我不应该这样做作文乱花零花钱的自省书

合理使用零花钱的倡议书
合理使用零花钱的倡议书广大的青少年朋友:通过调查了解,我发现,我们拥有零花钱是很普遍的现象。但是零花钱到底怎么使用,这是个比较迫切需要解决的问题。调查过程中,很多利用零花钱很不合理。放学后,去小店买各种垃圾食品,严重威胁了们的身体健康;有的同学买游戏机点卡,不仅沉迷于网络,还荒废了学业。所以,我们应该让我们的零花钱用的有意义,使它用得更有价值。虽然我们现在零花钱并不多,但我们还是要学会节约,去做有意义的事。通过同学们的建议整理,我提出以下几点:1、做理财。把零花钱存进银行,搞理财活动,让你的钱花得更有规律,更省心。2、购买阅读资料。增长见识,提高阅读能力及写作水平。3、当班费。学校费用自己出,不劳烦父母,让父母省心。4、捐款。为灾区难民捐款,献出自己的一片心。5、外出。了解外面的世界,增长见识。6、购买用品。7、购买室内盆栽。净化空气,增强室内美感。合理使用零花钱是多么好的事情啊!希望大家改掉乱花钱的坏习惯,跟着我一起马上行动起来吧!余浩铭合理使用零花钱的倡议书 [篇2]同学们:早上好!春节给孩子利是钱是我国的传统习俗。如何用好利是钱,已成为家长、孩子和社会共同关心的。存银行、交学费、交给父母贴补家用、买学习用品、向社会献爱心等,这些都是利是钱比较好的去向。然而,也有一部分同学把利是钱用于进网吧、玩游戏、买零食或者买高档运动鞋、衣物、贵玩具等,这种现象很让家长和老师担忧。结合现代公民教育的要求,围绕如何用好利是钱问题,我代表学校少先队大队向全体队员发出如下倡议:一、添一份绿。可以在新春佳节以及植树节期间,利用利是钱积极参与植树、种花、养绿活动,为学校、为家庭添一份绿,为装点美丽家园出一分力。二、献一份爱。同学们,一本本书可以筑成一座知识的堡垒,一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋!请奉献你的爱心,加入到我们的捐书献爱心活动中来吧!三、送一份礼。父母养育之恩,重于泰山。孝敬父母是中华民族的传统美德。我们学生应注重向父母表达感恩孝敬之情,妇女节,母亲节的时候,我们可用小小利是钱为父母买一份或者亲手做一件有意义的小礼物,让父母展一个笑颜,得一份惊喜。四、理一份财。俗话说:不当家不知柴米贵。我们要通过打理利是钱,从小树立正确的理财观念,培养良好的理财习惯,从习“当家”。可设立小账户,管好利是钱,把钱花在该花的地方,注重勤俭节约,积累财富;也可以适当投资购书、集邮、字画等,培养良好健康的兴趣。同学们,利是钱可以用到很多很有意义的地方去,绝不止上面几种,例如为家庭购买节电节水等设备,节约能源等,总之,我们要通过用好利是钱,从我做起,从小事做起,从现在做起,逐步养成高尚的思想品质和良好的道德情操,争当“四好”少年!合理使用零花钱的倡议书 [篇3]活动的由来:现在的学生都是独生子女,家庭条件普遍比较优越,有的甚至于众星捧月,         百依百顺。一些孩子手中的钱越来越多,花钱大手大脚,由此带来许多不良习惯,如吃零食、打电脑游戏、上网吧,有的甚至走上违法犯罪道路。为此,设计了这一“综合实践方案”。想通过活动培养学生一定的经济意识,让学生了解如何合理支配、合理消费;体会到父母的艰辛,知道要勤俭节约;用零花钱办更有意义的事情。活动的目的:1、培养学生节约用钱、合理使用零花钱的良好习惯。2、能自主安排每周零花钱,并初步学会记账。3、感受理财的意义和乐趣,养成不乱用零花钱的好习惯。课前准备:1、设计《&&&&一周的零花钱使用记录调查表》,于课前在学生中开展调查,并做好汇总。2、编排小品《买鞋》。3、邀请两位家长参加活动活动过程:一、同学们,你是否会合理安排使用零花钱?我们在课前进行了有关零花钱的调查,现在来看统计结果(展示调查汇总后的结果),这些结果展示的使用情况合理吗?请说出理由。今天,我们一起探究的话题是:合理使用零花钱。二、我们为要合理使用零花钱?我们的零花钱是从哪里来的?请父母说一说辛苦赚钱的经历。听了以后你有什么感想?(学生互相交流)我们的零花钱是父母辛辛苦苦赚来的,合理使用零花钱是对父母劳动成果的。其实,合理使用零花钱对我们青少年成长也是很有利的。下面请同学们来讨论一下。请小组代表来交流各组的意见。归纳:合理使用零花钱的重要性三、那么,我们做才是合理使用零花钱呢?请看这样一组来自学校生活的照片:(展示学生午餐浪费与购买零食的剪影)看到这样一组照片,你如何看待这种现象?(小组交流)归纳:合理使用零花钱要做到不浪费。那么在我们的生活中还有没有浪费现象?下面,我们一起来观看小品《买鞋》小明和父亲为买鞋发生矛盾,你怎样劝说小明?请几个同学来劝说小明。归纳:合理使用零花钱要做到不攀比,量入为出。可是,也有的同学舍不得吃零食、买球鞋,他的零花钱又到哪里去了?(展示材料:小明玩游戏)为什么说“小明,你该醒醒了……?”请小组代表交流讨论的结果。归纳:合理使用零花钱要做到不做无意义的和不利健康的事。现在我们一起归纳一下“怎样做到合理使用零花钱”(3点):1、合理使用零花钱要做到不浪费。2、合理使用零花钱要做到不攀比,量入为出。3、理使用零花钱要做到不做无意义的和不利健康的事。四、要做到以上3点,使自己的零花钱花得有意义、更合理,老师教你一招:花零花钱要有计划。现在请大家根据自己的实际生活情况,制定一份下周的零花钱使用计划。请几个同学来交流一下自己的计划。五、布置课后任务:开展向爸爸妈妈学记账的活动。合理使用零花钱的倡议书 [篇4]合理使用零花钱一、活动主题的提出再穷不能穷教育,再富不能富孩子,这是很多专家提出的观点,也是众多教育者和家长的心声。但是在“再富不能富孩子”方面,现实生活中我们发现事实往往相反,变成了再苦不能苦孩子。这个现象引起了众多教育者和家长、学生的疑问:中小学生应不应该有零花钱?应该有多少零花钱?他们应该怎样支配手中的零花钱?……针对这种现象,《合理利用零花钱》作为我们的实践活动的主题。二、活动的具体目标1、我们通过调查、采访、查阅、交流等方法,搜集了一些中小学生零花钱来源、使用及存在的问题和解决的方法,在活动中培养各种能力,并通过本次活动,让更多的人了解孩子零花钱的利与弊,认识到合理利用零花钱的必要性学会理性消费。2、对于孩子零花钱的观点和建议,许多家长和老师在讨论中认为,应该让孩子从小学会合理支配零花钱,并从中学会理财,这将是他们将来踏入社会必备的一种能力。3、通过实践活动,了解有关学生有关零用钱的支配问题、存在的问题及决问题的方法。在活动中培养学生理财观念4、在自主探究、合作交流中了解探究的基本方法,增强学生自主发展的信心。三、活动的内容1、通过查阅网络及报刊资料,了解有关中小学生零花钱的来源及使用的相关资料。2、通过实地调查、走访发放问卷了解本校学生零花钱的来源及使用的相关资料。3、通过数据分析,了解学生有零用钱的利与弊。4通过板报、手抄报、倡议书、发放宣传资料等,呼吁人们合理利用零花钱,学会理性消费,提倡节俭。编辑提醒:请注意查看“合理使用零花钱的倡议书”一文是否有分页内容。原文地址
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主题班会:养成不带零花钱的好习惯分析.ppt 18页
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主题班会:养成不带零花钱的好习惯分析
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——主题班会(1)到外面的小吃店吃早餐(2)买了早点边走边吃这是一种不良习惯,既不卫生又没有营养(1)更方便:上下学挤公交,不用掏钱,直接刷卡(2)为爸爸妈妈省钱,做一个好孩子:每月28元乘坐100次,每次0.15元,每次节约0.85元,每月节约85元。如果文具没带、用完了、坏了,怎么办?同学们都是有爱心、能互帮互助的人。其他同学们肯定有多余的文具,可以向同学借用。过生日大摆宴席、赠送贺礼,要好的同学互相请客。这些都是不良的习惯。表达友谊的方式,其实可以很简单。用心制作一份小礼物,就是给朋友最好的礼物。助长消费欲,互相攀比风有的同学不懂行情,容易上当受骗有的同学买零食。学校周围摊点多数不卫生,吃了容易生病身上有钱容易让人“眼红”,有可能会遭到大同学敲诈同学们,大家讨论一下,怎么样才能合理使用零用钱呢?合理使用零花钱的招数招数一,交学费。(可以减轻家长的经济负担,培养自立精神和家庭责任感)招数二,献爱心。(拿出一部分来帮助其他贫困孩子,又能助人为乐)招数三,表孝心。(给长辈或孤老礼物,养成敬老爱老的美德)招数四,搞投资。(在银行立个帐户,搞教育储蓄)(招数五,买书报。(可以开阔眼见,又可以与同学交流阅读,增进情谊)?招数六,去旅游。(增长知识,陶冶情操)?招数七,买保险。(为自己解除健康升学等后顾之忧)小小零用钱,用处真不少。我们小朋友,不能乱花钱。小钱都集中,要派大用场。可买书和报,学习有长进。我们献爱心,失学儿童笑。合理利用它,养成好习惯。我们应该合理支配零用钱,不应该随便乱花。乱花钱不仅养成了一种坏习惯,也会给家庭增添生活负担。合理支配零用钱,可以减轻父母生活的负担,同时也能使自己体会到家长挣钱的不容易,也使我们养成了勤俭节约的好习惯。希望大家合理支配零用钱。今天你有什么收获呢?今天我知道了: 上学,我们可以不带零花钱! 我们要养成不带零用钱的好习惯。我们可以把零花钱积攒起来,父亲节母亲节时给他们买个小礼物,孝敬父母从小做起。我们可以献爱心,还可以……**
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在写下这个题目的时候,我突然想起人性七宗罪这一说法,然后百度了一下。这七宗罪分别是傲慢、嫉妒、暴怒、懒惰、贪婪、暴食和色欲,只不过在天主教教义和但丁的神曲里排列的先后顺序有别。
其实,我不知道是怎么突然想到这些,我也不知道接下来会说到哪里。我早已不知道写东西是不是应该遵循某一种特定的格式。
然而自省却一定是建立在自我剖析的基础上。我深知自己在过去的一年,甚至几年中,虽然没有过天怒人怨的过错,但堕落和犯二的时候也多不胜数。
先就说说,七宗罪里面的懒惰。其实我身边的人,肯定特别明显的发现了这一点。这种懒散不仅是生活上,其实更多的还表现在工作中。
很多时候,我都在想,我活该止步在原地,因为我不曾努力过一点点。如果这样的人,都能有所成就,连我自己都会责怪老天不长眼。幸好,我依旧在原地半死不活,但却让我相信有些东西是必须付出才能有回报。这其实挺重要,因为人生需要信仰。
其实我只是突然想,从明天起不要再迟到,因为我已经整整一年多习惯每天迟到了。
对于一个懒人来说,做事迷糊和逃避责任是无可避免的。
但说真的,这真的不应该是属于我的个性,因为其实我是一个挺清楚自己想要什么的人。而且绝大部分的时候,我也认为自己心智尚能算上成熟,很清楚利弊得失。尽管我一再标榜自己是个理智的人,头脑清晰,但仍做了很多犯二的事情。
有时候,我拿林黛玉的话来为自己开脱,她说她为的是自己的心。所以我这颗心很无辜的躺着中枪了。其实是我太过自恋,才一再纵容自己。这不好,真的。因为除了很容易就莫名其妙的清高这讨人嫌的毛病外,我并无其他收益。
仔细的想,其实我个性上的缺点真的挺多。有些自己也清楚,但是就是不愿意改。总觉得做人太过追求完美就会显得虚伪。好吧,我都已经自恋到了连缺点都不愿意改的境界了。
昨天晚上和老王去喝汤。那家汤,我极力推荐了很多次。然而老王喝了一碗,却说了一句让我不知道是该得意还是失落的话。她说,其实她还是更喜欢我煲的排骨汤。这让我突然想,也许我好好收拾一下,也是个挺称职的主妇。
其实,我还算是个可爱的人。这一点,就算我此刻八十岁,我也这样认为。呃,等等,我此刻写的是自省书。我也不知道为什么写着写着,会写到这句话上。
好吧,我感觉,这完全违背了我的初衷。我原本是想透彻的剖析,深刻的检讨。
但大概是很少有这样的时候,所以我很快就跑题了。不但如此,连情绪,基调都完全改变了。
好吧,挺失败的自省。但如果明天开始不迟到,就算没有白打这么多字。
其实,其实,我还想说。
我用了很多很多其实。我差不多在说每一句话的时候,都想用其实开头。
其实,其实,我只是突然又开始喜欢打字了。
所以,请原谅我的絮叨和无厘头。
其实,其实,我还忘了告诉你,我在这个周末有个考试,但是我看书的所有时间加起来还不超过3个小时。
但是我此时此刻却在这里,无聊的打字。
好吧,我就是个混蛋。
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发布时间: 11:03:10
来源:街道网
我有一个坏习惯,那就是乱花钱。只要看到喜欢的,不管有没有用,我都非买不可。为此,爸爸妈妈不知道批评过我多少次了,可我还是我行我素。这学期学校号召大家认真学习《守则》和《规范》,要求大家遵守《守则》和《规范》。通过学习对照《守则》《规范》之后,我认识到了自己以前爱吃零食和乱花钱的习惯是不对的,特别是这次班里开展献爱心活动的时候,同学们积极参加,都捐得热火朝天。我手头的零钱就剩一块钱了,我请求妈妈再给我零花钱。妈妈不同意,妈妈说:“这个星期的零花钱已经给你了,是你自己没有合理使用,自己的责任要学会自己承担。”我只好把一元钱捐了上去,同学们都笑我小气。从此,我下定决心:一定要改正爱吃零食,乱花钱的坏习惯。就这样,一天天过去了,我咬牙坚持了好几个星期,终于改掉了乱花钱的坏习惯。我把自己积攒起来的钱数了数,啊,都有一百多了,我要把这些钱捐给有困难的人,想到这里我的心里就美滋滋的。(街道网 )希望乱花钱的同学能跟我一样改掉这个坏习惯。把自己积攒起来的钱捐给需要帮助的人,虽然我们所捐出的钱非常有限,但集腋成裘,只要人人都献出一点爱心,人间将会变得更加美好。
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