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浅谈生物教学中对学生记忆能力的培养
现初中生生物记忆力普遍低下,而记忆能力的培养又是创新能力、实验操作能力、合作沟通能力、收集分析和利用信息能力的一个重要的不可缺的途径.初中生物教学中,学生记忆规律的掌握和记忆方法的运用就显得更为重要.
作者单位：
河南省宁陵县阳驿乡初级中学
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生物教学中怎样提高学生记忆力
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&&在生物课教学中,有许多知识点和概念需要记忆,但学生在记忆这些知识时有困难,阻碍了学生学习生物学知识,在课堂教学中适当采用联想,对比,比喻,找规律等形式帮助学生的增强记忆力,开发学生的记忆潜力,对于学生学好生物课,提高课堂效益,大有益处。
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