小学语文上册六年级第8单元习作怎么写.

小学语文上册六年级第8单元习作怎么写.(人教版)
  美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画.如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了.
在我很小的时候,妈妈就画图给我看.她画得栩栩如生.她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服.也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术.回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画.不由得发现我怎么以前画得那么幼稚.而那时,父母却一直夸我画得像画得好.也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路.可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了.那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了.因为,父母认为那是高年级学的.就此我的美术学习生涯中止了.除了学校教的以外.但我并没有被这坎坷吓倒.我在家中仍然在画.可在家中画的总没老师教的好.有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿.爸爸和妈妈听到哭声,都来安慰我说画得挺好的.可我心里知道他们在安慰我.我哭得更厉害了.因为,我不需要别人的安慰.因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑.后来,我还是把那幅画修改了.但从那以后,我更努力画画了.直到现在我学起了素描.虽然我画的暂时不太好.但我还在努力.
我相信总有一天在美术之路的路上见到光明.
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码&&&新闻热线:021-
【六年级上册语文第八单元】六年级上册语文第八单元作文
原标题:【六年级上册语文第八单元】六年级上册语文第八单元作文
  漫画导入
  这本书中用了多格漫画呈现各单元核,调作技巧,寓教于乐。激发写作兴趣,让学生在快乐中走进习作。
  老师指导:巧妙迁移本单元课文中的写作特色,指导示范,简单易懂。让学生明写作思路,掌握写作技巧,轻松提笔。
  好词好段
  针对本单元习作题目,精选好词好段,字字珠玑,段段精彩。在欣赏这些句段的同时,让学生活学活用,轻松成篇。
  范文阅读
  精选4-5篇契合本单元习作主题和文体的优秀范文,由小作者评析习作亮点,表达亲切,易于模仿。让学生在潜移默化中领悟写作方法,会借鉴,能创新.比较?分享
  由名师对所选的范文集中进行比较点评,在评点共性的同时,指出每篇范文的独到之处。通过比较,学生可以自然而然地发现本主题和文体的特点,从而轻松提升写作能力。
  修改提升
  创造性地运用左右分栏的形式,左边“初稿”,右边“修改稿”引导学生自行比较。让学生养成修改作文的习惯,快速提高写作水平。
  小考作文
  丛书五、六年级,链接与本单元习作相关的重点实验中学招生的小考题目,并附以对应佳作。让学生在小考真题中洞察考试动向,借鉴佳作创意方法,在考场写作中胸有成竹。
  同步阅读
  精心设计与本单元主题及文体契合的阅读练习,从字词填空到句段仿写,科学全面。让学生在阅读中拓展视野、发散思维,全面提升解答阅读题的能力。
  讲解详细:全析全解扫除所有写作障碍。练习科学:一讲一练促进佳作水到渠成写作自由:由说到写打通写作绿色通道。
声明:凡注明为其他媒体来源的信息,均为转载自其他媒体,转载并不代表本网赞同其观点,也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请即与东方网联系,本网将迅速给您回应并做处理。
电话:021-962007
东方网()版权所有,未经授权禁止复制或建立镜像
【六年级上册语文第八单元】六年级上册语文第八单元作文
日 08:51 来源:中国网
原标题:【六年级上册语文第八单元】六年级上册语文第八单元作文
  漫画导入
  这本书中用了多格漫画呈现各单元核,调作技巧,寓教于乐。激发写作兴趣,让学生在快乐中走进习作。
  老师指导:巧妙迁移本单元课文中的写作特色,指导示范,简单易懂。让学生明写作思路,掌握写作技巧,轻松提笔。
  好词好段
  针对本单元习作题目,精选好词好段,字字珠玑,段段精彩。在欣赏这些句段的同时,让学生活学活用,轻松成篇。
  范文阅读
  精选4-5篇契合本单元习作主题和文体的优秀范文,由小作者评析习作亮点,表达亲切,易于模仿。让学生在潜移默化中领悟写作方法,会借鉴,能创新.比较?分享
  由名师对所选的范文集中进行比较点评,在评点共性的同时,指出每篇范文的独到之处。通过比较,学生可以自然而然地发现本主题和文体的特点,从而轻松提升写作能力。
  修改提升
  创造性地运用左右分栏的形式,左边“初稿”,右边“修改稿”引导学生自行比较。让学生养成修改作文的习惯,快速提高写作水平。
  小考作文
  丛书五、六年级,链接与本单元习作相关的重点实验中学招生的小考题目,并附以对应佳作。让学生在小考真题中洞察考试动向,借鉴佳作创意方法,在考场写作中胸有成竹。
  同步阅读
  精心设计与本单元主题及文体契合的阅读练习,从字词填空到句段仿写,科学全面。让学生在阅读中拓展视野、发散思维,全面提升解答阅读题的能力。
  讲解详细:全析全解扫除所有写作障碍。练习科学:一讲一练促进佳作水到渠成写作自由:由说到写打通写作绿色通道。
声明:凡注明为其他媒体来源的信息,均为转载自其他媒体,转载并不代表本网赞同其观点,也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请即与东方网联系,本网将迅速给您回应并做处理。
电话:021-962007北师大版六年级语文第八单元习作指导 作文指导(北师大版六年级上册)
北师大版六年级语文第八单元习作指导
作文指导(北师大版六年级第十一册)
『』『』『』『』
【】&&&【】【】&&&【】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
五年级上册语文第八单元作文中梗概描写范文大全
  中国教育在线讯 为您整理了小学五年级上册语文第八单元作文中梗概描写范文大全,手机端还可扫一扫二维码关注哦~
小学五年级上册语文第八单元作文中梗概描写范文大全
留学微信公众号
国际游学qq:
国际学校qq:
            
主讲:李继东 孙燕 Nan...
主讲:陈琼
博客推荐 
免责声明:
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
| 京ICP备号 |
CERNET Corporation 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙,什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
新人教版六年级上册语文第八单元习作例文
下载积分:1000
内容提示:新人教版六年级上册语文第八单元习作例文
文档格式:DOC|
浏览次数:49|
上传日期: 09:32:43|
文档星级:
该用户还上传了这些文档
新人教版六年级上册语文第八单元习作例文
官方公共微信}

我要回帖

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信