 发布人:admin
  如何营造班级正确的舆论氛围
  本次,我借助解构分析的方法,用一种比较轻松的类似网上交流回帖的方式而不是长篇大论的方式来回答这一问题。
  1、何谓正确的班级舆论氛围。我在以前写的探讨教育学的文字中曾提及,善恶与对错只是相对的人类认识,并无绝对的准则。不过,这种判断只是一个哲学认知,在人的实际社会生存中,在不同的社会阶段里,必然要遵守一定的习俗法。当今社会阶段,我们人类个体为求得与他人更好的协作生存,就必须弘扬善意待他人、与他人和谐相处这些舆论,以使自己和他人处于一种融洽的人与人合作生存的氛围里。小至一个初中的班级里的成员,也要遵从这一社会大原则,把和平相处作为正确的舆论导向。
  2、谁是营造班级正确的舆论氛围的主体?虽然真正的主体应是学生,但初中学生的社会认知能力还不够强,还不能完全领会当今社会的生存法则。那么,老师就不得不将社会意识形态以一种强加的方式灌输给初中生们。
  3、那么,如何营造班级正确的舆论氛围呢?
  (1)老师以身作则。老师知行一致,才能真正影响学生。在老师与其他老师、同学、家长的互遵、互重行为中,学生自然能学以致用,用行及言,创造好的舆论氛围。
  (2)老师选取学生中的正确行为典型,发挥榜样的作用去传播,创造正确舆论范围。人作为社会动物,从众心理较强,榜样会引起群体模仿。
  (3)老师对社会丑恶现象予以适当批评,从而使学生识恶向善。
  (4)老师组织学生开班会,对社会现象评析,建树学生正确的认知能力。
  (5)老师安排学生组成学习对子时要考虑孩子间的互染性,从而把好正确舆论传导关。
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