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京公网安备78学校课程素描小图
学校课程踏着优雅的舞步，姗姗而来。
进行中一幅幅淡雅清新的素描小图印在我的脑海！
素描小图一：“好”字当头！
学校课程在我们的想象中很轻松，但真正实施起来却困难重重！一千多名学生，四十多名教师，还有站在学生背后的家长朋友，如何协调好申报、选课，真不是一件容易的事。但正如王主任所说“我们丽湖是一个团结的集体！”的确是这样，两个周来的选课、学生申报、二次调整等等，涉及了很多老师、很多学生，这其中，每一位老师都能换位思考地对我说“好的，没问题！”短短几个字，让我内心充满感激！老师们工作任务繁重、班主任们事物繁杂、有的老师本身就是在带病坚守岗位，面对我送过去的调整，他们欣然接受：吴老师的每次调整果断利索；郝老师则说“我们就是为了培养孩子的兴趣！辛苦点儿没什么！”；吕老师、林老师更是快乐地接受了两次大的改动：从高年级改到低年级，从自己选报项目改到学校调整项目！还有好几位老教师，更是没有一点儿的不情愿。这些都“好！”“行！”都建立在对学校工作的理解与换位思考之上。难怪校长常说“咱们丽湖学校有一大批好老师！”
素描小图二：“我在准备呢！”
接到学校课程任务的老师们，他们的心中都在想什么？你知道吗？我知道：李玲老师一选好课程就开展准备活动资料，她准备充分利用儿子暑假到新东方英语学习的材料，把新东方搬到我们的学校；王香梅老师和女儿一起为自己执教的学校课程起个性班名“mengchong乐园”；王明芹老师让儿子教着下五子棋，好为学生做好榜样；齐丽老师早在一周前就准备好实施计划与内容安排；杨洁老师在忙完一天的工作后利用晚上的时间到超市在挑选明天所用的范画材料；还有张老师、董老师、王老师、李老师……一年级老师、二年级老师、三年级老师、四年级老师、五年级老师！我行走了解的时间和次数并不多，但我一抬头、一呼吸就能感觉到老师们这份浓浓的爱岗敬业之情！
老师们，心随意动，情由心生，爱我所爱，我们无怨无悔!老师们，就让我们以平和、乐观、积极的心态走进学校课程，和我们带领的孩子们一起回味童心，感受童年的美好吧！
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