形容人叫老油条是什么意思?
形容人叫老油条是什么意思?
09-08-14 &
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说明这个人滑头，生活的如鱼得水，跟别人相处容易，而且不是那么容易相信！
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圆滑,也带着奸诈的意思
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老油条　　网络图片北方俗语。1，阅历丰富，世故、油滑，不厚道、不诚实。即口惠而实不至。2，在一个单位工作久了，脸儿熟了，工作不用心，不负责任，应付了事，每天嘴上表现光鲜，工作任务不好好干。3，绝非北方俗语，应是汉语俗语，指无法再加工的意思，指人无法调教和提高素养，不可救药，拿他没办法，只好任其堕落，随他去吧。 　　网络俗语。指一个人在某论坛混了很久，对这个论坛的情况很了解，建交很广等等。也有“大虾”的含义。
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就是很熟悉了，
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就是说脸皮很厚,屡教不改的意思吧.
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处事很圆滑，不会吃亏的这样的人不能深交
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北方俗语。1，阅历丰富，世故、油滑，不厚道、不诚实。即口惠而实不至。2，在一个单位工作久了，脸儿熟了，工作不用心，不负责人，应付了事，每天嘴上表现光鲜，工作任嘛不好好干。★老油条的讲究因为南方人和北方人都爱吃油条，所以，对于与油条有关的-些词条，南北双方是完全不存在任何歧义的。&老油条&这个词，形容的乃是一个集圆滑、世故、练达、狡辩等等品质于-身的人。近来，就有人给在世界上走南闯北二十年的米卢戴上了&老油条&的帽子。这种&老油条&的品质包括：一，米卢可以在刚刚接触几分钟的时间里，在心里给一位陌生人下定义；二，他会在微笑着与一个陌生人握手的过程中突然收起笑容，双眼平静又目不转睛地盯在对方的双眼上，一盯就是好几秒钟，如果对方也同样能够平静地迎接他的目光，视线不东躲西闪，那么，米卢在几秒钟之后便会重新绽开他的笑容。这个，怎么看都有点艰深。还是回到我们熟悉的可以吃进肚子里的&老油条&上来吧。尽管对人群里的&老油条&在定义上不存在争执，不过我发现，对于什么才是真正的&老油条&，则基本上有两个派别的不同认识，一种是：所谓&老油条&即不新鲜的油条，比如把当天早上没有卖出去的油条留到第二天回锅再炸；另一种是：在油锅里炸的时间较久的油条。梁实秋先生显然是拥护后者的。他写道：&现在台湾的烧饼油条，我以前在北平还没见过…有一天和齐如山先生谈起，他也很感慨，他嫌此地油条不够脆，有一次他请炸油条的人给他特别炸焦，'我加倍给你钱'，那个炸油条的人好像是前一夜没睡好觉(事实上凡是炸油条、烙烧饼的人都是睡眠不足)，一翻白眼说：'你有钱?我不伺候！'&两种老油条我其实都不爱吃。我认为一根上乘的油条首先应该是刚刚从油锅里捞起来不超过三分钟，嚼起来不仅香脆爽口，更重要的是富有嚼劲、口感细密。过韧或者太脆，皆失油条本色。炸油条的摊子通常都搞得热火朝天，其实油条的制作十分简单。之所以很少听到有&家制&的油条，只因家里通常没那么大的锅，也生不出那么大的火。原料：面粉、碱面、食盐、菜籽油、苏打粉、白矾。将盐、碱、苏打粉在温水中融开，然后徐徐倒入面粉内和成絮状软面团，反复揉搓均匀，再扎成面团，窝二十分钟后再揉和一遍，至面色光亮，再窝。炸时，切面一块于案板上，捋成长条。取两条一迭用筷子一压，逼使结合，再两手提起摔打拉长约一尺时，捏紧两头入油锅。炸时用中火，不停以罩篱和长筷子翻转油条，至发大定形，色泽金黄时捞出，端的是外脆里软，咸香可口。虽然油条在美国得了一个洋名，叫做CHINESE DOUGHNUT，&中国甜甜圈&，不过油条到了哪里都改不了其&咸香&的身份。所以吃油条的时候最好是佐以甜豆浆，除此之外，似乎已无一物可与油条相伴--我始终认为，判断一种东西的美味程度，其中有一个重要指标就是看可以与其相配的食物之多寡。油条和大闸蟹，尽管在身份和江湖地位上有天壤之别，不过这两者却有一个共同的特点：都是食物中的孤家寡人、美味的终结者，因此也都是最好吃的东西。上海人和香港人都有吃&粢饭团&的爱好，即把刚煮熟的糯米饭摊在湿毛巾上，撒点盐，撒点糖，撒点肉松，再将油条一折为三，用米饭将油条裹住之后捏成一个大饭团。这种吃法虽然比净食一根油条显得丰盛一些，但是，油条经过挤压之后，咬起来便会了无生趣，用张爱玲的话来说，吃油条，吃的就是油条里的空气：&大饼油条同吃，由于甜咸与质地厚韧脆薄的对照，与光吃烧饼味道大不相同，这是中国人自己发明的。有人把油条塞在烧饼里吃，但是油条压扁了就又稍差，因为它里面的空气也是不可少的成分之一。
请登录后再发表评论!请问“累教不改”与“屡教不改”的意思有什么不同？_百度知道
请问“累教不改”与“屡教不改”的意思有什么不同？
“累教不改”是累次教育部悔改
不是一个人教育他，而是多人多次“屡教不改”是一个人对他反复教育，仍不悔改
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发布人： 发布时间： 7:13:42
lǚ jiào bù gǎi
屡：多次；一次又一次；教：教育。经过多次教育；仍然不改正。也作“累教不改”。
紧缩式成语
&成语文化：成语是中华民族的珍贵文化遗产，蕴涵着丰富的精神内涵，被誉为汉文化母语中的活化石，繁体字网倡导传承古典文明。
屡教不改成语接龙：
屡教不改成语解读：
【用法分析】
&&&&复句式；作定语；含贬义
【读音预警】
&&&&教，不能读作“jiāo。
【出处说明】
&&&&明 沈德符《野获编 戮子》：“嘉靖末年，新郑故都御史高捷，有子不才，屡戒不俊，因手刃之。”
【千门万户的近义词】
&&&&执迷不悟、死不悔改
【千门万户的反义词】
&&&&浪子回头、幡然悔悟
屡教不改的成语故事：
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屡教不改的造句示例：
犯错误的人，出岔子极少数坚持错误、屡教不改的以外，大多数是可以改正的。（毛泽东《论十大关系》）
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[lǚ jiào bù gǎi]
屡教不改是一个成语，读音是lǚ jiào bù gǎi，意思是经过多次教育，仍不改正。
屡教不改出处
明·《·戮子》：“嘉靖末年，故都御史，有子不才，屡戒不俊，因手刃之。”
屡教不改示例
《》：“犯错误的人，出岔子极少数坚持错误、～的以外，大多数是可以改正的。”
屡教不改用法
复句式；作定语；含
屡教不改词语辨析
【近义词】、、
【反义词】、
【灯谜】讲课老一套
清除历史记录关闭孔子说的关于朋友屡教不改的话是什么?
孔子说的关于朋友屡教不改的话是什么?孔子说的关于朋友屡教不改,然后几次之后就不再劝说的话是什么?
子游曰：“事君数,斯辱矣；朋友数,斯疏矣.”本句的意思是 子游说：“子游说：“服事君主太频繁琐碎,反而会招来羞辱；与朋友相 交太频繁琐碎,反而会遭到疏远. 这是 百度上的解释 我认为不对“事”不是服事的意思 而是劝谏的含义 “数”的意思也是劝谏 我认为是这句 应该是的
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与《孔子说的关于朋友屡教不改的话是什么?》相关的作业问题
事君数,斯辱矣.朋友数,斯疏矣.君王有了过失,应当劝谏,但数说太频繁,就会屡说不听,劝的次数多了,不但不肯听受,反受责罚,这就是自取羞辱了.朋友有过失,也应当劝戒,但数说太频繁,就会屡说不改,劝的次数多了,不但不肯听受,反要见怪,这就要疏远了.是不是? 再问： 好像不是这句 再答： 我再找一下，在 也
子游曰：“事君数,斯辱矣；朋友数,斯疏矣.”本句的意思是 子游说：“子游说：“服事君主太频繁琐碎,反而会招来羞辱；与朋友相 交太频繁琐碎,反而会遭到疏远.这是 百度上的解释 我认为不对“事”不是服事的意思 而是劝谏的含义 “数”的意思也是劝谏 我认为是这句 应该是的
【原文】(上文：颜渊、季路侍.子曰：“盍各言尔志.”子路曰：“原车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾.”颜渊曰：“愿无伐善,无施劳.”子路曰：“愿闻子之志.”）子曰：“老者安之,朋友信之,少者怀之.”[出处：《论语》公冶长篇]【译文】 （上文：颜渊、子路两人侍立在孔子身边.孔子说：“你们何不各自说说自己的志向?”子路说：
　　季氏篇载：“孔子曰：‘益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损矣.’”　　宋代邢昺疏：“谅,谓诚信.”朱熹注：“友谅,则近于诚.”本章之谅即诚信义.谅还有一种意思,即固守小信、固执,由褒义而转向贬义.朱熹注：“谅,小信也.”清代刘宝楠注：“谅者,信而不通之谓.”宪问篇“岂若匹夫匹妇之
孔子说:学习知识,并且经常复习知识,不是也是一件快乐的事情吗?曾子说：“我每天自己多次反省自己.”孔子说：“有朋友从远方来看你,不也是很快乐（的事）吗.”
子贡问友.子曰：“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉.”——《论语》（12.23）子贡问什么是交友之道.孔子说：“对朋友忠言相告,好话劝导,不听就作罢,不要自讨羞辱.”
孔子说：有朋友从远方来（看你）,不是很快乐吗?
孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种.同正直的人交友,同诚实的人交友,同见闻广博的人交友,是有益的.同虚伪做作的人交友,同阿谀奉承的人交友,同花言巧语的人交友,是有害的.”孔老夫子,教我们如何交友.我觉得,交朋友的前提就是自己要知道什么样的人才会是自己的朋友. 再问： 你好像没有看补充啊 再答： 抱歉 道义之交
我们六(5)班与六(3)班进行了几场足球赛,我们班由于实力太差,总是以失败而返,真是孔夫子搬家——尽是输（书）. 再问： 六年来，我们渐渐成长懂事。面对荣誉，我们不会骄傲，因为“ ”；与同学相处，互相学习，取长补短，因为孔子说“ ”；有朋友到来，我们很高兴，因为孔子说“ ”；明白了学习和思考的重要性，因为孔子说“ ”；
孔子说：“有三种朋友对我们有益,三种对我们有害.朋友耿直,能体谅人,见识光,这是有益的；朋花言巧语,优柔寡断,心怀不轨,这是有害的.”曾子说：“（这个是三省吾身吧?）我每天从三个方面反省自己：给别人出谋划策有没有尽忠尽义?和朋友交往有没有不诚恳?老师传授的知识有没有按时温习?”孔子说：“君子成全别人的好的事情,不帮着干
孔子说：有朋友从远方来（看你）,不是很快乐吗?
孔子说：“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?” 孔子说：“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了.” 孔子说：“光读书学习不知道思考,就迷惑不解；光思考却不去读书学习,就什么都
孔子 《论语·学而》：“有朋自远方来,不亦乐乎?”
老者安之,朋友信之,少者怀之.----论语
蓝天白云悠悠,红蜻蜓游在天地间,两颗年轻火热的心,带着永远燃烧不尽的激情,一起去追共同的梦.从此,两个人一起理解,一起帮助,一起鼓励.朋友的理解 “有什么了不起,不就是老师选上你了吗?” “作文竞赛拿奖,就她呀?”…… 一句句挖苦的话如针一样刺痛了我.天哪,不就是一篇参赛作文吗?哪儿来的这么多议论?我拿着作文本呆呆地坐
有朋自远方来,不亦乐乎.
有朋至远方来不亦说乎
有朋自远方来,不亦说乎?
不知道你指的是哪一段,补充来看看提供点资料给你 孔子说过：“益者三友,损者三友.”这句话的意思就是说,有益的朋友有三种,有害的朋友也有三种.他主张交益友,去损友. 孔子认为,“友直,友谅,友多闻,益矣.”这句话的意思是说,与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与见闻学士广博的人交朋友,是有益的. 孔子认为,“友便辟,友善}