续写《陶罐和铁罐》
编辑点评：
人教版课标本
三年级语文上册
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陶罐被送到博物馆，却被一只锈迹斑斑的铁罐看到了，它看到陶罐被放到一个垫着软缎的玻璃匣里，陈列在展览大厅的镀金架上，再看看自己被放在一个玻璃柜里，有点不服气，就问：&陶罐子，你什么时候来的？&陶罐听了小心翼翼地说：&我&&我是刚来的。&&刚来的？你知道我比你大几岁吗？我已在这里呆了很多年了，你凭什么享受这种待遇？&铁罐气咻咻地说。陶罐听了越发对铁罐毕恭毕敬：&啊！原来是前辈，幸会！幸会！&
　　铁罐带着命令的口气说：&既然知道我是你的前辈，为什么不把那位置让给我？&
　　吓得陶罐大气都不敢出&&
　　开馆了，参观的人们都簇拥在展览陶罐的镀金架前。铁罐这才从人们的谈论中知道陶罐是被挖掘出来的出土文物，价值连城，自己是无论如何也不能相提并论的！
　　从陶罐和铁罐的故事中，使我懂得一个道理：一个人只有拥有丰富的知识和内涵，才能赢得人们的尊重；像铁罐那样，没有自身价值，仅凭老资格，就想呼风唤雨，那只能是自欺欺人！
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《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文生动有趣，情节富有变化，它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。许多年代后，陶罐出土成了文物，铁罐却不复存在的故事。
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小学三年级作文:续写《绝招》
&关键字：关键词：续写《绝招》摘　要：一转眼暑假就到了，三个小伙伴又在大树下比绝招了。他们挺着胸，抬着头，一个人也不说话，仿佛有什么心事似的。还是三胖耐不住，第一个开口说话：谁愿意过来，让我画一个他？小柱子听了，连忙跑了过来说：那你就画我吧！只见三胖三笔两画就画完了，说：你们过......
　　一转眼暑假就到了，三个小伙伴又在大树下比绝招了。 他们挺着胸，抬着头，一个人也不说话，仿佛有什么心事似的。还是三胖耐不住，第一个开口说话：谁愿意过来，让我画一个他？小柱子听了，连忙跑了过来说：那你就画我吧！只见三胖三笔两画就画完了，说：你们过来看吧！小柱子跑过去一看，果然像自己，羡慕地竖起大拇指，连声夸道：绝招。绝招！ 二福听了很不服气，他跳出来说：你们随便点课本中的哪一篇课文，我都可以背出来。小柱子听了不由得大笑起来：是幼儿园的儿歌还是一年级的语文课文？ 英语书！二福大声说。三胖听了望望小柱子，小柱子呢，也望望三胖，好像都不相信他的话似的，因为二福每次英语考试都是倒数第一，他背得出吗？三胖说：那你就背第一课吧，最简单的。二福听了，亮亮嗓子，一字不漏地把第一课背下来，那语气还特像外国人呢。小柱子和三胖羡慕地竖起大拇指说：可以呀，二福！ 小柱子走过来说：上次给你们表演了百以内的两位数的乘法，现在给你们表演三位数以内的乘法，我能立刻说出得数，保准不错。 三胖说：990乘以760等于多少？小柱子脱口而出：得75240。三胖不信，又拿起树枝在地上演算起来，果然不错！三胖和二福羡慕地竖起大拇指，连声夸道：绝招，绝招！ 表演完绝招还不算，这次还要说说绝招是怎么练成的！小柱子说。 二福想了想，说：我发现我英语特别不好，有什么办法提高英语成绩呢？老师告诉我多读是提高英语成绩的好办法，于是，我每天早上都读一个小时的英语，晚上就背英语，所以我今天才能背出来呀！ 三胖说：我看见什么就画什么，除了学习就是画画，所以我今天才能画出来呀！ 那么你呢？二福看看小柱子，你的绝招是怎么练成的？ 小柱子说：我看见我能做百以内的乘法速算，我就想既然我能做百以内的乘法，那就可以做千以内的乘法吧，于是我开始寻找规律，练习久了，就习惯了，所以我今天才能速算出来的。 三胖听了，急忙总结说：我知道我知道了，要想练出好的绝招，就要靠四个字，勤学苦练。 村东头的大树下，又传来了三个小伙伴灿烂的笑声。
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